作业帮圆梦,倒出鞋中的沙子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/28 03:22:33 初中作文
篇一：命题→15_倒掉鞋里的沙子
阅读下面的文字，按要求作文。
面对真实的社会和人生，只有付出一步一步攀登险峰的实践，才能领略那无限的风光。而使你疲倦的不是脚下的高山，而是鞋里的一粒沙。为什么我们在费尽心机地设定高峰，计划路线的同时，不弯腰倒掉鞋里的沙砾呢？
请以“倒掉鞋里的沙子”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体自选。
【题型解析】物象比喻类命题分两类：一类是就喻体写喻体，就喻体写本体；一类是只能写喻体的本体，不能就喻体写喻体。物象比喻类命题的写作要求：①喻体词。作文题目短语中的物象词就是喻体词。一般来讲，
的本体的喻意。本体：是指要描述的东西。喻体：
②关键词。关键词就是指作文题目短语中，除喻体词之外的词。作文题目短语中的名词、代词、形容词常用作关键词。北京卷作文只能写喻体的本体。如：2006“北京的符号”、2009“我有一双隐形的翅膀”、2010“仰望星空与脚踏实地”的作文都属物象比喻类命题的第二类。其中“北京”“隐形”“仰望与脚踏”是关键词；“符号”“翅膀”“星空与实地”是喻体词。
【写作解析】材料中的语句：“线的同时，不弯腰倒掉鞋里的沙砾呢？”关联词：“不是??而是??”，重在强调后者；句意：“鞋里的一粒沙”是“使人疲倦”的根本原因。“为什么我们在费尽心机地设定高峰，计划路线的同时，不弯腰倒掉鞋里的沙砾呢？”是用反问的句式表达肯定的意思，即一定要倒掉鞋里的沙砾。材料中的“高山”喻意“远大的目标”；“鞋里的沙子”喻意“我们自身存在的缺点或前进路途中存在的困难”；“弯腰倒掉”喻意“改正缺点和克服困难”；“弯腰”喻意“自己要亲力亲为去做”。材料的主旨：我们在实现人生的远大目标的过程中，要随时改正自身的缺点、克服遇到的困难、排除失败的危机、走出挫折的阴影、战胜不良的心情。 【题目解析】题目是物象比喻类命题，物象词是“鞋里的沙子”。①喻体词。题目中的喻体词是“鞋里的沙子”。“鞋里的沙子”喻意“我们自身存在的缺点或前进路途中存在的困难”。确定喻体词本体（喻意）的方法是：依据题目，升华寓意深远的喻体词的喻意主旨。“沙子”的本体是指“人生高兴、快乐、成功”。②关键词。题目中的关键词是“倒掉”。“倒掉”喻意是“改正缺点和克服困难”。 【演练格式】第一段：总论点。如果说??是一个??，那么??只是它的??，??才是它的??。
第二段：第一分论点：倒掉鞋里的沙子，～～。
素材运用格式：系句，起叙述和交待素材的作用。第四句是评议句，为⑤句的小结做铺垫。第五句是分析小结句，紧扣论点，为所作的叙述升华。
第三段：第二分论点：倒掉鞋里的沙子，～～。 素材运用格式：第一句是观点句，即分论点后的第一句文字语言。第二句是过渡句，为引出素材做铺垫。第三句是观点和素材联系句，起叙述和交待素材的作用。第四句是评议句，为⑤句的小结做铺垫。第五句是分析小结句，紧扣论点，为所作的叙述升华。
第四段：第三分论点：倒掉鞋里的沙子，～～。
素材运用格式：系句，起叙述和交待素材的作用。第四句是评议句，为⑤句的小结做铺垫。第五句是分析小结句，紧扣论点，为所作的叙述升华。
第五段：总论，收速全文，照应前文。??，也许不能成为??，也许亦不能成为??；但是??可以??，在??下，??向??。
素材运用示例：不同的角度看待事物，同样可以得出截然相反的结论。（第一句是观点句，即分论点后的第一句文字语言。同样会闹出笑话。（第二句是过渡句，。）当拿到董事会桌子上时，桌子东边的人说它是红的，而西边的人说它是黄的。当桌子两边的人互换座位以后，他们才意识到自己刚才都只是从一个角度只看到了布的一方面。（第三句是观点和素材联系句，起叙述和交待素材的作用。）其实生活中何尝不是如此？（第四句是评议句，为⑤句的小结做铺垫。）（第五句是分析小结句，紧扣论点，为所作的叙述升华。）
范文：倒掉鞋里的沙子
人在攀登的过程中，使自己疲倦的不是脚下的高山，而是鞋里的一粒沙。我们只有懂得倒掉鞋里的沙子，才能领略到那无限的风光?? ——题记
倒掉鞋里的沙子，领略无限的风光。
尼可洛·帕格尼尼是意大利著名的“独弦琴上的小提琴家”。由于政治原因，他坐了20年牢。可是，他把这一遭遇看成是鞋里的一粒沙，毅然倒掉了阻碍他追求攀登的这粒沙子，十几年如一日，用仅剩下一根弦的小提琴勤学苦练。终于，他的小提琴弹奏达到了出神入化、炉火纯青的境界，对当时浪漫派音乐创作产生了深远的影响。
雨果曾经说过：“当生活给予我一个酸柠檬，我会设法将它榨成甜柠檬汁。”这是一种勇于倒掉鞋子里沙子的智慧，正如尼可
洛能及时地倒掉鞋里影响他攀登山峰的沙子，使他领略到了音乐的无限风光。
倒掉鞋里的沙子，谱写人生的辉煌。
李安出身于贫民家庭。他带着他的电影梦踏上纽约的航班。要知道，一个没有任何背景的华人要想在美国电影业创造一番辉煌是相当困难的。可是，李安并没有被生活的困难吓倒，即使在人生最潦倒时候，他始终正确看待生活丢在他鞋里的沙子，执著追求着人生的目标。终于，他成了第一个获得奥斯卡的最佳导演奖的华人。
正如李安所说：“生活的困难挫折不可怕，它不过是鞋里的一粒沙，倒掉它，我们可以轻松前行，谱写人生的辉煌。”他是这样说的，也是这样做的，为人生添上了浓墨重彩的一笔。
倒掉鞋里的沙子，彰显人格的魅力。
奥巴马，美国史上第一位黑人总统。他阳光的表情、自信的笑容总折射着一股迷人的魅力。而他当选之前也遇到上了种种挫折：一是父母“抛弃”带来的挫折，父亲、母亲都多次结婚和离婚；一是剥不掉的黑皮肤。这种如影随形的自卑很有可能导致一个人沉沦，可是奥巴马只把它当作鞋里的一粒沙，果断地倒掉，并迸发出惊人的斗志，产生强烈的成就欲望。从社区工作者、博士、教授、州议员、国会议员一路走来，并最终锁定最高奋斗目标，在白宫的历史上绽放着永恒的人格魅力。
某位先哲说过：使我们疲惫的往往不是远处的高山，而是鞋里的一粒沙子，我们要随时倒掉鞋里的沙子。是的，面对人生的种种不如意，我们所做的不是怨天尤人，而是勇敢地倒掉鞋里阻碍我们前行的沙子。
倒掉鞋里的沙子，是一种态度，也是一种智慧，更是一种人生境界。
倒掉鞋里的沙子，让我们更好地前行，前行??
本文立意鲜明，思路清晰，材料新颖，语言流畅。全文运用并列式结构，从三个方面阐述“倒掉鞋里的沙子，是一种态度，也是一种智慧，更是一种人生境界”的道理。一目了然的层次思路，让阅卷老师瞬间就抓住了文章的精髓。全文材料中外结合，新颖典型，再加上名言的引用，很好地增强了论证的力量。
篇二：倒出鞋中的沙子
倒出鞋中的沙子
记得有这样一幅画：远处是座入云的高山，近出是一条崎岖的小路；路边坐着一位背着行囊的旅人，正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子！
面对这一粒沙子，有的人停止了脚步去抚慰磨的红红的脚趾；有的人磕去脚中的沙子，又毅然背起重重的行囊开始了新的征程。
这一粒沙子不正如我们生活中的困扰吗？有的人自暴自弃，甘愿沉沦整个人生被搅得永无宁日；有的人剔除生活中的琐屑，卸下心灵上的负担，以一颗纯净之心去轻松地面对远方的高山。
巴尔扎克说：“不幸，是天才的进升阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊。”
不幸是弱者的无底深渊！
前世界台球冠军路易斯安那曾称霸世界十余年，无人能敌。然而，在一次比赛中由于一只苍蝇三次落到他正要击的球上，他竟然挥杆打苍蝇而触犯了规则以致输掉了比赛。第二天，人们在离比赛场地不远的地方发现了了他的尸体！ 不幸，是弱者的无底深渊！一个生活中小小的挫折竟然击败了无人能敌的世界冠军。
朋友们，不要做一个自暴自弃，甘愿沉沦而被生活中的困扰打败的弱者。 张爱玲曾经说过：“人生是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。”辉煌亮丽的人生时常充满了啮咬性的困扰，面对这些困扰你将怎样做呢？
古人告诉我们：“艰难困苦，玉汝于成。”萧伯纳说：“生命的道路在于把地狱变成天堂，把人变成上帝，在于那‘苦难的山谷’里点起一盏万年灯，普照大千世界。”史铁生告诉我们：“艰难和困惑就是生命本身，这是与生俱来的。否则人生岂不简单了吗？”尼克松说：“生活就是99个回合。”泰戈尔说：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。”??
朋友们，风雨中这点痛算什么？黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然溢彩流虹。对待困扰我们要泰然处之，不要因为一粒沙子而毁了我们的大好前程。 前行途中，请及时倒出鞋中的沙子。
篇三：帮学生倒出鞋中的沙子
帮学生倒出鞋中的沙子
作者：王玉红
来源：《中国校外教育·基教（中旬）》2014年第02期
快乐成长学生沙子多年前见过一幅漫画，模糊地记得：远处的山高耸入云，近处的路径崎岖不平，一个人坐在路边，行囊放在脚边，右手拿着一只鞋在磕，他是在磕鞋中的泥沙。漫画之下有一句话让我至今仍记忆犹新：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
学习是长途跋涉的过程，莘莘学子在这个跋涉过程中，难免遇到这样那样的疑难乃至挫折，就像旅行者鞋里灌进沙子一样，他们有时会自己求解或排除，但有时又会驻足不前，这个时候，就需要我们教师伸出援手，帮他们倒出鞋中的沙子。
教师的天职是传道授业解惑。所谓传道，用我们现在的话说，就是教给学生做人的道理，学生成长过程中，会遇到些许坎坷，这时需要教师为其矫正或打开心结。我们常说品学兼优，教师对学生往往重视了知识传授，而忽视了品德修炼，学生学习好，则一好百好，教师则时时处处对其高看一眼，偶犯错误甚至是大错也忽略不计。而学习差的学生，则动辄得咎。有个小故事：学习好的与学习差的两学生同时在课堂上睡觉，老师指点着学习好的学生对同学们说：“大家看看人家，学习多么刻苦，累得都睡着了。”转身发现学习差的学生也在睡觉，便如是说：“上课竟呼呼大睡，朽木不可雕也。”这种以学业成绩取人的做法，是真正地贻害于学生的。而怀有这种见地的教师确实不在少数。
教师是人类灵魂的工程师，就要以雕塑学生的灵魂为己任、为恒业。教育公正的含义，除了教育资源的公正之外，体现在教师身上，就是公正公平的对待每一位学生，不偏袒学习好的学生，不歧视学习差的学生。不是有很多教师在很多时候就是带着某种成见和偏见去对待所谓的“优生”和“后进生”吗？这样做的后果是，“优生”被宠坏了，“后进生”自尊心受到了伤害，乃至留下终生难以消除的阴影。教师应该做的是：用大爱去塑造学生的心灵，把人性、尊严、平等放在至高的位置，不管教师印象中是咋样的学生，都帮其倒出鞋中的沙子，让每一位孩子得到关爱，把班级营建为学生心灵的家园，这个家园应该是温馨的，它像一个百花园，允许每一个灵魂在这里栖息、翔游。
授业解惑，是为师的主业。学生在知识的掌握与探求中，不可能是一帆风顺的，这里需要教师的开发与点拨。教育的最终目的，是完
力，挖掘他们的潜力。为所有的学生倒出鞋中的沙子，让他们在探索知识的崎岖山路上，轻装向前，健步如飞，这才是学生欢迎的教师。
篇四：倒掉鞋里的沙子
倒掉鞋里的沙子
高三（2）班 陈宗
人在攀登的过程中，使自己疲倦的不是脚下的高山，而是鞋里的一粒沙。我们只有懂得倒掉鞋里的沙子，才能领略到那无限的风光?? ——题记
倒掉鞋里的沙子，领略无限的风光。
尼可洛·帕格尼尼是意大利著名的小提琴家，他曾被人称为“独弦琴上的小提琴家”。由于一些原因，他坐了20年牢，他把这一遭遇看成是“鞋里的一粒沙”，毅然将其“倒掉”。他数十年如一日，用仅剩下一根弦的小提琴勤学苦练，在这根弦上练出了真功夫。终于，他的小提琴演技达到了出神入化的境界，对当时浪漫派音乐创作产生了深远的影响。
雨果曾经说过：“当生活给予我一个酸柠檬，我会设法将它榨成甜柠檬汗。”这是一种勇于“倒掉鞋子里沙子”的智慧，正如帕格尼尼那样，他登上了顶峰，领略到了音乐世界的无限风光。
倒掉鞋里的沙子，谱写人生的辉煌。
李安出身于贫民家庭。他带着他的电影梦踏上纽约的航班。要知道，一个没有任何背景的华人要想在美国电影界闯荡出一片天地是相当困难的事。起初，李安因没能找到一份与电影有关的工作，不得不赋闲在家。可是李安并没有被困难、挫折吓倒，即使在人生最潦倒时候，他也敢于正视现实，“倒掉鞋里的沙子”，执著地追求自己的人生目标。经过不懈的努力，他终于成为第一个获得奥斯卡的最佳导演奖的华人。
正如李安所说：“生活的困难、挫折不可怕，它不过是鞋里的一粒沙，倒掉它，我们可以轻松前行，谱写人生的辉煌。”他是这样说，也是这样做。他以一颗宁静的心，去对待事业生活中的不如意，把阻力变为动力，终于获得事业上的成功。
倒掉鞋里的沙子，彰显人格的魅力。
奥巴马，美国史上第一位黑人总统。他阳光的表情，自信的笑容总折射着一股迷人的魅力。而他当选之前也遇到上了种种挫折：一是父母“抛弃”带来的挫折，父亲、母亲都多次结婚和离婚；一是剥不掉的黑皮肤，奥巴马曾在一本杂志上看到一个黑人为除去黑皮肤，用强力化学淡化剂最终几乎毁坏了他所有的皮肤，照片让他如遭电击。这种如影随形的自卑很有可能导致一个人沉沦，可是奥巴马只把它当作鞋里的一粒沙，果断地倒掉，并迸发出惊人的斗志，产生强烈的成就欲望，从社区工作者、博士、教授、州议员、国会议员一路走来，并最终锁定最高奋斗目标，在白宫的历史上绽放着永恒的人格魅力。
某位先哲说过：使我们疲惫的往往不是远处的高山，而是鞋里的一粒沙子，我们要随时倒掉鞋里的沙子。是的，面对人生的种种不如意，我们所做的不是怨天尤人，而是勇敢地倒掉鞋里阻碍我们前行的沙子。
倒掉鞋里的沙子，是一种态度，也是一种智慧，更是一种人生境界。
倒掉鞋里的沙子，让我们更好地前行，前行??
点评：本文立意鲜明，思路清晰，材料新颖，语言流畅。全文运用并列式结构，从三个方面阐述“倒掉鞋里的沙子，是一种态度，也是一种智慧，更是一种人生境界”的道理。一目了然的层次思路，让阅卷老师瞬间就抓住了文章的精髓。全文材料中外结合，新颖典型，再加上名言的引用，很好地增强了论证的力量。
鞋子里的沙子
2011-09-18 22:19:04| 分类： 默认分类 |字号 订阅
“使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”--------法 伏尔泰
我们都有远大的目标和理想，我们或许会为了理想而不顾一切，拼命向前冲。管他
什么高山大河，一定要度过。可是在这个中间，这个过程中，我们或许会忽视或者放淡脚下的困难，许是一粒沙，我们总是没关系没关系，到了我要去往的地方再倒也不迟。可是我们忘记了，这一粒沙子，或许会让我们前功尽弃。
有一个越野赛选手，他在经过沙滩的时候，鞋子里进了很多沙子，他胡乱的将它们倒出来，又一次穿上，向前跑。可是鞋子里还有一粒沙子他没有倒出来，这个选手没有再停下，他觉得一粒沙子么，没关系，到了终点再说。可眼看着就要到终点了，脚的疼痛让他再也无法前进，只得脱下鞋子，他的脚早已被磨出了很多泡。就这样他与冠军，只差一步。试想如果他在感觉到那一粒沙子的存在时，就停下来，把沙子倒掉会怎样？或许冠军还是他的，而且也不用付出这样的代价。一粒沙子，让他丢了成功的钥匙，离成功之门，只差一步，这一步，只差在一粒沙子上。
记得前世界台球冠军，路易斯安那曾耀眼一时。但在一次比赛时，因为一只苍蝇落在他要打的球上三次，他用球杆去打苍蝇，犯了规，最终输了比赛。第二天，人们在离赛场不远处发现了他的尸体。一颗原本是耀眼的恒星，就这样变成了一颗流星，耀眼，美丽，绚烂过后，陨落。不过一只苍蝇而已，或许是真的会干扰到他的心情，但是如果他不去想那只苍蝇，而是只专心看球，或许不会输。又或者，即已输了，便叫他过去，不为它用太多心，人生难免又失败，何况他已经连续十年不败。一件小事而已，却断送了台球界里一颗耀眼的星。是悲伤还是该叹惜？
人们总是看着远处的高山，立下誓言，要登上那山，无论前方路途多坎坷，多艰辛，都要走完这一程，可谓是赴汤蹈火，在所不辞。但是，人们常常忘了小事情的威力，不要忽视每一件小事。无关紧要的，就放下吧。人不是常说么：人快乐不是因为得到的多，而是因为计较的少。不要忽略细微，大事都是由小事聚成的，就像是文章由段落组成，段落由句子组成，句子由字词组成。如果没有字，哪里来的词，又从何来的文章。小事，往往是决定大事的关键。
张爱玲说：“人生是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。”看似完美，却总有不如意，总有细微的东西去影响我们。虱子很小，但是如果我们不去清理它，它就会让这件华美的袍子满是漏洞，最终成了一件陈旧、破烂的衣服，没有人会要了。而这些细微的东西不是这次清理干净了以后都不会再出现了，它们会不断的出现，不断的干扰我们。我们必须处理。
有这样一个故事：秋天，一个小和尚在扫寺院里的落叶，每天都要扫好长时间，小和尚很苦恼。于是他去找他的师傅。师傅告诉他，使劲的摇树，让叶子都掉下来就不用每天都扫了。小和尚听了，开心的跑去使出最大的力气摇树，让叶子都掉下来，扫掉。第二天小和尚满怀期望的来到树下，他发现树叶还是落了一地，他又跑去找师傅。师傅说：“傻孩子，这树叶无论我们怎样把它扫干净，第二天它都会出现，所以我们必须每天都去扫。”
是的，每天都会有，时时刻刻，总有小事儿牵伴着我们的脚步，我们必须及时清理掉鞋子里的沙子，哪怕只是一粒，也要清理掉，不然它会让我们在最关键的时刻出问题。
不要看着远处的高山说我一定要过去，无论路途有多少艰难险阻。请看看脚下的路，一步一步，时刻倒掉鞋里的沙子，朝着那个方向，会比预期到达的更顺利。
篇五：倒 掉 鞋 里 的 沙
倒 掉 鞋 里 的 沙
------让你轻松上路
郜营中学心理咨询师------李学勤
在漫漫人生旅途，人们朝着成功和幸福的目标前进。每个人心中都有不落的太阳，我们会抬头看天，也会低头走路，难免会碰到障碍，难免会徘徊不前，速度放慢，有时还会陷入误区。 现代生活的节奏和忙碌，占用了人生中大部分时间，往往来不及思考便开始着另一件事了，
环境固然能够影响我们周围的人，也能造成压力，然而人生路上最大的绊脚石往往是你自己。发现自身，超越自我，就是我们现在必修的一门课程，你是否留下足够的时间审视自我，了解自我和改进自我？
面对真实的人生，只有脚踏实地，足步攀登，才能风光无限，使我们激动的是奋斗与成功的喜悦，使我们心情悸动的还有诸多挫折、失败，而使我们懊恼沮伤的也许就源于那么一点点东西：一颗留在鞋里许久的沙粒。这个不被注意的角落让我们心力憔悴，错误连连。
能倒掉鞋里的沙粒，就能攀登上人生的高峰。
别为自己的挫折和错误流泪，最重要的是你能扫除掉心中的那粒沙吗？
面对真实的社会和人生，只有付出一步步攀登险峰的实践，才能领略那无限的风光，而使你疲倦的不是脚下的高山，而是鞋
里的一粒细沙。为什么我们总是在费尽心机的设定高峰，计划路
线的同时，却不弯腰去倒掉鞋里的沙粒呢？
如果需要请拨打13476430296，也可面谈，地址三楼“开心驿站”
工作承诺：
1． 和同学们平等交流
2． 绝对保密
3． 和家长朋友们共同商讨如何让孩子健康成长。
4． 绝对保证学生和家长无负担。
以上，就是郜营中学爱心老师向孩子们的一点坦诚话语，真心希望你们走进我。
初中作文