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采摘山楂作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 17:34:44 体裁作文
采摘山楂作文体裁作文

篇一:摘山楂

摘山楂

今天是星期日,天气格外的晴朗。中午十二点三十分,奶奶就将我送到了学校,因为今天下午学校要举行一次摘山楂的活动。此刻,我的心情和大家一样,也是非常的激动。个个都摩拳擦掌、兴致勃勃的。活动开始了,在老师的带领下,同学们排着长长的队伍,非常有秩序的乘上了校车,踏进了我们的旅途之门。 在车上,同学们有说有笑,个个都兴高采烈的、开心极了!不一会儿,我们就到了山脚下。校车又沿着山路行驶,在一片果园停下,于是,同学们纷纷走下校车。哇!这么多的山楂树呀!就看那一棵棵的山楂树上,几乎每个树干和枝头都缀满了成群结队的山楂,宛如一颗颗晶莹般的红宝石,又宛如一盏盏红色的袖珍灯笼。啊!这里真是太美丽了!看到这样的情景,有些同学都惊呼起来,欢乐的笑声很快在整个果园里洋溢了起来。摘山楂活动正式开始了,大家更是万分的激动。同学们拿着小桶,采集这丰收的果实,每个人的嘴角上都挂着灿烂的笑容。看到山楂,有的同学口水都流了出来,也有的同学咬一口山楂,酸酸的、甜甜的,那些滑稽可爱的表情都摄入了报社记者的相机。时间不长,同学们手里的小桶都装满了山楂。再看同学们的脸蛋,个个都是红扑扑的,就好像是被红红的山楂染似的在返回的途中,同学们相互望着手中小桶里的山楂,谈笑风生。金秋是丰收的季节,同学们都在为自己获得丰收的果实而自豪。这次的体验生活,让我深有感触,只有通过辛勤的劳动,才能获得胜利的果实。知识在于积累,只有不断地去学习,才能取得优异的成绩。看到我们的老师对我们的辛勤教育,所以,我们更应该刻苦努力,认真的去学习。生态平衡。保护小鸟,人人有责!

指导教师 尹红娟 海州实验小学 五(5)班 陈彦洁

篇二:摘山楂 (1)

摘 山 楂

连云港师专一附小教育集团龙河校区五(1)班 唐晨薇

啦啦啦……伴着我们的欢声笑语,小记者们踏上了摘山楂的路程。

小鸟似乎也对这次活动十分感兴趣,一直追随着我们。听爷爷说山楂能够开胃消食,而且防治心血管疾病,降低血压,所以我这次一定要大展手脚。

到了到了,终于到山楂园了。哇!山楂园好大,真是一望无际。树上那一颗颗山楂好像一颗颗红宝石一样在向我们微笑。只见同学们飞奔进入果园中,一会儿不见了踪影。我与小伙伴也快快选好目标准备摘山楂大作战,我们选定的树比较矮,但是山楂的个头却不小。我一只手提着小桶,一只手摘,摘着这红艳欲滴的山楂,嘴巴里不停地咽着口水,真想偷偷尝一个。

努力终有回报,我今天满载而归,回去的路上我可要好好想想用

山楂做什么好吃的?冰糖葫芦、(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:采摘山楂作文)山楂糕、山楂果酱。。。。

篇三:山楂红似火

山楂红似火

星期日,我们实验小学的小记者们要去朝阳摘山楂!听到这个消息,我的心情是万分的激动,因为我最爱集体活动了!所以就盼望马上到周日。

终于到周日了,太阳是那么的温暖,我的心情是那么的快乐!到了校门口,看见那么多旅游大巴,我在老师的带领下坐上了大巴的最后一排…….车开动了,我们一路谈笑风生,忘记了观看窗外的风景。 不知不觉我们到达了目的地,大巴车在山底停了下来,这儿的景色非常的优美,青山环绕。老师分发了小桶。我们提着小桶走在乡间的小路上,迎面吹来了凉爽的山风。远远的就看见那红红的山楂正害羞的躲在绿叶底下,放佛在和我们捉迷藏!我们走进了山楂园。大家分头行动了,听妈妈说要摘红红的山楂,那种山楂成熟了。于是我马上锁定了目标,朝着山楂树狂奔而去……看!有的同学几个围着一棵树用剪刀剪、.有的男同学爬到了山楂树上摘、有的男同学在摇山楂树,瞬间,下起了“山楂雨”,女同学们就在树下捡那红色的雨珠。还有的同学调皮的把桶顶在了头上,各个都使出了自己的本领。 这些小山楂几个几个长在一起,个头不大,红红的果子上面有小小的斑点,果子的底部还张着圆圆的小嘴,看着真是惹人喜爱!我的小桶快摘满了,坐在地上拿起一个山楂咬了一口,哎呦!我的五官马上皱到一起,太酸了吧!还是多摘些回去做糖葫芦吧!网上说山楂里含有丰富的微量元素,对身体特别好!把摘来的山楂分给亲戚朋友,让他们一起分享秋天的收获!

快离开山楂园了!我们依依不舍的回头张望,那片山楂园依然红得像火一样,她们在向我们说再见,也在欢迎下一批采摘的少先队员的到来!我非常开心这次的小记者活动,它让我们亲近大自然,享受秋天丰收的喜悦!

海州实验小学五(5)班

王彦博

篇四:摘山楂 韩荣鹤

摘山楂 韩荣鹤

星期六上午,我要与姑姑、妈妈还有阿姨去姑姑的老房子里去摘山楂。我听说后,高兴的一蹦三尺高,因为我又可以大开玩戒了。

一进大门,我就看见红红的山楂挂在树上,仿佛像一盏盏小灯笼,这也给房子增添了几分姿色。阿姨说她上去摘,我们都赞同,她上去摘了没几个,我们便都不耐烦了,姑姑不知从哪儿找来了一根铁棒,我们又开始第二次摘山楂了,姑姑先勾过来一根枝子,山楂一丛丛,一簇簇,我们仔细地摘着,绝不放过一个水灵灵的山楂。

突然,姑姑尖叫了一声,我们过去一看,原来是毛毛虫把姑姑的脖子上扫了一片红。这也吓的我们到处乱躲,生怕有毛毛虫向我们进攻。

紧接着,我们又把近面的山楂摘没了,不过,另一面的山楂够不着,这才使得我们不知从何下手。但是,妈妈想了一个好主意:把山楂打下来。噼里啪啦,山楂如像山楂雨一样落在我的头上,落在地上。

可能是我们的举动太“疯狂”了吧,引起了楼上小女孩的声音:“红红的山楂好吃吗?”我们异口同声地说:“非常好吃!”小女孩回答:“可以改我们一些吗?’’对此,我们的回答是当然可以了!又是一片哈哈大笑,在一片欢声笑语中,山楂很快就被我们摘完了。

看着这红彤彤的山楂,哪怕他再不好吃,我们也觉得很香因为这是我们的劳动成果。

山楂收入囊中,快乐注满心田,摘山楂的活动真是快乐无比呀!

篇五:作文采摘秋天

采摘秋天

秋天到了,我和爸爸、妈妈一起去采摘果子。“哇!好多成熟的果实呀!”我说。

开始,我们先来到一片苹果园。哪里的苹果熟了像一个个娃娃的脸红彤彤的。爸爸说:苹果是秋天最早成熟的果实,苹果皮脆,里面的肉很甜。

随后,我们去了芒果园。芒果像一个个小船在树上荡来荡去,好像说:“快来把我带回家吧!”

之后 ,我们又来到草莓田和西瓜地。草莓不是生长树上而是生长在土地里,它们从土里到地里好像在捉迷藏玩的可快乐了。西瓜也是生长在土地里,一个个又圆又大的西瓜像小朋友吃饱饭的肚子一样圆鼓鼓的。

然后,我们来到了杏园,成熟的杏子像一个个小士兵日夜守护着杏树园。

最后我们的篮子一个空也没留,可以想象我们今天采摘的果实多么的丰富。我看见满载而归的果实心里美滋心想:这些果实吃起来一定很甜、很脆吧?

小学三年级

徐志豪

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