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校园环境点滴创意

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 09:26:12 作文素材
校园环境点滴创意作文素材

篇一:校园创意活动集合

1、可以参考“奔跑吧,兄弟”和“星星的密室”,设置一下任务,以院系或专业为单位进行比赛。可以有踢毽子、撕名牌、找学生证、边做运动边唱歌等活动 2、

“纸盒爱美丽”

以现场比赛的形式进行。同学们可以自由组队,每队1至2人,由举办方提供材料,参赛者在45分钟内,制作纸盒并对纸盒外观进行设计、上色;最终由现场投票产生3名最佳人气奖。

3

、我的饭堂 我做主—饭堂设计大赛

此次比赛共有十支队伍进入决赛,他们通过对食堂的考察,结合学校实际情况,提出了自己的建议。如:再建饭堂以缓人数之多、改龙整凤以树食堂新风、食材搭配以强身健体、植绿添饰以美化食堂、饭堂一角以传饮食文化??,这些新理念新想法都是参赛选手以学生生活为出发点,立足于学院、饭堂、学生多个角度提出的。 不是说教,而是生活

比赛中,每支队伍除了精心准备的PPT讲义外,更增添了才艺展示,将自身对饭堂的感受和建议融入其中。413青年队以其专业的角度拍摄短片,通过采访学生、厨师和饭堂工作人员,多方了解食堂存在的问题,搜集大家的建议,成为本次比赛最大的亮点之一。

4、“喜爱夜跑

青春Fighting”健康生活夜跑活动

喜爱夜跑,Fighting !

以充满青春活力的B.BOX和街舞表演为开场点燃了活动的热情。随着“喜爱夜跑,Fighting!”的口号在球场中荡漾开来,夜跑活动宣布正式开始。据悉,本次活动是一个具有号召性的娱乐性活动。本次活动共有351人参加,其中100名选手以抽签的形式获得主办方发配的白色T—shirt。主办方分别在桐桦楼下、艺术楼下、龙园右侧门、凤园门口、四崇、进厚德路口中央、学林楼设站点,工作人员在每个站点等候选手的到来并在他们的白色T—shirt印上五颜六色的颜料,以表示到站。身着染上五颜六色的白色T—shirt选手跟随队伍,穿梭在校园的每个小道上,形成了一道亮丽且充满青春气息的风景线。 Go on夜跑,Go on青春

在休息场上,选手笑着告诉记者:“在宿舍呆着太闷了,走出来凑凑热闹,现在超热的,不过大家一起夜跑觉得特别好玩。”随后的抽奖环节更是让活动氛围升温,选手们纷纷在海报板上留下了自己的手印,同时,夜跑活动也随之闭幕。

5

、“一年前的一封信—特慢专递”活动

此次系列活动共分为三个项目:“一封来自过去的信”主题交流会、“青春成长纪念册”主题摄影集活动和“写给一年前的自己”征文活动。其中“一封来自过去的信”的项目,是给同学们发下大一军训时给一年后的自己写下的一封信。这个项目用与一年前的自己“对话”的形式,让大家更为清晰的看到自己一学年的变化和成长,对自己有一个全面的认识。一年前,自己也许立下了种种目标与决心,如今的回顾,能让大家重燃对梦想的激情,进一步对自己未来的生涯规划有更为清晰的认识。活动期间,各班积极组织班会对读信后的感想进行交流,其中电自一班的班会独具匠心,在回顾完给自己写的信后,增加了一个“我眼中的你”的环节,同班同学以写纸条的形式告诉身边的同学他们这一年来的变化,让每个人都能从多角度认识自己。

6、大学生趣味叠被子大赛

本次比赛以宿舍为单位,每宿舍各派出两名同学参加比赛。参赛队员两人一组进行比赛,时间为3分钟。比赛中同学们的“平铺、横折、画线、竖折、修边、扯角”等各项动作做得有条不絮、得心应手。经过短暂的3分钟,原本散乱的被子成为了一个个“豆腐块”,展现在观众面前,让许多同学都不禁叫好。

7

、“一日情人”及“甜蜜告白”活动

“一日情人”与“甜蜜告白”宣传活动为期5天,期间数统学院学生会及团委将在每天的中午及晚上等黄金时间摆点,欢迎所有在校学生参与报名。“一日情人”是数统学院第九届女生节最新活动,旨在为单身男女提供一次相遇的机会,为每个女生提供追逐爱情的平台。活动中,男女生将在一整天内共度美好时光,由数统学院记录下美好瞬间,留下最珍贵的回忆。“甜蜜告白”旨在表达男女生之间的爱情宣言,宣传女生自强自立,传达爱情的美好。告白代表着爱意的蔓延,代表着幸福的降临,每个女生都有追求幸福的权利。此次宣传活动作为第九届女生节系列宣传活动之一,旨在向所有在校学生宣传数统学院第九届女生节,希望能有更多的女生参与此次女生节活动,将数统女生节打造为大家共同的女生节!

篇二:校园空间创意设计

综合实践活动教案

(2015--2016学年 第一学期)

篇三:小学生环保创意方案

小学生环保创意方案

1、小学生的创意环保方案

一、活动名称:锦‘承’济南

二、活动背景:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”简短的一句诗,就囊括了泉城济南的市花与市树。这是高度赞扬了济南的天蓝、地绿、水碧、山青啊。而随着日渐经济的高强度发展和不断外籍人员的流入及市民的环保意识逐渐下降,促就了济南的历次污染危机。无论是雾霾还是垃圾成堆,都严重影响到这座千古名城。作为小市民的我们、主人翁的我们,也应当献出一份力量,竭力去遏制不环保行为的发生与宣传环保意识所带来的重要意义。

三、活动目标:各位组织人员本着环保济南的理念鼓动市民与学生积极加入到“锦‘承’济南”的活动中来,然后在活动中培养各位参与者的环保意识及向别人努力传达环保意义的能力,并使人人做到能自主树立环保理念与社会责任感。

四、资源需要:绿色环保的活动就理应围绕着环保开展,所以在资源需要方面,此次活动只需要些许废纸就可以。A4纸坚决不要,在环保的理念上,我们更应该做出实践性的事情来,不可以空谈其论。

五、活动细节:

第一步:本次活动在人士聚集的泉城广场举行,活动之前,各校学生代表与老师代表需采用废物利用的方式制作自己学校的个性环保标志或环保小牌,另外还要做一块环保签名板。各校还可以制作邀请函分发给身边的人,感染周边的人一起来参加本次活动并了解环保。

第二步:活动定于××××年×月×日九点正式开始,开始的时候,各校制作的个性环保标志或环保小牌、环保签名板活动承办方要进行接受检验,证实的确用废物利用的方式制作。此过程大约需要用到30分钟。

第三步:9点35分,各校代表、活动承办方、活动执行组到泉城广场标志前集合,活动承办方宣布活动开始并宣布规则,如下:

1、各校要跟着活动执行组人员喊出活动口号,即“我是济南市环保的先驱者,我要守护济南市的绿色,我要成为一个可以克制自己不浪费的人并引领周围的人投入的环保这项终生活动中去。在此,我大声喊出,以此宣誓。”

2、各校要在10点半之前的55分钟内,利用自己的个性环保标志或环保小牌招徕参与者或路人,并教导他们环保的意义与行动使他们可以自愿在该校环保签名板签上自己的名字,以此表示愿意加入环保的行动中来。

3、10点半再次在泉城广场标志前集合,统计自己的成果,为此,每个人都应该感到成就感,因为他感染了许多人。

4、十点35分开始正经的维护绿色济南的任务中来。在泉城广场内捡垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意环保。11点在泉城广场标志前集合。

5、11点零五分开始一项,各校的活动代表(老师与学生)在活动承办方提供的板子上写上自己的名字。然后在心里默念活动宗旨。

6、11点半,预计活动结束,活动承办商分发水并宣布活动结束。

第四步:宣布完规则后,执行。

六、活动中的细节:

1、如若有特殊天气,则延迟一天,活动执行组通知。

2、活动要有条不紊的进行,秩序要好。

七、活动负责人及主要参与者:

1、负责人:×××××××××,负责人必须在活动前每天通知各任务小组的进度情况。

2、主要参与者:各校的学生代表和老师代表。(各一名)

八、备注:“锦‘承’济南”题目的含义。

1、锦,指的是锦缠街小学,说明锦缠街小学愿意成为济南环保任务的一份子。

2、承与程谐音,预示济南做好环保工作,定会锦程无限好。

校园环境点滴创意

济南市锦缠街小学

6.5贾坤阳

2、小学“低碳环保金点子”创意征集活动方案

一、活动目的:

为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

二、征集内容要求:

1、征集内容包括:

(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。

(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。

(3)、净化环境的金点子。

(4)、其他(用自己的眼睛去发现)

2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音

三、参加对象:全校学生与家长。

四、具体措施:

1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。

3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!

五、时间安排:

1、5月2日——5月4日活动宣传、发动

2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评选

3、5月12日——5月20日优秀作品校园展示、展播

4、5月21日——5月22日评奖

六、注意事项:

1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。

3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。