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练字买谁的字帖好

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 03:21:28 小学作文
练字买谁的字帖好小学作文

篇一:怎样用字帖练字

很多人了字帖,字依然写不好,怀疑练字字帖有用吗

原因。不会用字帖,进入分析

1、 你最好先到网上买一本实用书法教程,认真读完对书法先一

个全面的了解,掌握比较全面的基础知识。这对你在书法方

面的发展,坚持正确的方向和路子是十分必要的。

2、选一本名家的并且是自己喜欢的字帖,认真临摹。一般说来,应该

按楷行草的顺序学习。达到自己觉得比较满意的程度时,(如果你天天

坚持练习,这段时间估计要半年至一年半),你就可以拿着自己的习作

求去拜师了,这时拜师教才能领会老师的指导,因为你有实际体会, 一效果就好。这就是我为什么不开始就让你拜师的原因。这是对成

年人自学而言的,幼儿另当别论。

3、书法是一门很高深的艺术和学问,要想搞好,必须刻苦练习,

持之以恒,坚持一生。除了有决心有信心以外,就要随着水平的

不断增长,不断地扩大知识面,提高自己的文化素质和修养,这

在实践中慢慢体会吧,现在也不必一下说得太多。

4、如何练字?有人以为,每天写得越多越好,其实,写得多

并不一定效果好。要有好的方法。你买本自己喜欢的字帖,例如,

王羲之的《兰亭序》(被誉为天下行书第一)或《圣教序》。你

应该首先用心去看看字帖的每一个字是怎么写出来的,反复看

,反复想,开始不要贪多,每天一两个字,把这一两个字写

得觉得可以了,再逐渐增多,每天三五个字, 七八个字,十

几个字,总之,不求多,不求快,只求好。看什么,想什么?

一看笔画形状,点横竖撇捺是什么形状的。二看字型,

字是什么形状的,就是组成字的那些笔画是怎么安排组合

在一起的,哪笔长,哪笔短,哪大,哪小。三看字和字之间

怎么过度的,就是上下字之间怎么联系的。四看行与行

之间是怎么联系的。看清楚了还要想明白, 就是想明白人

家是怎么写出来的,笔是怎么动的, 就是写字的笔路,

笔顺。只有看清楚了,并且想明白了,再去下功夫苦练

,才能把字写好。你有写好字的 愿望,再有好的方法,

再加上你的持之以恒的毅力, 可以肯定,十天见初效,

一个月会有大变化,三个月会令人刮目相看

,不到半年,你的一手好字就练 出来了。试试看!

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篇二:练字选择字帖的重要性

练字选择字帖的重要性

作者:磁场练字器

磁场练字器|现在很多家长和同学都喜欢用字帖来练字,于是选择什么样的字帖就成了大家关注的焦点。此外,还有一个问题,学生练习写字是该“描摹”还是“临写”? 这个问题让很多人犯难。

其实,学生使用字帖练字,无外乎就是‘描摹’和‘临写’两种。下面来简单介绍一下: “描摹”——就是在字帖上面蒙一层薄纸,学生通过薄纸看到字体照着写。 “临写”是不蒙纸,参照着字帖上的字。

然而,要知道,“摹得其形,临得其神”。

优缺点分析:“描摹”写得快,省时省力,但机械性很强,学生写字没有思考,基本都是‘照葫芦画瓢’。“临写”则突出学生思考,久而久之,就在练字的过程中形成了观察、思考记忆等方法。

“描摹”虽然简单,但孩子们容易机械模仿,使用临写的字帖可以有效避免这一点。 然而,问题是,很多临写写不好,临摹又没趣味,应该怎么办呢?磁场练字器就做到了扬长避短。

磁场练字器由强磁特质的练字笔和用导磁材料做成有中空书写区域的书写板组成,当练字笔在书写板中空格区域书写时,磁力就会牵引着练字笔,只要稍不留神,笔头就会吸向书写板,达到专心认真书写的效果,指力在抵抗这股磁力时就能快速提高控笔和运笔能力,从而练出一手好字;同时,还能加深印象、增强记忆、端正坐姿、预防近视!

用磁场练字器练字也是需要字帖的(自由选择,喜欢什么字体就买什么字帖,甚至可以用来写作业)

那么,如何选择合适的字帖呢?其实,对于中小学生来说,不必盲目迷信“某某书法家”出版的字帖,因为其个性太强,并不适合中小学生练习,中小学生只需选择普及型书写字帖即可,毕竟不是人人都要成为书法家。

对于他们这些初学者来说,一定要选择书写合乎规范的字帖,笔画结构,偏旁部首符合国家语委公布的规范写法。还要注意练习写字的字帖字号要较大,书写清晰,不蒙纸的。因为字号大便于观察、体会。不蒙纸,先观察描红,再临写练字。切记切记!

篇三:初级练字字帖

练习字帖

练习字帖

练习字帖

练习字帖

练习字帖

篇四:适合新手学生练字的练字字帖下载

小学生字帖

小学生字帖

小学生字帖

练字买谁的字帖好

小学生字帖

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篇五:常用硬笔练字字帖

汉字笔顺的一般规律是:

先横后竖 先撇后捺 先上后下 从左到右 由外到内 由中间到两边

第一类:汉字的间架结构 (1) 独体字: 居中

(2)左右结构: 左右相等。

左窄右宽。

左宽右窄。

左窄右宽,右分上下。

左宽右窄,左分上下。 (3)左中右结构: 左中右相等。

左中右不等。

(4)上下结构:上下不等

上窄下宽

上宽下窄。

上窄下宽,下分左右。

上宽下窄,上分左右。

(5) 上中下结构: 上中下相等

上中下不等。

(6) 半包围结构: 左上包右下。

(7) 左下包右上。

(8) 右上包左下。

(9) 左半包右。 上包下。

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