诚信乃为人之本作文

篇一：诚信乃做人之本

诚信乃做人之本

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信 。何谓诚信？顾名思

义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。

孔子说：“人而无信，不知其可也”！诗人说：“三杯吐然诺，

五岳倒为轻”民间说：“一言既出，驷马难追”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信是自古以来中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活浪淘留下来的赤纯之金。

诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重； 诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵； 诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人的情绪高昂，愉快。

也许我们只是路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；也许我们只是山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许我们都只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地万人瞩目，但也绝不可丢弃诚信这做人之本，立事之根！

让我们都做诚信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田！因为诚信是生命中最绚丽的色彩，是我们屹立于天地之间的脚下基石！

爱国守法，明礼诚信，这世界才会有美好的结果。让我们同祝道

德之河永远奔流，让我们共唤诚信之歌永远唱响！

12级汽车2班全体 2013年5月27日

篇二：诚信乃立身之本 作文

诚信乃立人之本

姓 名：滕欣宇

学 校：玉门油田第二中学

班 级：九年级（3）班

指导老师：芦 蓉

联系电话：15193721653

电子信箱：feitian753@yeah.net

地 址：甘肃省酒泉市新城区玉门油田第二中学

诚信乃立身之本

玉门油田第二中学 九（3）班滕欣宇 指导老师：芦 蓉 社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观。而我们中国的社会主义核心价值观包括

敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。作为一个中学生，我们应该怎样去践行社会主义核心价值观呢？我们首先就应该做到诚实守信。

孔子曾说过：“民无信不立。”意思是说，一个人若是不讲信用，那么他就无法立足于整个社会。诚信是中华民族的传统美德之一，无论对人还是整个社会都是极其重要的。 诚信乃立人之本，曾今有一个小男孩，不小心用斧头砍坏了他父亲的樱桃树，他没有逃避责任，而是勇于承担，向父亲承认了错误，他便是美国第一任总统华盛顿，或许，我们做不了总统，但是，只要有诚信，不失为一个好人，而如果一个人失去了诚信，他将是一个满嘴谎言，自私自利的人，他将失去别人的信任，被人所厌恶，为社会所不耻，结局只会如同《狼来了》中的那个小男孩一般，害人害己，最终落的个悲惨下场，所以，为人处世不能失去了诚信。

同样，为商经营也不能失去诚信。某地有一家工厂，起先因为他们生产的产品质量非常好，所以许多用户都喜欢购买他们的产品。可

是后来由于产品供不应求，工厂的老板就到的别的厂里买进一批质量低劣的同类产品，贴上自己厂里的商标冒充优质产品卖给用户。他们以次充好、以假当真的行为被用户和工商部门发觉，不仅受到严厉的经济处罚，而且从此再没人去买，结果只好停产关闭。讲诚信就要实事求是，千万不能弄虚作假，只有这样才能取得别人的充分信任，不讲诚信只能自讨苦吃。

诚信是一个人的立足之本，也是一个企业的立业之本，同时，也是一个国家的强国之本。诚信，如此重要，所以，我们从我做起，从现在做起，让诚信之花开遍祖国每一个角落，让祖国更加繁荣富强。

篇三：论文-诚信乃做人之本

诚信乃做人之本

参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的默默支撑；凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石无语的支撑；古人曰：人无信不立、言不信者行不果，君子养心莫善于诚??这些至理名言足以说明诚信的重要。网友“一时缘一世情”评论说，诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”那么，人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢？那就是——诚信！坚守诚信，就是坚守气节和操守，坚守诚信，就是坚守做人的根本。 万事万物皆以诚信为本。但眼下最让人们放心不下的似乎就是食品安全了。大家不妨先看看日常生活中见到的冠生园月饼、苏丹红、齐二药、阜阳奶粉、激素蔬菜，三聚氰胺、苏丹红、地沟油、漂白蘑菇??三鹿为了自己的利益，不顾他人的安危毅然在奶粉中加入了对人身有害的三聚氰胺，事情被揭露以后，三鹿陷入破产的境地，同时也使1253名无辜的孩子患上了肾结石。

这些层出不穷的食品还能不能让广大消费者相信它们是安全可靠的食品。也许这些超出人们的想象的不安全食品早已让大家感到惊呀和惧怕——这些东西能吃吗？还有什么东西能吃？我们该吃啥？等一连串的发问。再看看最近发生的肯德基冲泡豆浆粉当现磨豆浆、味千拉面冲泡汤剂充骨汤，这些负面消息再次“稀释”了人们对餐饮业的信任度，不少公众已对此发出责问，这样的品牌商家还讲不讲诚信？

商家不诚信，专家能诚信吗？专家原本是个凝聚着百姓高度信任的美好词汇，其之所以成为专家，往往是在特定领域有更深入的研究，掌握了更充分的信息，观点更为专业。但近年来，近似于骗子的“养生专家”、被发现收了企业红包的“代言人专家”以及说出类似“北京交通拥堵的原因是自行车太多了”等匪夷所思言论的专家，实在让人失望。难怪老百姓把专家戏称为“砖家”。

物有类同，人有相似。专家违背良心、坑害百姓，百姓真不希望“金缕玉衣”事件再度发生。但眼下一些高级官员、名人名星更是为了谋取个人利益，通过各种不择手段伪造假学历，虚报假数据，捞取钱财和荣誉，做出了既败坏党风政纪又有损人格品行违背良心的行为，这些人有的受到党纪国法严惩，有的断送自己的前途乃至性命，其实凭着这些，我们不得不对他们的诚信画上几个大大的问号，同时也今世界各地，失信的现象十分严重，造成信用危机，影响经济发展，扰乱生活秩序。例如，在中国大陆，有些政府官员欺上瞒下，贪污情况严重。在商业交易中，假冒伪劣商品屡禁不止，目前中国约有35% 的企业被假冒伪劣产品侵权，此类产品的产值年均高达13,000亿元。商家对顾客态度冷漠敷衍、虚假广告、毁合约、作假帐的现象相当普遍。凡此种种，不胜枚举。在香港，从20世纪70年代至今，也发生过不少惊人的贪污案件，如“葛柏案”、“律政高官受贿案”、“圆洲角短桩丑闻”，至于街头行骗、盗窃、信用卡赖帐等现象俯拾皆是。 有人质疑：这样下去会不会使社会遭遇诚信危机呢？

人类社会需要诚信，因为它是连接古今的桥梁，是维护国与国之间友好合作关系的纽带，彼此以诚相待。人与人之间交往更需要诚信，诚信是中华民族的传统美德，是全人类所认同的道德规范。诚信，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。，作家王蒙说过：友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记 。诚信最基本的一点就是不欺骗他人、守信用，一个无诚信的人就是丧失了品德。一个身心不健康的人，不仅伤害了自己，也伤害了他人，可以说就是骗子，这样的人不但得不到他人的信赖，在社会上也无法立足，这样的人很难交到知心的朋友，不管我们在哪里，都要具备诚信，从经商角度来看，“诚信”主要有以诚待客、货真价实、公平买卖、信守合同、偿还借贷、不做假帐等。有一位外国专家曾讲过一句话：“诚实是最好的公共关系政策”。商家只有以诚待客，方能赢得顾客盈门。无论是高官名人也好，普通市民也罢，作为个人都应诚信待人，做到真诚、老实、讲信誉，做到言必信、行必果，做到一言九鼎，一诺千金，这样诚信就会离我们越来越近。反之，如果你有失诚信、不守诚信，公平正义就会与你擦肩而过。诚信是为人之本，它以高尚的心为基础，以责任道德为前提，不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的嘴脸必然显性，而且，从此就失去了人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人拥有诚信的世界就这样青春荡漾，而失去诚信的世界，就带着苍白无力的呼喊步入死亡。

重塑诚信是政治文明建设的必然要求。政治文明表现为人类社会政治生活的进步状态，也表现出诚信这个基本要素。全面推进社会主义现代化建设，必须加强政治文明建设，并与物质文明和精神文明协调发展。我们党历来以实现和发展人民民主为己任，发展社会主义民主，健全社会主义法制，建立社会主义法治国家，实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化，保证人民群众更好地当家作主，行使民主权利，依法管理国家和社会事务，使党能够更好地为人民服务，使国家政权机关能够更有效地领导和组织社会主义现代化建设，这就要求以诚信为基础，造就良好的诚信环境，遵循诚信原则行事，共同建设诚信社会。

重塑诚信是经济社会发展的要求，从根本上建设好诚信社会是一个系统工程，需要全社会共同努力，才能构筑庞大力量，实现打造“诚信社会”这一目标。

诚实守信，是我中华民族优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

篇四：诚信乃做人之本

诚信乃做人之本

整理柜子的时候，我发现了一本陈旧的笔记本，它又勾起了我的回忆，因为上面记载着我的一件刻骨铭心的事情??

那是二年级的时候，李老师在班上推行一种“小红旗”制度，每四个人为一个小组，由组长保管着一本本子，记载同学的表现情况，做得好的就会在名字旁边加一面小红旗。一周后在全班进行评比，谁的红旗最多，谁就是冠军。不久，我已经连拿了三周冠军，可是两个激烈的“竞争”对手――夏烨和君凌也拿过两次冠军，紧追不舍。又一周过去了，一放学，我就急着暗暗打探她们两个的红旗数，不好，君凌比我多了两面。怎么会这样，那我的宝座不就得拱手让给她，我一周的表现不就全泡汤了吗？不，决不容许这种情况出现。受虚荣心的驱使，我从文具盒里面掏出笔，利用自己的组长权利，刷刷地给自己加上了八面小红旗，心里得意地想：这下君凌没辙了吧。

没想到星期一评比前，我再打听的时候，君凌的小红旗又比我多出三面。可恶！我生气了，当下又给自己加上了五面小红旗，暗想：你也有这一手，我们就来个较量，看看谁狠。到了评比的时候，老师十分奇怪我和君凌的红旗怎么会那么多，便要我们说得小红旗的理由，这下，我们却支支吾吾，偷鸡不成反蚀把米。顿时，几十双眼睛齐刷刷地向我看来。我羞愧难当，真恨不得地下裂开条缝让我钻进去。我呆呆地站在那儿，像一截木头似的。仿佛听见同学们在下面齐声喊着：假冠军！假冠军！

结果老师不但取消了我跟君凌的参评资格，课后还把我和君凌叫道办公室，仔细询问了原由，语重心长地对我们说：“你们即使这种不光彩的方法瞒天过海，拿到了第一，又有什么意思呢。”我听了，心像掉进一块木炭似的放烫，脸上热乎乎的，竟然连脚都不懂得该怎么放了。

篇五：诚实守信乃做人之本

《诚实守信乃做人之本》教学设计

四（3）班 饶琳

【教材分析】

人际交往最根本的就是要讲诚信，不讲诚信，人无法安身，没有诚信，社会无法正常运转。诚信是和谐发展、文明进步的阶梯。

诚信是一个人最起码的道德准则，如果失去诚信，那么个人的行为将会受到阻碍、抵制，也得不到别人的充分信任。这些内容不难说明。我们所面临的难题，是要解决学生在现实中遇到的诚信困境：是不是什么时候都要说真话？说谎是否就不诚信？别人都不诚信时，自己坚守诚信是不是吃亏了？这些问题，有些是学生亲身经历的，有些是家长灌输给他们的，还有的是自己观察社会而产生的。很多时候，困扰学生最大的，不是要不要诚信，而是怎样诚信才能不伤害自己和别人。所以本课告诉学生，“事情又没有那么简单”，要辩证地看待诚信问题，诚信更需要智慧和勇气长伴左右。

理解“诚信对于人和社会发展的重要意义”是本课的学习重点。为了准确把握这个重点，我们需要从两个不同方面去理解。首先，我们要看到“诚信是做人之本”。理解这一点时，可以联系生活实际，从正、反两方面去对比，从而认识到诚信对于个人发展的重要性。其次，我们要看到“诚信是社会发展之基”。理解这一点时，可以联系实际，通过正反对比、辩沦等方式去认识诚信对于社会发展的重要性。

“诚信需要智慧”是本课的学习难点。在现实生活中，我们一方面要讲诚信，说实话，这是人之根本；另一方面又要做到“讲实话”区分场合，做到在特定场合下学会“掩盖事实真相”。学习这一难点时，我们可以采用现场情景模拟的方式进行反复训练，从而达到明白道理，把握分寸，学会正确表达诚信的目的。

【学情分析】

一方面，小学生由于生活阅历简单，对于诚信品质的重要性仍缺乏深刻的认识，尤其是小学生的心理特点容易引发诚信问题。他们情绪波动性大、易冲动，在朋友面前会轻易许诺，而又不重视兑现；成人感觉的产生，合他们有爱面子的心理，为保全面子有时不惜弄虚作假；对问题认识肤浅，合他们容易被欺骗和欺骗人。所有这些现象都要求我们加强诚信教育。

另一方面，四年级学生对诚信的道理已有基本的认识，只是难以落实到日常的行动中。

【 情感、态度、价值观】认识诚信是做人之本，是社会发展之基的道理，在现实生活中自觉做到讲诚信，不做任何有失诚信的事。

【能力目标】进一步增加区分诚信与虚伪的能力，初步培养正确表达诚信的能力。

【知识目标】理解“诚信”的含义；了解诚信是做人之本，是社会发展之基，把握讲诚信的价值和不讲诚信的危害；知道诚信的来源；掌握正确表达诚信的方式方法。

【教学重点】认识诚信，了解诚信在生活中的重要性。

【教学难点】怎样把诚信落实到学生的日常生活中。

【教学手段】案例教学法、模拟情境体验、感受。

【教学准备】

1、教师准备：教材、多媒体课件、安排学生表演小品、搜集诚信格言、

诚信小故事等。

2、学生准备：课前预习，搜集诚信格言、诚信小故事等，由两名学生表演书中的寓言故事，另两名学生表演现实生活中的不诚信表现、调查学校生活中有哪些不诚信的行为、制作自己的诚信档案。

【教学方法】 情境体验、设疑解疑、讨论反思法

【教学过程】

一、导入新课：

《诚信是做人之根本》，了解诚信为什么是人之根本，社会之根基。

二、学习新课

(1)说一说：

师：诚信，从古到今，数不胜数，你能说出一些关于诚信的故事吗？

学生回答。

观看诚信的故事图片。

“曾子杀猪立信”；“商鞅立木取信”；海尔总裁砸冰箱诚信经营；广东省体彩中心林海燕姑娘在巨额的金钱面前毫不动心??

(2)谈体验与感受。

师：从以上诚信的事例中同学们有什么启示与感受？

生：诚实守信，是中华民族的传统美德。人之根本，就是诚信。不讲诚信，人无法安身，没有诚信，社会无法正常运转。（板书）

师：什么是诚信？

生：诚信:就是诚实守信，即言行与内心一致，说话算数，言而有信。

“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。

“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。（板书）

(3)阅读课文中“诚信是桨”的“细细品味”

思考：

1、假如你很富有，有七件行囊：金钱、荣誉、机敏、健康、诚信、美貌、才学，但你却搭上了一只危险的船，遇上了风浪，你将舍弃哪件行囊呢? 并说明理由。 生回略。

2、人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟??但失去了诚信呢？

生：失去了诚信，你所拥有的一切：金钱、荣誉、才学、机敏??就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

(4)小讨论：你愿意和冬林做朋友吗？为什么？

学生：不愿意。他在金钱、时间、纪律、交往等方面不讲诚信。

师：我们身边有哪些不诚信的行为？

生：在我们日常生活和学习中常有考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎欺骗??在社会中有尔虞我诈、背信弃义，缺斤少两、参假使假、拖欠工资、假冒伪劣、虚假广告??

师：不讲诚信对我们有什么危害？

生：孔子曰：“与朋友交，言而有信。“一个人失去了诚信，他的行为将处处受到

阻碍、抵制，无法达到自己的目的，而且将妨碍自己的发展。”（板书）

(5) 讨论：诚实与信任的关系？

学生：坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。（板书）

(6)活动：请用你一生去完成的作业。在诚信树上结满了果实，请根据同学们对诚信的理解去选择。

童叟无欺、信守不渝、 言必信，行必果、言必信，行必果、一诺千金、一言为定、君子一言，驷马难追、一言九鼎、 表里如一、 心口如一、诚心诚意 、襟怀坦白 、光明磊落 开诚布公 、一诺千金 、曾子杀豪 、 言行一致 、一言之信 、以诚相见 、出而反尔 、言而无信、背信弃义、短斤缺两、损人害己、言必信，行必果、夸大其词、不负责任

(7)诚信倡议书。

亲爱的同学们：

古人云：人无信则不达。中国是礼仪之邦，讲究诚信一向是中华民族的传统美德。诚信，作为修身安邦的基石，维系社会交往的准则和现代社会的标志，千百年来一直根植在我们每个人的血脉之中。

为贯彻落实习近平同志重要讲话精神的实际行动，加强精神文明建设，在校园内形成诚信为荣，失信可耻的良好氛围，在此，我们向全校同学倡议：

1、提高自身道德修养，树立诚信观念

诚实守信是社会道德规范的基础和根本。加强诚信教育，是中学生健康成长的客观需要，是维护学校正常教学生活秩序的重要保证。人生路漫漫，我们会得到许多，也会失去很多，但诚信——人生立身之本，却是应当一生谨记的。

2、从身边事做起，诚信做人

讲究诚信并非空话，它需要我们切实地从身边小事做起。当前，社会上有一些人不守诚信，欺骗欺诈等现象屡有发生，这些不良的社会现象也侵蚀着校园。比较集中的表现在考试舞弊和欺骗老师家长的不诚信行为上，它们严重影响了学生的生活，损害了校园风气，干扰了学校的正常教学秩序，必须加以改正。从身边事做起，诚信做人，是我们作为当代中学生的做人之根本，立业之根基。 诚信无处不在。希望在广大同学中开展诚信教育活动，踊跃参加，积极配合。 同学们，让我们从身边的小事做起，做一个诚实守信的人，走诚信人生，创诚信校园！

三、歌曲欣赏：《诚信中国》

【板书设计】

一、诚实守信，是中华民族的传统美德。

二、诚信:就是诚实守信，即言行与内心一致，说话算数，言而有信

三、不讲诚信对我们有什么危害？

四、失去了诚信，妨碍自己的发展

作文素材