作业帮快乐的跳蚤市场周记
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/28 03:27:50 作文素材
篇一：快乐的跳蚤市场
快乐的跳蚤市场
令人兴奋的时刻终于到了。今天下午学校要举行跳蚤市场大买卖，我们全班同学都激动无比。
活动开始了，我急匆匆地下了楼。来到市场上------大操场购买商品。市场上人山人海，那吆喝声、讨价还价声、笑声??形成了一首响亮的交响乐。我边走边看，没有我喜欢的礼物。突然，我看到妹妹也在人群中挑选商品，她手里紧紧地拽着早上爸爸给的三块钱，她好像也没买什么。我连忙忙过去，对她说：“妹妹，你也没买吗？”妹妹说：“没有。”我想这三块钱能买什么呀，不如我再给她五块吧！想到这里，我从包里掏出五块钱给了她。妹妹很高兴，接过钱转身挤入人群中。我看见她在402班摊前，用三块钱买了一只小巧的订书机。这时我看中了一只玩具兔子，也是三块，我对妹妹说：“妹妹，我要去买那只兔子，你买好后去我们401班逛逛吧！”妹妹听了直摇头，说那儿人太少了，东西肯定不怎么样。妹妹走了，我开始为我们班大声的吆喝起来：“401班大减价，大家走过路过，可千万别错过啊??随着我的喊声一次比一次响亮，我班摊位上终于顾客多起来了。到最后，商品只剩下四本厚厚的书了。看看书本实在卖不出去，老师
就用她自己的药丸笔来帮助推销，就是买一本书送一支药丸笔。结果效果还真不错，商品全部卖光。
随着老师宣布活动结束，音乐声响起时，我们依依不舍地离开操场，真希望下次还能举行这种活动。
篇二：三五班快乐的跳蚤市场
快乐的跳蚤市场
三年级（5）班：吴香凝
星期五下午，我们学校开展了一次非常有意义的活动——跳蚤市场。为了这次跳蚤市场活动，我们精心准备了很多玩具、书和食物等。心里甭提有多兴奋了。
下午铃声一响，同学们就在张老师的带领下拿好东西下楼了，又抬了些桌子和椅子，便迫不及待地到操场上摆摊了。不一会儿，操场上就像一个热闹的市场。可谓是人山人海，热闹非凡。桌上的物品也是琳琅满目。这边看看，是卖文具的：有铅笔、橡皮、彩笔等；那边看看，是卖玩具的：有娃娃、小汽车、小闪灯等。前边有很多女孩装饰用品：发卡、蝴蝶结等，漂亮极了。后边是旧书交换的。还有不可思议的抽奖活动呢!到处是叫卖声、讨价还价声、嬉闹声……此起彼伏，响成一片，整个操场成了欢乐的海洋。 我在跳蚤市场转了一圈，还是没找到一件满意的物件。转身看看同学们，他们已经收获了好多物品，让我羡慕不已。可不一会儿，我也变成了购物狂。在经过激烈的唇枪舌剑后，也斩获了好多物品：铅笔、橡皮、书、水晶灯等。哈，真有逛超市的感觉呀。
快乐的时光总是那么短暂，跳蚤市场结束了，我们个个满载而归，兴高采烈地回到了教室。今天真是我最开心的一天。
指导教师：张红芳
篇三：跳蚤市场作文
快乐的跳蚤市场
三（5）班 褚天佑
今天，我们学校举行一年一度的跳蚤市场，我们高兴得不得了！ 下午跳蚤市场开幕了，学校操场上人山人海、热闹非凡、叫卖声、讨价还价声、声声入耳、当然，也少不了欢笑声，热闹极了。我们都带着玩具和文具跑到了操场上，我看见操场上都是同学，我高兴地冲进人海里，我终于找到了合适的场地，我和张祝福、朱建赫、孙赵伟一起卖东西，我们带的东西各种各样，同学们看见我们摆出来的小玩具，立刻围了上来，很快桌上的东西卖完了。我们又从位洞里拿出了一些玩具和学习上经常用到的文具，有些同学对我出的价钱不满意，就把价钱压得很低，实在没办法，我也就低价卖给了他。一会儿东西全部卖完了，同学们都满载而归。
今年的跳蚤市场比上年的跳蚤市场要热闹的多，我爱这快乐的跳蚤市场！因为它让我懂得了挣钱是很不容易的事情！
指导教师：张红芳
篇四：关于“我体验,我快乐”—跳蚤市场的心得体会
关于“我体验，我快乐”—跳蚤市场的心得体会 今天下午，我校举行了首届“我体验，我快乐”——跳蚤市场的活动。本次活动由校团委举行，目的是为了让学生体验如今的社会状况，让我们以后更容易在社会中立足。我个人认为，开展类似的活动是非常必要的。
下午两点刚下课，同学们就迫不及待地拿出自己的宝贝直奔我们班的“商铺”。地摊一铺，物品一摆，海报一贴，一个小小的“公司”就成立了。看见其他班的摊位前已经有一些顾客，我们班的同学就纷纷拿出自己的看家本领来招呼客人，像什么拉熟人啊，搞促销啊都用上了。不少同学赚取了人生的第一桶金，一些同学则还眼巴巴的望着顾客能上门。
时间过去了有很久了，卖场的情绪也渐入高潮。一些内向的同学也不顾面子了，开始“尽情”的向顾客介绍自己的宝贝，看着他们讨价还价时熟练的样子，还颇有几分商人的样子。
自己班卖的热火朝天，我们也得看看竞争对手的行情，于是，我们便偷偷的去“窃取商业情报”，有的商店吸引顾客的是新颖的广告词，有的呢低价促销像什么“买二送一”，“贱
接近活动的尾声，同学们都加快了销售速度，一个个的采用促销手段，将最后的几件商品送入它们新主人的手中。
此次活动结束了，我们获益匪浅，总结了几条经验，可供以后开展类似活动参考：
1. 与顾客交谈时要诚恳，不能没礼貌。
2. 接近尾声时，卖家可将剩下的商品低价售出。
3. 顾客若想买的便宜的商品可在接近尾声时去买。
4.根据供应量和需求量，我们发现一些商品非常受欢迎：漫画、小吃、饮料、挂坠等。
此外还有些不足之处有待改进：
1.顾客的文明程度：有些顾客买了小吃边走边吃很没素质，并且还乱扔垃圾。
2.安全隐患问题：每次开展活动强调的是“安全”，此次活动发现有人放孔明灯时操作不当，导致孔明灯根本放不出去，就扔在地上任其自燃，有一个甚至飞到树上挂着燃烧，孔明灯原本就是寄托美好愿望的，结果酿成祸害，那岂不是很不好。因此建议学校因让学生在老师指导下操作，实在不行可以禁止。
此次活动的开展有利于我们学习，既丰富了课余生活，又使我们的学习有张有弛，建议学校多开展这样的活动。 班团支部 写 2012-01-01
篇五：跳蚤市场
黄委会幼儿园大班庆元旦
——暨“快乐跳蚤市场”活动方案
活动原因：
回家的路上经常看见孩子一放学就缠着家长买这买那，少则几元，多则几十元，更有上百元一件的。常常买回来新鲜不了几天，就放在角落置之不理。如何让家长节省这部分资金？把闲置的玩具发挥更大的作用？于是我们就是设计了“快乐跳蚤市场”这一活动。
一、活动目标:
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。
3、 培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。（活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品；能通过计算，正确计算付款数量)
4、 学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
二、活动时间：2011年12月30日上午9：00---10：30
三、活动地点：幼儿园操场
四、参加人员：大一、大二、大三、大四、大五班幼儿和家长
五、活动摊位：60个（每班12个）
1、摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品（拒绝其他以外物品）
2、物品买卖价格：0.5元——10元
六、快乐跳蚤市场守则：
货物自行定价，可实物交换，也可购买；交换或购买过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，不得强买强卖,童叟无欺。
购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。
4、人员安排：郭昕负责主持活动开幕。
5、每个幼儿带3——5个物品（玩具或图书均可）
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育，提醒幼儿带好零钱（10元以内，要求为散钱，如1元、5元和硬币），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程：
1、各班老师9:00——9:15在班上组织幼儿进行“迎新年表演”。 2、9：20全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和买卖要求，保持市场整洁有序。
3、班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖。
4、10:30活动后清理现场卫生，家长和幼儿离开。
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