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今天,我采访了(700字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 03:34:09 小学作文
今天,我采访了(700字)作文小学作文

精选作文:今天,我采访了(700字)作文

  今天上午,冬日和煦的暖阳普照大地。在环峰小学门前,有一大队学生拍着整齐的队伍向玉龙广场走去,引得路人纷纷侧目。

  没错,那就是我们——马鞍山《皖江晚报》的小记者们。今天上午,在含城玉龙广场举办一场“航拍摄影展”,我们要去摄影展现场进行采访。一路上,我心情非常激动。

  队伍很快到达现场。我看见了许多白色的高高的展台,许多路人穿梭其中,仔细地端详着图片。我们也蹦跳着凑了上去。哇!原来是拍摄整个马鞍山的图片!展区内划分许多版块,有和县的图片,有当涂的图片,有马鞍山市区的图片,当然也有我的家乡——含山的图片。那一排排整齐的住宅楼,现代化的体育馆、博物馆,大片碧绿的田野,真叫我眼花缭乱!

  原来,从飞机上俯拍家乡是如此的美丽。看着平日里熟悉的庞然大物被搬进照片里,我又不禁感到几分神奇和亲切。

  哎呀!光顾自己参观,忘记了此行的任务——采访。看着周围的小伙伴们已经取得丰硕的成果,我也赶紧行动了起来。

  我在参观的人群中间穿梭并寻找目标。这时迎面看见一个小男孩,大约七、八岁,一脸稚气,却也像模像样地驻足观看。我快步走到他面前说:“小弟弟,你好,我是《皖江晚报》的小记者,可以采访你吗?”小男孩可能被突如其来的我吓了一跳,怯怯地点了点头。“小弟弟,你看了这些图片,你有什么感受吗?”“美丽!开心!你瞧,这还是你家呢!”弟弟指着图片上的一角激动着说。尽管他把“我家”误说成“你家”,但我仍然觉得真实、可爱。

  随着采访的深入,渐渐有了经验,我采访的人也多了。大家都说,家乡真是太美了!家乡的发展太快了!小小的记录本上,密密麻麻记满了大家的感受。时间过得真快,太阳也已升至头顶,我的心情,也恰似此时的阳光,灿烂宜人。

    安徽巢湖含山县环峰小学六年级:赵姝娅

篇一:我是采访小能手

我是采访小能手!

(采访您身边的朋友,看看他们都喜欢什么食物,然后做一个小调查。)

e.g. A:What would you like? B:I’d like ….

廉江市飞飞教育培训学校

篇二:今天我真开心

今天我真开心

今天是星期五,我可以玩个痛快,我和刘洛傅打乒乓球。

放学后,我早早地跑到院子里,学校新装了乒乓球案。我拿着自己最心爱的蝴蝶牌乒乓球拍。我等了好久,他们终于来了,我们玩点兵点将,这里我最厉害,所以我是老皇,对面是刘洛榑做新皇所以由他来发球,我们一开始势均力敌,可慢慢地球飞得越来越高,我抓紧机会一技扣球,把刘洛榑给打败了。所以球权,人才,位置都是我的。

我的大将是郝雪楼,中将是孙晨华,小将是我,我刚开局就一技下旋球,刘洛榑挥动手臂使劲用上旋才把球打过来,我假装扣球,我伸开手臂,只见刘洛榑赶紧退到离案几米处,如果我这是扣球,他一定可以接住,我不如吊他,我轻轻一顶,果然他措手不及,没接住,球在地上奔跳着好像在为我狂舞,接着我又打败了对方的大将,中将,但新皇一上,我只顾高兴忘了接球,所以就被“ONER”了,但我大将中将太次了,不一会

儿就被打败了,最后我这个老皇登场,我的队员都在高声大喊:“come on”我心里不知道为什么有了一股力量,我用了一些旋球,扣球,吊球,不过这次,我再也不掉以轻心。我小心应付,沉着下拍,很快转败为胜。

时间过的飞快,不一会儿妈妈就开完会了,我只好乖乖回家。今天可真开心。我希望这样的比赛,可以每天有一场。

篇三:今天我迟到了

《今天我迟到了》主题活动课设计

红山区

1、什么是时间?说说自己对时间的理解。

四、感受时间。

1、一分钟的时间长不长?

2、,现场游戏,一分钟转呼啦圈。

3、 联系以往的生活经验,说一说你在一分钟里,能完成哪些事?你们看,只要合理安排利用时间,我们早晨上学时既不会迟到,而且还会提高我们的生活效率。

五、计划改进

1、制定早晨起床时间计划表。

每天早晨你会如何安排自己的时间呢?结合自己的实际情况制定计划表。

2、全班交流。

六、反思成长

班会上到这里,你受到的最大的启发是什么?

七、明天的你会有变化吗?王老师期待你们的变化??

篇四:今天我当家

尊敬的各位家长:

现在的孩子大都是独生子女,很多时候都是饭来张口,衣来伸手,要什么有什么,花钱大手大脚,根本体会不到生活的艰辛和父母的辛苦,平时常以自我为中心,对家人也缺乏一种关爱之情。为了让孩子们感受爸爸妈妈生活的艰辛,特组织学生开展《今天我当家》综合实践活动。通过角色替换,体验“当家”的感觉,了解爸爸妈妈平时当家的辛苦,为了这个家庭付出的劳动,增进父母子女间的感情交流。这不是一个绝好的教育方法吗?现对家长同志提一下要求:1、学生放假回家后,召开家庭会议,明确假期两天的工作。2、家长要全力支持孩子的一天工作,并给予适当的指导。3、家长要把你一天的工作全部交给学生,让他(她)主持全家的吃、购买物品、接人待物、家庭的环境卫生等工作。4、她(他)的当家工作,家长不予代理,要起到督促和指导作用。

《今天我当家》活动记录

只填写这两天的工作。

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