校园篮球场上的搞笑图

篇一：经典校园十大搞笑事件

经典校园十大搞笑事件

(图1)善解人意

有一次上课的时候，讲课老师的手机突然响了。虽然学校有规定教师上课时不准接打手机，但是这位恩师也够可以的，居然把手机掏出来就是盯着看，既不当堂接又不打算出去接。

这时，同学们忍不住了，众口道：“老师，要不你出去接吧！”

我们的老师却还是一动不动地盯着手机看。

此时，我终于也忍不住了，提议：“老师，要不我们都出去，你在屋里接？”

老师Faint……

(图2)“巧”取软盘

一次去学校新开的一个机房上机。在不知机器还没有装软驱的情况下将软盘插了进去，结果只听“biu”的一声，软盘掉了进去。

怎么办？软盘里面还有很重要的东东。

旁边的外教看到了，冲我耸了耸肩。

我对她回以一个含糖量4个＋的微笑，心里却想：“Why are you耸肩ing？”

接着，令机房老师到现在还对本人念念不忘的一幕出现了：只见我抬起机箱，将其软驱口向下一顿猛晃……软盘出来了。

旁边的外教向我伸出了大拇指：“Oh！You are so cool！”

我谦虚地答道：“一般cool。”

(图3)反“恐”精英

大一时迷上了反恐，听在国外的表哥说那里有卖仿真46的，就让他给了邮了一支拿到了学校。

从此我们学校就诞生了一位令人闻风丧胆的狙击手。传说他经常通过寝室窗户向外进行暗杀活动，且专杀熟人，所有他的室友和兄弟外加同学都已死在了回寝室的路上。

(图4)男生也例假

刚入学时学校搞晨练，每天旷操和因假无法出操的都会被记名并附上未出操原因写在教学楼大厅的通报板上。

有一天晚上，我出教学楼里发现四下无人，于是就偷偷将通报板上认识的男生名字后面的原因都改为了“例假”。

(图5)

大四冬天时，香港片《东京攻略》正在火热放映。

有一天闲着无事，就用PhotoShop将其海报上的六个男影星换上我们寝室六人的照片，将中间的陈慧琳位置空出，打上“招租”的字样并留下联系方式，然后去外边将修改过的海报按原来大小喷绘出来，张贴于女寝楼下

(图6)言出必行

有一天晚上就寝前，忘了是什么事了，老四向我“挑衅”。

我对他说：“你信不信我把你扔红桶（公用卫生间里装垃圾的大桶，是红色的）里？” 他听后居然继续向我挑衅：“我不信！今天你要不把我扔红桶里我都不乐意！你要不扔你就不是我三哥！”

我这一看，小样，还治不了你了？

我一下子就将他从床上扛到肩上，大步走到卫生间，对准红桶将他塞了进去。当时他浑身上下只穿了条短裤。

至此，他终于信了，一脸的苦笑，道：“你果然是我三哥。不！你是我亲哥！”

篇二：篮球场上常见的40种违例

篮球场上常见的40种违例

一、走步：

(一)单脚跳停时(空中接到球时，哪一脚先落地，该脚即为轴心脚)「轴心脚没有站稳」脚步，即为走步。

(二)双脚跳停时(双脚同时落地，哪一只脚先离地，另一脚即为轴心脚)「轴心脚没站稳」脚步，即为走步。

(三)快速上篮时，收球后「多踏一步」。

(四)持球过人时，「球未离手」前，轴心脚先离地。

(五)在禁区里「收球完成后」或下球前，轴心脚移动(或双脚移动)。

(六)收球后、垫步(应说刺探步)时，轴心脚步法「交代不清楚」；例如脚尖拖拉、脚尖与脚跟交换当轴心等。

(七)收球后因故「停不住」而滑步，也算走步的一种。

(八)当球员持球时跌倒地板上，还控制着球这时算合法；但是，如果球员试图再「站起来」就算走步。

(九)欲上篮或投篮球员跳起要出手时，防守球员手碰触球，以致球虽离手失去控制但球却没有落地；或者进攻球员要出手投篮或上篮瞬间，被防守球员「单手压住球」，进而使进攻球员没办法出手，也接连发生该球员双脚落地，此皆称走步违例。假如进攻球员要出手投篮或上篮瞬间，被防守球员「双手压住球」，进而使进攻球员没办法出手，也接连发生该球员双脚落地，

此称争球，依球权轮替决定控球权。

(十)运球过高，高过肩膀并继续前进，称走步。

二、翻球违例

(一)在运球时，球「停」在手上(或整个「手掌向上」)又持续运球。

(二)在进攻要过人，变化自己的进攻方向，「球却停在手上」过人。

三、球回后场违例

(一)控球的甲方把球带到前场，不经「对手触碰」后，球回后场时再被后场的队友或自己碰到、捡起等都称「回场」；假如被对手乙方拨到，而掉回后场，或者被乙方抄截、却没成功的让球跑回后场等，甲方再去捡、拾都是好球，而非回场。甚至，甲方出手投篮后，双方都没有抢到篮板球的让球滚、弹回后场，甲方再去捡、拾都是好球，而非回场；因为，既然已经出手投篮，该次控球权就变成「未知数」，任一方都可以取球。

(二)最后一步从后场离地跳起，并在跨过中线进到前场，人「还没落地」，或只有「单脚落地」瞬间接到队友的传球。

四、篮下3秒违例

(一)在禁区里「待超过3秒」的进攻球员；计算方法是，1001、1002、1003、响哨。

(二)一脚站立在禁区里(包含「踩在在线」)，另一只脚站立在禁区外，也应该计算(要双脚都离开禁区)停留时间。

(三)在「后场控球」时，前场球员不算篮下3秒；但是，假如他持续待在禁区里超过3秒，并在第4秒于禁区里接到球就是3秒违例。发界外球时，定时器没启动也不算3秒；同理，假如他持续待在禁区里超过3秒，并在第4秒于禁区里接到球就是3秒违例。 五、8秒违例

甲队全场包夹或压迫防守，乙方在8秒内没有办法把球传、运送过前场称之；此8秒以裁判「读秒为主」，24秒定时器为辅。

六、24秒违例

(一)24秒钟响，还在控球队甲方的手上，就是违例。甚至，甲方控球虽然出手投篮，却还没碰触到篮框，但是24秒定时器响起；虽然，彼时双方都没有获得控球权，也是甲方违例。

(二)24秒响起前一刻，甲球队出手投篮，但是球没碰到篮框，且又被原控甲球队的队员拿到；记得，球要「碰触篮框」才算完成攻击。

七、脚踢球违例

(一)在持(运)球时，防守方故意用脚去踢球、阻挠传球

等。

(二)不是故意去踢球却碰触到脚，例如，持控球时接不好，球掉到脚上、碰触到脚，或者运球时碰触到脚上，甚至防守方在对方传导球时，拨、抄球，以致球改变方向的碰触到脚等等「无意接触到脚」，那都不算违例。

八、罚球违例

(一)罚球时，主罚球员跟站在3分线外的人，要等到球「确定碰篮框」后，才能进去抢球。

(二)罚球时，在禁区卡位的5位球员，要等到主罚球员「球出手(离手)」后，才能踏入禁区抢球。

(三)罚球进时，不管哪一队队员进场过早(除主罚球员)，分数都算。

九、两次运球

(一)运球前进，经干扰、威胁或吓唬等防守情况，运球者「将球收起」；却因故，再进行第二次运球，称之二次运球。

(二)运球前进「收起球」准备传导球，或「收起球」准备攻击瞬间，或者已经做出「收球动作」，却因故再继续运球，皆称之二次运球。

(三)控球员运球后收球，要攻击或要传导球瞬间，却不慎、因故「球掉落」；此时，将球捡起，视为好球非

二次运球。但是，此后该球员不能做运球，否则就是二次运球。

(四)于传接球过程，在接球瞬间不慎「没接妥球」以致球掉落；此时，将球捡起，掌控球后可以下球运球，这没有构成两次运球的条件。

十、妨碍中篮

(一)对手投篮或上篮后，当球体已经从上升阶段，变化为「下降阶段」、且在降落于篮框附近瞬间，或者，球体经过擦板上篮，球体已经碰触篮板后，以上二种情况下的防守方故意去碰、拨篮球，这些都是属于构成影响球体行进举止，称妨碍中篮。

(二)对手投篮或上篮后，防守方故意去碰、拉「篮框」，或者防守方故意去碰触「篮板、篮网」等，这构成影响球体行进举止。

十一、球、球员出界

(一)球员自己踩到界外线或底线称球员出界；假如球员已经出界情况且碰触到球，视为该球员将球碰触出界，此则属于对方球。

(二)当球员已经出界，然后，从界外跳进场内接球，假如在双脚尚未站定情况碰触到球，此则算是球员出界，该判对方球；假如球员从界外跳进场内，并在双脚站定情况去碰触、抢球等等，都属于合法。

篇三：校园篮球赛总结

为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，激发广大学生的集体荣誉感和团结协作精神， 5月22日下午我校举行了首届学生篮球比赛。

学校高一高二各班积极响应，纷纷组织球队参加比赛。赛场上，球员奋力拼搏，齐心协力。队员个个生龙活虎，敢打敢拼，不放过赛场上任何一个赢球的机会，场面紧张刺激，进球高潮此起彼伏，现场不时传来阵阵掌声和加油声。只见他们投篮、抢篮板、拼抢、进攻、防守，将场上的气氛一次次推向高潮。在整个比赛中，参赛队员始终精神饱满，斗志昂扬，场上、场下团结一致，尊重对手，尊重裁判，表现出了各班球队拼搏向上的精神面貌和较高素质。

这次比赛，球员们比球场内的拼搏，比球场外的拉拉队，比班级后勤服务队的服务质量，使每一个学生都参与到比赛中，体现了学生们顽强拼搏的勇气、强烈的集体荣誉感和班级的凝聚力，展现了我校学生良好的精神风貌，更丰富了学生的课余文化生活，为校园文化建设添上一道美丽的风景。最终，经过激烈比拼角逐，顺利决出冠亚军。比赛结束后向冠亚军队伍颁发了获奖荣誉证书及奖杯，获奖队伍队员的脸上露出了灿烂的笑容。

篇四：篮球场地标准尺寸(图示)

1.篮球场地标准尺寸图1：

2.篮球场地标准尺寸图2：

3.篮球场地标准尺寸图3：

篇五：篮球场上的各种数据

篮球场上的各种数据

是一个长方形的坚实平面，无障碍物。对于国际篮联主要的正式比赛，球场的丈量要从界线的内沿量起。对于所有其它比赛，国际篮联的适当部门，有权批准符合下列尺寸范围内的现有球场：长度减少4米，宽度减少2米，只要其变动互相成比例。天花板或最低障碍物产高度至少7米。球场照明要均匀，光度要充足。灯光设备的安置不得妨碍队员的视觉。所有新建球场的尺寸，要与国际篮联的主要正式比赛所规定的要求一致：长28米，宽15米。

二、线条：宽度为0.05米（5厘米）

（一）界线：球场界线距观众、广告牌或任何其它障碍物至少2米。球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。

（二）中线：从边线的中点画一平行于端线的线叫中线；中线要向两侧边线外各延长0.15米（15厘米）。

（三）罚球线、限制区和罚球区：

1.罚球线要与端线平行，它的外沿距离端线内沿5.80米；这条线长为3.60米。它的中点必须落在连接两条端线中点的假想线上。

2.从罚球线两端画两条线至距离端线中点各3米的地方（均从外沿量起）所构成的地面区域叫限制区。如果在限制区内部着色，它的颜色必须与中圈内部的着色相同。

3.罚球区是限制区加上以罚球线中点为圆心，以1.80米为半径，向限制区外所画出的半圆区域。在限制区内的半圆要画成虚线。

4.罚球区两旁的位置区供队员在罚球时使用。画法如下：

（1）第一条线距离端线内沿1.75米，沿罚球区两侧边线丈量。

（2）第一位置区的宽度为0.85米（85厘米），并且与中立区域的始端相接。

（3）中立区域的宽度为0. 40米（40厘米），并且用和其它线条相同的颜色涂实。

（4）第二位置区与中立区域相邻，宽度为0.85米（85厘米）。

（5）第三位置区与第二位置区相邻，宽度也是0.85米（85厘米）。

（6）所有用来画这些位置区的线条，其长度为0. 10米（10厘米），并垂直于罚球区边线的外侧。

（四）中圈：中圈要画在球场的中央，半径为1.80米，从圆周的外沿丈量。如果在中圈内部着色，它的颜色必须与限制区内部的着色相同。

（五）3分投篮区：

1.分别距边线1.25米，从端线引出两条平行线；

2.半径为6.25米（量至圆弧外沿）的圆弧（半圆）与两平行线相交；NBA三分半径为 米

3.该圆弧的圆心要在对方球篮的中心垂直线与地面的交点上。圆心距端线内沿中点的距离为1.575米

标准篮球架及篮球板的尺寸

(一)篮板它的规格为长1.80米，宽(竖高)1.05米，厚0.03米，下沿距地面2.90米。

(二)球篮离地面3.05米，与篮板两垂直边的距离相等。篮板面与篮圈内沿的最近点是15厘米。

(三)篮架高度为2.15米。

篮球架的规格 ：篮板是用3cm厚的坚硬木材或透明材料制成，高1.05m宽

1.80m，篮板下沿距地 面2.90m。在篮板上方有一个高45cm宽59cm的长方形框。篮板上的线宽均为5 cm，不透明篮板用黑线画，透明板用自线画。 篮 球：

1、外壳用皮、像胶或合成物质制成；

2、圆周不得小于0.749米(74.9厘米)，不得大于0.780米(7 8厘米)；

3、重量不得少于567克，不得多于650克；

4、充气后，使球从1.80米的高度(从球的底部量起)落到球场的地面上，反弹起来的高度不得低于1.20米，也不得高于1.4 0米(从球的顶部量起)；

5、球面的接缝或槽的宽度不得超过0.00635米(6.35毫米)。

6、篮球的标准直径是24.6cm

7、.标准男子比赛用球: 重量600-650g， 圆周75-76cm

8、标准女子比赛用球: 重量510-550g，圆周70-71cm

9、青少年比赛用球:重量470-500g，圆周69-71cm

10、儿童比赛用球:重量300-340g，圆周56-57cm

11、篮球内气压为7-9磅气压

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