新学校的感受作文

篇一：到新学校的感言

新教师 新校园

时间过得真快，转眼间我们这些新聘教师已经在梅林学校任教一个月了，一切都是新的，也是陌生的，怀着忐忑，我开始融入了新的环境，接受新的挑战。 报到的第一天，我们都怀着激动的心情来到梅林学校。记得当时，大家都非常开心，因为这里不仅校园环境优美而且领导对我们无微不至的关怀和照顾使我们对我们的未来充满了信心，渐渐地我们这些新教师就开始适应了这里，深深感受到了这里民风淳朴。在学校里，领导和蔼可亲而且平易近人，帮助我们克服了很多生活上和工作上遇到的困难。他们对我们这些新老师的关心，让我们更加坚定努力工作的信念。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:新学校的感受作文)

由于我兼小学于初中三个班英语教学，初中的学生都大了，上课的课堂纪律，老师布置的任务都可以按质按量的完成，但是在小学的教学中，让我感到紧张而又杂乱无序，上课了，自己还没说完两句话，下面就开始叽叽喳喳，喊得嗓子冒火也无济于事，赶快换一种方式，连哄加吓唬也只能是一种短期效应，一会儿又恢复原状。我开始怀疑自己的选择到底值不值，开始怀恋以前教学以外的那份清闲，甚至后悔来到这里。

可是慢慢的，我开始感受到自己工作上的成就，孩子们渐渐地，变得有秩序了，班干部也变得训练有素了，主动收交作业，主动读书带其他的学生晨读，一切的一切都在慢慢发生着变化，我忽然想到了一句话：教育本身就是一种慢的艺术。我也在工作中慢慢品味着这种

艺术的魅力。

忙忙碌碌中，我在新的学校工作了一个多月的时间，时间虽短，但和学校各位领导，同事接触过程中，让我也深感大家对人、对事的热情，尤其是对教学工作认真，负责，高效的工作态度，处处体现了咱们窗口学校的风范和精神面貌，这也让我对我们的学校的未来充满了信心和期待。

在这一个多月的时间里，我深深感受到学校各层领导的热心、细心和实干精神，他们关注每一个细节，高调办事，低调做人，处处留意，时时提醒，让学校工作不出一丝纰漏。让教师暖心，让家长放心。务实的工作作风是对我们最大的鼓舞。在无形中影响着我们，激励着我们认真工作。

在这一个多月里我也深深感受到同事关系的融洽，工作中的团结协作。

刚刚来到一个新环境，我有许多问题感到困惑和不解，所以我总是免不了要向同组的老师请教，开始很不好意思，怕别人闲我烦，但几次之后，我发现不但我的担心是多余的，他们还会主动问我有什么困惑并积极热情的帮我解决。

我感受到的种种事情，都鼓舞并启发着我，积极奋进的工作环境和氛围，让我不得不加快前进的步伐，完善自我，争取更快，更成熟的融入到咱们这个大集体中来。

2014-10-25 汪静文

篇二：进入新学校的感想

进入新学校的感想

一个故事的结束，期待着下一个梦想的开始。

炎热的7月送走了我的大学生涯，但也用火一般的热情迎接我一个更为重要的人生舞台。伴随着骄阳的激情，我来到了柳汽、来到了一个梦想开始的地方——柳新。

7月7日，怀着激动的心情，我走入了柳汽的大门；怀着憧憬的心态，我进入了柳新这个大家庭。报到的那一天她即给了我家的温馨、母亲般的关怀，她用一个母亲的温情与体贴为我们准备好生活中的点点滴滴，给予我们最细心的呵护。

谢谢柳新这位母亲在这两个月来给予我们无微不至的关怀。开始温馨而体贴的培训，让我成功度过了最艰难的开始，慢慢适应了初入职场的节奏。丰富多彩的拓展训练，让我感受到团队的力量、互相帮助的温暖及兄弟的感情。初入柳新的我对于柳汽、柳新都没有太多的了解，感谢公司领导给了我们这群出入社会的懵懂青年一个很好的适应阶段，让我们在很和谐的气氛下了解了我们柳新“以人为本、以德为魂、艰苦创业、团结奋进、创新高效、为国为民”的企业精神，牢记住了“严格紧张、精益求精”的柳新作风。这段时间的培训让我逐渐爱上了柳新，并且下定决心让她成为我梦想的开始。

八月四日是个值得铭记的日子，这是我正式下到冲压工段工作的第一天，同时在这一天我们也正式的进入到班组学习。我放低姿态，抱着认真学习的心态在班组学习，上午都和工人们在一线干活，开始感觉是挺累的，但是慢慢的就能体会到工作中发现问题的乐趣了，其实在大学学习的东西在应用方面还是存在很多问题的，从一线师傅那里我们可以学到好多书上学不到的东西。从他们那里我学到怎样对零件进行质检、模具的保养、以及当冲压件出现裂痕、凹凸包、毛刺等工艺问题时解决的方法，而这些都是师傅在操作过程当中积累的经验。在不断的学习和理解过程中，培养了我在学习的同时将自己学到的知识不断拿到实践中去领悟，我想在以后的工作中，我要继续保持谦虚的态度，争取更多的提高。但在工作的同时，我的一些缺点也表现出来了，比如做事精神

不够集中、不够细心等，这些都是我要努力去改正的，我始终也相信自己可以成为一名优秀的柳新人。

柳新——一个充满活力的公司，一个梦想开始的地方！

青春，潇洒的字眼，令人羡慕的字眼。而我们，这些花季的少年们，所拥有的就是这“青春”二字。 我拥有青春，我快乐。记事本上龙飞凤舞的文字，图画本上疯狂随意的涂鸦，偶尔写些博客，偶尔学学吉他。在高手林立的竞争舞台之上总有我们自信勇敢永不服输的身姿。我们爱在老师面前打折扣，也爱在书海之中拼搏。若有人问为什么，我们会帅气地挑挑眉，告诉他——这就是个性！青春是潇洒的。 我拥有青春，我快乐。几日，脸上长了几颗青春痘，爱美容的母亲就对我唠叨：“不爱干净的小孩，脸部油脂分泌这么旺盛，又不及时清洗，你看看长了这么多豆豆！”我嘻嘻一笑：“嘿嘿，你想要还没有

呢！”当我们骑着车嬉戏于路边时，一个小孩拉着他父亲的衣袖说：“爸爸，我也想要一个自行车。”这位父亲对他说：“你看，等你和这些哥哥姐姐一样大的时候，爸爸就给你买一辆自行车。”这可爱的小孩扑闪着渴望的眼神说道：“我要是可以快快长大该多好呀。”青春是令人羡慕的。 我拥有青春，我快乐。喜爱听着摇滚乐与好友在街上摇头晃脑，谈天说地，购物的大妈摇着头说：“现在的小孩越来越疯了。不过我和他们差不多大的时候??还是青春期的时候最幸福啊。”青春还是令人眷恋的呢！

篇三：新学期的感受作文

新学期的感受作文

新学期的感受作文（一）

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天（秋天）。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！

新学期的感受作文（二）

光阴似箭，一眨眼，六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校；告别了以往朝夕相处的同学；告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍，但这是无法改变的事实，因为我将要面对的是一个更严峻，同时对我来说也是一个更大的挑战。如今，我已步入更高一层楼，‘中学的大门’，成为一名名副其实的中学生。

既然已经步入一个新环境，已经从小学步入初中，就表明我已经长大了。从今天开始，我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人，让他们看出我真正的能力。

在小学的时候，我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活，朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门，并尽情享受着新环境的气息时，无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学，并且结识到更多的朋友；而不安的则是我已习惯小学的学习方式，对中学的学习方式必定会不太适应。

在中学的校园里，我时时刻刻都能感受到：我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习·放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了，繁杂的学业已经开始显露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。 初中的生活也将会很精彩，我却只有一个目标，那就是中考。我知道，以这个为目标的学习生活会很辛苦，但我坚信，只有我努力，坚持就一定会实现。

很高兴，我成为了初中生。很幸运我能来到“吴中”，我很喜欢它！

新学期的感受作文（三）

每个人都会经历开始和结束，每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。

两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠着一本本崭新的书，和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。>班主任不再像小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。同学们也不再像小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。

在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。

我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。

篇四：到新学校的感言

到新学校的感受

还记得8月27日，从教育局拿着调令后，带着新奇而又期盼的心情来到了三实小这所新建成，刚刚启用的学校。

一切都是新的，也是陌生的，怀着忐忑，我开始融入了新的环境，接受新的挑战。

刚刚开始的工作，就让我感到手忙脚乱，从事了二十年初中教学的我，重新去面对一群天真稚气的三年级小孩子，我真有点束手无策，望着教室里一张张陌生的小面孔，我的内心更加不安，一切都要从头开始，我能胜任一个小学语文教师吗？我能胜任一位三年级班主任吗？

接下来的班级工作，让我感到紧张而又杂乱无序，上课了，自己还没说完两句话，下面就开始叽叽喳喳，喊得嗓子冒火也无济于事，赶快换一种方式，连哄加吓唬也只能是一种短期效应，一会儿又恢复原状。打扫卫生也更让人头痛，孩子们连笤帚都不会拿，值日生分配我几乎每天都强调，可是还有许多孩子听不懂，大扫除的时候许多孩子不知道东西南北，在教室和走廊里乱窜，扫地、拖地、打扫厕所我都要手把手的教他们。

手机电脑的上下发的一个个通知也搞得我晕头转向，忙忙碌碌一天都不知道自己忙了些什么。早晨六点半从家里出发，晚上到家也六点半了。我开始怀疑自己的选择到底值不值，开始怀恋以前教学以外的那份清闲，甚至后悔来到这里。

可是慢慢的，我开始感受到自己工作上的成就，孩子们渐渐地，

变得有秩序了，班干部也变得训练有素了，学生到校后主动打扫卫生，主动收交作业，主动读书练字，一切的一切都在慢慢发生着变化，我忽然想到了芦校长说的一句话：教育本身就是一种慢的艺术。我也在工作中慢慢品味着这种艺术的魅力。

忙忙碌碌中，我在新的学校工作了一个多月的时间，时间虽短，但和学校各位领导，同事接触过程中，让我也深感大家对人、对事的热情，尤其是对教学工作认真，负责，高效的工作态度，处处体现了咱们窗口学校的风范和精神面貌，这也让我对我们的学校的未来充满了信心和期待。

在这一个多月的时间里，我深深感受到学校各层领导的热心、细心和实干精神，他们关注每一个细节，高调办事，低调做人，处处留意，时时提醒，让学校工作不出一丝纰漏。让教师暖心，让家长放心。务实的工作作风是对我们最大的鼓舞。在无形中影响着我们，激励着我们认真工作。

在这一个多月里我也深深感受到同事关系的融洽，工作中的团结协作。

刚刚接手小学的教育教学工作，又当班主任，我有许多问题感到困惑和不解，所以我总是免不了要向同组的老师请教，开始很不好意思，怕别人闲我烦，但几次之后，我发现不但我的担心是多余的，他们还会主动问我有什么困惑并积极热情的帮我解决。

我感受到的种种事情，都鼓舞并启发着我，积极奋进的工作环境和氛围，让我不得不加快前进的步伐，完善自我，争取更快，更成熟

的融入到咱们这个大集体中来。

篇五：新学校的感受

新学校的感受

新学校的感受（一）

这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对很多新的事物，让我感到既新鲜又陌生。

在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大很宽敞的室内运动场了。远处望去，一个巨大的红色的屋檐，是那样醒目。听别人说，这是七星区最大的室内运动场的。可以容纳全校几千名师生。

校园中除了室内运动场还有教师宿舍、食堂、小花园等建筑。

面对新的班级、老师和同学，我感到很高兴。仅管我们不认识几个，但我们都在尽自己的努力，多交朋友。回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业认真完成。 在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习。而中学的语文老师注重表达能力。上课时，她让我们把自己的感想说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决，而不仅仅是去应付考试。

下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切的一切都说明了大家由陌生变成了好朋友，慢慢地熟悉了中学的生活，融入了新的大家庭里。

新的一段生活已经翻开了首页，请我们拿起手中的笔完整的描绘出自己学习的第二旅程。

新学校的感受（二）

这一天值得纪念。我可以骄傲的说我大一，告别了高中生活。

新的学校很大，学校后边有个白龟山水库，特别漂亮。学校里有热心推销电话卡的学长，有爱打球的。有闲的浑身颤抖去帮人搬行礼的。总之，你见到的人都是笑脸相迎。 大学生都喜欢交朋友，很少人去闹矛盾。大学里主食便宜，但是菜特别贵。说真的舍不得吃，所以我决定买些咸菜，不吃肉。不光是省钱，来了之后根本没胃口，不知道吃些什么？昨天还是满脸好奇，今天就装的跟个老生似的。

呵呵，新鲜出炉的大学生活。

我清楚我是来学习的，我要学英语，我要去图书管，我要考研。都说大学生闲得难受，我要让自己充实起来，最终实现自己的目标。

寝室的同学有几个人很不错，大家都能和睦相处，相信我可以处理好关系，在这里度过我的四年。

我还有很多东西要学，除了专业。我要广泛涉猎，我要博学然后精。 新学校的感受（三）

进入新的环境也有几个月了，怎么感觉新学校没有原来的学校好，每天也认真学习，但总感觉每天不在状态，每天晚上虽然3个晚自习到10.00但总觉得干不了什么，当下可铃一响，全班“哎”的一声，然后各自回宿舍，好像每日过的像发条上的机器，平淡而又单调，但又不知道该干什么，每天总是忙碌，但回家（因为我是跑校的）后也总觉得晚自习什么也没干，每天老师留那么多作业，写到十一二点，但总感觉干的比初中时少，效率也低，每天10：00回家早晨6点多又得上课，辛苦比初中多，但总感觉不好。 还有我们的物理老师，我们全班对他感觉都不好，觉得他什么也不讲，和我的初中的物理老师比起来，简直差远了，但也没办法呀！只能忍受了，后来，也就慢慢适应了，虽然还有一些不满，但比起一开始还是好多了。

还有>班主任让全班的前几名介绍一下经验，我觉得这根本没必要，因为经验只对某一个人管用，而且只有自己总结出来的经验，才能高兴的使用，而不是听别人的，有的同学讲了许多，但我觉得这都是一些定式，好像是哪个“教授”介绍的，其实都没用，这使我突然想到一个名词叫在“形式主义”实事不干，只管说话，这样的人只能成为社会的庸人，即使因为会说话而官位显赫，但终究得不到百姓的认可，心情是永远不会安定的。

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