1.7,两个年级一共有多少人?2.张明读一本书,第一天读了全书的3/10,第二天读了24页,还剩下全书的2/5,第三天读完,第三天张明是从这本书的第几页开始读的?英语:李丽在国外,周末正在购物,她想

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 18:01:03

1.7,两个年级一共有多少人?2.张明读一本书,第一天读了全书的3/10,第二天读了24页,还剩下全书的2/5,第三天读完,第三天张明是从这本书的第几页开始读的?英语:李丽在国外,周末正在购物,她想
1.7,两个年级一共有多少人?
2.张明读一本书,第一天读了全书的3/10,第二天读了24页,还剩下全书的2/5,第三天读完,第三天张明是从这本书的第几页开始读的?
英语:李丽在国外,周末正在购物,她想购买一把蓝色的尺子和一件黑色的夹克衫.请编写一段她和售货员的对话来询问这些物品.(尽量用初一的单词)
数学题要算式

1.7,两个年级一共有多少人?2.张明读一本书,第一天读了全书的3/10,第二天读了24页,还剩下全书的2/5,第三天读完,第三天张明是从这本书的第几页开始读的?英语:李丽在国外,周末正在购物,她想
数学:
1:7-5=2
86÷2=43
43×(5+7)=516
2:24÷(1-3/10-2/5)=80页
80X3/10+24=48页
48+1=49页
英语:售货员C 李丽L
C:Can I help you?我能帮你吗?
L:Yes,please.I want a ruler and a jacket.是的,我想要一把尺子和一件夹克
C:What color do you want?你想要什么颜色?
L:A blue ruler and a black jacket.蓝色尺子和黑色夹克.
C:Here you are.给你
L:How much are they?多少钱?
C:50 yuan.50元.
L:I'll take them.Thanks.我买了,
C:You're welcome.不客气

数学:第一道:7-5=2 86÷2=43 43×(5+7)=516
第二道:1-2/5=3/5 3/5-3/10=3/10 24÷3/10=80 80×2/5=32
英语我就不答了,太麻烦了,再说我英语也不好

1、86/(7-5)=43人 43*(5+7)=516人
2、24/(1-3/10-2/5)=80页 80*3/10+24=48页 48+1=49页
3、自己用词霸

1.五年级的215人 六年级的301人
2.从49页开始读
第三题太复杂了。挺花时间的

7,两个年级一共有多少人 7,两个年级一共有多少人? 7,两个年级一共有多少人? 7,两个年级一共有多少人? 7,两个年级一共有多少人? 两个年级共有多少人? 五年级比六年级的人数少七分之二,两个年级一共有多少人? 7,两年级一共有多少人? 三年级和四年级学生人数的比是12:13,两个年级一共有多少人? 参加表演的一年级学生有260人,比二年级人数的4倍多20人,两个年级一共有多少人? 三,四年级一共有学生360人,我们学校每个年级都是4个班,两个年级平均每班多少人? 花园小学3.4年级一共有313人.如果3年级增加8人.4年级减少5人.那么两个年级的人数正好同样多.3.4.年级原来各有多少人?求公式解答 两个年级共有246人.每个年级各有多少人?(方程解) 两个年级共有246人.每个年级各有多少人? 1.希望小学有篮球和足球一共有100个,篮球个数的1/3比足球的个数多16个,蓝、足球各有多少个?2.红星小学一、二年级一共有少先队员300人,二年级少先队员的人数的2/5比一年级的1/4多55人,两个年 学校举行运动会,六年级共有40人参加各项比赛,五年级参加的人数比六年级参赛人数的5分之4还少2人,两个年级一共有多少人参加比赛? 五年级有40人,其中参加科技兴趣组占了20%,参加英语兴趣组占了25%,参加两个兴趣小组的一共有多少人? 花园小学三四年级一共有313人.如果三年级增加八人四年级减少五人,那么两个年级的人数正好相同.三四年级,原来各有多少人? 写算式写过程