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心理剧,追星族作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 17:32:42 小学作文
心理剧,追星族作文小学作文

篇一:我是追星族初一作文500字

我是追星族初一作文500字

一听到追星族这个词,想必有很多和我一样大的同龄人都会很兴奋吧?之后叽里呱啦的说了一大堆明星的事,好像说不完似的.我这个追星族,当然也不例外.不然怎么对得起追星族这三个字呢.

说起追星啊,我可有一肚子满满的话.什么棒棒堂的歌啦,黑涩会的歌啦,张含韵的歌啦,飞轮海的歌啦......今天,我还为了自己喜欢的明星“助阵“呢!中午课间,我这个多嘴的女孩有找到了我的死党们.我说:“现在棒棒堂的歌好多啊,昨天我就听了“变身三分钟“和“我已经长大“呢,还有好多好多我没听呢!“杨沐不是很喜欢棒棒堂,不屑一顾地说:“棒棒堂的歌我现在已经不喜欢了,我喜欢spleljuner的金希澈!“我听到这话,火气全上来了,不甘示弱地说:“我呕~~~~~spleljuner里只有金基范最最~~好,其他的都呕得出!“此话一说出,某人就发彪了:“啊你说只有金基范最最好,我还呕的一盆子血出呢......“就这样,我和杨沐吵架了,放心,没事.过一天就没事了.

只不过,我追星可不是那种追星,什么没看到偶像的演唱会就要自杀,听到偶像要开演唱会就一定要去买门票.我和死党们只是简简单单的崇拜和喜欢.课间,聊聊明星的事,就行了.有时虽然会因为一点点明星的事而争的红耳赤,但是,过不了一会儿就会和好的,在久也不过就一天.

听了以上介绍,你是不是觉的我的这个追星族很单纯呢?呵呵,是不是觉的我很酷呢?很时尚呢?呵!88,我要去听歌啦!

篇二:追星族心理调查

追星族心理调查

【摘要】近年来“追星族”这个词语越来越多地在报纸、电视、网络等传播媒介中出现,越来越多的人尤其是青少年加入了追星族的行列。“追星”人员已分布于各行各业,并呈低龄化走势。青少年是新世纪人才的后备力量,肩负着建设国家的重任。因此,这种以青少年唱主角的追星现象是一个不可忽视的社会问题。我国青少年所崇拜和追捧的“星”集中在文娱界和体育界,当前,我国青少年对在文娱和体育领域取得斐然成就的公众人物的崇拜和追捧,正形成了一种大众文化现象,人们称之为“追星热”。

【关键词】追星族;心理透视;社会原因

在如今这个充斥着选秀与明星的时代,平民偶像的一夜成名使得偶像崇拜已然成为了这个时代最有活力、也最具个性的娱乐方式。在此背景下,每个人都拥有了选择自己所崇拜偶像的权利,他们可以选择自己喜欢、崇拜的偶像,还可以利用大众传媒感受到其崇拜的偶像明星的存在,体验其作为一个明星的光鲜亮丽的生活。可以说,偶像在当今社会中已经演化成为一场全民参与的娱乐盛宴,而在这一盛宴中,出现一股蔚为壮观的力量,言行举止可谓是“创新性”的、是疯狂的、是发人深思的追星族。而“追星女”杨丽娟的事件引发的热议很快将一则娱乐新闻演变为一场关乎教育、社会、心理、媒体伦理的深刻省思。

一、追星族分类及特点

1.超级追星族

这一层次的追星族将自己全身心的激情都倾注在了自己所崇拜的明星身上。在某种程度上说,他们似乎已没有了自己本身的爱好,而是完全以自己心目中的偶像的爱好为爱好。在吃穿住行上刻意模仿自己崇拜的明星不说,还要以牺牲自己的学习、工作和家庭生活为代价,追随和维护心中的偶像。更有甚者,可因明星而自杀。

2.正宗追星族

作为一名合格的追星族成员,不单要有热情,而且还要具备自己所崇拜的“门派”的基本知识,这些基本知识大致包括基本概念、专业术语、基本理论、专业历史、专业人物等等。正宗追星族有一个共同的特点,就是表现对明星的忠诚和热情,但是却并不是那种极端狂热型,这一类追星族是追星族中的主体,大多追星族都是属于此类型。

3.准追星族

这一层次的追星族只能说是有一些热情,但缺乏追星的起码热情和条件。这一层次的追星族对各“门派”缺乏起码的专业知识。比如什么是时间差,什么是越位,什么是蒙太奇,全然不知,只凭自己有限的知识进行观看,如在听流行歌曲时注意的仅仅是歌词,有时也能跟着哼上一两句,但是对一首歌曲并不能唱全、唱到位。

二、追星族心理透视

1.表明自我实现的心理欲望

对于一个运动员来说,在激动人心的运动竞技比赛中,被看作是一种力量的象征。不管这种力量是体力还是脑力,都是一种人类力量的直接体现,是人类发达的肌肉和充沛的精力、高难技巧的一种直接实现。每一个人都有这种潜能,也都有要将这种潜能发挥出来,变为直接的现实力量的欲望。体育明星之所以会引发追星族的追求心理,也许奥妙正在这里。影视明星和歌星除了本身的艺术才能是追星族所追求的目标之外,还与其所饰演的角色和所抒发的感情有很大关系。作为影视剧来说,总是要塑造出一系列英雄形象,或是大众情人的形象,这些英雄形象的一系列英雄事迹和那些大众情人形象的一系列爱情的悲欢离合故事深深地打动了观众。演员们成功的表演又使影视迷们把演员和角色等同起来,在影视迷的潜意识中直接把角色和演员合而为一,认为他们就是那些英雄和情人,这就顺理成章地成为追星族所追求的目标。再加上明星超人的表现力、感染力和竞技场上的拼搏精神,会产生一种巨大的人格力量。

追星族下意识地把自我实现的愿望化作了对明星们的追求,明星已成为一种成功的象征,似乎明星们的成功就是自己的成功,明星的一切就是自己的一切。因此,在某种程度上讲,追星族对明星的崇拜实际上是对自我潜能的肯定,也是对自己前程的幻想。由此也可以破译追星族对明星的热情,在一定程度上是包含了对自己的热情,对明星的支持,也就是对自己的肯定。

2.追求时髦和从众心理

追星族一般是青少年,这是一个特殊的群体,由于认知经验和社会阅历的缺乏,对自己的判断往往还缺乏自信,所以在事物的判断时容易采取跟从群体意见观点的态度,即使有的人相信自己的判断没有错,但因不能标新立异,或怕被别人认为自己是不合群的人而被群体所孤立乃至讽刺、揶揄,因而表面上也采取了从众行为。这样,当大众传媒制造出大量的明星让其崇拜时,作为公众人物的明星的生活方式、习惯就会广为传颂,成为青少年朋友们谈论的热点,倘若有谁不能知道几位明星,就会被认为是“落伍”的人而被大家所不屑,因此,在这种从众心理的驱使下,也就理所当然地对这些明星崇拜起来了。很多人并没有自己独特的喜好,只是跟着潮流走,社会上流行什么,他们就追什么,哪位歌星走红,他们就追哪一位。

3.猎奇心理

明星之所以是明星,自然有与众不同之处,与众不同的人当然有与众不同的奥妙,或有与众不同的隐私。是什么促成了明星的与众不同?毋庸讳言,社会大众中普遍存在着探究明星奥秘或隐私的心理,这是人类普遍存在的探秘心理的一种。这种心理构成了一股巨大的社会心理动力,驱使人们利用各种可能的渠道或途径去搜寻明星的奥秘或隐情,于是就形成了大量的追星族。同时,传媒又总是极力夸张明星们的特色,并极力渲染明星们的生活爱好和爱情婚姻,特别是婚变等新闻,这就更增加了追星族的猎奇心理。

4.感情需要

对于青少年追星者来说,他们生活在一个物质丰富而情感贫瘠的环境里,独生子女的现状,使他们缺少父兄们所有的手足情;紧张、繁忙的现代生活节奏使他们的父母很少关注他们的内心世界;他们正处于心理断乳期,极需要情感抚慰与思想交流,内心敏感、恍惚,情绪波动极大。他们需要平衡自己,需要诉说内心的种种体验和对青春的种种感觉,诉说自己友(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:心理剧,追星族作文)情的失落,诉说朦胧的爱情,诉说成长中的种种烦恼以及伴随青春而来的种种苦涩。这时,以优美的歌喉动情地吟唱着温馨的情感、美好的未来、艰辛的人生的歌星们款款而来,歌星们的形象新鲜时髦,歌曲委婉、真诚、直逼心灵。在这歌声中,青少年仿佛听到了来自心灵深处的自言自语、迷惑与憧憬,一时间歌星成了青少年最遥远而又最亲近的朋友。

三、追星族出现的社会原因分析

1.市场经济的复杂化

随着改革开放的深入,市场经济的活跃,人民的生活水平有了很大的提高,炒股、买彩票等发财致富途径增多,娱乐行业的发展使传统价值取向发生动摇。明星拍戏唱歌,台前尽显风光,台后结交名流,挥霍无度。明星们的一夜成名、一夜暴富让很多青少年趋之若鹜,人生观还不够成熟的青少年无法正确看待娱乐行业的特殊性,导致在追星过程中出现一些偏激行为。

另外,我国青少年的追星现象始于上世纪80年代,正是我国经济、社会结构发生改革、转型的时期。随着改革开放的进一步扩大,越来越多的大陆、港台甚至国外的明星出现在大众娱乐媒体中,从家庭背景、童年趣事到兴趣爱好、个人隐私等等一览无余地呈现在读者眼前,在“光环效应”的渲染下,引发了青少年的“偶像”认同意识,于是追星现象发生了,当追星规模与日俱增,最终被以“族”来描述时,追星就不单是个人行为,而是已成为一个普遍存在于青少年群体间的社会事实,即社会现象。

2.价值观念的利己取向为“追星热”提供了思想基础

我国青少年的“追星热”,是对在文娱和体育领域取得斐然成就的公众人物的

崇拜和追捧。在市场经济社会中,任何因为在文娱和体育领域取得斐然成就而成为公众人物的人,都同时获得了极高的声誉和财富。这种极高的声誉和财富,在允许并鼓励每一个社会成员放手追求自身利益最大化的市场经济社会下,对于憧憬着美好未来而又涉世未深的少男少女来说,无疑有着极大的诱惑力。于是,青少年中相当数量的人,或主动或被动、或清醒或茫然地投入到了这种追求声誉和财富的潮流与时尚中,期盼着和渴望着自己也拥有跟“明星”一样的声誉和财富,并且形成了“热”的现象,这正是“社会成员放手追求自身利益最大化”的表现,因而,青少年的“追星”行为,是市场经济社会中价值观念利己取向的产物,具有鲜明的利己性。

3.媒体责任的缺失

随着现代传媒的发展,影视、网络、报刊、杂志等信息工具无时不影响着青少年,传媒一边推行造星运动,一边又炒作粉丝现象,双管齐下,把追星行为引入了一个病态阶段。在利益驱动下见什么最吸引眼球就疯狂炒作,集中在演艺文体界,近年从“超级女生”到“星光大道”,一系列的选秀、做秀、模仿秀,拼命发短信、Q币、上网等钱财源源不断地流进主办者的口袋里,让青少年越来越浮躁,越来越痴迷。加上家庭教育的缺失,对子女追星的非理智行为并没有给予正确的引导,造成不健康心理,稍有挫折便信念尽失。媒体的引导对于青少年追星有非常重要的作用,媒体责任的缺失会让青少年追星的道路偏离正确的道路。近年来媒体对于影视明星、草根明星的疯狂炒作使得星族们追星愈加狂热。

四、结语

明星是社会稳定与进步的需要,时代推崇什么样的明星,就会创造什么样的未来。表面上看起来浪漫新鲜的追星热,向人们诉说的不仅仅是它的有趣、它的刺激、它的疯狂、它的荒唐。本文针对近年来追星族中出现的不健康发展,剖析了追星族出现的原因,进而反映了引导追星的必要性。合理的引导追星族的心理,就应当构建合理的社会文化结构,一种充满生机的文化体系应该具有多元化的特征,应该是在大众文化与精英文化、感性文化与理性文化、通俗文化与高雅文化之间保持适当的比例关系。

参考文献:

[1]采菱.追踪追星族[J].江西教育,2005(5).

[2]郑挺谊.校园“追星热”现象透视[J].教学与管理,2008(1).

[3]陈永胜.导引人生——心理卫生学[M].济南:山东教育出版社,1996.

[4]肖仲辉.关于我国青少年“追星热”想象的理性思考[J].中共四川省委党校学报,2005(4).

[5]郭秋艳.透过“追星”看青春期心理问题[J].中小学教学研究,2008(3).

[6]祥贵.崇拜心理学[M].北京:大众文艺出版社,2001.

篇三:我是一个“追星族”作文1000字

我是一个“追星族”作文1000字

我是一个“追星族” 湖北省恩施市逸夫小学六年级 向帆宇

“一样的血,一样的种,曾经的苦难,我们留在心中。??”大家应该知道这段歌词吧。它就是出自著名歌星刘德华口中的一首通俗歌曲——《中国人 》。 说起歌星,我不由得想起刘德华,因为他是我最喜欢的歌星,当然不光是我一人喜欢他,还有许多人也喜欢,特别是那些未成年的女孩子,她们总是想见到刘德华,这样也就成了“追星族”,我也是这样的“追星族”之一,但我有时候又有一个疑问:当个“追星族”真的很好吗?

有件事让我彻底改变了自己的想法。

会同意;但是你如果追的是那些英雄人物,是著名的科学家,我也会支持你,明白了吗?”我点了点头。

从此以后,我特别爱看科技节目,特别喜欢看奔月的卫星,那些送卫星上天的英雄们成了我“追”的新星!

不再拖 湖北省恩施市实验小学五(4)班 周倩玉

啊!终于到寒假了,我感到一身轻松,考试完后的我 ,犹如放下了千斤的重担。 可是,那寒假作业该怎么办呢?以前,我每回做假期作业都一拖再拖,不是找点儿借口,就是说正在做,正在做,其实,眼睛正盯着电视看得津津有味呢!到了晚上,我就说困了,想睡觉,一直到要开学了才把作业赶起。

这不,刚发下寒假作业,我的心里又打起了鬼算盘,想找点儿借口先不做作业。可是,转念一想,如果不做作业的话,这个新年肯定是过不安稳了。虽说上个学期我都在玩儿,可心里还总惦记着作业还没做起。所以,我下定决心不拖作业了。

开始我打算每天做十篇作业,坚持了三天后,我就快坚持不住了。心想:反正还有这么多天,不用着急。我刚准备停下来,又换了一个念头:不行,不能拖,要坚持!最终,我仍然每天做十篇,不久,我的语文寒假作业就快做完了。 我真高兴,我终于战胜了自己。

篇四:心理剧

关于举办平湖市职业中专首届班级心理剧比赛的通知 高一各班:

为进一步深化我校心理健康教育工作,为学生心灵的健康成长搭建有效平台。根据德育工作计划,经研究,决定举办平湖市职业中专首届班级心理剧比赛。现就有关事项通知如下:

一、参赛对象:

高一年级各班,以班级为单位参赛。

二、活动要求:

1.班级心理剧比赛以中职学生的真实生活或心理困惑为素材,采用喜闻乐见的校园心理剧表演的形式,客观形象地反映中学生校园日常生活、学习的方方面面,能够引发广大教师和中学生的深度思考和对心理问题的高度重视,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高。

2.本次班级校园心理剧比赛限高一各班申报一项,每项参加的学生人数不超过8人,指导教师不超过2人,时间一般控制在8分钟以内,主题自定。

3、本次比赛分预赛、决赛两个环节。预赛在第5周(3月17日至3月21日)的中午时间开展。决赛在第7周(4月4日,周五)下午的班团课开展。通过预赛将选拔10—12个心理剧进入决赛。

4.本次班级心理剧比赛,预赛环节设决赛入围奖和积极参与奖若干。决赛环节按照参加班级数的10%设一等奖、20%设二等奖、30%设三等奖;另设优秀奖若干。本次活动的评委由艺术、心理健康专业教师组成。

5.原则上,要求高一各班均要报名参加。参加加班级心理剧比赛的报名表(含200—300字心理剧本简介)请于3月6日(周四)放学前,由班长负责收齐,交各部学生会心理活动部部长处(部长名单待学生会干部

调整结束后,公布)。

6、各班在正式排演心理剧之前,应形成心理剧本,参赛的心理剧剧本鼓励原创。内容应充分展现解决某个心理困惑或者分析某个心理现象的过程。要求各参赛班级于3月14日(周五)放学前,提交心理剧本电子稿至团委FTP。学校还将对各班上交的心理剧本开展专项评比。

7、各班在撰写心理剧本、排演心理剧的过程中,要注意心理剧与一般情景剧、小品的区别。要注意有关心理剧表演技术的准确运用(附二)。原则上,高一各班将利用心理辅导活动课时间,由心理老师对心理剧的创作与表演做专题培训,个别没有开设心理课的班级,将在心理委员会议上,做简要培训。

三、其他事项

1、预赛时,不采用音响设备。决赛时,有关心理剧表演所需的话筒等音响设备由学校统一提供。其余的服装、道具、背景音乐、PPT等辅助表演设施由参赛班级自行准备。需要配备辅助表演工作人员的(音乐控制、PPT控制等),建议也由各班自备。

2、入围决赛班级产生后,学校还将对其开展舞台表演技巧的专题培训。

3、在本次比赛中成绩突出的班级心理剧将推荐参加今年上半年平湖市、嘉兴市的校园心理剧比赛。

校长室、心理辅导站

二Ο一四年二月二十五日

附一:

平湖市职业中专首届班级心理剧比赛报名表

备注:请各单位确定好幻灯片放映人员和剧务人员。

附二:心理剧知识简介

1、校园心理剧:是把同学们在成长过程中所感受到的各种心理问题和解决方式在一定的场所和群体中进行表演与讨论的教育活动。它具备心理剧的基本元素、特征和技术。

2、校园心理剧中的心理技术:

1)角色扮演:角色扮演是指暂时脱离当前角色,承担他人的角色或扮演另一个自我。

2)角色互换:角色互换是心理剧角色扮演理论的核心,是指主角和舞台上的其他人互换角色。在这一技术中,主角通过扮演与他有冲突的其他人的角色,可以更加深入地了解真实情况和对方的感受,增加人际关系的敏感程度;同时,对方的人际关系的歪曲信念也可以得到解释、探究和进行行为矫正。通过角色互换,主角可以重新整合、消化和超越束缚他们的情景。角色互换可以充分表达他们对现实的理解,从团体中的其他人那里获得关于他们的主观态度的反馈。

3)独白:主角可以在想像自己单独处在一处,自言自语幻想一件事件或感受。演出中,可以暂停演出,表达当时感受。主角可以进行单独的活动,自言自语与其他配角或替身说话。独白有助于主角表达并加以澄清未觉察的想法,更明显地体验情感。

4)替身:配角站在主角身后与主角同台演出,甚至替代主角说话,该配角就是替身。替身可以模仿主角内心的想法和感受,并时常表达出内心潜意识内容,帮助主角觉察内心活动过程,引导表达出内在的感受和体验。替身是主角的代言人,可以替主角处理事务和此时此地的问题。根据需要,可以有多重替身一起演出,展现主角的多面性,或者生活中的各种角色。

5)未来投射:用于帮助成员们表达、解释自己对未来的看法、期望和感受的一种技术。主角或参与者不只是讨论希望、愿望,对未来的恐惧或生活目标等看法,而且把这些预期事件放到现时中,并演出表达出来。通过为未来事件的构建、期望,并带回现实,思考问题情景,增进对期望的事件结果的了解,有效地采取措施,实现期望中的未来。

6)空椅子技术:当缺少配角的时候,拿一张空椅子来代替配角,对着空椅子表演。如果轮到配角表演了,主角可以坐到空椅子上,把自己变成配角,或者用空椅子代替自己,自己扮演配角,或者用两把空椅子,扮演哪个角色的时候就坐到哪张椅子上。

7)去角色化:为防止参与表演的人将剧中角色的行为模式带至现实,一般心理剧在表演结束前,全体参加演出人员要重新强化自身真实身份,以去除角色带来的影响。

5、校园心理剧剧本的创作:

1)选题:

A、学习类的问题。例如:考试焦虑、压力过大、学习方法不当、缺乏学习动力、学习习惯差、厌学等。学习是学生的主要活动,学习也是学生的根本任务。因此,学生的许多心理问题是由学习引起的。

B、人际交往方面的问题。例如:同学关系紧张、师生关系不和、异性关系不良、家人沟通困难、缺乏交往技能难以接纳他人等。校园是学生接受人际关系教育的主要场所,学生的成长过程容易受其同辈群体的影响。

C、情绪认知问题。学生的认知能力还不够全面客观,正是成长青春叛逆期,对一些事物的看法往往比较冲动偏激,情绪比较极端,控制能力差,如果找不到正确解决问题的方式,就容易犯错误。因为人生道理上谁都会遇上不愉快的事情,例如考试失例;犯错后受父母老师的斥责;同学之间发生了摩擦??这时,大多数人都会觉得很烦恼,很委屈,很难过,甚至烦恼。

D、自我意识问题。青少年正处于自我的整合时期,此阶段的个体常常思考“我是谁”、“我将来能干什么”、“我的价值在哪里”,这些心理问题都是与自我意识相关的问题。校园心理剧涉及自我意识的主题包括学生强烈的自尊与自卑的心理问题、独立和依赖心理、自我价值观的教育、自我实现、自信心等心理教育。

E、其他心理问题。如网络游戏、抽烟、早恋、珍惜生命、追星、校园暴力、生活中一些高消费现象等。

2)语言:

戏剧语言的有两种:一是舞台说明。舞台说明是写在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明性的文字,除人物语言之外的其他语言,包括背景介绍,人物动作、神态说明,旁白、画外音以及其他叙述语言等。二是人物语言——人物对话、独白等。它具有增强舞台气氛,烘托人物的心情,展示人物性格,推动情节展开等作用。起着叙述说明,过场连接,推动剧情进展,揭示人物性格和在危机时刻表达人物的思想概念。

篇五:关于奶奶的作文:奶奶也是追星族

关于奶奶的作文:奶奶也是追星族

摘要:奶奶是位响当当的荔枝,在超级女生播出的那段时间,一直关注着黄雅荔,奶奶名名知道我喜欢周笔笔,还总是在我面前夸黄雅莉的好,渐渐的,我也有些喜欢她了,直到黄雅莉被淘汰的那晚,奶奶也开始喜欢了笔笔,而且不断的在我面前说笔笔的唱功好,我也不知道她在想什么,总之就是在偷着乐??

奶奶也追星?不要奇怪呀,奶奶她真的追星,而且还很多呐,现在让我来分析一下。

追星一:台球天才丁俊挥

奶奶打台球很长时间了,刚开始只是一种爱好,可现在成了一天中的主要运动,每天拿着台球杆,进进出出,早上去老年台球部,到了我下晚自习的时候才能回来,因为,奶奶现在也像名学生一样,呵呵,别笑话奶奶,她的台球还打的很棒呢,虽然平时有点骄傲,可是丝毫不会影响她的台球梦,奶奶常说:“我一定会打的比丁俊挥会好的。”哎,虽然有点不可能,可是有梦就好了。两年前,奶奶去长春参加了一次全省老年人的台球比赛,我们全家都只是以为奶奶想去玩玩,见识见识市面,可是没想到竟拿了个奖杯回来,上面写着:单打第三。天呐,那是我第一次看见真的奖杯,拿在手里,沉甸甸的,好漂亮,奶奶拿着它,更是笑容满面,当我问奶奶一共有几个奖杯时,奶奶笑着说:

“就三个。”虽然是第三名,最后一个奖杯,可是也不错呀,那么多人去比赛,可以进前三,骄傲呀。那一天晚上,全家人都开心极了,准备了很多好吃的,哈哈,奶奶也会赢?真是不可思议。从此以后奶奶迷上了丁俊挥,恨不得整天关注着他,每一次有丁俊挥现场直播的比赛,奶奶总是把电视当成宝贝,不管演到多晚,奶奶都会坚持看完,不放过任何一个场面。赢了,她当然拍手叫好,输了,还是拍手,然后说:“没关系,年轻人,需要磨练,下次一定能赢。”嘿嘿,奶奶的思想已经达到出神入化的境界了。丁俊挥,恩,台球天才,我都有点喜欢他了。将来说不定我也能做个台球才子呢。呃??

追星二:成方圆(我不知道她是谁)――我名字的由来

貌似这位叫成方圆的阿姨已经隐居了,听说奶奶很喜欢她,不过她现在已经上了年纪了吧,很少出现在电视荧幕前面,所以对于奶奶来讲,还是丁俊挥好点。奶奶喜欢成方圆也就算了,还偏偏把我的名字也起成她的,她姓成,我姓邹,可是,可是,方圆这俩字,我的天呐,听起来傻傻的,感觉很搞怪,没想到竟然成了伴随我一生的名字,因为奶奶追星呀。邹方圆?听起来傻傻的,叫起来一点也不顺溜,哎,因为这个名字引起一些人的反面教材,小学同学看我姓邹,就弄成了谐音,叫我“肘子肉”,或者是“猪肘子”,总之离不开猪,因此外号又来了,一个字:“猪”,上了初中以后,同学们看我名字里面有方圆二字,干脆就叫圆圈,每一次交作业的时候,她们都要帮我写名字,写的不

是我的大名,而是“粥”外加一个正方形和一个圆形,我的天?老师看见了,竟然只是一笑,不管?彻底失望。都怪那个叫成方圆的,几天前,我在电视上看到她的出现,才知道那位就是逼我走到如此地步的人?奶奶的追星,害我惹来了这么多的麻烦,不过那一次听到有人夸我的名字很可爱,我就慢慢喜欢上自己的名字了,有时候拿云彩两个字代替自己的真名,突然发现,不管是笔名,网名,大名,小名,都是名字,无论怎么样,她们都是我的名字,伴随我一生的名字。

追星三:超女黄雅莉

奶奶是位响当当的荔枝,在超级女生播出的那段时间,一直关注着黄雅荔,奶奶名名知道我喜欢周笔笔,还总是在我面前夸黄雅莉的好,渐渐的,我也有些喜欢她了,直到黄雅莉被淘汰的那晚,奶奶也开始喜欢了笔笔,而且不断的在我面前说笔笔的唱功好,我也不知道她在想什么,总之就是在偷着乐,2个月前,黄雅莉出了一首单曲叫《蝴蝶泉边》,起初我天天都在听,也不知道是哪开的一阵声音:“对对,就这个,就是这个,我最喜欢这首歌了,太好听了。”听到这话,我才知道是奶奶说出来的。还有一次,我在看音乐节目,突然放出了一首《蝴蝶泉边》,奶奶从大屋,鞋都没来的及穿就跑到我的屋子里,看她的样子,像现在追求帅哥的女粉丝一样,很疯狂。呵呵,看到黄雅莉,奶奶笑的很灿烂:“多好听的歌呀!”呃,是很好听,可是奶奶都听过很多遍了,怎么还是听不够,每次听这歌的时候都要对我说:“虽然她长的不怎么样,但是歌唱的比那个李什么春的好多了?;”我就连忙叫好,因为,是李宇春霸占了笔笔的冠军宝座。如今黄雅莉发行了自己的专辑《崽崽》,奶奶几乎想把每首歌都学会,可是我个人觉得,她还是适合唱古老式歌曲,例如《小白船》?? 年过60的奶奶现在在走着时尚路线,相信她也会继续追求的,因为奶奶真的很幸福。

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