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假如我是一名教师(450字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 21:26:18 小学作文
假如我是一名教师(450字)作文小学作文

精选作文:假如我是一名教师(450字)作文

   在人生之旅中每个人都有着自己不同的梦想,并且每个人都在为自己的梦想而

有了梦想,我们才有了追求,有了梦想,我们才开始成熟,有了梦想,我们才学会了坚强,有了梦想,我们的人生才变得精彩纷呈。

   小时候我最大的梦想是能在一番奇遇后的事就是当一名教师。

    我是一名老师我不会让学生们整天除了学习功课还是功课。当他们在学习上遇到困难时,我会像一名学生一样与他们一起去克服,一起分享学习的快乐。在上课时,我要让课堂充满欢乐,训练他们的思维,拓展他们的视野,还要在他们的课堂上各抒己见,发表自己独特的意见。我要让他们的作文能力、想象能力大幅度提高。不然他们只知道读书,我要让他们在欢声笑语中得到知识,得到启示。作为一名教师,历来被虐为“孩子头”,要想当好这个“孩子头”也不是一件很容易的事情,如果我是班主任,我觉得一下十六个字是班主任工作不可忽视的:细而不锁,实而不呆,爱而不溺,严而不暴。

这就是我的想象我希望这个想象能实现就行了。

    三年级:胡鹏

篇一:假如我是老师作文400字

假如我是老师作文400字

长大后,我想成为一名老师,那时,我希望有许多认真听课的同学,不开小差,不讲话,认真对待我讲的每一句话或每一个词。

假如我是老师,我不会因为孩子们犯下一点错而大声斥责他们,而是温柔地告诉他们,他们错在哪里,并说明怎样改正。我觉得,责备孩子们不但自己费口水,关键是他们不愿听啊!但如果耐心地告诉他们该如何改正,同学们会很乐于接受。

假如我是老师,我在没课上时,不是让同学们在闷沉的教室里自习、复习、学习、练习或是做一大堆作业,而是与孩子们一起去校园里玩一玩,放松一下。让孩子们在欢声笑语、天真烂漫中慢慢长大……

假如我是老师,在放假期间我不会布置很多作业,而是让同学们开开心心地过好每一天,没有压力,没有辛苦,快乐地度过童年的每个假期,给将来留下美好的回忆。

假如我是老师,我会尽量满足孩子们的合理要求,培养他们阳光自信,我也会让他们在学习和生活上都学会自理,还会让他们正视困难,不怕困难,解决困难,培养他们坚韧不拔。

假如我是老师,我会很努力地备课,很认真地讲课,全心全意地付出我的所学所能,用自己辛勤地汗水浇灌着如花的孩子们,让他们一点点一天天进步。我会寓教于乐,让孩子们在知识的海洋里快乐地遨游,让孩子们在兴趣的天地里自由地飞翔,终有一天,他们都将成为我的骄傲!

....

我呸!!!!!!!!

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篇二:小学作文:假如我是老师

假如我是老师

“今天天气好晴朗,处处好风光,好风光……”

你知道吗?今天啊,轮到我当"老师"了。虽然只是当一下"早读老师",可我心里却非常高兴。因为可以在同学面前威风地宣布读什么!

我很快就到了学校,看到教室里乱糟糟的,就忍不住叫了起来:"安静,请大家赶快回到自己的位置上,我们要开始早读了。"话刚说完,同学们就陆续回到自己的位置上了。教室里开始安静起来。

我心中暗暗高兴。"今天,我们来读

篇三:假如我是老师作文400字

假如我是老师作文400字

如果把我们比作花园里的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁。因为有了园丁的呵护才有花园里鲜花盛开,因为有了老师的中流击水才有我们的小船在无边的大海上骄傲地航行。老师日夜挥写,把他们的智慧和爱都刻到了我们的心中,没有老师的慈母般的关怀又怎会有我们欢乐的笑声?

假如有一天我长大了,也成了一名老师。我会接过老师手中的舵和桨。我也会像我的老师那样,带领学生遨游知识的海洋。那时候一定不会有那么多的考试和评比,不会有那么多说不清的规矩,学习会比现在有趣和自由。到那时我只给学生们布置几个作业,带他们读遍古今名著,讲解《红楼梦》和?诗经?,讲解?假如给我三天光明?...;我会教生活中的数学而不是古怪的奥数,我会要求学生有兴趣才来学英语。我的学生会有很多自由的时间,我会常常带他们爬山、郊游,和他们一起享受美好的大自然!

假如我是一个老师,我会像园丁爱护每一朵花一样爱护我的学生。花儿上爬了虫子,园丁不会把花儿连根拔掉,我的学生有了毛病我会帮他捉捉身上的虫子,如果我的力量不够我会让全班同学和我一起来帮他。书山有径,学海无涯,为了学生,我不会停下学习的脚步,永远做有一份热发一份光、燃烧自己照亮别人的蜡烛。

篇四:假如我是一名人民教师

假如我是一名人民教师

每个人都有自己的愿望,也许你想成为一名电脑工程师,也许你想做一位出色的飞行员……而我希望能成为一名教师。

人们都说教师是辛勤的园丁,教师是燃烧的蜡烛,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。所以自从我上四年级以来,我就一直在想:假如我是一名教师…… 假如我是老师,我首先要拥有丰富的知识,以严谨的治学态度进行教学,选用科学的教学方法认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维。然后,针对每位学生的特点因材施教,用微笑对待每一位学生,让他们更加快乐地学习,争取做到记得更牢,做得更好,用得更妙。

假如我是一名教师,我要散发我全部的热情,将我所学的知识毫无保留地传授给我的学生们,让祖国的花儿茁壮的成长;我会把课程安排好,把作业减到最少,而不会耽误学生们的成绩。

假如我是一名教师,我将成为他们的朋友。我不会戴着“老师”这严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。

假如我是一名教师,我不会对我的学生有任何偏私之心。对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个学生,都有展示的机会,让他们对自己有足够的信心。因为世上没有教育不好的学生,只有不好的教育。

假如我是一名教师……

在学习的道路上,我会凭自己的努力去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

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