团结的味道(700字)作文

精选作文:团结的味道(700字)作文

　　团结的味道　　
　　没有真正品尝过军训的滋味的人，永远不会知道其实看似枯燥无味的军训也拥有一丝丝趣味。　　
　　今日的军训，我们紧张，也激动与期盼。　　
　　下午，太阳如珍珠般柔柔地撒向大地。可谁知每一个人都在为等会的比赛而做准备。　　
　　我们一起练着，手掌地击合声一次次地在空中轻轻回荡。而一个个水瓶也在空中划下优美的弧线，时而有人蹲下了身，用手触碰着地上的数字，哪怕手指上沾满了灰尘也不在乎……　　
　　一次次的练习，伴随着我们一声声地叹息或者欢呼声。每一次，我们总会尽力，拼命进行到最好。偶尔默默希望比赛之时可以超常发挥。　　
　　“预备，开始！”拍掌声又一次响起，却包含了更多的紧张与激情，瞄准了一双双手，快速的拍着，这声音像一个凌乱地小快板曲。“好！”紧接着，男生们一起发起了口令“一，二，三，扔！”时不时会有水瓶落下撞击地面的声音，清脆的同时又重重敲击着我们的心。一次次的失败，第三关的同学失望至及，却仍不忘鼓励：“尽力就好！”“别催他们！”终于成功了，男生们大吼着：“好！”我们激动着，开始奔跑，触摸地上的数字，却时而犯着本来可以避免的错误，不是踩到线了，就是身体划过了空中区域。“唉——”每当这时，我们总会轻轻叹息，然后重新开始。当我们跑会终点线的时候，我们知道，我们已经输了。　　
　　但是，输得仅仅是一场比赛，团结的味道却如鲜露琼浆。世界上没有最好的团队。一次次地拼搏与努力，总会换来成功，一次次刷新着记录。即使不可能成功，我们也会做最好的自己。　　
　　军训不苦。因为在每一次地苦背后，总会有令人意想不到的快乐，这总会让人想到巧克力，苦与甜的交织……面临或许无法做到的事情，我们也可以，并肩作战！每当这时，总会有一种味道，在心中划过，甜如蜜糖。　　
　　这是，团结的味道！　　
　　姚金妍，女，作此作文年龄12岁。现在深圳西乡中学大成智慧实验（9）班。现班主任肖敬老师。

篇一：团结合作

学会相处与合作

2003年8月，在经过6个月的历险和恐惧之后，发生在撒哈拉沙漠的15名欧洲游客被绑架事件最终得以解决。14人活下来，只有德国女游客米歇尔－施皮策未能幸免。回顾整个被绑架的过程，米歇尔的死并非偶然，在某种程度上说，使她不能很好的与人相处和合作，导致了他的死亡

在这次死亡之旅中，与旅客及绑架者相处合作显得格外重要，个人的阅历和魅力决定了自己在这个群体中与人相处与合作的能力，确定了自己在这个群体中的位置。米歇尔倔强的个性和不合作的态度，使她在这个群体受到严重的孤立。米歇尔不相信任何人，经常与同伴发生冲突，起因都是一些鸡毛蒜皮的小事。绑架者都是些极端分子，他们对处于弱势的人之提出诸如戴头巾、穿外套之类的要求，被绑架者中只有米歇尔不与合作，在同伴一次次的苦劝，而毫无结果的情况下，米歇尔与同伴越来越疏远，不得不一个人呆着，大多数是好她只躺在毛毯上唉声叹气，自言自语。由于米歇尔与旅伴的情感距离越来越大，就连绑匪在她再次不听话的举动之下，也没有惩罚过她。因为他们已经认识到米歇尔在人质中是多么孤立，没有必要杀一儆百。

米歇尔无声无息的死了，群体（包括绑匪）变得更加融洽、更加照应，这一点从绑匪和人质照片中的笑容中可以看出来。人质马克—海迪说：“这并非米歇尔终于不再使我们神情紧张，而是我们已经看到，如果我们不能很好的相处和合作、同心同德，将导致事态更加恶劣的后果”。

与人很好的相处、合作，任何时候都是一种美德，都是社会的需要。与人很好的相处、合作，可使自己的人格变得高尚，用一种豁达的心态去分享别人的成功，用一种欣赏的眼光去肯定别人，你的人生境界会因此得以提升；与人很好的相处、合作，可以建立一种健康和谐的人际关系。在一个节奏飞快的现代社会，在一个无暇沟通的生活环境中学会适应和理解，人与人之间定会多一份融洽，少一点隔阂；与人很好的相处、合作，必须克服那种狭隘的心态。一个始终想着自己得失的人，一个总是对别人心存戒备的人，一个狂妄自大的人，是永远不会体验到相处与合作的愉快的

相处与合作的愉快，不是以廉价的吹捧和无原则的夸奖来获得的，更不是投其所好、卑躬屈膝的精神贿赂，而是建立在客观事实基础之上真实的价值判断

2说合作

有感于古语说，“势单力薄联络诸侯”。也有经济学者说：“实力未够，就自己做车箱，挂人家的火车头”。可想而知合作的重要。



任何大一点的事都是群体完成的，决不是个人的能力问题。没有汉初三杰及屠夫豪杰们的合作刘邦不可能建立汉朝；没有桃园三结义，卖履小儿怎可能三鼎天下；没有瓦岗排座次，那来成就褐衣公子。还有古语说：“一箭易折，五箭难摧”。可见结伙合作的重要性。一定要求和存异地合作才能更好地做好业务。



也有感于当年跟人家合作被骗过，所以对以往的合作切切实实回忆一番，作个总结。而有些合作合同要是用到天书里的合同规范书岣律墓叵得缮弦跤埃惨蛎鞲鲋兄饕侍狻?



一、 合作关系有：

1．平等合作关系。

2．老板跟员工合作关系。

3．主次合作关系。

4．夫妻档合作关系。

5．父子档合作关系。

不要被一些人挂在口头上的“合作”二字欺骗。



二、 为什么要合作：

1． 减少个人付出，减小投资成本。

2． 建立一个平台，靠平台寻找发展机会，股东围拢更有力。

3． 合作各方各投入什么，想要得到什么。

4． 一人计长，二人计短。二人力量胜一人。



三、 合作之道：

1． 要有合作精神。

要有商有量、有沟通、有分工、有协力、有义务、有责任。比如每个股东要有拉业务的义务。

2． 要有企业意识。

A．就算是小额投资也要有投入，那怕投资一万块钱，有投入才更好地看菜吃饭。一定要有企业编制，就算三个人的皮包公司也要有职称，有分工，有工资制度。比如每人每月一百块钱工资制度也要有，有报销制度，有会议制度等等，对外要让人感觉是企业。

B．要有投资计划，总投入多少，时间多长，分几期等等。要有投资回本计划。投资有资金投资，技术投资，业务投资，根据投资来看米煮饭，根据投资量去开拓业务，管理业务，再达到计划利润。有利润然后再投入。

C．合作股东如果本身有一份工作，或在某公司兼职，这样的合作往往会出问题。

D．合作要列出合作股东之间的规范、审计、制约（监督），特别是财务，这三点是一个政权的问题，也是一个集体的问题。

没有以上两大点不叫合作。



四、 合作最主要的是会舍弃。

一个人就能赚钱，为什么要几个人合作，分钱呢？这就是要维护集体舍弃个人局限的利益。



五、合作会出现的问题：

要是正儿八经地领牌开公司就少出问题，比如财务上股东每人各主管一印章才领到支票。但对于一些商机，或创业初期的人来说，就需要合作协议书了。

主要会出问题也是纲的问题：钱。没集体合作精神没企业意识的人会做手脚蒙股东的钱。这是要防的。还有的就是卷钱逃跑，这就很小了，也防不胜防。



六、 跟股东签合同要注意的问题：

有道是“逐鹿天下者不搏兔”，签合同之前千万不要做其它分神的事情，最好不要做事，正如我的毕业指导老师说过：“我每次创作前，都要睡足、吃饱、喝足、精神饱满才开始”。千万记住。我就吃过二次亏，也可以说是经验不够。一次是签合同时股东多话说，扰乱我头脑，

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篇二：青春的味道

青春的味道

步入青春，时常问自己，青春的味道在哪里？终于我发现了——阿尔卑斯——青春的味道！

青春的

篇三：幸福的味道

3、 列出20见件能使你感到幸福快乐的事:

4、 列出别人做的20件令你感到幸福的事：

二、 合作交流

1、“不学习是幸福”还是“努力是幸福”？

2、“有钱是幸福”还是“简朴是幸福”？

3、“成功才幸福”还是“平凡才幸福”？

三、 巩固提高

1、妈妈说：我的孩子健康快乐，我就是幸福的；老师说：我所有的学生都能成才，我就是幸福的；我说：有爸爸妈妈的关爱、有老师的呵护、有朋友的关心，我就是幸福的??这说明了 （ ） A没有人是真正幸福的 B应该为难幸福制定一个标准

C幸福是杂乱无章的 D不同的人对幸福的感悟是不同的

2、地下的嫦娥为做神仙不惜抛弃老公去奔月，天上的织女偏要下凡与青年农民牛郎过凡人小日子，而她们又都说自己是幸福的，可见 （ ） A幸福没有统一的标准 B每个人感悟到的幸福不同

C生活中的幸福是千姿百态的 D世界上根本没有幸福可言

的故事，给我们什么启示？

2、回答P116页“想一想”的问题？

3、 阅读P117页的故事：你能否列举身边的人为自己的付出？他人的付出为你的生活带来了什么？你是怎样对待他们的付出的？你觉得怎样做是珍惜和感激的表现？

4、 回忆初中三年，你和老师、同学之间发生过哪些现在想起来还令你充满幸福

感的事？大家马上就要各奔前程了，在着相聚的最后时光，你还能同学、老师、集体做些什么呢

二、合作交流

1、怎样理解“幸福是一种能力”？

2、面对幸福，你是如何珍惜的？

三、巩固提高

1、珍惜幸福就要 （ ）

A珍惜他人的付出 B珍惜他人的劳动成果

C珍惜与亲人、朋友在一起的每一个日子 D珍惜每一次相处的感动和开怀

2、现实生活中，总有许多人抱怨他们的生活不幸福，抱怨老天对他们不公。我们应该告诉这些人以下这些道理 （ ）

A幸福是一种能力 B我们要有一双能发现幸福的眼睛 C我们无力改变老天的不公，应该顺其自然

D 应该用心去感悟生活中的一些幸福

?幸福是拿到好成绩后，得到老师的表扬，赢得同学羡慕的目光。

幸福是在同学们的加油声中

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