作业帮烟台海阳新元广场喷泉
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/28 01:24:18 作文素材
篇一：2014烟台海阳市教师招聘面试通知
公职考试知名品牌
2014烟台海阳市教师招聘面试通知
2014年海阳市教师招聘进入面试人员名单已公布。面试时间定于2014年5月31日，地点：海阳市新元中学(海阳市新元街42号)。报考中小学、老年大学和烟台轻工业学校的人员一并进行面试。请参加面试人员携带笔试准考证、身份证等有效证件，务于5月31日早晨5:50前，按时到新元中学报到。
海阳市人力资源和社会保障局
海阳市教育体育局
2014年5月25日
山东教师招聘考试网:http://sd.offcn.com/html/jiaoshi/
篇二：美丽的新元广场
美丽的新元广场
新元广场位于海阳市中心东部，2004年建成。几年来，新元广场的美丽吸引了很多游客游览，是一个休闲娱乐的好地方。
通过红绿灯，穿过柏油马路，来到广场，喏大的一个广场宽敞又平坦。地面上铺满一块块各色的瓷砖，有黄色的.黑色的。黑色的瓷砖把黄色瓷砖界开，形成一个个方格子。地面上还分布着很多地下射灯。
广场北面是座人工湖，湖水很平静，静得像一面镜子，游艇从水面缓慢滑过，不留一点痕迹。游艇里偶尔能听到大人和孩子的笑声；湖水清澈见底，小鱼在水里自由自在地游来游去；湖水碧蓝碧蓝的，蔚蓝的天空映衬在湖水里就像一块碧玉浸润在水中。 湖两岸是长河的堤坝，全部用花岗岩砌成，花坛里杨柳抽出了嫩绿的枝芽，柳枝倒垂在水中，随风飘荡。各色鲜艳的花盛开了，一缕缕花香飘来，令人神清气爽。
广场中心两侧，分布着两座圆形和方形的平台，平台不高却很宽广，中央耸立着一个艺术造型，那就是我最喜欢的喷泉。还没等我走近，一束束水柱突然喷薄而出，冲向天空，吓了我一跳。水柱忽高忽低，忽快忽慢，变化莫测，在高空中撒开，形成一朵朵美丽的巨大水花，水花溅起的雾滴，在阳光照射下，形成一道五彩缤纷的彩虹，十
分有趣，吸引了很多游客。偶尔水雾飘落在脸颊上，给人一丝清爽的感觉。
广场东北面，有很多各种各样的健身器材，招引了很多大人、小孩在这里玩，有的在攀单杠、双杠，有的在玩“太极推盘”，有的在爬绳梯，有的在荡秋千，还有的在捉迷藏……这儿简直是儿童的乐园，荡漾着笑声、歌声，充满着幸福。
新元广场新鲜而美丽，乐趣无处不在，让人流连忘返。
篇三：海阳新元小学综合实践活动案例“感恩母亲”
【活动案例】
心动不如行动
——感恩母爱在进行
海阳市新元小学 徐立波
一、活动主题的确定和来源
现在的学生大多是独生子女，他们不懂得珍惜家庭、社会对自己的关爱。五年级下学期的学生，还有几个月的时间就要告别小学的校园生活，我想他们肯定有许多值得留恋和怀念的，于是我信心十足提出本学期的《我的小学校园生活
二、活动计划和时间安排
（一）活动目标
1、知识与技能目标
（1）知道母亲为自己的健康成长付出的辛劳，了解母亲对自己寄予的希望和培养教育自己的苦心，感受母亲给予自己的爱。
（2）在活动中培养学生的口语交际能力，组织活动的能力和使用语言的能力。
2、过程与方法目标
让学生学会提问题，学会分析问题，培养学生调查采访和整理资料的能力，在参与活动的过程中学会感恩，懂得感恩。
3、情感态度与价值观目标
通过开展“心动不如行动”综合实践活动，让学生体会母爱的伟大，关心体谅母亲，学会用自己的方式表达对母亲的爱，懂得感恩，并能用实际行动回报母亲的爱。教育学生做一个思想健全、感情真挚的人。
（二）活动年级：五年级
（三）活动时间：8周左右
三、活动具体实施过程
（一）设计活动，烘托气氛
1、在《懂你》的歌声中，教师有感情地讲一个震憾人心的母爱故事——《生命的姿势》。故事的大意是：一对夫妇带着儿子登上七千米高的雪山。天气晴朗，他们很快爬到了五千米。这时，山上突然狂风大作，气温一下降到了零下。妻子怀中的儿子冻得直抖，为了儿子，妻子一次次的给儿子喂奶，但是妻子的体温却在一次次的下降。三天后，救援人员赶到时，这位母亲保持着正在喂奶的姿势，成为了一尊雕塑，丈夫冻昏在妻子身旁，但是夫妻俩的儿子却安然无恙！
2、让学生谈感受。
（二）细化分工
在教师的启发、调控下，师生共同将“心动不如行动”活动细化成走近母亲、感悟母爱、赞美母爱、真情回报四个活动小主题，并根据学生兴趣分成四个小组。
（三）实践阶段
各小组讨论制定活动计划，明确任务，并付诸实施。
例如走近母亲小组首先设计出《我对母亲知多少》调查问卷并进行发放，要求先让学生填写再让妈妈填写，这样可以清楚地比较出母子（女）这两份调查问卷之间的差距有多大。把调查问卷收回并仔细核对，从中发现哪些问题的答案不一致？原因是什么？该怎样做？真实地写出调查报告。根据调查问卷发现的问题，他们积极采取补救措施，于是又倡导同学用心为妈妈做一个精美的小档案。档案内容可以包括妈妈今年几岁、身高、体重、妈妈的工作、妈妈的生日、最爱吃的食物、最喜欢的颜色、妈妈的爱好、最大的愿望、画一画亲爱的妈妈或收集一张妈妈最美的照片……
（四）展示阶段
伴随着优美的音乐《感恩的心》，各小组以自己擅长的方式展示成果。
1、走进母亲小组
2、感悟母爱小组
宋雪娜讲了她用8斤的沙袋绑在自己的腹部行走、扫地、读书、写字，仅仅坚持了一个上午就受不了了。因为她姥姥在她的沙袋里还放了一个生鸡蛋，让她时刻做事要小心谨慎，这一上午又怎能和她妈妈的怀胎十个月相比呢？她由衷地体会到当妈妈真是太辛苦了！她下决心要帮妈妈多做一些家务活，以减轻妈妈的负担。这一提议得到全体同学的热烈响应。 3、赞美母爱小组
邢卓奇声情并茂地为同学朗诵《最伟大的母爱》一篇文章，讲述 的是唐山大地震中一位母亲用毛衣针扎破自己的十指，让孩子靠吸吮自己的鲜血存活下来。 读完之后他感慨到：为了孩子，母亲是无所不能无所畏惧的， 我的妈妈在医院工作，每天上班是那么辛苦，下了班还要去买菜，然后回家作饭。忙完这一切，还得辅导我学习…… 妈妈，我一定要勤奋学习，用好的成绩来报答您。
4、真情回报小组
张源哲谈他给妈妈洗脚的感受：我妈妈是向各个饭店销售琅琊台酒的，她每天要骑着电动车在大街小巷中穿梭奔走，一天下来，累的是筋疲力尽，母亲节那天我提出要为妈妈洗洗脚，妈妈总是不让，推脱再三才勉强同意，当我轻轻地给妈妈揉脚，问她舒服不舒服，妈妈半天没有声音，抬头一看，原来妈妈感动的眼含泪花，一个劲地夸我长大了，懂事了……长这么大我只为妈妈做过这么一点小事，妈妈就很感动，比起妈妈给我们的爱，这又算得了什么呢？所以我以后要经常给妈妈洗脚，解除她一天的疲劳，还要做一些力所能及的家务活，帮妈妈分担一些家务。大家为他的发言报以热烈的掌声，我也建议全体同学共同体验为妈妈洗一次脚。
韩锦华为她妈妈精心制作了一张贺卡，上写：妈妈，我爱您！妈妈，您累了吧？让我给您捶捶背吧！……她妈妈在贺卡上回写到：我的女儿韩锦华自从参加了这次综合实践活动后变化了很多，对我关心了许多。
如下班后对我问东问西，累不累呀之类的话语。饭后主动收拾饭桌，自己的衣服自己洗。我生日的那天还收到她亲手绣的十字绣，针针线线缝出了女儿的感恩之心，我十分高兴也十分感动。谢谢您——老师，我相信在您和我的爱心教育下，我女儿一定会健康快乐成长的！
汇报结束，师生共同表演手语《感恩的心》，并评出优秀小组。
四、活动实施效果和反思
本次活动从开展到结束，给我的感觉就是同学们一直就是干劲十足，激情澎湃，我感到欣慰的是，学生参与的积极性非常高，感恩的活动还在继续，让学生对妈妈敞开心扉，使他们感受到了向别人说一句感激的话其实也是一件很快乐的事，学生自发地对爸爸、老师、对邻居乃至对所有为自己的生活做出奉献的人都学会说感恩的话了，如“谢谢你！”、 “辛苦你了！”等等。 我相信他们长大以后也会带着这种感恩的心为社会、为家庭、为他人奉献自己的爱心，他们也会生活的像阳光一样灿烂。
回顾本次活动的开展，我也受益匪浅。一次次接触综合实践活动课,我喜欢上这门课程，体验了从来没有感到的快乐，走进综合实践活动课程，我对综合实践活动也有了一些新的认识。 综合实践活动是以研究性学习为主导的学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力以及体现对知识的综合运用为主要的新型课程，“合作学习”成为它的主要学习方式，活动中，学生参与的积极性让我备受感动，更让我意识到这门课程对孩子们成长的重要性。没有开展综合实践活动课，我总是想一节课让学生学到什么，关注学生的长期发展做的太少了。综合实践活动让我明白了活动要以学生为主，不一味地惦记着“给”学生什么，而更关注能为学生“做”什么的，注重学生的感受和体验。总之，通过这次综合实践活动，感到同学们长大了，变得能干了。孩子们的问题意识、探究能力正逐步提高，我由衷地感到欣慰，感到快乐。这点点滴滴进步中让我意识到：不要小看了我们的学生，低估了他们的能力，只要能加以引导，相信我们的孩子自己也能撑起一片蓝天。
篇四：2013年烟台市全民健身月期间健身场馆免费开放时间表
2013年烟台市全民健身月期间健身场馆免费开放时间表
篇五：海阳市2013-2014第一学期初四数学期中试题(A)
初四数学上册期中检测题
（120分钟，120分）
一．选择题（每小题3分，共36分）请将正确答案填在下表中相应的位置上。
_
___
____1.tan45o的值等于（
）
____A. _2
B C D.1
_____2.已知?,?是锐角，sin??_2,cos
??,则???等于（ ）
___：A.60o B.75o C.90o D.120o 号考3.河堤横断面如图所示，堤高BC=5米，迎水坡AB的坡比是 B
（坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比），则AC的长是（
）
A
___
_AC.10米C
B D.15米
_____4.在Rt△ABC中,∠C=90o,若tanA=_12，则cosB的值为（ ）
___y
__：A.5
B.12 C.5 D.1213
13
12
5
43名姓5.根据图中信息，经过估算，下列数值与tana的值最接近的是（ ） 21 A.0.39 B.0.43 C.0.92 D.2.33
1
234
56
78
x
_6.在Rt△ABC中,∠C=90o,下列结论：(1)sinA<1;(2)若A>60o,则cosA>2；(3)若A>45o,则____sinA>cosA.其中正确的有（ ）
___A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 ___7.在△ABC中,∠C=90o,若tanA·tan50o=1,则∠A的度数是（ ） _____A.
?11?o B. ??o C.50o D.40o
______8.判断下列哪一组的a,b,c，可使二次函数y?ax2?bx?c?5x2
?3x?7的图象有最低点？____应是（ ）
：校学A.a?0,b?4,c?8 B.a?2,b?4,c??8 C.a?4,b??4,c?8 D.a?6,b??4,c?? 9.二次函数y??2?x?1?2
?2的 图象大致是（ ）
O
O
ABC
D
10.如图，图中过点（0，—2）的抛物线是抛物线y??2
4x向下平移得到
的，则图中抛特线的表达式是（ ）
(0,-2)
A.y?x2?2 B.y??929x2
?2 D.y?92x?2 C.y?(x?2)
11.已知抛物线y?a(x?1)x2
?h(a?0)与x轴交于A(x1,0),B(3,0)两点，则线段AB的长度为（ ）
A.1 B.2 C.3 D.4
12.如图二次函数y?ax2
?bx?c的图象，此抛物线与x轴交点的横坐标 为—1和3，则在下列结论错误的是（ ）
A.方程ax2?bx?c?0的两根和为2 B. b>0
3
C. a?b?c?0 D. 4a2
?2b?c?0
二．填空题（每小题3分，共18分）
13.在Rt△ABC中,∠C=90o,两边a,c与sinA的关系可表示为a?_______.
14.当a?_______时，sina?cosa
sina?cosa无意义（a是锐角）
。 15.二次函数y?x2
的图象向右平移1个单位，向下平移3个单位，得到新图象的函数表达式是________________________.
16.已知二次函数y?x2
?4x?1，点A(x1
,y1),B(x,2y)2在函数的图象上，则当x1?x2?2时，
y1,y2的大小关系是y1______y2。
B
17.如图，在△ABC中,∠C=90o,AC=8cm,AB的垂直平分线MN交AC
于D,连结BD,若cos∠BDC=5，则BC的长是_____________cm.
C
M
A
18.抛物线y?x2
?6x?8与坐标轴的交点分别为A,B,C，则△ABC的面积为__________.
三．解答题（每小题5分，共10分） 19.45?30?
8
20.在Rt△ABC中,∠C=90o
a?5.求∠A及b的值。
四．解答题（本题8分）
21.小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB,AB=80米，为测量这座居民楼与大厦之间的距离，小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37o，大厦底部B的俯角为48o，求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度。（结果保留整数）
A
（参考数据：sin37??35,tan37??33
11
4,sin48?
?10,tan48??10）
37°D
48°
五．解答题（本题8分）
22.某公司经销一种绿茶，每千克成本为50元，当将单价定为95元/
千克时，一个周可销售50千克，市场调查发现，单价每降价1元，一个周的销售量增加2千克。设这种绿茶销售单价为
x（元/千克）（50≤x≤95），一个周的销售利润为y（元），解答下列问题：
(1)求y与x的关系式;
(2)当x取何值时，y的值最大？
六．解答题（本题8分）
23.如图，某时刻测得一艘?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人僦毕吆叫械穆执挥贠的北偏西30o方
北
A
向，且与O相距A处;经过40分钟，又测得该轮船位于 B
O的正北方向，且与O相距20千米的B处，求该轮船的航行速度。 O
七．解答题（本题10分）
24.一个台型喷泉，若沿着中轴线截面，得到如图所示的抛特线，一个单位长度是1米，已知
这两段抛物线关于y轴对称，其右侧的抛物线为：y??4x2
?4（x18?x?1).
(1)喷泉水柱的最高点到接水盘水面的距离是多少？
(2)喷泉水柱的最高处形成一个环形，这个环形的直径是多少？ AB
O
八．解答题（本题10分）
25.如图，在平面直角坐标系xOy中，抛物线y?ax2
?bx?c交x轴于点A,B,交y轴于点M，OA=3, tan?AMO=4,OM?OB. (1)求抛物线的表达式；
(2)在第三象限内，点P?m,n?(m?0,n?0)在抛物线上，试用
A
Om的代数式表示△PBM的面积；点P在什么位置时，△PBM的面
积最大？求出这时点P的坐标。 P
九．解答题（本题12分）
26.如图，顶点在B点的抛物线y?ax2
?bx?c交x轴于点A(3,0),D?(1,0)
交y轴于点E(0,3)，连接AB,AE,BE.已知tan?BAE?3.
B
(1)求抛物线的表达式及顶点B的坐标；
(2)点P在x轴上，且以D,E,P为顶点的三角形与△ABE相似， 求出点P的坐标。
DOA
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