奇异的星空,读后感

篇一：仰望星空(读后感)

仰望星空，脚踏实地

——读《杨利伟著之天地九重》有感

杨利伟，“中国首飞航天员”，当代中国与民族精神的一个标志性英雄人物。 2003年3月15日，“神五”的成功发射实现了中华民族数千年的飞天之梦，杨利伟也成为了家喻户晓的英雄。

当捧起这本书，我心潮澎湃，如捧至世珍宝。在这本书中杨利伟以坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人，成为一名优秀的战斗机飞行员，如何通过艰苦的训练，终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。除此之外，他还详述了乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历地球上14个昼夜，看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。总而言之，从杨利伟朴实，真实的话语中，我不仅加深了对他航天英雄事迹的了解，知道了他对中国航天事业和中国国防建设做出的巨大贡献，还深刻地认识了另一个杨利伟——英雄背后的杨利伟。尤其是他成为飞行员之前的那段经历更是令人受启发，特别是对青少年实现梦想，成就人生具有重要意义。

世界上没有所谓的“天才”，这句话讲得一点没错，也不是只有天才才能成为英雄。从杨利伟的成长中我们可以总结出这么一个近乎定理的公式：英雄=梦想+行动，换句话说，就是要做到既仰望星空又脚踏实地。

杨利伟自小就有两个梦想，一是当飞行员，二是当火车司机。在他很小的时候就喜欢玩有关英雄的游戏，扮演“英雄”的角色。可以说，英雄，飞行员在小利伟的心里早早扎下了根。同时，上大学是父母对杨利伟的期望，况且那个时候在众人看来，上大学似乎是唯一的出路。在这两者之间，他毅然选择了当飞行员。

他放弃了高考，在一次飞行员招募，简称“招飞”中，杨利伟顺利通过了选拔。十八岁的他毅然放下高考，向梦想更进了一步。读到这里，大家不要误会，我并非提倡每个人放弃高考，强调的是我们要坚持自己的梦想。因为梦想是人生的引路灯，它可以指引你走好人生的每一步。也就是仰望星空，为前进创造动力。

然而，创造成功的人生之路，不仅仅靠梦想就成事了。杨利伟踏上从军的列车后，在飞行员训练中经历了常人难以想象的困难，挫折，但凭着坚强的意志，勇于挑战极限，最后破茧成蝶，在艰苦，近乎完美的训练中，杨利伟无论身体还是心理素质都有了惊人的提高。从这里我们可以学到的，至关重要的一点是，要脚踏实地，有所行动，不怕困难，方能冲破重重屏障，迎来成功的光芒。

可是，回到周边生活中，真正能做到仰望星空，脚踏实地的人极其少。更常见的是，空有梦想却无行动或一开始有行动却易退缩的人，另外一种便是只会蛮干，没有目标，没有计划的人。这两种人都是难以成就大事的。可以说，要想成功，仰望星空，脚踏实地，二者缺一不可。

除此之外，这本书让我印象极其深刻的另一个方面就是杨利伟的父母面对孩子的梦想的做法。尽管他们想儿子考大学，但是他们最终还是尊重儿子的选择，支持，鼓励儿子追求梦想，实现梦想。假如当时杨利伟的父母极力反对他放弃高考这件事，阻止他当飞行员，杨利伟绝对不是今天的杨利伟。

所以说，孩子成才除了自身条件外，外部环境，条件的影响也是不容忽视的。这也给现代教育一个重要启发。在面对孩子的梦想这一问题上，父母，老师千万不能把自己的想法强加给孩子，绝不能扼杀了孩子的梦想。他们应该成为孩子筑梦的助梦人，帮助，

鼓励孩子浇灌，培育梦想之花，使之及早绚丽绽放。

仰望星空，脚踏实地，梦想+行动=成功，这是由古至今不变的真理，贝多芬，爱迪生，史泰龙，马云等成功名人都是坚持自己的梦想而最终成功的典型例子。这是我从《杨利伟著之天地九重》中感触最深的一点。我相信这也是最实用，最重要的一点。希望这成为我们每个人的行动指南，帮助我们走向成功。

篇二：几米星空读后感

寂星.寂心

——读《星空》有感

天空中的繁星，闪闪烁烁，时而明亮，时而灰暗，人们都说，星星是在追逐玩耍，他们很快乐。

可我认为星星是寂寞的。他们有点骄傲，有一点哀愁，你们看，每一颗星看起来很近，实则很遥远。

在几米的《星空》中，有那么一个小女孩。她就像一颗孤寂的星星，外表上有点装酷，也有一些朋友。但是内心极其脆弱。有时她会觉得世界好大好大，自己很小很小。在这个没有星光的城市中，没有任何安全感，被世界抛弃，她是个没有办法和世界沟通的孩子。

在这满是钢筋水泥的大都市里，这个不爱说话的少女遇见了同样不爱说话的少年。那两颗同样孤寂，同样不快乐的星星，就因为同样的寂寞，走在一起，建立了单纯的小小的友谊。

男孩喜欢大自然，他喜欢被雨水敲打的感觉。那是一种被天使拥抱的感觉，让人觉得迎接自然的又挣脱捆绑。然而城市中多是的霓虹，而少的是点点星光，当城市再也看不见星星时，他们离开了，——不，应该是逃离了这个城市，翻山越岭的，来到了少女爷爷的山中小屋。那里曾经有着少女对童年最深远最美好的回忆。在那里，在小湖畔，他们见到了梦寐的星空。星空与湖水交相辉映，湖水中的星星不再遥远，变得唾手可得。

啊！这种没有喧嚣，没有霓虹，只有静谧的星星的夏夜，比城市中的烟花更璀璨、更炫丽。

其实孩子们，有时只是需要一点点的星光，不要太亮，淡淡的温暖就好，可以从这颗星一直驶向另一颗星。

那个夏夜，那片星空，是灿烂的，也是寂寞的。如今的我们青春萌动，原本与父母的“代沟”只是小缝隙，如今变得豁然开阔起来，没有了“宝贝抱抱”的亲昵，我们似乎不懂沟通了。看着因为学业唠叨的亲情渐疏渐远，用着QQ，上着开心网，快速的拇指运动，我们仿佛不再会用语言表达我们的爱。面对着冰冷的电脑屏，面对着厚厚的教辅书，我们是寂寞的，我们期盼着那属于我们的星空。

每个人的生活是不同的，但又是相同的。当你轻轻掀开面纱，每个人都有一颗自由荡漾的灵魂

生活在这个城市里的孩子，如同我们，也如同他们都是一样寂寞吧。如果少一点学业的压力，多一点亲近自然的自由，我们会如同那条“鲸鱼”回归大海，我们每个孩子都是魔术师。还给我们一些创造力，想象力吧。

预初7班 张奕然

篇三：《李元爷爷带你游星空》读后感

《李元爷爷带你游星空》读后感

天正小学 四（4）班 张润婕

《李元爷爷带你游星空》是一本以虚拟形式展开的天文科普书。李元爷爷带领一些孩子们到宇宙去旅行。他们先是到郊区没有光污染的山上看星空，又到山上的天文台的望远镜中看星星，然后，李元爷爷带着他的小旅行者们飞向了太空。一路上，他们飞过了金星、水星、太阳、火星、木星、土星??一直飞到了太阳系边缘，又遥望银河系及河外星系。李元爷爷为小朋友们讲解了星星、星空、星座、星系等等天文学知识。

读这本书的过程，我深深体会到小伙伴们在愉快的旅行中品尝到丰富天文学知识的快乐。它告诉我们，星星“眨眼睛”是地球大气在流动的视觉效果；恒星各自穿着不同颜色的外衣是它们的温度不同，温度越高的星星越蓝，温度越低越红；四季星空构成不同的星座，冬天的猎户座，夏夜里的天蝎座??；还有天王星是躺在轨道上自转的行星，海王星是用数学方法找到的行星，因此也得到“笔头上的行星”这一绰号??。

仰望星空，你会发现夜色的美；品味夜色，你会领会生活的美；享受生活，你会感悟星空的美。我被天文学的神秘深深地吸引住，星空是人类面对的永恒谜团，星空、宇宙、地球及人类社会的许多未知，需要我们想象和探索。我一定要好好学习，学会更多的科学知识，成为一名优秀的天文学家。为建设科学强国，服务全人类作贡献。这就是我的中国梦。

篇四：《仰望星空》观后感

观《仰望星空》有感

————祖国，我的母亲

090106班

赵 鑫

《仰望星空》观后感

看了《仰望星空》这部电影， 更深层次地感受到钱学森身上有着丰厚的中华民族的传统美德。他的奉献精神，他的民族气节，他的坚强毅力，他的艰苦朴素，有力地显示了他的品格、情操，无不令人景仰。

“钱学森”这三个字深深地印在我的脑海里，但其中给我最突出印象和强烈感动，是他的爱国情怀。作为爱国主义典范的钱学森，爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律，当他身在异国、羁縻难归时，他依然不顾重重阻碍，无时不刻想着国家。他在经历了长达五年的囚禁，终于踏上了祖国的热土后，他顾不上洗去一路的风尘就投身到了新中国的科技建设中。这位享有国际威望的大科学家，以一个普通的科学工作者的姿态，穿行在风沙弥漫的西北荒漠，成功研发了“两弹一星”，为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。

从他身上使我对“爱国”这两个字的理解由模糊变得逐渐清晰，爱国，就是要把祖国放在心间，以祖国利益至上；爱国，就是要努力做好本职工作，奋发向上，为我们的祖国贡献自己微薄的力量！

今天的我们是幸运的，我们出身在和平年代，我们都过着有尊严的生活，看到的是一个蒸蒸日上，逐渐发展壮大的新中国。我们有很好的生活条件和学习环境，我们没有经历过任何大风大浪，任何苦难。相比钱学森，他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗，自强不息，我们以他为荣，以他为榜样，学习他的拼搏精神和爱国精神，还有坚持不懈的精神。

我们是幸运的，但我们毕竟也经历过失败。失败后，尽管可能落后于别人一大步了，但这并不意味着我们站不起来。我们依然还有攀登高峰的梦想，大学并不是我们曾经梦寐以求的天堂，来到这里，我们仍需更加努力，任何时刻我们都不能停下前进的脚步。我始终相信人生是一个不断进取的过程，一旦懈怠，终会瓦解。这也是“逆水行舟，不进则退”的道理。钱学森是中国科学领域的一朵奇葩。我当然不敢随便夸下海口要做他那样的科学家甚至超过他，但是我们应该学习他的精神，他具备的任何的精神都是值得我们学习的。希望自己能把学习放在第一位，不要再分心，也希望未来还很长远的学习之路，自己依然能一心学习，不为什么莫名的事情而牵绊，将来成为一个有用的社会之才。我们想做到的很简单：让今天的自己胜过昨天的自己。

钱学森把建设祖国作为他的责任，而我也有自己的责任，就是努力学习，未来只能由自己来创造，机会只能由自己来把握，我努力，使自己无悔。

篇五：仰望星空观后感

仰望星空观后感

宁静的夜晚，漆蓝的天空，抬头仰望，繁星点点，每颗星星都发，出耀眼的光茫，每一颗星都有独特的韵味，每个人，都有属于自己的一颗星。仰望星空，发现最美的自己。

------题记

2011年12月11日，是人民科学家钱学森百年诞辰纪念日。以著名纪录片人陈真为总导演的摄制组特地制作了大型人物传记电影《仰望星空》，来纪念这位伟大卓越的爱国科学家光辉灿烂的一生。今天，我们在毛概老师的介绍下观看了这部中国人民向人民科学家钱学森表达无上敬意的传记电影。这部电影几乎真实的记录了钱学森一生，他的思想他的作为深深的感动了我们。

《仰望星空》通过大量的史料、生动的影像与语言细节以及充满思辨和情感的解说，向观众还原了一位天才的爱国科学家的成长历程。26岁时，钱学森就因与其导师冯-卡门教授共同创立的“卡门-钱近似公式”而成为世界知名的空气动力学家和美国知名学府加州理工学院终身教授。钱学森是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，也是航空领域的世界级权威，是工程控制论的创始人，是二十世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物，成为二十世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一。他一生以其取得的举世瞩目的惊人科学成就服务于他的祖国。不仅热爱科学而且他也酷爱音乐和艺术，他与我国著名女高音音乐家蒋英的幸福爱情一直是科学界的佳话。

科学的发展是一条极其艰辛的道路。在一个比较落后的国家，科学的发展更加艰辛。钱学森运用他灵活的头脑，无尽的才华使整个民族在东方崛起，在整个世界昂首挺胸。究竟是什么使钱学森能够取得如此大的成就呢？他的身上闪烁着众多的优点，有着丰厚的中华民族的传统美德。他的奉献精神，他的民族气节，他的坚强毅力，他的艰苦朴素，他的品格、情操，无不令人景仰。但其中给我们最突出印象和强烈感动，是他的爱国情怀。作为爱国主义典范的钱学森，爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律，当他身在异国、羁縻难归时，他依然不顾重重阻碍，无时不刻想着国家。他在经历了长达五年的囚禁，遭到美国的监视精神摧残下，想尽一切办法，终于踏上了祖国的土地。刚回到祖国，他顾不上洗去一路的风尘就投身到了新中国的科技建设中。这位享有国际威望的大科学家，以一个普通的科学工作者的姿态，穿行在风沙弥漫的西北荒漠，成功研发了“两弹一星”，为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。什么是爱国，从钱学森身上我们就能看到，爱国就是要把祖国放在心间，以祖国利益至上；爱国，就是要努力做好本职工作，奋发向上，为我们的祖国贡献自己微薄的力量！

20世纪50年代、60年代是国际局势风云巨变的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。大批优秀的科技工作者，包

括许多在国外已经有杰出成就的科学家，像钱学森一样，怀着对新中国的满腔热爱，响应党和国家的召唤，义无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来。在当时国家经济、技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下，自力更生，发愤图强，完全依靠自己的力量，用较少的投入和较短的时间，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，取得了举世瞩目的辉煌成就。

今天的我们是幸运的，我们出身在和平年代和谐社会，看到的是一个蒸蒸日上，逐渐发展壮大的中国。我们有很好的生活条件和学习环境，我们没有经历过任何大风大浪，任何苦难。相比钱学森，我们却更加脆弱。各大高校频繁出现的自杀事件，什么年轻人辱骂殴打老人事件，这些都时刻提醒我们要反省自我。人生在世，不可能一直一帆风顺。所以，在并不平坦的道路上，我们向着我们的梦想奋斗，为我们的梦想努力着。我们要向钱学森学习他执著的精神，那种不怕困苦，不怕艰辛，不怕受挫坚持不懈的精神。

观看了《仰望星空》，我明白了，星空浩瀚无垠如同知识我们的人生一样，要把握好现在找准目标，努力实现。

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