读了32课好汉查理你觉得查理是个怎样的孩子?用自己的话说一说吧!写多点!

读了32课好汉查理你觉得查理是个怎样的孩子?用自己的话说一说吧!写多点!
读了32课好汉查理你觉得查理是个怎样的孩子?用自己的话说一说吧!
写多点!

读了32课好汉查理你觉得查理是个怎样的孩子?用自己的话说一说吧!写多点!
这篇略读课文写的是自称好汉的调皮孩子查理,在帮助一个残疾女孩的同时,也得到女孩的理解和尊重,在两个人的互相友好、互相帮助中,查理也改变了自身弱点的故事.
查理是一个爱搞恶作剧的孩子,没有人喜欢他.但他的本质并不坏,只是缺少理解和尊重.但别有意味的是,引导查理的是一个残疾小女孩杰西,她对查理没有成见,向他伸出了友爱之手.而查理非常珍视这份友谊,在陪伴杰西的同时,他再也不搞恶作剧,成为了一个好孩子.
课文中,查理和杰西两个人物形象真实.查理既调度又善良,喜欢帮助人,举止言行很有“好汉”的做派；作为残疾人的杰西心态非常健康,她没有自艾自怨,真诚又热情、对生活充满希望,在她的理解、尊重中,查理改正了缺点.