作业帮智慧创造财富的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/27 23:27:08 字数作文
篇一：关于智慧创造奇迹作文
智慧创造奇迹
智慧，是智者的象征；智慧，是人走向成功的基础；智慧，是一个国家强大的证明。
智慧，是人成功必不可少的一部分。
小女孩创意，意外得巨奖。
一个幼儿园想要招新生，用一万元做奖金，让人们想出一个有创新的招生广告。公布一发出，所有人都苦思冥想，结果成功的是一个年近十岁的小女孩。她画了一幅幽默有趣而又富有新意的画，画上面是一直猫被关在笼子里，它正在睁着纯洁无暇的眼眼睛看着外面的那只蹲坐一旁自由自在的小鸟。旁边还写了五个大字“智慧的由来”最后给幼儿园招来了许多新生。
小女孩用非常委婉的方式告诉人们：这个幼儿园是培养孩子智慧由来的宝地，人们看了这则广告，自然浮想联翩。这个故事告诉我们小女孩用智慧使她成功！ 打工年轻人，创意做老板
有一位员工去公司征聘，经理问他：“你会不会设计软件？”他其实只动一点点，更不用说会了，但还是答应了，因为他不想放弃这份来之不易的机会。回到家，他把自己不会设计软件的问题一一列出来，自己再征聘懂这方面的人。一个月之后，他把设计好的软件带去公司审核，结果通过了，并成功地和公司签订了百万年薪，但他还是继续在工作室的工作室里找人解决软件不懂得问题。最后成为了富豪。
这个故事明显告诉我们做事不要死板，要懂得变通，但必不可少的一部分还是智慧。有了智慧，个人才能有大的成就；有了智慧，生活才能顺风远航。 总统的利用
有一则笑话，说是美国一家书店新进了一本新书，当所有人想办法怎样才能销量更高的时候。老板去找总统希望能够都得到一些好评。总统看都没看便说了一句不错。结果老板在卖的过程写了一句话“总统都说好的书”所有人非常惊讶，纷纷来买这本书总统知道后，非常生气。第二次，老板又拿了一本新书来到总统面前，这次总统说这是一本糟糕的书。结果老板在卖的时候说这是一本连总统都说糟糕的书，于是人们都很好奇这是一本什么书。第三次，老板又拿着新进的书来找总统，这次总统什么都没说。老板在卖的时候又写了一句话“这是一本连总统都没读懂的书”。人们都很惊讶，有都来买着这本书。
这个虽然是则笑话，但其中的道理还是告诉人们智慧在当今社会还是必不可少的一部分。
创造靠智慧，处世靠经验；有经验而无智慧，谓之平庸，有智慧而无经验，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，也是世界上唯一自觉培养、挖掘、运用的巨大力量！
篇二：有关财富的作文写作素材
写作素材财富篇
思路
财富包括物质的和精神的。要合理使用财富。浪费和悭吝都是错误的。创造财富要通过艰苦的努力。文化遗产是宝贵的精神财富。社会财富的分配要公平合理。财富应该通过正当的手段获取。不能让财富成为人生的绊脚石。不要把金钱当成人生的目的。获取财富要有知识和技能。百万富翁不是一夜之间诞生的。富人要懂得回报社会。
有人抱怨自己出生贫寒，抱怨没能分到好的班级，抱怨父母不给他们买想要的东西??多少宝贵的时间在他们抱怨声中悄然逝去。于是，他们开始厌恶学习，不去感受生活酸甜苦辣，没有得到真正的财富。有这样一个故事：一位年轻人时常抱怨上天不公平，因为他很贫穷，甚至觉得自己一无所有。“你具有如此丰厚的财富，为什么还要发牢骚呢？”一位老人问他。“财富？它在哪里？”青年急切地问。“只要你给我一双眼睛，我就给你你想得到的东西??或者你的一双手。”“不！我不能失去它们！”“既然你有一双眼睛，你就可以不断地学习；你有一双手，你就可以劳动。现在你自己看见了吧，你有多么丰厚的财富。”老人微笑着说。对呀，真正的财富并不是腰缠万贯，也不是富甲一方，而是那些不能用金钱来衡量的财富。这，难道不是我们大家所共同拥有的吗？人都有一双手，一双眼睛，便可以劳动、学习。用勤劳、智慧换来真正的财富。人们对金钱的局限性很大，甚至会因为没有钱而感到被剥夺了享受生活，享受快乐的权利，认为这是不幸的。所以人们向往着“门迎四海千重福，户纳乾坤万里财。”人只有热爱生活，不管在逆境还是与顺境中都努力学习，才能获得真正的财富。“人为财死，鸟为食亡”，人类往往为了一时的贪财好利，在过分的贪求物欲的时候，而丧失了宝贵的生命，这是何苦！人类为了满足物质上的需求，金钱是必要的，但那只是一小部分。人类想成为百万富翁，只是为了满足一时爱慕虚荣的怪念头，而不是为了真正的需要。许多百万富翁仅仅为了得到一种真正的财富，就有可能消耗掉所有的金钱，更何况真正的财富是无法用金钱买到的。所以说，金钱可以买到书，但是不能买到智慧；金钱可以买到力，但是不能买到勤劳；金钱可以收买人心，但是不能买到良心；金钱可以出卖朋友，但是不能买到友谊??不要以为钱就是万能的，有钱能使鬼推磨，不要到最后穷得只剩下了钱。天也空，地也空，人生渺茫在其中，日也空，月也空，东升西落为谁功，田也空，屋也空，换了多少主人翁，金也空，银也空，死后何曾握手中，妻也空，子也空，黄泉路上不相逢，朝走东，暮走西，人生犹如采花蜂，采得百花酿成蜜，到头辛苦一场空。所以，真正的财富，不一定要看银行的存款，也不一定指土地、房屋、黄金、白银的多少。因为财富是属于全人类的，各种危险都会出其不意地袭来，财富随时都可能落入他人之手。只有真正的财富才不会因为各种风暴所贫穷，永久的富有。
[来源：] 人生惟有信仰、满足、欢喜、谦虚、勤劳、善良、人缘、平安、健康、智慧等，才是真正的财富，真正的富有。
名言
金钱这种东西，只要能解决个人的生活就可以了；若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔
鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。——泰戈尔
无知和富有在一起，就更加身份大跌了。——叔本华
节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭
贫穷的人往往富于仁慈。——甘地
把金钱奉为神明，它就会像魔鬼一样降祸于你。——菲尔丁
怎样写关于财富的话题作文?
我的财富
有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园.山间明月，石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘，人间万物是智者的财富，音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达?芬奇、莫奈的财富。总之，每个人都有自己的财富。
什么？你问我的财富是什么？我的财富就是——青春。
许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”，口中说着“青春永驻”，可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。
许多正值青春的人，来到祖国的边疆，保卫着祖国，他们把青春献给了祖国。
有些人，象鲁迅，冰心在自己的岗位上尽责尽职，他们把青春献给了事业。
孔繁森，焦裕禄时时刻刻为人民服务，他们把青春献给了人民。
有许多白衣天使，在SARS期间，不顾个人安危，为病人服务，他们把青春献给了社会。 你也许会说，“青春”每个人都拥有过，但这只是暂时的财富，它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为，只要理解了“青春”的真谛，保持一颗年轻的心，青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人，你不觉得他们很青春吗？年过七旬的老人说着笑着，难道你说他们不青春吗？
“金钱”的财富，终究会花光的，而“青春”却不会，它会永远留在你身上，影响着你周围的人，带给自己和别人快乐，这就是我的财富——“青春”。
如果你理解了“青春”的真谛，你也将拥有这份取之不尽，用之不竭的财富。快快行动起来吧！
挫折也是人生的财富
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。
说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。
但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了！这又如何理解呢？我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免；有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗？
诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以更多地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢？
还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢？你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种
挫折吗？
挫折，确实也是人生的一笔财富啊！
友情财富
在我眼里，友情就是财富了。真挚的友谊能使我变得更加的爽朗。
上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地记得注册的那一天，我和可可一起去搬班上的书，有一箱学具上需要俩人搬的，正在这时，可可笑笑对我说：“嗯，我们一起搬这学具吧？”从那一刻起，我们就是好朋友了。有人说，这样来得快的友情是会很快地结束的。可是，我和可可之间并没有这样，直到现在，我还在和可可一起笑、一起闹，嘻嘻哈哈没个正经样。一次，我们在做操之前，站在操场上互相捏脸，班主任正好走过来，说：“哪有这样啊？傻得要命。”听完了老师的话，我们仍在原地，不过是在傻笑。现在想起来，确实是傻得要命，但是谁又能说这是件蠢事？那是我们面对友情最真挚的一幕啊！
再接下来的第二位好友就是灵了。她没有一点坏脾气，总是很文静地站在教室后面。我呢，总是拉着她的手，对她诉说着我的心里话。好的、坏的，她总是静静地听，微微地笑，她总是那么乐观向上。在她面前我毫无拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、开心的我、忧郁的我，她总是看得那么透彻。反正有时候，我在她面前耍性子，她也总会让我的。
当然，我的好朋友不只这两个。
然而，我拥有的友情是可贵的。
财富，在每个人眼里的含义是不同的：金钱、成功、亲情??
对于我来说，友情就是我所拥有的财富。
宝贵的精神财富--航天精神
2003年10月15日，杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟五号”载人飞船，顺利起飞。它载着全国人民的寄托，向浩瀚的宇宙飞去。那一刻，让人紧张，让人激动。
杨利伟在太空中，认真地做着记录。在飞船失重的情况下，训练有素的他，凭着勇敢和智慧，披荆斩棘，稳如泰山，还不时地和地面指挥中心联络着。
2003年10月16日6时13分，这个阶段是整个飞行过程中最难受、最严峻的时候。杨利伟不仅要承受超过自己体重近十倍的负荷，还要抵抗160分贝噪声的冲击。但是，在千难万险中的他，挺过来了！
2003年10月16日，是一个激动人心的日子。就在这一天，“神舟五号”载人飞向太空飞利14圈后安全的返回了！实现了中华民族千百年的飞天梦。杨利伟是中华人民的骄傲，世界人民的自豪。他的英名将载入史册！但是，要知道，在那成功的背后，杨利伟不知流了多少汗水。他夜以继日，刻苦钻研，不辞辛苦的参加了无数次飞行训练，练就了一身过硬的本领，从6000多名选手中脱颖而出，成为我国航天第一人。
“神舟五号”载人飞船一飞冲天，闪耀着航天人团结协作，无私奉献精神的光芒。载人航天是一项庞大而复杂的系统工程。全国一百多个行业，三千多家单位，一万余名科研人员，共同参与了“神舟”各项目的研制、建设和试验。在艰苦创业的条件下，广大航天人身居戈壁荒漠，胸怀凌云壮志，放眼世界科技先进水平。艰难困苦，玉汝于成，十年一剑，光耀神州。凭着昂扬奋发的精神，创造了中华民族科技进步的奇迹。
载人航天的成功，是中国改革开放和社会主义现代化建设的又一成就，是中国科技发展的新的里程碑，是中国人民自强不息的又一非凡壮举，我们的航天人铸就了科学求实、开拓创新、艰苦创业、勇攀高峰、团结协作、无私奉献的载人航天精神。这一精神，为中国航天领域攻坚克难、不断进步提供了源源不绝的强大动力，更成为中华民族的宝贵财富。
千言万语总为一句：发扬航天精神、勇攀科学高峰、振兴中华民族
挫折也是人生的财富
几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说：前进的路上，即使没有莺歌燕舞，没有盛开的鲜花，那最好也没有风雨、没有挫折。其实，这是不可能的。不过，我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。
我越来越深地感悟到：挫折也是人生的一笔财富。没有挫折的人生，从某种意义上来说是黯然失色的。
说“挫折是人生的财富”，最主要的一点是挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。当然，这首先需要我们经得住挫折。
俗话说：“吃一亏，长一智”。这可是绝对“老人言”，绝对有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了，很痛，哭了。对孩子来说，这是挫折。经过这次挫折，孩子知道狗是会咬人的，他必然对狗有了一份戒备。下一回，他就会想办法避免被狗咬。这不就变得聪明一点了吗？
但是，在现实生活中，却偏偏被狗咬过的人，又被狗咬了！这又如何理解呢？我分析下来，认为关键在于人们对待挫折的态度。同样避免被狗咬，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，再次被狗咬就在所难免；有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人，照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理，还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看，挫折不更是一笔难得的精神财富吗？
诚然，我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦，整个人生也就变得索然无味。于是，我又想到，我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的，是不是可以更多地放开手，让孩子们自己去闯荡闯荡，让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢？
还有高考落榜的学子，是不是也能从挫折中得到点什么，振作起来，开始新一轮的搏击呢？你比别人多了一番挫折，经受了一番磨难，那么，一旦成功，你也必然比别人更多一份喜悦。经受了挫折，经受了磨难，你会更加努力，更加珍惜，更加有出息！
越怕狗咬的，老被狗咬。与其老是被动，不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折，那么，挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下，托起现代文明的，不正是人类经历过的种种挫折吗？
挫折，确实也是人生的一笔财富啊！
〔材料〕
人人都渴望拥有财富，但不同的人对财富的看法不同：有的人认为财富是金钱，有的人认为财富是智慧，有的人认为财富就等于权力??
请以“财富”为话题，按要求，写一篇作文。
〔精彩构思〕
我是一个大富翁
从对财富的认识出发，结合自身成长经历写一篇记叙文。
我的财富是父母对我的关爱。我自幼体弱多病，父亲便每天陪我去晨练，现在已经是第十个年头了，我们从来都没间断过。妈妈不但是我的“营养大师”，而且是我的忠实听众和军师。每当我遇到困难，妈妈总是积极给我想对策，帮我解决。我虽然还没工作但我却拥有无尽的财富。
贫穷带来的财富
从贫穷也是一笔财富入手，编一则故事。
张高小的时候家很穷，因此他从小懂得努力、节俭。在乡邻资助他上学的过程中，他又体会到了爱心的重要性。当他大学毕业后开始创业时，他靠的是生活告诉他的真理。几年后张高成为一名知名企业家，别人笑问他现在身价多少，他说：“我的财富有七个字：努力、节俭、有爱心，这是
贫穷带给我的财富。是金钱买不到的。”
所罗门的选择
改编神话故事，通过所罗门王的选择说明智慧才是真正的财富。
上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不迟疑地选择了智慧。他凭着智慧生产、经商，使自己的财产富可敌国。同时他又乐善好施，深得民心。当老国王因病去世时，国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业，征战四方，使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。
财富论坛
采用访录的形式，通过各行各业人士对财富的不同看法，表现出身分职业等对思想认识的影响。 政治家：人民安居乐业是我最大的财富。
受希望工程资助的大学生：财富是贫穷中的努力，是有爱心。
下岗工人：对生活的信念是我的财富。
财经专家：财富是金钱，更是致富的方法和经验。
〔佳作引路〕
〔范文一〕世纪财富徐佳亮
儿时住楼房，最爱站在窗前“看风景”。可是因为人小，每次都只能搬张凳子爬上去看。每次爬凳子就想，长大了多好啊，不用搬凳子就能看见外面。
时至今日，这个愿望早已不足以为人道，看到的什么“风景”已依稀记不清，但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子，永远也忘不了脚跳上凳子时的开心和激动。
往往是这样，经过比结果给人留下的印象更深刻。电视剧《天下财富》中一个年轻人闯荡了十几年一无所成，但凭着一句“重在过程”，他一次又一次鼓起勇气去追求财富。他的行为着实让我感动。
是啊，经历过，追求过，便是幸福，便是人生的财富。
每个人都在追求着属于自己的财富，但不是每个人都能正确地理解财富，都能成功。时值新旧世纪之交，金钱在人们心目中的地位已不是那么绝对了。据一项在澳大利亚的调查显示，人们心目中的财富排名依次是健康、高等教育、家庭、金钱。可见，位于中心地位的是“人”，注重是人去创造财富、追求财富。如果说最终的成功是诱人的，那么创造、追求的过程则是弥足宝贵的财富。无论结果如何，追求本身就是一种幸福；无论追求是如何艰辛甚至痛苦，它仍将成为一生中最宝贵的财富。如果你正遭受苦难，那么就请你感谢命运的赏赐，因为它将练就你永不倒下的身躯和意志。不要以为成功遥不可及，始终保持着积极追求的状态，你就永远与成功同行。
如果说成功、发财这些是可以拿来自我炫耀的，那么奋斗、追求的经历作为一种财富则不仅仅属于个人，同时也是对社会发展的一种推动，对社会进步的一种奉献。无论是名人不是普通个人的奋斗实践，都会或多或少、直接间接地对社会历史产生一定的作用。同时，任何一个社会的存在和发展，都是个人与集体努力的结果。人与社会就是这样一个辩证统一的关系。人，作为社会的人，就必须要有奉献精神。这种奉献精神，也就体现在不断追求奋斗的过程中。
奉献不仅是一种美德，不是一种品质，一种境界。“长江计划”中有多少热血青年放弃国外的百万收入回国来当一个“十万元特聘教授”，为的就是回报。科学没有国界，但科学家有自己的国籍。为自己的国家服务，才能使他们真正抬起头来，全身心地投入。这就是他们最大的财富，也是一个国家最大的财富。
华人巨富李嘉诚不断投巨资于公益事业，他变为为社会、为人民服务才是他的财产应有的、也是最好的归宿；投资奇才、个人资产名列世界前茅的巴菲特对子女们说：“想过超级富翁的生活？
篇三：材料作文巧用材料
材料作文巧用材料
摘 要：材料作文中给出的材料往往是具体的、表象的，学生应学会从这种表象中挖掘材料的深层内涵，得到某种感悟或启示，并以此立论，结合自身实际谈在学习生活中我们该怎么做。材料作文巧用材料，可以为学生的写作加分。
关键词：高中语文；材料作文；巧用材料
材料作文有文字性材料与非文字性材料之分。材料作文因其内涵的丰富性受到命题者的青睐，它要求学生从材料出发自选角度立意，谈自己的看法，其目的主要考查学生通过读材料发现问题、分析问题、解决问题的能力。与命题作文相比，材料作文立意的范围更广，但对学生的理解认知能力有了更高的要求。正是材料作文这种既放纵又不乏约束的特性，学生在写作中更应慎待。
我认为，材料作文所给的材料是一剂药，用得好了，自然“能治病”，提高作文质量；用得不好，“是药三分毒”，影响作文的分数。那么怎样做才算用好了材料呢？这其中是有技巧的。本文中，笔者结合自身的教学实践，仅对文字性材料作文中如何巧用材料做了一些初探。现以永州市2011年下期期末质量检测试卷高二语文作文试题为例，谈谈我的看法。
附：永州市2011年下期期末质量检测试卷高二语文作文试题——有一对夫妇开车经过乡下一家餐厅。停车用餐时，太太去上洗手间。一进洗手间便看见一盆盛开的鲜花摆在一张陈旧却非常雅致的木头桌子上。洗手间里收拾得很整齐，可以说一尘不染。这位太太使
用过后，也主动把洗手台擦拭得干干净净。太太上车前对餐厅老板说，那鲜花可真漂亮。
“谢谢”，老板得意地说，“你知道吗，我在那里摆花已经有十多年了。你绝对想不到那小小的一盆花替我省了多少清洁工作。” 也许类似的事就发生在你的身边，也许，对此类似的事你有过亲身的经历和感受。请你根据材料，选择一个侧面或一个角度，自拟题目，写一篇不少于700字的议论文或记叙文。
一、巧用材料并非改写材料，更不是续写材料
显然，这是一道单一型材料作文题，只给出一则材料。学生作文时最重要的就是找准立意角度。要找准立意角度，应该从材料的主要人物和中心事件出发。经过分析，材料的主要人物有两个——一个是太太，一个是老板。中心事件是太太受漂亮的鲜花的影响，在使用洗手间过后主动把洗手台擦拭干净，并且被老板告知鲜花替他节省了很多清洁工作。从肯定太太的做法这一角度，可以这样立意：“做美的传递者”、“人应该有一颗美丽的心灵”。从肯定老板的做法这一角度，可以这样立意：“智慧创造财富”、“送人玫瑰，手有余香”。
然而在学生的写作中，有的学生对材料进行改写，大肆描绘夫妇经过的那家“餐厅”的外观与布局，用语非常优美，读后让人感受到了“餐厅”的富丽堂皇。同时又对那盆“鲜花”进行细致地描写，读者不得不被花的美感染。而有的学生则根据材料续写，展开联想与想象的翅膀，写了二十年后这对夫妇重返这家“餐厅”的情景，
你不得不为他们那丰富的想象力而感叹！
但是这两种做法都是滥用材料的表现，都是要被否定的。材料作文需要考生读材料，可是不能只停留于材料，还应跳出材料从材料所反映的现象联系实际谈自己的看法。
二、巧用材料自然不可在文中对所给材料只字不提
所给材料是作文的基础，好的文章应该借用或概述让作者发现问题并想以此立论的语段或句子。有的学生不以为然，对于示例材料他以为，读过材料后肯定“太太”的做法，因为“太太”传递了美，于是他从“做美的传递者”立意。这个立意非常好！他在写作中，开头写到“美，无处不在。人美，景美，生活美。我们应做美的传递者。”接下来两段论述“怎样做美的传递者”。这样看来，这将是一篇层次清晰的议论文。但写着写着小作者似乎又想起了材料中老板的做法，于是在文章第五段又写到“智慧创造财富”。这样一来文章显得很凌乱，主题欠突出。
经过分析，小作者在文中对所给材料只字不提，在大脑高速运转的考场上，所产生的记忆会更短暂，写作思路更容易紊乱。我想，如果此位考生借用材料中写太太的做法的句子——“这位太太使用过后，也主动把洗手台擦拭得干干净净。太太上车前对餐厅老板说，那鲜花可真漂亮。”以此得出文章的中心论点——“我们应该做美的传递者”，接着再结合现实生活中我们该怎么做来论述此中心论点。文中你所借用的材料中的语段或句子就像“定心丸”，围绕它立论，思路就不会乱了。同时，这样做能让阅卷老师一目了然。如
果你的理解没有偏离材料，论点鲜明的要求就达到了。
看来，为了避免文章紊乱现象的出现，借用或概述写作时要以此立意的语段或句子显得十分必要。
三、巧用材料不是一字不漏地抄袭材料
根据示例材料，有位学生这样写作，文章开头写道“智慧创造财富。我们应努力学习科学文化知识，用我们的智慧创造更多的财富，更好地为社会做贡献。”紧接着把所给材料一字不漏地抄下来，再接着就是对材料中的人物“太太”和“老板”的做法进行分析评说对错，写到此字数已够700字了，于是文章戛然而止。纵观这篇文章，论点有了，但没有足够的论据为论证论点服务，造成论证欠有力。
究其原因，材料作文中所给的材料从不同的角度不同层面可以有不同的理解。如果抄袭全部材料的话，那势必会误导学生对材料的多种不同的理解进行表达，这样导致文章“散而不精”，自然不能得高的分数。考生要做的只要从一个角度一个层面进行立意，联系实际谈自己的看法便可。
再说了，从字数上看，如上材料就将近200字，整篇作文还只是要求不少于700字，如此一抄，表达自身看法的文字便少了，同时这样做也被看做是不自信的表现，我们不应以所给材料来充字数，应相信自己的陈述一定能达到字数的要求。
四、巧用材料还要避免“让读者感觉到作者在造假”的陈述
材料作文中所给的材料就摆在每一位考生的面前，大家都能读到，
这是不争的事实。如许多学生在文中用到所给材料时，写到：“我以前听说过这样一个故事”、“有这样一个故事”。我认为这样的表述，或者说类似这样的表述，都是在“造假”的陈述。材料就在眼前，你便不必写是你以前听到或看过的故事了，最好的表述应该是：“读过这则材料”，或者说“材料中提到的”。
总之，巧用材料便是准确概述作为文章立意依据的语段和句子。改写续写材料均被视为不符题意；在文中对所给材料只字不提不值得提倡；一字不漏地抄袭材料的做法要否定；用到材料时还应避免“造假”的表述。笔者认为，细节决定成败。注重材料的使用这一细节，巧用材料，自然有好的收效！
篇四：作文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我
我的房间里有许多我喜欢看的书，有《小故事大道理》，有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》，有《一千零一夜》，还有《格林童话》??????我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。
我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩，金乌鸦吃了她家的米，金乌鸦说：“我会用东西赔偿。”最后，金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个；那个小女孩说：“你只吃了我家一点点米，我就挑个小盒子就够了。”结果，里面是一百颗宝石，从此，她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩，金乌鸦只吃了她家一点
点米，她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时，她一口咬定要大的。结果，里面是条大蛇。这个故事告诉我们，做什么事都要脚踏实地，不要狂妄着别人的施舍，贪得无厌没有好下场，对每一件事情要谦虚面对。
读了这本书，我深刻体会到：我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习，应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样，只要不怕苦，肯动脑筋，靠自己的智慧去创造财富，生命才有价值。
人的一生总有自己爱看的书籍，有人爱看童话，有人爱看寓言，有人爱看希腊神话，可我有点爱看这些，电脑在我心目中地位最高的就是四大名着之一的《水浒传》。
《水浒传》是我国最优秀的长篇小说之一，我读后非常喜欢书中的人物和故事。小说开始写了鲁智深，林冲、武松
等人有声有色的反抗，落草的故事。随着故事的发展，个人行为逐渐变成有意识的抗争。
梁山上的好汉们，“不怕官府不怕天”里成了好汉们的天堂。自从小李广大闹清风寨后，众好汉纷纷奔向梁山。梁山实力大增，宋江自江州上山后，中国恒顿山寨，操练人马，能攻善守，三打祝家庄，大破高唐州，踏平曾头市，终于聚集起义相投的108位好汉，患难与共，生死相托。一同劫富济贫，除暴安良。多读几遍《水浒传》我想我的作文水平肯定会有所提高。
梁山泊聚集了一伙好汉，首领是宋江，他们一共108个将领，个个武艺超群。朝廷中的几个奸臣想用武力消灭梁山泊，但是派了很多次兵都失败了。只好招安，但是几个奸臣心怀鬼胎，再找按后没有让他们进程，但派他们去征讨方腊。 然而，去时108员将领，打败了方腊后只剩下了27员，高俅等人怕皇帝因宋
江破敌有功而宠信他们，在宋江进京不久用药酒把他们毒死了，梁山泊起义就这样轰轰烈烈地结束了。我爱看这本书，他让我懂得了什么叫做义气，什么叫做信任。 第5篇：我喜欢的一本书
我有一本《少年百科全书》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢。 这本书封面很漂亮，白色的塑皮面上画着很多自然世界中的物体，有大象、袋鼠、昆虫、树叶、菊花、卫星、火箭；反面画着蛇、老鹰、汽车、飞机等等。这本书的内容分为宇宙科学、地球科学、生物科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学各个领域。这本书具有儿童情趣，每一页都印着彩色的插图，画着漂亮的图画，让人很好理解，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识给牢牢地记住了。这本书还帮了我不少忙呢！
有一回，我对邻居家的小朋友们说：“其实地球中的软体动物有五万多种呢。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科全书》这本书上找到了关于生物界的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“银晕”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科全书》寻找答案，在第13页就找到了这个答案。原来，银晕是银河系隆起的球状部分，有一层非常薄而高温的气体，大多数球状星团都分布其中。
《少年百科全书》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。
篇五：中考初三作文《经历就是财富》
经历就是财富
苦难的经历是开启一切无限可能的钥匙，是一笔天神都觊觎的财富。
——题记
开启智慧之门：
千年前的夜，幽静的黑暗，惟有那所茅草屋前投出的光与黑夜抗衡，房主人正用那油灯微弱的光线创造出那旷世奇书——《孙子兵法》。他一心一意的著书，统然忘却过去的苦难：巨大而黝黑的绳子让他无法动弹，寒冷刺骨的冰水让他无法入眠。然而，他已经不能站立——逃逸于空气中的血腥味都来自地上的那滩积血，它是岁月不能消尽的，那被神遗失的膝盖骨亦是永久的苦难：微弱的呼吸只是无力的抗争，而他苦难的经历打开了他的智慧之门，他的著作已传遍世界，而他经历的苦难后的智慧让人们倏然起敬.....
啊！苦难的钥匙打开他的智慧之门，释放出耀眼财富让人惊叹........
开启人性之门：
戊子年.，四月初八，以静其波，鸟兽其鸣，一场无情的天灾袭来，举国悲恸，世界震惊........
地震后的汶川阴雨不断。许多人都聚集在广场里，神情沉重。人们围着逝者的遗体，眼泪不住的往下流，已难分泪水与雨水。“我给遗体三鞠躬”他说着，做着，把泪流在心里：周围的人都跟着，做着，哭着。那是咱们的温总理，他的心在地震，他的心在下雨，爱民如子的温总理：苦难的经历让人们团结，让人性美发挥到另一个高度，若不是苦难的经历怎会有谭千秋，张米亚，又怎会有不管自己死活也要去救人的人民子弟兵，又怎会有温总理这样感人肺腑的话：“是人们在养你们，你们自己看着吧！”这是温总理給救援首长的命令，也是内心的独白...........
啊！苦难的钥匙打开人性的门，这样的财富，难得，珍贵.。
开启毅力之门：
生命的禁区——罗布泊，千百年来无人涉足，而第一个征服它的勇士——雷殿生。 烟直日圆，强壮的勇士在无尽的沙漠行走，那天，空气都好像要燃烧起来了，长时间的“行军”让他双唇开裂，他觉得喉咙在烧，他的每一步都好像用尽了全身的力气，而火神并不放过他，又給以非人的经历。他快不行了，而微弱的意识让他明白——自己一旦倒下就再也起不来了。他拿出小刀划破了自己的手掌，鲜血立即流出来，他如饥似渴的喝着，血腥喂立即充斥了整个沙漠，地上的血也很快被蒸干了。那天，沙漠的空气就是赤红色......他一路就是这样过来的，那惊人的毅力，惊人的勇气.........
啊！苦难的钥匙打开打开了他毅力的门，永恒的财富将伴他永生.........
噫！居我于陋室兮，遥想苦难，用智于竹简兮，远胜华阑：立我于汶川兮，眺望四方，动情于百姓兮，人性光芒：处我于绝境兮，四顾苍苍，饥饮于赤液兮，意志坚强。 所以，经历就是财富.
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