真理诞生于一百个问号之后的小练笔要一片谦虚使人进步,骄傲使人落后的作文.要事例 .
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/31 22:27:14
真理诞生于一百个问号之后的小练笔要一片谦虚使人进步,骄傲使人落后的作文.要事例 .
真理诞生于一百个问号之后的小练笔要一片谦虚使人进步,骄傲使人落后的作文.要事例 .
真理诞生于一百个问号之后的小练笔要一片谦虚使人进步,骄傲使人落后的作文.要事例 .
功夫不负有心人
“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事.
比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往下垂时,绳子就会将他扯醒,醒后便继续读书,就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人.还有刺股的苏秦,因为在秦国求官不成,一直被人家看不起.于是,他决定要争口气.以后,他就废寝忘食的勤奋苦读.每当到了深夜,四周一片静悄悄时,苏秦已经是头昏脑胀,总想睡觉,他就立即用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了.这就是刺股使自己醒来的名人苏秦.
再如西汉的匡衡,家里很穷,但他非常喜欢读书.可是他家晚上没有油点灯,邻居房里点着灯,所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞用洞里传出来的光看书,这就是“凿壁借光”的故事.
还有现代的徐悲鸿,他的画闻名中外,年轻时他励志学画,用他的勤奋努力,为国争光,不让外国人看不起我们中国人.
从这些名人故事中,大家一定懂得了一个道理:只有坚持到底,持之以恒,才能有所作为.
做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾,都要有始有终,持之以恒.这样才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献.
美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家.他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听.他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等.为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势.他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们.他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲.演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界.
1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻.他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯.
他从白热灯着手试验.把一小截耐热的东西装在玻璃泡里,当电流把它烧到白热化的程度时,便由热而发光.他首先想到炭,于是就把一小截炭丝装进玻璃泡里,刚一通电可马上就断裂了.
“这是什么原因呢?”爱迪生拿起断成两段的炭丝,再看看玻璃泡,过了许久,才忽然想起,“噢,也许因为这里面有空气,空气中的氧又帮助炭丝燃烧,致使它马上断掉!”于是他用自己手制的抽气机,尽可能地把玻璃泡里的空气抽掉.一通电,果然没有马上熄掉.但8分钟后,灯还是灭了.
可不管怎么说,爱迪生终于发现:真空状态对白热灯非常重要,关键是炭丝,问题的症结就在这里.
那么应选择什么样的耐热材料好呢?
爱迪生左思右想,熔点最高,耐热性较强要算白金啦!于是,爱迪生和他的助手们,用白金试了好几次,可这种熔点较高的白金,虽然使电灯发光时间延长了好多,但不时要自动熄掉再自动发光,仍然很不理想.
爱迪生并不气馁,继续着自己的试验工作.他先后试用了钡、钛、锢等各种稀有金属,效果都不很理想.
过了一段时间,爱迪生对前边的实验工作做了一个总结,把自己所能想到的各种耐热材料全部写下来,总共有1600种之多.
接下来,他与助手们将这1600种耐热材料分门别类地开始试验,可试来试去,还是采用白金最为合适.由于改进了抽气方法,使玻璃泡内的真空程度更高,灯的寿命已延长到2个小时.但这种由白金为材料做成的灯,价格太昂贵了,谁愿意化这么多钱去买只能用2个小时的电灯呢?
实验工作陷入了低谷,爱迪生非常苦恼,一个寒冷的冬天,爱迪生在炉火旁闲坐,看着炽烈的炭火,口中不禁自言自语道:“炭炭……”
可用木炭做的炭条已经试过,该怎么办呢?爱迪生感到浑身燥热,顺手把脖子上的围巾扯下,看到这用棉纱织成的围脖,爱迪生脑海突然萌发了一个念头:
对!棉纱的纤维比木材的好,能不能用这种材料?
他急忙从围巾上扯下一根棉纱,在炉火上烤了好长时间,棉纱变成了焦焦的炭.他小心地把这根炭丝装进玻璃泡里,一试验,效果果然很好.
爱迪生非常高兴,紧接又制造很多棉纱做成的炭丝,连续进行了多次试验.灯泡的寿命一下子延长13个小时,后来又达到45小时.
这个消息一传开,轰动了整个世界.使英国伦敦的煤气股票价格狂跌,煤气行也出现一片混乱.人们预感到,点燃煤气灯即将成为历史,未来将是电光的时代.
大家纷纷向爱迪生祝贺,可爱迪生却无丝毫高兴的样子,摇头说道:“不行,还得找其它材料!”
“怎么,亮了45个小时还不行?”助手吃惊地问道.“不行!我希望它能亮1000个小时,最好是16000个小时!”爱迪生答道.
大家知道,亮1000多个小时固然很好,可去找什么材料合适呢?
爱迪生这时心中已有数.他根据棉纱的性质,决定从植物纤维这方面去寻找新的材料.
于是,马拉松式的试验又开始了.凡是植物方面的材料,只要能找到,爱迪生都做了试验,甚至连马的鬃,人的头发和胡子都拿来当灯丝试验.最后,爱迪生选择竹这种植物.他在试验之前,先取出一片竹子,用显微镜一看,高兴得跳了起来.于是,把炭化后的竹丝装进玻璃泡,通上电后,这种竹丝灯泡竟连续不断地亮了1200个小时!
这下,爱迪生终于松了口气,助手们纷纷向他祝贺,可他又认真地说道:“世界各地有很多竹子,其结构不尽相同,我们应认真挑选一下!”
助手深为爱迪生精益求精的科学态度所感动,纷纷自告奋勇到各地去考察.经过比较,在日本出产的一种竹子最为合适,便大量从日本进口这种竹子.与此同时,爱迪生又开设电厂,架设电线.过了不久,美国人民便用上这种价廉物美,经久耐用的竹丝灯泡.
竹丝灯用了好多年.直到1906年,爱迪生又改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,一直沿用到今天.
“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。
比如美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家...
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“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。
比如美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演讲家。他的成功就在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。他年青时当过农民、伐木人、店员、邮电员以及土地测量员等等。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家的声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。他听了那些云游四方的福音传教士挥舞手臂,声震长空的布道,回来后也学他们的样子,对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师并最终踏入政界。
还有 悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往下垂时,绳子就会将他扯醒,醒后便继续读书,就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。还有刺股的苏秦,因为在秦国求官不成,一直被人家看不起。于是,他决定要争口气。以后,他就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜,四周一片静悄悄时,苏秦已经是头昏脑胀,总想睡觉,他就立即用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。
只要我们肯下功夫,发奋努力,成功就会在你的前方向你招手。参考资料:大脑,我可得了个优加星啊。你是哪所学校的,
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“骄傲使人落后,虚心使人进步”是我喜欢的一句格言。它是毛主席对我们的教导。它的意思是:人只要一骄傲,就会落后,而谦虚好学,不耻下问就能取得更好的成绩!原本我对这句话并怎么理解,但有一次的经历却使我对这句话有了新的认识。 记得我读三年级的时候,在妈妈的辅导下,成绩还不错,特别是数学,成绩常常在90分以上,渐渐地,骄傲的情绪产生了。上课时,老师在讲课,我不是专心听讲,而是做小动作。老师布置的作业只是...
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“骄傲使人落后,虚心使人进步”是我喜欢的一句格言。它是毛主席对我们的教导。它的意思是:人只要一骄傲,就会落后,而谦虚好学,不耻下问就能取得更好的成绩!原本我对这句话并怎么理解,但有一次的经历却使我对这句话有了新的认识。 记得我读三年级的时候,在妈妈的辅导下,成绩还不错,特别是数学,成绩常常在90分以上,渐渐地,骄傲的情绪产生了。上课时,老师在讲课,我不是专心听讲,而是做小动作。老师布置的作业只是潦潦草草地做。课余时间,我只顾兴致勃勃地看着动画片,也不温习功课。骄傲的后果马上降临在我的头上了! 那是期中考试,数学试卷发下来,我一看题目,呵,简单得很,三下五去二就做好了,没有认真检查,而是东张西望。第二天,试卷发下来了,我一看,傻眼了,才86分。以前的情景历历在目,这86分在那时可是史无前例的。这都怪我在一点成绩面前就骄傲起来,不然怎么会得这86分呢?这骄傲带来的苦果我得自己吃,骄傲这个东西太可怕了! 从这以后,我不敢再有骄傲的情绪了。我上课认真听讲,不做小动作。作业写得很工整,经常得“优”呢!不懂的问题我向老师、同学请教。功夫不负有心人,期末考试我取得了好成绩,并评上“三好生”。我尝到甜头,心里美滋滋的! 这件事后,我才真正理解毛泽东主席“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句格言的含义,它是在告诫人们要谦虚好学,不耻下问,不能有骄傲的情绪。 我要牢记这句格言,杜绝骄傲.
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对。。。我也是正莫想的。。。可是我现在学习越来越不好了咋办啊。。。。呜呜 老爸老妈老唠叨我。。好烦啊帮我想个招吧。。。好吗
自己不会写吗?猪。。o(∩_∩)o 哈哈,猪一样的东西洛。。
我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于...
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我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。然而,我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”
回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。
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谦虚
当阿道夫•贝耶尔10岁生日那一天。他原以为爸爸妈妈会像其他小朋友的父母那样,为他热热闹闹地庆祝一番。可是这一天:母亲一大早就把他领到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本没有提做生日的事。贝耶尔很不高兴,在回家的路上,一直嘟着嘴不说话,母亲见了,语重心长地说:“我生你的时候你爸爸41岁,还是个大老粗。现在他51岁了,可还跟你一样,正在努力读书,明天还要参加考试。我不愿意因为...
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谦虚
当阿道夫•贝耶尔10岁生日那一天。他原以为爸爸妈妈会像其他小朋友的父母那样,为他热热闹闹地庆祝一番。可是这一天:母亲一大早就把他领到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本没有提做生日的事。贝耶尔很不高兴,在回家的路上,一直嘟着嘴不说话,母亲见了,语重心长地说:“我生你的时候你爸爸41岁,还是个大老粗。现在他51岁了,可还跟你一样,正在努力读书,明天还要参加考试。我不愿意因为你的生日而耽误他的学习,时间对他来说实在太宝贵了,你现在还小,也要学会珍惜时间。”
母亲的话语,如雨露一般,点点滴滴滋润着贝耶尔幼小的心田。后来他回忆道:“这是母亲送给我10岁生日的最丰厚的礼品。”
贝耶尔在大学读书时,有机化学家贾拉古教授的名字传遍了德国。不过,那时这位教授还很年轻。一些科学界耆宿总是提出这样那样的问题挑剔他。有一天,贝耶尔和父亲在一起闲谈,提起了贾拉古教授。贝耶尔说:“贾拉古只比我大6岁……”言外之意是这个人并没有什么了不起。
父亲听了很不满意,他对贝耶尔说:“大六岁怎么样,难道就不值得你学习吗?我读地质学时,老师的年龄比我小30岁的都有,我一样恭恭敬敬地称他们为老师,认认真真地听他们讲课。你要记住,年龄和学问不一定成正比。不管是谁,只要有知识,就应该虚心向他学习。”
骄傲
兔子长了四条腿,一蹦一跳,跑得可快啦。 乌龟也长了四条腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。 有一天,兔子碰见乌龟,笑眯眯地说:“乌龟,乌龟,咱们来赛跑,好吗?”乌龟知道 兔子在开他玩笑,瞪着一双小眼睛,不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑,乐得摆着耳 朵直蹦跳,还编了一支山歌笑话他: 乌龟,乌龟,爬爬, 一早出们采花; 乌龟,乌龟,走走, 傍晚还在们口。 乌龟生气了,说:“兔子,兔子,你别神气活现的,咱们就来赛跑。” “什么,什么?乌龟,你说什么?” “咱们这就来赛跑。” 兔子一听,差点笑破了肚子:“乌龟,你真敢跟我赛跑?那好,咱们从这儿跑起,看谁 先跑到那边山脚下的一棵大树。预备!一,二,三,---” 兔子撒开腿就跑,跑得真快,一会儿就跑得很远了。他回头一看,乌龟才爬了一小段路 呢,心想:乌龟敢跟兔子赛跑,真是天大的笑话!我呀,在这儿睡上一大觉,让他爬到这 儿,不,让他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦,啦啦啦,胜利准是我的 嘛!”兔子把身子往地上一歪,合上眼皮,真的睡着了。 再说乌龟,爬得也真慢,可是他一个劲儿地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身边, 已经累坏了。兔子还再睡觉,乌龟也想休息一会儿,可他知道兔子跑得比他快,只有坚持爬 下去才有可能赢。于是,他不停地往前爬、爬、爬。离大树越来越近了,只差几十步了,十 几步了,几步了………终于到了。 兔子呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看,唉,乌龟怎么不见了?再往前一看,哎 呀,不得了了!乌龟已经爬到大树底下了。兔子一看可急了,急忙赶上去可已经晚了,乌龟 已经赢了。乌龟胜利了。 兔子跑得快,乌龟跑得慢,为什么这次比赛乌龟反而赢了呢?
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“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是指一个人在生活中要保持谦虚谨慎的态度来做人;“只有放开手脚大胆去做才可以取得胜利”,是指在遇到问题的时候要有开拓创新的精神去突破。这两句说一句是说做人,一句是说做事,一个人在平时的生活、工作中保持谦虚谨慎的心态和开拓创新的精神都是必不可少的。两者之间并不矛盾。
首先,人需要谦虚的品质。尤其是取得成绩的时候,更需要“戒骄戒躁”。只有保持高度的清醒意识和学习...
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“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是指一个人在生活中要保持谦虚谨慎的态度来做人;“只有放开手脚大胆去做才可以取得胜利”,是指在遇到问题的时候要有开拓创新的精神去突破。这两句说一句是说做人,一句是说做事,一个人在平时的生活、工作中保持谦虚谨慎的心态和开拓创新的精神都是必不可少的。两者之间并不矛盾。
首先,人需要谦虚的品质。尤其是取得成绩的时候,更需要“戒骄戒躁”。只有保持高度的清醒意识和学习意识,才能不断的使自己取得进步。而也只有保持谦虚平和的心态,才能和同事,尤其是群众建立良好的关系。因此在工作中,需要我们保持谦虚谨慎的态度,不断提高和完善自身素质。
其次,在工作中需要我具有放开手脚大胆做事的风格。工作讲究效率和质量。而工作方式和工作方法就是在不断的探索中获得进步的。因此这就需要在工作中敏于求知,积累经验,从而达到质的飞跃。但是开拓创新必须建立在一定的基础之上,而不是冒险精神。
总之在我们的工作中,需要我们在具备谦虚细致的道德品质的同时,更要具备积累经验开拓创新的精神。这样才能更好的与周围同事相处和提高工作效率,促进科学工作氛围的建立。
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在我的成长过程中也有过这样的体验。小学二年级时,我学了国画和电子琴,那时老师抓得很严,我自己也是非常地勤奋,每天晚上都坚持画画、练琴,一年后,我通过了国画二级考试和电子琴的四级考试。可惜后来美术老师不教了,我自己也逐渐地放松了画画的练习,从天天画一张到一星期画一张,就这样逐渐荒废了。对于电子琴的学习,我有始有终,不管刮风下雨,酷暑寒冬,我坚持每星期日都要乘两个多小时汽车到学校去学习,回家总是天已经...
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在我的成长过程中也有过这样的体验。小学二年级时,我学了国画和电子琴,那时老师抓得很严,我自己也是非常地勤奋,每天晚上都坚持画画、练琴,一年后,我通过了国画二级考试和电子琴的四级考试。可惜后来美术老师不教了,我自己也逐渐地放松了画画的练习,从天天画一张到一星期画一张,就这样逐渐荒废了。对于电子琴的学习,我有始有终,不管刮风下雨,酷暑寒冬,我坚持每星期日都要乘两个多小时汽车到学校去学习,回家总是天已经全黑了。回家后,我也是坚持每天晚上都练习近一个小时,再加上父母的督促,我终于取得了一定的成绩。
从我在画画和电子琴的学习中,我深深地体会到了“功夫不负有心人”这句话的深刻含义。做任何事都不能三心二意、虎头蛇尾,都要有始有终,持之以恒。这样才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
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“骄傲使人落后,虚心使人进步”是我喜欢的一句格言。之所以我会喜欢它,是因为那一次的经历。记得我读四年级的时候,在妈妈的辅导下,成绩还不错,各科成绩常常在90分以上,渐渐地,骄傲的情绪产生了。上课时做小动作,老师布置的作业不认真做,课余时间,也不温习功课。后来的期中考试,数学试卷发下来,我一看题目简单得很,三下五除二就做好了,没有认真检查。第二天,试卷发下来了,我一看,傻眼了,才86分,这86分在那...
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“骄傲使人落后,虚心使人进步”是我喜欢的一句格言。之所以我会喜欢它,是因为那一次的经历。记得我读四年级的时候,在妈妈的辅导下,成绩还不错,各科成绩常常在90分以上,渐渐地,骄傲的情绪产生了。上课时做小动作,老师布置的作业不认真做,课余时间,也不温习功课。后来的期中考试,数学试卷发下来,我一看题目简单得很,三下五除二就做好了,没有认真检查。第二天,试卷发下来了,我一看,傻眼了,才86分,这86分在那时可是史无前例的。这都怪我在一点成绩面前就骄傲起来,不然怎么会得这86分呢?这骄傲带来的苦果真不好受,从这以后,我不敢再有骄傲的情绪了。果然,通过我的努力,我取得了骄人的成绩,我的心里美滋滋的。今后我要牢记这句格言,杜绝骄傲。
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“骄傲使人落后,虚心使人进步”是我喜欢的一句格言。它是毛主席对我们的教导。它的意思是:人只要一骄傲,就会落后,而谦虚好学,不耻下问就能取得更好的成绩!原本我对这句话并怎么理解,但有一次的经历却使我对这句话有了新的认识。 记得我读三年级的时候,在妈妈的辅导下,成绩还不错,特别是数学,成绩常常在90分以上,渐渐地,骄傲的情绪产生了。上课时,老师在讲课,我不是专心听讲,而是做小动作。老师布置的作业只是...
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“骄傲使人落后,虚心使人进步”是我喜欢的一句格言。它是毛主席对我们的教导。它的意思是:人只要一骄傲,就会落后,而谦虚好学,不耻下问就能取得更好的成绩!原本我对这句话并怎么理解,但有一次的经历却使我对这句话有了新的认识。 记得我读三年级的时候,在妈妈的辅导下,成绩还不错,特别是数学,成绩常常在90分以上,渐渐地,骄傲的情绪产生了。上课时,老师在讲课,我不是专心听讲,而是做小动作。老师布置的作业只是潦潦草草地做。课余时间,我只顾兴致勃勃地看着动画片,也不温习功课。骄傲的后果马上降临在我的头上了! 那是期中考试,数学试卷发下来,我一看题目,呵,简单得很,三下五去二就做好了,没有认真检查,而是东张西望。第二天,试卷发下来了,我一看,傻眼了,才86分。以前的情景历历在目,这86分在那时可是史无前例的。这都怪我在一点成绩面前就骄傲起来,不然怎么会得这86分呢?这骄傲带来的苦果我得自己吃,骄傲这个东西太可怕了! 从这以后,我不敢再有骄傲的情绪了。我上课认真听讲,不做小动作。作业写得很工整,经常得“优”呢!不懂的问题我向老师、同学请教。功夫不负有心人,期末考试我取得了好成绩,并评上“三好生”。我尝到甜头,心里美滋滋的! 这件事后,我才真正理解毛泽东主席“骄傲使人落后,虚心使人进步”这句格言的含义,它是在告诫人们要谦虚好学,不耻下问,不能有骄傲的情绪。 我要牢记这句格言,杜绝骄傲.
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