上帝之手

篇一：如何抓住“上帝之手”

如何抓住“上帝之手”

作者：张雅波

来源：《学周刊·中旬刊》2014年第05期

摘要：中考时，学生在考场上作文取得高分，无异于抓住了“上帝之手”。平时写作训练的点滴积累尤为重要！

关键词：笔耕不辍 留心观察 捕捉素材 改头换面

众所周知，50分的作文在120分满分的中考语文试卷中，占了大约百分之四十二的比例，可见学生作文取得高分，无异于抓住了“上帝之手”。但是，如果没有平时写作训练的点滴积累，想要脱颖而出谈何容易！

正所谓“千里之行，始于足下”。学生必须杜绝靠运气、靠发挥的侥幸心理，树立考场能够有极佳的表现，平时必须笔耕不辍的观念。写作题拿高分的关键在于“旧瓶装新酒”，说到“酿酒”最好的方法莫过于从初一入学就认真抓好写作训练每周一次的周记和摘抄。

周记，即以日记的形式在看似平淡的生活中，捕捉自己内心细腻、微妙的情绪，并将其化为写作的契机和切入点，写出自己的独特感受。为了避免学生应付拼凑最初只限定不少于300字的篇幅，要求必须写出真情实感真人真事，突出一个“真”字。整体上要有题目、段落，书写认真。

摘抄就是引领学生在广泛阅读的基础上，将精彩的文段像蜜蜂采花酿蜜般精挑细选摘抄到本上，篇幅不少于200字，注明题目、作者、出处，并将之背诵下来，家长检查并签字。 为了加大反馈力度，教师每周要拿出专门的时间讲评周记和普查摘抄背诵。摘抄的写和背为周记的素材捕捉和能力提高打下基础。

一、周记应该怎么写

周记应该用心去写。周记作为平时的积累，对于一个人提高写作水平有巨大的作用。虽然初一的时候，学生写的文章大多属于流水帐，但是三年的日积月累，外加广泛阅读摘抄背诵和每周一次的交流反馈，这些营养潜移默化地内化为能力融入学生新的文章里了，写作能力怎能不大有长进！

那么如何在平淡的生活中捕捉素材呢？

首先，启发学生用心观察周围的社会生活，包括自然景象、细微小事甚至是淡淡的心绪等，只要是身边的人和事均可入文，并非一定是天下大事。

其次，要让学生懂得多情才善于感受。因为只有触景生情、睹物生情，才能产生鲜明生动、印象深刻的感受。没有情的感受是苍白无力的，越是个性化的东西才会打动人，所以要写出自己独特的感受。

最后，强调学生通过自己的生活小事得到启示，引发思考后要及时下笔行文，想怎么写就怎么写，畅所欲言不必掩饰，避免周记公式化、概念化。

二、写了周记有哪些好处

随着时间的推移，学生会把周记视为放松心境的场所。

有学生这样写：“周记就像一位好的倾听者，你可以将自己的情绪毫无保留地表达出来，虽然它不会发表任何观点，也不会指引出正确的道路，但在不言中，你的心境会放松下来，从而更好地处理事情。”同时他们也会在字里行间贮存青春的故事和自己的成长。

有个学生在周记中写道：“翻开初一的周记本，稚嫩的大字挤满了一页，看着自己的周记，以前的一幕幕鲜活地浮现在眼前，要不是当时记下来也许我早已忘了……我现在的周记字迹清晰了，内容丰富了，感情真挚了，语言生动了，结构严谨了……我真的进步了。”

学生由最初的被迫接受这项常规作业，逐渐发展到爱上了它，他们每天都用心去观察生活，把以前许多从未注意的事情捕捉下来，头脑中总有许多可写的素材，无形当中他们自己又学会了选材立意。在捕捉的过程中学生不仅发现了生活的趣味和美好，甚至为了周记的主题更昂扬突出还别具匠心地创造了许多快乐故事，他们已经为“艺术源于生活而高于生活”作充分准备了！

经过坚持不懈地培养，我们欣喜地发现学生学会了有目的和有质量地摘抄，提高了在生活中捕捉瞬间的能力！他们在背好摘抄融会贯通后又提高了周记的写作水平。在写好周记的基础上，教师再逐步培养其在写大作文时改头换面的组合能力，提高语文成绩自然就水到渠成了。 生活是一条美丽的河，撷取那朵朵美丽的浪花用自己手中的笔记录下来，这就是一篇好文章！只要用心观察生活，以日记的形式记录见闻会充实青春岁月，这笔财富无价！长此以往还怕写不出好文章吗？所以，抓住“上帝之手”从周记摘抄做起！

参考文献：

[1]林婉卿.中学写作思维教学研究及训练.厦门大学出版社，2009（11）.

[2]张大根.中学生写作兴趣培养刍议.学语文，2011（3）.

[3]随心所欲激兴趣，笔下生花著奇章——谈中学生随笔训练技巧.吉林教育，2011（16）.

[4]宋立娟.激发学生写作兴趣，提高写作水平[J].科教新报：教育科研，2011（26）. （责编 金 东）

篇二：上帝之手

《报到证》由原来《派遣证》转化而来，是毕业生到就业单位报到的凭证，也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。毕业生到就业单位报到时，须持《报到证》。学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续，就业单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续，就业单位凭《报到证》为毕业生办理相关工作手续。

目录

作用

就业报到证

1、《就业报到证》是毕业生到单位报到的证明。毕业生到工作单位就业时，须持《就业报到证》。用人单位凭《就业报到证》为毕业生办理手续。

2、当地公安部门凭《就业报到证》为毕业生办理落户手续。

3、学校相关部门依据《就业报到证》为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续。

4、《就业报到证》一式两页，正本为蓝色由毕业生本人持有，到单位报到时交给单位。副本为白色，由学校负责装入毕业生本人档案。

5、《就业报到证》正页由毕业生到用人单位报到时交给用人单位，是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证,上面的日期是工龄的开始年限,与退休年龄和养老保险交纳年数都有关。

6、《就业报到证》是毕业生就业的证明。《就业报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致，单位的名称也必须准确。《就业报到证》的有效期一般为毕业后两年时间内(即2008年毕业生到2010年6月30号,2009年毕业生到2011年6月30号.以此后推)。

7、《就业报到证》是毕业生，报考公务员必备的资料。

8、《就业报到证》可以改派，改派手续为：

（1）用人单位在毕业生改派表或就业协议书上盖章。

（2）用人单位上级主管部门在毕业生就业协议书上盖章。

（3）学生处审核后，报省教育厅审批。

派遣原则

《就业报到证》的派遣原则是：

就业报到证正面图

落实到省直和中央驻各省单位就业的毕业生直接派往接收单位。 落实到市、州所属单位就业的毕业生，派到单位所属市、州大中专毕业生就业指导办公室（师范类专业的毕业生，派往单位所属市、州教育局）。其备注栏内注明接收单位名称。

落实到省外单位就业的毕业生，原则上按接收单位所在省毕业生就业主管部门的要求办理，并准确确定《就业报到》的受理单位。

毕业时未落实就业单位的生源地为本省的毕业生，本人要求回生源市、州择业的，可派回生源市、州大中专毕业生就业指导办公室（师范类专业的毕业生，派往单位所属市、州教育局）。

生源地为外省的毕业生，毕业时落实了就业单位且要求回生源地择业的，将其派回生源所在省的毕业生就业主管部门。

如果两年择业期满毕业生仍未落实就业单位，省教育厅毕业生就业主管部门也将办理《就业报到证》，将毕业生派回其生源所在地自主择业。

所以大家注意一般情况下只要有毕业证就有报到证，无论有没有签就业协议（四联单）都是有就业报到证的，但是升学（包括专升本、读硕、读博）的没有报到证。（有些城市例如上海本地生源在本地读大学，毕业后选择出国读硕的没有报到证，但是外地生源还是有报到证的） 办理要求

就业报到证反面图

（1）可以凭与用人单位签订的《就业协议书》办理，如用人单位无人事权，不能接收档案，还须到其上级主管部门签章（签在“用人单位上级主管部门意见”一栏）；用人单位无上级主管部门的，则到当地的人才交流中心办理人事代理手续（在“用人单位上级主管部门意见”一栏处签章）；

（2）可以凭与用人单位签订的劳动合同办理，另外还须到当地的人才交流中心签定《就业协议书》，办理人事代理手续，签好后的《就业协议书》要一并带到省校就业指导中心；

（3 ）未落实就业单位且本人申请回生源地自主择业的毕业生应提供书面申请。

办理程序

（1）毕业生在《就业协议书》上填写基本情况；

（2）毕业生所在的学校（学院）毕业生就业指导部门填写推荐意见并盖章；

（3）用人单位签字、盖章，(上级人事主管部门确认盖章)毕业生签字，填写双约定的其他条款；

（4）毕业生所在的分校（学院）毕业生就业指导部门予以登记备案；

（5）将《就业协议书》交省校毕业生就业指导中心审核，开具介绍信；

（6）毕业生持省校毕业生就业指导中心开具的介绍信、《毕业证》原件、《就业协议书》到省大中专院校学生信息咨询与就业指导中心办理《就业报到证》。

报到证说明

“毕业生就业报到证”的全称是“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”和“全国毕业研究生就业报到证”，由国家教育部印制，由省（直辖市、自治区）级普通高等学校毕业生就业管理部门签发，只有列入国家或省毕业生就业方案的普通高校毕业生才能持有的有效报到证件。 很多大中专毕业生不把报到证当回事，认为就是一张“介绍信”，殊不知，报到证是存入个人档案的必备材料。

其作用有：

1．是到接收单位报到的凭证，毕业生就业后的工龄由报到之日开始计算；

2．证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生；

3、凭就业报到证转移毕业生人事档案、户口关系；

4、毕业生报到后，持报到证及接收单位有关证明到当地公安部门办理落户手续；

5、持报到证到有关部门办理自主创业手续及减免有关税费；

6、待就业毕业生可凭就业报到证或毕业生就业主管部门或人才服务机构办理就业代理手续。

7、毕业生到接收单位报到后，报到证由单位人事部门存档。

8、毕业生在工作单位转正和干部身份的证明；

报到证改派及期限

需要改派的情况

1、第一种情况，开始和A企业签订了就业协议书，并报到证已经派遣到了A企业相关的城市，而学生工作几个月后，辞职了。去了另一个B城市工作。如果这个B企业能接收你档案。那么这个就必须改派了。

2、第二种情况，学校交给同学的报到证，出现错误，如姓名，专业甚至派遣地区。发生错误。那么就必须重新开具报到证。（严格讲不属于改派）

3、第三种情况，错派。没有这个用人单位。用人单位已经撤消或用人单位隶属关系发生了变化。

4、第四种情况，调配不当。院校在按单位委托代选毕业生调配过程中，所选择的毕业生所学专业与用人单位要求不一致。

5、第五种情况，毕业生本人遭受不可抗拒的因素或其它特殊原因。

6、第六种情况，毕业半年后，找到工作，并能接收档案关系等。将派遣回原籍的报到证，改派到你要去的单位所在城市。（报到证两年有效，

个别地区只要两年内是可以改派的。严格的地区，一般是一年才能改派，切记。）

7、第七种情况，已经就业或者未就业的学生，考上公务员或者事业编制。在规定年限内，必须报到证改派。

注意：改派时间一般是从你毕业开始算起，第一个一年内改派。但是个别地区是可以两年内改派。甚至三年内。所以一定要在改派的期限内。一定要了解清楚后办理，别耽误了最佳改派时间。学校是你们可以求助的地方，他们可以协助你改派。

报到证如何改派

改派建立在原单位同意的基础上，并需原单位上级人事主管部门、新接收单位、新接收单位上级人事主管部门签署意见，跨省的和从市县调整到省级、中直单位，或从省级、中直单位调整到市县的改派还需省教育部门签署意见。

按教育部门的要求，对已经落实就业单位并领取就业报到证的毕业生，原则上两个月内不予受理改派手续，而且各高校对办理改派手续也都有一定的时限要求。因此，要办理改派手续，必须要原单位同意解除协议，原单位上级人事主管部门同意，新单位同意接收，新单位上级人事主管部门同意。如果新的单位没有上级人事主管部门，单位可以到省人才交流中心办理人事代理开户手续，由省人才交流中心作为单位的上级人事主管部门并提供改派表，再按照教育部门的改派程序和时间期限办理相关改派手续。对于符合进A市落户条件的，经改派之后，可以由省人才交流中心协助办理进行落户手续。按现行政策，全日制普通高校本科及以上学历的应届毕业生，如果户口本来就是迁往A市的，可以不用办理改派手续，只需持与原单位解除关系的证明，到省人才交流中心报到，把人事关系以个人或单位的方式委托人才中心管理。

有效期

《报到证》有效期：

1、《报到证》报到有效期时间：它的有效期一般是两年，即从毕业开始两年内有效，超过两年视为自动放弃并作废。但是个别地方，三年也可以报到。具体按照当地政策来定。

2、《报到证》改派有效期时间：报到证一般是从毕业开始算起，一年内可以改派，当然一些地方两年内也可以改派。具体执照当地政策。

3、《报到证》上所标注报到时间为什么是一个月，或者更短时间：因为是为了督促学生尽快办理，所以近几年才改为时间短。但是个别城市，

篇三：上帝之手充满魔力而无形

上帝之手充满魔力而无形。人类向往触及那不可及的指尖，困惑中模仿着那双无形之手：创造物质材料与精神符号——人类用各种精神符号代言着诸多欲望与臆想。

The hands of God are full of magic and invisible. Human longings for touching the fingertips that cannot be touched, and confusedly imitates the invisible hands: creating material and spiritual symbol that symbolized desire and fantasy.

中国石狮雕塑符号经历长期演变，象征着守护、权势、威严、财富等。它承载着无尽的欲求。 高速发展的“现代化”就是一个欲望无尽膨胀的进程——牺牲着廉价的劳动力、资源、道德、伦理等。无数现代化的成就掩盖着传统道德和关爱的缺失，致人人自危。高速的GDP贪欲正如吃了壮阳药般的畸形，充斥着额外的欲望......种种虚幻的荣耀是建立在滥贱与卑微之上的。

Through a long time, the symbol of Chinese lion sculpture carries the endless desire, and symbolizes guardian, power, dignity, wealth, etc. Rapid development of "modernization" is an expanding process of endless desire at the expense of cheap labor, wasted resources, low-cost moral and ethical and so on. Numerous achievements in the modernization cover the lack of traditional morality and care, and cause everyone unsafe. As eating aphrodisiac-like deformity, the high-speed GDP fills with kinds of additional desires... So many illusory glories are built on top of the cheap and humble of humanity.

手套与狮子的媾和或许是一种不成立的伪证——正如只见其表不现其形的低廉的已使用过的软手套一样：我们只能臆想着曾经的温暖。为表达“财富与尊贵”的恶俗的石狮塑像骄狂地建构着虚无缥缈的“广寒宫”（神话般的乌托邦）。

It may be a not-established perjury by making hybrids between gloves and lion. As the cheap soft gloves have been used, we can only see the shape, not the hands, and only conjecture the warmth. For expressing “wealth” and “dignity”, wildly arrogant, people construct the illusory "Moon Palace" (mythical utopia) through the vulgar lion statue.

装置作品《威武》使用低贱的材料来实现虚幻的荣耀；而作品《广寒宫》更是恶俗的骄狂的极度膨胀——去触摸上帝的肌肤。

The Installation of "Mighty" achieves the illusion glory by inferior and rough materials; and the work of "Moon Palace" show the extreme expansion of vulgar and arrogant, even to touch God's skin.

篇四：陀斯妥耶夫斯基的“上帝之手”

陀斯妥耶夫斯基的“上帝之手”

最近刚读完陀斯妥耶夫斯基的几本书：《卡拉马佐夫兄弟》《白痴》

《罪与罚》。以前我读过陀氏的《被侮辱的与被损害的》《死屋手记》

等，跟g兄谈及我的阅读感受。我说，陀氏一直是我最喜欢、最佩

服的作家，没有之一。如果被迫到一座荒无人烟的小岛上去，只能

带一本书，我一定会在《白痴》和《罪与罚》中选一本。

选《白痴》，是因为我太喜欢那个叫梅什金公爵的“白痴”了，他

几乎是人类不可抵达的榜样。陀氏写他钟爱的主人公，不像其他经

典作家会不知不觉地赋予他们以神性，陀氏是罕见的能通过完整的

人性让自己的主人公“傲然挺立”的写作者。梅什金公爵的傻，反

衬出全人类的聪明，并且让我们看到，人类在聪明的道路上越跑越

远，他们离完整的人性也越来越远。在现代生活中，人类的心性和

生活都趋于破碎。

选《罪与罚》，是因为陀氏洞见到人性的弱点，并给予这弱点以莫

大的宽容与悲悯。《罪与罚》消灭了伟人与小人的界限，消灭了丰

功伟业与日常生活的界限，消灭了宗教、神话与现实的界限。正如

同杀人犯拉斯科利尼科夫在他心爱的索尼娅面前所辩白的：“谁的

头脑和精神坚强有力，谁就是他们的主宰！谁胆大妄为，谁在他们

的心目中就是对的。谁敢于唾弃更多的东西，谁就是他们的立法者，

而谁敢于为他人所不为，谁就最正确！从来如此，将来也永远如此。

只有瞎子才看不清这一点！”

爱，是陀斯妥耶夫斯基所有小说的主题，就像道德是托尔斯泰主

义的关键词一样。爱拯救人生，爱拯救世界。陀氏不像托氏那样宣

扬博爱，他总是要求他小说中的人物爱自己，爱自己心爱的人，爱

处于自己社会关系中的人：

“他俩都想说话，但都不出来。他俩的眼眶里噙着眼泪。他俩的

脸色都很苍白，都很瘦。但是，在这两张苍白而又病容满面的脸上，

已经闪耀着万象更新、充满着幡然悔悟、毅然走向新生活的未来的

曙光。爱，使他们复活了。一个人的心里蕴涵着另一个人心田的取

之不尽、用之不竭的生命源泉。”

g兄对陀斯妥耶夫斯基和托尔斯泰的评价只有四个字，这四个字真

是深得我心。他说，这两位伟大的作家都有一只“上帝之手”。别

的优秀作家只是作家，而他们是创世者。陀斯妥耶夫斯基小说所展

示的宇宙，让人对其粗糙与疏漏之处毫不在意，就像人们不会在意

太阳上面的黑子一样。

篇五：生物技术：毁灭或拯救世界的上帝之手

生物技术：毁灭或拯救世界的上帝之手 2015-3-24

比尔?盖茨在世纪之交曾预言：“生物技术与信息技术将铸就下一个世纪。下一位世界首富可能是从事生物技术的投资者”。源远流长却又青春永驻的生物技术为何能够在他的眼里成为高富帅，能够与白富美的新贵——信息技术一样相提并论、备受青睐？

一、专业解析

什么是生物技术？

生物技术是以生命科学为基础，利用生物体系和工程技术原理，生产各种生物制品，改良甚至创造新物种的一门综合技术。生物技术对解决人类社会面临的人口、健康、粮食、能源、环境等主要问题有重大战略意义，已经广泛用于医疗卫生、食品加工、农业生产、能源化工、环境保护、国家安全等领域，是我国重点支持发展的高新技术之一。

从采集到种植，从狩猎到驯养，生物技术伴随人类的产生而产生，伴随人类的发展而发展。生物技术与人类的衣、食、住、行、生、老、病、死息息相关。家是生物技术的橱窗。《舌尖上的中国》有相当一部分内容讲述的其实是中国的传统生物技术。酱油、醋、料酒、泡菜无不借助微生物发酵来生产。目前在食品、饮料、化妆品中广为应用的β胡萝卜素，其实大部分来自微生物发酵。厨房之外，洗衣粉往往是加酶的。家用药箱之中，无论VC、VB等微生素、各种抗生素，还是其他的许多常用药物，大多也是生物技术的产物。新世纪以来，全球生物技术及产业发展呈现四大趋势：一是生物技术已经成为许多国家科研开发和资金投入的战略重点；二是生物技术已经成为国际科技竞争的重点之一；三是生物产业正在成为新的经济增长点；四是生物安全已经成为保障国家安全的重要组成部分。

随着基因工程技术的发展成熟，高通量测序与基因组编辑技术的日新月异，生物信息理论方法与生物实验技术的深度融合，大数据时代的合成生物技术已不仅只是单单改良、利用现有生物体系，甚至能够有目的地去设计、预测、创造全新的生物！上帝即我们，我们即上帝！生物技术正在成为毁灭或拯救世界最重要的一只手，需要你来掌控！

生物技术专业学什么？

在《普通高等学校本科专业目录》中，生物技术专业属于理学中的生物科学类，可授理学或工学学士学位。电子科技大学生物技术专业学生毕业授予理学学位，主要专业课程分为学科基础课程、学科拓展课程、专业核心课程、实践类核心课程、个性化课程等五大系列。主要课程包括：生物化学Ⅰ、生物化学Ⅱ、微生物学、遗传学、生物统计学、生物仪器分析、生命科学导论、神经生物学、免疫学、生物信息学、生命科学前沿、分子生物学、细胞生物学、基因工程、酶工程、细胞工程、发酵工程、生物技术制药、遗传学实验、分子生物学实验、细胞生物学实验、植物组织培养技术、基因工程实验、蛋白质纯化技术、生物仪器分析实验、生产实习、毕业论文等。其中，个性化课程包括“生物科学”与“生物信息”两个修读模块，后者包括高级语言程序设计（C语言）、数据结构、数值计算与MatLab、软件工程、C++程序设计、数据库技术、数据挖掘技术、高性能生物计算基础、生命系统建模等一系列信息技术课程。通过以上课程的铺垫，我校生物技术专业期望能够培养出掌握生物技术基本知识、理论和技能，了解信息科学、计算机科学等相关学科，具备成为高层次创新型人才与优秀创业型人才能力的本科毕业生。

生物技术专业人才好像“上帝之脑”

如果说生物技术是毁灭或拯救世界的“上帝之手”，那么生物技术专业人才就好比掌控这只手的“上帝之脑”。但要想成为“上帝之脑”却并非易事。就拿转基因或基因组测序这样的基础性生物技术而言，从硬件到软件，从计算到实验，涉及数学、物理、化学、生物学、材料科学、计算科学、机械设计与制造、自动化等众多专业领域。因此，要想掌控好“上帝之手”，就需要学习与掌握非常广博与精深的基础与前沿知识，需要大量实验训练。对于生物信息方向的同学而言，如果基因组、蛋白质组是密码，那么你们就是解读这些密码的破译员；如果真有上帝，你们就是摩西。当然，无论专业方向偏重生物科学还是生物信息，进入生物技术专业必须学好英语，最好掌握一门计算机编程语言，这样才能与国际接轨，才能更好地提升专业水平。

二、就业

关于生物技术专业的就业问题，网上吐槽的不少。无论是网络搜索的结果，还是麦可思等民间研究报告，抑或在去年10月14日教育部公布的各地近两年就业率较低的本科专业名单中，生物技术都榜上有名。不过，仔细研读这些报告与名单，你会发现情况还并不太糟糕。例如，在麦可思的报告中生物技术专业的就业率为86.8%，不算太差。在教育部的名单中，生物技术就业不理想的情况仅见于新疆；而计算机科学与技术专业的就业难问题在河北、山西、内蒙、吉林、安徽、湖南、广西、海南、新疆等各省均存在，通信工程、电气工程及其自动化、电子信息工程的就业难问题在不少省份也是榜上有名，甚至属于当地的最难就业专业。

为什么会出现这样的状况？正是由于大家对生物技术、信息技术等战略性新兴产业重要性的高度认同，全国约3000所高校才不管师资力量、实验条件具不具备，不约而同、一哄而上，纷纷开办生物技术、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程等专业，最终出现劣币驱逐良币的情况。985高校与二本、三本、独立学院的同一专业不具有可比性。因此，专业的就业问题，更重要的是应该看它所在学校的情况，而不是全国高校的平均状况。从电子科技大学生物技术专业近两年的就业情况来看，就业率均达到95%以上；主要去向是欧美及国内最著名高校继续深造，强生、雅培、赛诺菲等世界五百强对口企业，华大基因、博奥生物等国内对口新兴科技企业及自主创业。 根据科技部、人力资源和社会保障部、教育部等联合发布的《国家中长期生物技术人才发展规划（2010-2020年）》，在我国加快调整经济结构、转变经济发展方式的进程中，迫切需要培育创新型生物技术人才，迫切需要建立具有较强国际竞争力的生物技术人才队伍。因此，我们将继续努力培养国际化、高层次生物技术专业创新创业人才，希望该专业本科毕业生能够从事生物医学及生物信息交叉领域的研发、生产、销售及管理工作，获得能够成长为新一代生命科学研究者、生物技术探索者、生物产业创业者与经营者、政策制定者与管理者的潜力与能力。

三、专业特色

生物技术并不是单一的技术，它集中了生物学、医学、药学、农学、林学、数学、物理、化学、计算机科学等众多学科的成就。人类已经进入了一个生物技术无所不在的新时代。下面让我们一起来看看，它究竟能在哪些领域发挥作用。

1.生物医药。近年来，生物技术药物在世界范围的影响力与日俱增，连续多年占据了全球十大畅销药物榜单的一半以上，并多次拔得头筹。例如，2013年阿达木单抗一个品种的销售收入就达107亿美元，在解除类风湿、强直性脊柱炎、银屑病患者痛苦的同时也为世界500强雅培公司的利润做出了巨大贡献。2014年的最强音是吉利德公司治疗丙型肝炎的创新药物索非布韦（Sofosbuvir），其销售额以颠覆记录前节奏攀升，上市一年就突破100亿美元。在欧洲，（转）基因治疗药物阿利泼金（alipogene）已获批上市，用于治疗遗传性脂蛋白脂酶缺乏症。该药治疗费用高达110万欧元。

2.生物农业。基因的水平与垂直转移时时刻刻处处都在发生，无论是利用传统杂交方式导入，还是利用农杆菌转化。以黄金大米、抗病、抗虫、高产农作物为代表的转基因生物农业是生物技术

最有价值同时也是争议最大的领域之一。有科学家感叹与不解，当转基因人（转LPL基因）已在欧洲大街行走之时，有人还在反对转基因植物！挺转、反转、围观正热闹之际，习近平总书记指示：要大胆研究创新，占领转基因技术制高点，不能把转基因农产品市场都让外国大公司占领了。

3.生物制造。生产啤酒、葡萄酒、白酒，不是我们这里所谓的生物制造。这里，我们指的是生物加工成型、机械仿生制造、组织器官制造和生物机电系统制造等新兴应用领域。例如，在北京奥运会上破纪录地独揽8枚金牌的游泳奇才菲尔普斯身披的“鲨鱼皮”战衣，就是仿生制造的典型案例，是制造技术与生物技术完美结合。采用纤维模仿鲨鱼皮肤结构，能减少阻力，提高游进速度3%～7.5%，大大提高了比赛成绩。

4.生物能源。在城市的同学使用天然气等不可再生的能源时，农村的同学可能使用过秸秆、沼气等可再生能源。由于地下的石油、页岩油、天然气、页岩气等能源储备始终是有限的，绿色环保的生物能源越来越引起世界的重视。目前，生物柴油技术已经有一定市场。随着，转基因技术的发展，地下的黑色油田将被未来阳光下的、地上的绿色油田所取代。

5.生物环保。相信大家对PM2.5，新房、新车里的甲醛都有过切身体会。去年，国家室内车内环境及环保产品质量监督检验中心发布了我国首次空气净化器主要性能测评结果，宣称具有去除甲醛功能的各品牌空气净化器基本无效。也是在去年，电子科技大学生物技术专业的本科同学设计了能够高效吸收、代谢甲醛的“超级植物”：在细菌和植物中整合出两个代谢通路的四种甲醛代谢酶基因，转入烟草中使其具有超强的甲醛代谢能力；加上一种能够扩大气孔张力的基因，使之具有更高效的甲醛吸收能力；最后加上一种花粉败育基因，以策生态安全。初步实验结果显示：在同样浓度的甲醛环境中，普通烟草会枯黄甚至死掉，而他们培养出的转基因烟草可以茁壮成长；在大于20PPM浓度的实验瓶中，普通烟草经过1天时间能将甲醛浓度降到8PPM，而转基因烟草则能将浓度降到4PPM。

6.生物安全。大家对埃博拉出血热应该有所耳闻。从2014年开始，迄今仍未得到有效控制的埃博拉大流行已造成近9000人死亡，病死率高达50%以上。生物技术对于SARS、禽流感、埃博拉等公共安全问题，能提供从诊断、到治疗、到预防的一揽子解决方案。此外，对于生物恐怖主义威胁，生物技术也能提供专业的应对措施。

作文素材