放飞希望拥抱梦想资料

篇一：“放飞希望 拥抱梦想”倡议书

“放飞希望，拥抱梦想”倡议书

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

不知不觉，我们又迎来了新一年度的心理健康教育月，本次活动的主题是“放飞希望，拥抱梦想”。围绕这一主题我校将开展一系列丰富的活动：师生趣味体育活动、手抄报、黑板报比赛、心理漫画和主题征文比赛活动、主题班会、专题讲座、团体心理辅导等，这些活动能让我们认识到，在学习和生活中常常会不可避免地遇到各种挫折，每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，取得成功。

希望是人生的力量，梦想是对未来的美好憧憬。没有希望，我们的生活会陷入黑暗；没有梦想，我们的人生将迷失方向。放飞希望，拥抱梦想，你将到达美丽的彼岸；放飞希望，拥抱梦想，你将拥有一个更加灿烂的明天。

为此，我代表学校共青团向全体同学发出三点倡议：

一、热情参与。

积极关注并热情参与心理健康教育月的各项活动，给自己的心灵一次寻找自我、释放自我、升华自我的机会；认识并发挥自己的长处，与同学合作，共同为征文、黑板报、手抄报、心理漫画的完成贡献自己的一份力量，在创作劳动中实现梦想，体验成功的快乐；在操场上尽情挥洒，在各种竞技比赛中积极参与，胜不骄，败不馁。因为，这些都将成为我们成长的宝贵财富。

二、学会自信。

自信的人是勇敢的，他们有勇气去挑战困难；自信的人是有毅力的，他们坚持自己的梦想不放弃；自信的人是乐观的，他们不因为失败而退缩。他们因为拥有自信，才有力量追逐自己的梦想。林肯因为自信，在面对多次的失败后仍然努力奋斗，不气馁；爱迪生拥有自信，所以他在面对挫折时坚持不懈，最终发明了电灯；姚明用自信造就了NBA神话，实现了自己的梦想，获得了成功，赢得了自己的未来。自信为梦想插上翅膀，自信可以让我们不怕失败，永不放弃。让我们学会自信，一起带着自信出发，去追逐梦想的脚步吧。

三、拥抱梦想。

为了梦想，有的人努力拼搏、不畏艰难，永不放弃；而有的人只是躺在梦想的摇篮里苦苦等待。努力付出者将在成功中收获喜悦与快乐，或在失败中收获经验与成长；蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终一事无成、一生虚度。与其临渊羡鱼，不如退而结网；与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻。追梦的路上，挫折、打击在所难免，梦想也未必都能实现，但是，只要我们真正努力奋斗了，追寻梦想过程中的那些风景，也将使我们人生画卷增添浓郁的色彩。

最后，诚挚地邀请每位同学，积极参与到此次活动中来，让我们在操场上尽情地挥洒，在纸张上自由地畅想，在课堂上愉快地表达；让我们把梦想化作实际行动，从现在做起，从点滴的小事做起，为建设“美丽厦门”和实现中华民族伟大复兴中国梦做出贡献！

厦门市巷西中学共青团

2014年11月4日

篇二：一年2班放飞希望 拥抱梦想班队教案

“放飞希望 拥抱梦想”主题班会活动方案

一年（2）班 陈亚玉

一、主题词：“ 放飞梦想”

二、班会活动宗旨：根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的教育活动，将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯，对这一年龄段的未成年人进行思想教育。希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动，通过放飞自己的梦想明白民族的精神，发扬优点，改正缺点，明确以后努力的方向，进而注重整个活动的过程教育以及后影响力。

三、主持人：张地、侯国栋

四、具体安排思路：

①播放背景音乐《同一首歌》；

②主持人宣布主题班会开始；

③请学生畅谈自己的理想（6-8个）；

④签定理想之约；

⑤才艺展示；

⑥全班放飞自己美丽的梦想并将其贴到黑板上；

⑦班主任的希望；

⑧主持人致结尾词，集体朗诵《放飞梦想》并宣布主题班会结束。

五、主题班会活动方案：

“放飞梦想”

（甲）：尊敬的老师，亲爱的同学们：

（乙）：大家下午好！

（甲）：今天我们一（4）班的全体同学欢聚一起，召开一次主题为“放飞希望 拥抱梦想”的主题班会活动。

（乙）：一年级对于我们每一个小学生来说，是一个“让心灵歌唱，让梦想放飞”的关键时期，社会关注着我们，家长期盼着我们，老师引导着我们，我们成了注视的“焦点”。

（甲）：我们作为一名合格的小学生，应奋发图强，努力学习，报效父母，实梦想。静下心来回顾那些我们曾走过的足迹，想想父母的辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教导。我们没有理由放任自我，弃父母、老师、朋友与不顾！ 下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍

（自由上台畅谈）

（乙）：是啊，听了上面同学发自内心的话语，此刻我们是不是已经意气奋发了呢？那就放飞梦想吧，让心灵自由地翱翔。

（甲）：放飞梦想吧，让成功与我们靠近！下面就让我们签定梦想之约吧！ （全体学生与老师签定梦想之约）

（乙）：签定梦想之约之后，我们还应该怎么做呢？那我们就向以下几位同学学习吧！

（甲）：下面有请几位同学为我们带来才艺展示。

（乙）：让我们带着梦想 , 自由放飞吧！

（把集体的梦想贴在黑板上）

（甲）：再来听听我们班主任对我们的寄语。

（ 班主任发言）

七、结尾词：

（乙）：人生有梦想，才能不断前进，一个民族也是需要我们这样有梦想的人才能成长的，让我们从现在开始，从这里出发吧！一起来朗诵这首《我们就从这里出发》！

我们就从这里出发

我们的学校在小山脚下，

四周的树苗茁壮挺拔；

我们的教室宽敞明亮，

窗外盛开着朵朵鲜花。

多少次解题运算，观察思考，

多少回课后复习，课堂问答；

为了我们攀登科学技术高峰，

老师啊，您把学校当成了自己的家。

党中央的号召，

在这里有响亮的回答：

“向四个现代化进军，

我们就从这里出发！”

我们要飞向蓝天，让卫星

对祖国的地下资源细细考察；

我们要奔向海湾，让钻井

把祖国的海底藏一一开发。

我们要驾驶高速舰艇，在万里海疆

掀起滚滚的浪花；

我们要操纵电子播种机，在千里平原

描绘丰收的图画。

啊，我们的学校，

正培育着建设祖国的千军万马；

向四个现代化进军，

我们就从这里出发！

（甲）：感谢老师，感谢各位同学，本次主题班会到此结束！

篇三：“放飞希望,拥抱梦想”活动总结

2014年心理健康教育月活动小结

为了帮助学生以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，以放松、自信的心态拥抱生活、拥抱梦想。根据厦门市翔安区教育局《关于开展“2014年厦门市中小学心理健康教育月”活动的通知》，我校于2014年11月1日—12月1日举行了以“放飞希望，拥抱梦想”为主题的系列活动。

一、11月4日下午，在我校梯形教室举行了“放飞希望，拥抱梦想”心理健康月主题活动启动仪式，宣读“放飞希望，拥抱梦想”活动倡议书，并由心理老师做“放飞希望，拥抱梦想”专题讲座，进入我校心理健康月活动 。

二、开展网络宣传：通过网络家长学校向家长和老师发送信息， LED屏滚动播出，召开广播讲座等开展多种形式宣传活动 。

三、召开“放飞希望，拥抱梦想”主题班会 。

四、开展以“放飞梦想”为主题的团体心理辅导。

五、出了一期以“挫折也美丽”为主题的心理健康教育宣传小报 。

六 、以“放飞希望，拥抱梦想”为主题开展手抄报、心理漫画、征文比赛等活动，并分别评出了一 、二 、三等奖，优秀作品在学校宣传栏内展示，并于12月1日升旗仪式上给予表彰 。

七、开展师生趣味体育和阳光体育活动；结合体育课 、大课间开展集体趣味体育活动 。

本次的心理健康教育活动月通过形式多样的活动培养学生积极 、乐观、自信、顽强的心理品质；引导学生树立信心，以积极、健康的心态正

确对待挫折，敢于面对自我的不足，对自己充满希望，勇敢去追求自己的梦想；激励学生把梦想化作实际行动，从现在做起，从点滴的小事做起，为建设“美丽厦门”和实现中华民族伟大复兴中国梦做出贡献！

厦门市巷西中学

2014-12-1

篇四：放飞梦想 拥抱希望台词

放飞梦想 拥抱希望

2011年河北张家口七色光双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演 节目台词

------ 园长：张利江 龙 成: 在六月的阳光下

孩子们的笑脸，像鲜花开放

王丽娜: 在六月的阳光下

孩子们的眼睛。想星星一样闪光

龙 成：在六月的阳光下

孩子们把鼓点和歌声洒向万里晴空

王丽娜：在六月的阳光下

孩子们把幸福和欢笑传向四面八方

龙 成：童年是追逐七彩梦想的季节

王丽娜：童年是渴望吮吸乳汁的岁月

龙 成：像一株株稚嫩的新苗

渴望着六月的第一缕霞光

王丽娜：像一只只亮翅的雏鹰

期待着节日的第一次高翔

龙 成：从蹒跚学步的幼儿

到活泼纯真的少年

王丽娜：在六月的阳光下

孩子们欢欣鼓舞，心花怒放

龙 成：在六月的阳光下

唱一曲童年之歌

王丽娜：在六月的阳光下

烩一幅宏伟蓝图

合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们“放飞梦想，拥抱希望”2011年七色光双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演现在开始!

龙 成：童年是成长的季节，祖国母亲早为孩子们准备好丰富的营养，让每一刻颗渴求知识的灵魂不在饥渴，茁壮成长！

看，孩子们在六月的阳光下幸福微笑，听。孩子们在六月的阳光下纵情歌唱。下面请欣赏师生大合唱《歌唱祖国》

王丽娜：“现在的孩子思维过早地成人化了，应该让他们重回纯真年代。”洋娃娃作为爱与快乐的使者，会把天上的星光拉下来，用它织成一个帐子，给孩子一个童话的世界。下面请欣赏学前一班舞蹈《洋娃娃的舞会》

龙 成：爸爸妈妈请尊重我们的生命，放手让我们尝试一次一次的展翅高飞，我们要做的就是不停不停的努力！下面请欣赏小班舞蹈《我真的很不错》

王丽娜：孩子们从来就不会追求快乐这件事，但他们是最快乐的一群。你必须变回孩子，把你的心打开，快乐就在那里！下面请欣赏中班舞蹈《快乐崇拜》

龙 成：童年都有一个梦想，而成为一名小海军是每个宝宝的梦想，亲爱的爸爸妈妈请给孩子的梦想一个支点，让孩子在自己的世界里快乐飞翔！下面请欣赏大班舞蹈《小海军》

王丽娜：少儿街舞不但可以让孩子保存思想的敏捷，克服不爱动，不爱说，孤僻胆怯而且可以培养孩子们自信、乐观、坚毅的性格。下面请欣赏学前二班舞蹈《my humps》

龙 成：语言是一门艺术，在各个时代，各个领域，从他所展现出来的魅力是无限的，孩子们学习语言尤其重要，下面请欣赏学前一班天津快板《武松打虎》

王丽娜：孩子是父母生命的延续，是父母希望的再生载体。为了孩子，那个父母不是倾其所有，孩子们努力吧，我们为你加油！下面请欣赏小班舞蹈《加油歌》

龙 成：每个人都喜欢听到别人的赞美，孩子也不例外，即使是一句简单的赞美，也可以给孩子不断进取的力量！下面请欣赏中班舞蹈《爱我你就抱抱我》

王丽娜：现在的宝宝的父母大多数是80后的，他们从没停止过追求时尚个性独立的脚步，而他们的宝宝更是个性张扬，下面请欣赏大班酷炫宝贝们带来的舞蹈《炫舞宝贝》

龙 成：幼儿形体训练可以激发每个儿童对美的感受，让孩子具备优美的动作，高雅的举止，健美的形体。下面请欣赏形体班舞蹈《山村小姑娘》

王丽娜：我喜欢爷爷挂在墙上的那把二胡，虽然有点破旧，但是可以发出一种穿越时空的声音！下面请欣赏龙成二胡独奏《鄂伦春小唱》

龙 成：印度舞蹈源于对神无比的虔诚纯洁无私的爱，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身体表达和诠释宇宙间万事万物。下面请欣赏印度舞蹈《浪漫风情》

王丽娜：跆拳道有利于孩子们克服自身的懒惰、消极、自卑、从而培养孩子们积极向上、奋

发进取的精神，战胜自我，走向成功，下面请欣赏跆拳道班表演《小小男子汉》和跆拳道教练的双截棍表演。

龙 成：每一个时代，都有一个传奇。每一个传奇，都有一个故事，下面请欣赏童声组合演绎的《大笑江湖》

王丽娜：童稚犹如小花伞，伞下的我在丽日下仰望，在风雨中仰望，无畏，向往！下面请欣赏小班舞蹈《小花伞》

龙 成：礼仪是一个人、一个国家、一个民族的文明程度、社会风尚和道德水准的重要标志，也是一个人思想觉悟、文化修养、精神风貌的基本体现。下面请欣赏中班舞蹈《起立敬礼坐下》

王丽娜：礼节的作用不容忽视，孩子德育更要从小抓起！下面请欣赏大班相声《礼节》

龙 成：幼儿正处于身心迅速发育成长的时期，有极强的可塑性，要永远相信孩子可以创造奇迹!下面请欣赏形体班表演的形体组合舞蹈

王丽娜：让熊熊火把点燃父母心中的希望，点燃孩童心中的梦想，让吉祥、美好永远！下面请欣赏学前二班舞蹈《七月的火把节》

龙 成：爱孩子，光含辛茹苦，无私奉献还不行，父母必须勇于向孩子表达自己的爱！大声告诉孩子我爱你!下面请欣赏学前一班舞蹈《爱你》

王丽娜：孩子天生就有本能的模仿能力。想要育儿成才的父母，一定要首先提高自己的综合素质，成为孩子的好榜样！下面请欣赏学前班带来的小品模范秀《昨天 今天 明天》

龙 成：家庭教育需要艺术，亲爱的父母请你改变自己对孩子的强硬态度，“蹲下来”与孩子交朋友，讲道理，要敢于向孩子说对不起！下面请欣赏学前一班舞蹈《sorry sorry》

王丽娜：追逐年轻的梦想，让五月的风吹化心里的沉默，演绎我们活力四射的完美人生！下面请欣赏教师舞蹈《活力四射》

龙 成：孩子在适应家庭环境的过程中，常以父母为最直接模仿的对象，形成自己的心理定式和性格特征。所以改变孩子要从父母的自身改变做起！下面请欣赏学前二班带来的相声《其父其子》

王丽娜：抬重踩轻腰身飘，行走如同风摆柳，下面请欣赏晓鑫老师带来的舞蹈《胶州秧歌》

龙 成：有一种曲艺，一个人表演动作，一个人藏在身后说或唱，互相配合，大家知道是什么吗，下面请欣赏大班小朋友带来的节目《如此双簧》

王丽娜：童年我们听着悠扬的儿歌渐渐长大，在这些歌曲的背后，都有一段温馨浪漫的童年时光，下面请欣赏童声组合《小小少年》

龙 成：英语是国际通用语言，更是影响将来一生的重要因素。下面请欣赏英文歌曲大串烧

王丽娜：今天站在这里的小朋友们，都是四年来老师用爱浇灌的第一支花朵，在老师的呵护下朵朵绽放，9月份孩子们就要离园上小学了，他们的梦想是老师给的翅膀，定能展翅高翔！下面请欣赏学前毕业班诗歌朗诵《毕业诗》

合：亲爱的爸爸妈妈

请放开你们紧握的双手

让我们用稚嫩的翅膀

搏击长风雷电

向着太阳展翅飞翔

“放飞梦想，拥抱希望”2011年七色光双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，再见了，大朋友小朋友们，请记住这美丽的时刻！

篇五：放飞梦想 拥抱未来

放飞梦想 拥抱未来 在那些充满幻想的季节里，我掂起脚尖，放飞梦想，拥抱未来。放飞梦想，拥抱未来，我用心去感受每一个节拍。

――题记 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都有着一个属于自己五彩缤纷的梦想。梦是期待，而梦想是坚强，是你把飘渺的梦，坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。 我们的梦想，或许是一个简单的信念，或许是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 放眼望去历史的长河，很多名人也正是因为放飞梦想，而拥抱了美好的未来。 贝多芬的命运虽是悲惨的，但是他为自己的梦想而努力着，放飞梦想，拥抱了属于他自由、美好的未来。他是一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，世界不曾给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，正如他那句誓言：“由痛苦换来欢乐。”贝多芬与海顿、莫扎特生活在同一时代里，然而他的音乐所达到的崇高境界却使人感到好像生活在另一个完全不同的时代。当然，他也是大量从前辈大师那里汲取营养，经过消化、吸收与提高才取得了成就。他不仅

集维也纳古典音乐之大成，而且全面继承和发展了自巴洛克时期以来的音乐精华，所以他成为了音乐中的普罗米修斯，成为世界公认的欧洲音乐史上登峰造极的人物。贝多芬为了自己的梦想，在音乐之路，持续了35年之久，为了达到完美的境界，他进行了不断的奋斗。也许对他来说，在耳聋的时候创作音乐并没有别的音乐家那么难。因为有梦想的支撑，他很努力的去拥抱属于自己的未来，或许在他看来，音乐不仅是用迷人的声音安排各种主题或音型，它也是表现最深刻的思想的一种语言。 着眼当代刘伟的钢琴音符无不充满着勇气凡人灵魂。那变动的旋律正是他奋力飞翔的轨迹，自小因触碰到高压而失去了双手命运的恶魔向他袭击，赤裸裸的无情剥夺了他的童年美丽天空，可他并没有向命屈服，并没有向困难低头，更没有自暴自弃。可是命运总是对他开玩笑，当他渐渐走出残疾人的阴影时，黑暗再次笼罩了他的天空。没有希望，没有星光，更缺少光明，命运对一个孩子是如此的不公，我们不禁感叹！可当我们感叹之时，刘伟，他已决心再次与命运作斗争，生命的伟大就在于自强不息，顽强的生命总能创造奇迹，一次次的不公命运和一次次的不屈服，他正用他那坚韧的生命力，刻写着属于他的生命篇章。他的故事不断的激励着我们对生活、命运的磨练应敞开心胸，知命而不认命，敢于与挫折斗争。天将降大任于斯人也，必将先苦其心志，于是，他为了他的梦想，他做到了用双脚在舞台上敲打着优美的旋律，用生命的音符，创造了属于自己的一个美丽而又美好的未来。

不管生活如何变故，道路如何曲折，你千万别掉队，因为希望和梦想就在前面。因为我们都还年轻，因为我们都还有太多值得期待的日子，因为我们还拥有着这个该有梦、做梦、追梦的年龄，因为我们还是在不懈地努力，因为我们还都在用心的坚持——无论是在现在和过去，在未来的日子里。所以，我们的资本仅是年轻，其余的我们什么都没有！而正是如此，我们需要在年轻的日子将眼光看得更远些，看的更实际些，我们更应该执着些，坚持下去！我们无法阻止时间的流逝，我们无法留住青春的美好，我们更无法拒绝生命的终结……在这样的情况下，趁我们年轻我们需要更多时间放在有用的时间上，怀着一颗执着的心用心做，放飞梦想，拥抱未来！

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！ 落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想。我们更应该感谢阳光，它是如此大公无私，平等而庄严地俯视着世间万象，美丑善恶，都逃不过那正大光明的阳光的普照。它洗涤了我们内心的污垢，无情地揭露了一切不平等罪行，它将世界所有真、善、美纵情歌颂。阳光下的一切，变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性，带上你阳光般明媚的双眼，放飞梦想，拥抱未来，拥抱这个世界吧！

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