关于战斗机的作文

篇一：飞机作文

起 飞

朝天小学 六年五班 蔡芷晴 46号

小时候，我很喜欢看飞机起飞。飞机从陆地到飞向蓝天再到消失在云际间的这一过程，对于我来说，就像一团迷雾，然而我常常会对这团迷雾发出惊叹。

直到8岁那年，我终于有了一次坐飞机的机会。那会是一次毕生难忘的经历：在机场欢乐地奔跑、跳跃；对飞机上的所有事物都感到好奇；我的心情激动、兴奋、神气……百感交集；笑声响彻机场。记得当时，我十分羡慕空姐，可以天天遨游于天际间。

如今，乘坐飞机对我来说再也不是件新奇事，往日的心情也无法回味。飞机，这个庞然大物，在我的记忆中，既是清晰亦是模糊，既是熟悉亦是陌生。

我了解到了飞机背后的故事。这一次秋游，学校组织我们去参观机库。参观时，讲解员为我们细心的讲解。“看，这是我们南航的标志--木棉花”；“哇……好大……”；“是的，这是飞越太平洋的专用飞机”；“……”除了讲解员声音外，其中还掺杂着我们的议论声。我那着相机不停地照，心却在想：是要制造一架飞机多么不容易，众多的零件缺一不可，每一架飞机要经过反复的检测，因为每一个细节都可能会成为一场意外的祸根。不知为什么，在听完讲解后，我有一种触摸飞机的冲动。飞机是那样的亲切，正如我的朋友。

因为南航，让我与飞机的距离更亲近。

又有一架飞机飞向远方，我又不由得抬头仰望……

篇二：关于回忆的作文：那年 那雨

关于回忆的作文：那年 那雨

关于回忆的作文：那年 那雨

那年，北京下起了特大暴雨，大雨淹没了整个城市，到处都是堵塞，飞机场人流如潮，千奇百怪的声音使飞机场一阵喧嚣。

最后一班飞机到了，大雨就在这2分钟前开始了它的挥洒，飞机场人流如潮，人山人海的群众把硕大的飞机场围的水泄不通，门外更是车水马龙，四个刚下飞机大学生，背着沉重的行李走向大厅，在一个男生身后，跟着三个女生，怎么办?"一个女生打破了在这四个人中的沉静。外面的雨越来越大了，在门口，仍可以看到地上的积水。

男生发话了“打车吧！我们是在通州区而现在离那里最少要三个小时的车程。”

一个黄衣女生低头看了一下表：“现在是十点，如果快点，在有4个小时左右应该可以到达，可是.........”。

男生似乎很镇定，“那也要走”，于是，首当其冲的拿出了雨伞，背着书包走出大门，向那倾盆大雨中走去，那几个女生无可奈何，也都提了几把伞，冒着大雨，向前挺进。

雨下的实在太大了，没过一会，鞋里面已经进了水。大雨打在雨伞上，顺着伞壁又流了下来，男生说：“不如我们在这里睡一晚上，明天再走，比他们晚半天。”几个女生都点了点头。可是，这么晚了，又在下雨，住店就简直是痴人说梦一般。他们停在了那里，不知如何是好。一个女生哭了起来，只是不停的说：“怎么办”。

这时，雨中闪出了一辆出租车，一个人开了门，问：“去哪里？”“通州”，随着“砰”的一声，门关上了，车走了，女生问他为什么，他说：“闲走的远，还给的钱少。”

最后一丝希望破灭了，女生又哭了起来，男生也觉得六神无主，只是不住的拍脑袋，这是，一辆私家车开了过来，问：“在这大街上，你们这是?”” “我们要去通州。”“那我拉你们吧！”

“多......多少钱？”男生有点不自信，“30元吧”

“在这情况下，人帮人，给啥钱。”

在黑夜里，那辆车渐渐的影没了，驶向了通州方向......

篇三：玩遥控飞机作文

玩遥控飞机作文

玩遥控飞机作文

每个星期二，我都要去飞飞机。

下午第二节课开始前，我就要问好作业，然后整理书包，体育课一下课，我们就拿上东西直奔实验楼。

到实验室集合的时候还不能走，因为余老师总要“总结”一下，一般都是这几句话：“我们上节课学了一心三用，今天学一心四用，这不仅要管好油门??”说完了，才可以走。

老师也不多说，让我们自己练，刚开始学，免不了挨一顿骂。我刚拿到飞机时非常激动，手抓着遥控器不停地颤抖，好一会儿，飞机才飞起来。“高一点，高一点！”我听老师的，把杆往上一推，飞机立刻像蜥蜴的舌头一样往上窜。“慢慢下来。”可我拉得太快了，它又像被打断了翅膀的鸟一样掉下来。我又一推，它又冲上去了，好一段时间，我的飞机都没安稳下来。

我开始第二次尝试。我把目光定在飞机上，抓紧遥控器让飞机上升，这次挺顺利，可是后面就不顺利了。我想前进，可它却往左飞了。我一时紧张，忘了怎么打方向，飞机就像没头苍蝇似的到处乱撞。我好不容易把飞机停下，要打方向的时候，它竟然向前冲去，我急中生智：直接关了！可是太迟了，它“砰”地撞到墙上，跌落下来。

这飞飞机可不好学啊！

《玩遥控飞机作文》

篇四：纸飞机作文

纸飞机作文

纸飞机作文（一）

我叫“飞翔号”，是一架有梦想的纸飞机，也是一架快乐的纸飞机。我喜欢在白云中穿梭，在蓝天上自由飞翔。小鸟在我身边飞过，与我说悄悄话；老鹰在我头顶飞过，与我结伴飞翔；云朵迎面拥抱我，飞遍祖国大江南北不再是梦想。

白天，我乘风起飞，飞过繁华的街道，飞过青青的草地，飞过树木葱茏的大山。夜晚，我盖上了月亮奶奶带来的银被子，听着大自然美妙的摇篮曲，进入了梦乡。 清晨，我又承载着梦想继续飞翔，并坐上了“飞凤3号”列车，到达了美丽的首都北京，看见了庄严的升旗仪式，鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬。看见了雄伟的天安门，红墙黄瓦，美丽极了。渐渐地，不知不觉地把我带到临海基地，看见许多教官辛勤地训练，好奇的孩子们在这快乐地学习。我飞过了三门、天台、仙居等等地方，许多美丽的风景在我脚下掠过，工人们、农民们辛勤地工作景象深深地印在我脑海里?? 我向着梦想继续往前飞。

纸飞机作文（二）

今天，我们上了一堂有趣的课。老师竟然让我们玩纸飞机，同学们都在认真地折纸飞机，一场纸飞机大赛就要开始了！

首先，老师让我们比谁飞得远。我到底要不要去比呢？我心里在想。最终，我还是战胜了我的恐惧心里，勇敢地走了上去。第一次试飞，我的纸飞机飞到了一个同学的身上；第二次，我的飞机又撞到桌子上了，好可惜啊，我两次都没成功。最终的胜利者是吴可鑫。

第二环节是比谁飞得准，老师准备八张桌子，看谁的飞机能飞到这八张桌子上。因为我的纸飞机在上次“战斗”中受损严重，于是我决定不要去参加这次比赛了。预赛后有很多架纸飞机都停在了八张桌子上面，老师准备决赛，在经过了几轮激烈的斗争后，杜雪松同学的飞机获得了胜利。

今天这节课真是太好玩了，真希望以后再多上几次这样的课。

纸飞机作文（三）

说起纸飞机，那绝对是我们童年的记忆，虽然已经长大，可是每当看见它，却仍能勾起满满的回忆。

还记得小学一年级时，我才刚刚接触纸飞机，那时看见班上那些同学拿着纸做的飞机在飞，原本认为它不会飞，而是直接掉下来，但是事实证明我错了，那些个飞机非常灵活，在空中扭来扭去，跳着各种舞蹈，然后弯弯的降落，看上去非常有趣，所以我也就爱上了这个玩意儿，接下来的日子里，我和小伙伴们制作各种各样的纸飞机，有大的有小的，有胖的有瘦的，而且每架都为它涂上了美丽的颜色，并且编上号，免得弄错，然后重点来了，我们常常在旷野上将它们飞起来，看谁的飞机飞的远，但是每次都是我的飞机飞的最慢，很快就掉了下来，小伙伴们安慰我不要放弃，他们帮助我改造了飞机，让我的飞机重焕新机，并且在飞机比赛中赢得了第一，真的非常有趣，不单单是飞机飞的弯弯曲曲非常好玩，更重要的是朋友们的友谊在飞机下获得了见证，那时的我们什么都不用管，只管如何把飞机飞的远远的就好了。

现在为了学业而忙碌的我们是否还记得那些早已发黄的纸飞机与童年的回忆，是否还能与彼此在飞一次纸飞机？

篇五：未来的飞机

未来的飞机

大家好， 相信你们在童年的时光中一定有一些奇思妙想吧！我也有许多想法，今天我心血来潮，突然想介绍自己的作品了。

我今天设计了一款飞机，名叫“旅行者”，它与普通的客机截然不同，因为它是一架智能飞机。先说说外面吧：飞机头是用纳米合金制成的，再坚固的东西在它面前也都是以软击石。机身和普通的客机没有差别，但是它一到晚上，便会发出比金碧辉煌的宫殿还闪亮的光芒，这样其它飞机便可以很清楚的看见它。机翼下方的喷气式助推器早已换成了火箭助推器，在它飞机尾翼上还向外连接了两道板，上面停放着两架至今为止世界上战斗力最强的战斗机——歼51，以确保乘客们的安全。

现在说一说内部吧：我们先看飞机头，你会发现，里面一个人也没有，因为控制杆前方的电脑里的智能芯片早已替代了驾驶员。每次飞行之前，芯片便会设计出100条航线，再用红外线一一检查路线是否安全，最终选出一条既近又安全的路线。乘客坐的地方，两旁会有许多空调，这些空调会在飞机里的任何一个地方发动，而它的温度则是根据窗外的温度而定的，外面冷一些，内部便会热一些，这样乘客便会呆在一个温度适宜的环境中了。

怎么样，我的发明是不是很好呢，相信在不久的将来，我的发明一定会成为现实的。

体裁作文