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沐浴在爱的阳光里插叙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 15:34:04 字数作文
沐浴在爱的阳光里插叙字数作文

篇一:沐浴在爱的阳光里.doc

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沐浴在爱的阳光里

作者:彭 彬

来源:《学生天地·初中》2009年第07期

有一样东西,能使铁石心肠变得柔软;有一样东西,能让暗淡无光的人生充满希望;有一样东西,具有起死回生的神奇力量。这就是——爱。爱美丽了世界,丰富了人生。

小时候,爱就是一支甜甜的棒棒糖,是一件漂亮的新衣服,是妈妈一个甜蜜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总是不肯露出真面目。我试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘忽而至,时而消失无踪。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在身边,时时刻刻伴我左右。

我看见爸爸的背,弯弯的背。就是这背,载起我童年的梦。每天上学、放学的时候,我都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话,讲大科学家的故事,讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背上,不必担心风吹雨打,因为爸爸已为我挡住了一切。现在,我已不再依靠在爸爸背上,而是担负起了为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背,我却总忍不住要流泪。

我看见妈妈的唇,暖暖的唇。妈妈是不善言辞的,可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着,然后告诉我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每当我参加各种竞赛,她总喜欢在我临走之前弯下腰来,轻轻地吻一下我的脸。是的,这样就够了,不是吗?

我看见老师的眼,深邃的眼。就是这双眼,在我灰心失意的时候,给我抚慰;在我获得成绩的时候,给我鼓励;在我慌张畏惧的时候,给我力量;在我犯错迷失的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前!

我终于明白什么是爱了,爱是感激,是希望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光里! 指导老师张永煊

篇二:沐浴在爱的阳光中

沐浴在“爱”的阳光中

红山区第九小学 刘锋

今天的天气格外的晴朗,阳光格外灿烂。而我们班的教室里更是充满了掌声,笑声。在中队长的主持下,总结会即主题队会“一人进步大家乐”正在进行中。同学们争先恐后地赞扬进步大的同学。一个个熟悉的名字在我耳边响起。其中一个名字更是让我感慨不已。“张阔炎的字写得比以前工整了,能够按时完成作业了,而且在轮到他任小队长的一周里,他认真收发作业,尽职尽责,大家说他的进步大不大?”“大!”中队长的话音未落,全班同学已经异口同声地说出了内心的最真感受。

想起以前的张阔炎,上课不认真听讲,不认真完成作业,有时的单元测试还不及格,为此常常挨家长的打骂。我也曾经推心置腹地和他的家长谈过,他的爸爸痛苦地说:“我也不愿意打孩子,可他太不争气,我也是实在没招儿了!”班里像他这样的孩子还有几个,我也很是挠头,严厉地批评,苦口婆心地劝导,似乎都不起什么作用。难道就真的没有别的什么办法了吗?

就在我苦苦地思索,无处下手之时,《生命教育》课题的开展,如一股清泉滋润了我的心田。生命教育强调:用生命去温暖生命;用生命去呵护生命。家长给孩子营造一个和谐宽松的环境,赏识孩子,尊重生命,让孩子得到真正的快乐,这符合生命成长的规律。同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。赏识,是唤醒学生自我价值的号角;赏识,是开启学生奋斗之心的钥匙;赏识,是滋润学生灵魂的雨露;赏识,还是使教师成为教育家的法宝。赏识教育是真正有效的教育.。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。

是呀,在日常的学习中,做错事或者学习成绩不好的学生,往往心理压力较大,自卑、自责、不知所措。他们幼小的心灵是十分脆弱的。这时,他们所需要的是帮助、安慰。任何打击都会使它畏畏缩缩,自卑自怜。而我们为了给学生以教训,往往采取比较严厉的批评。这种教育方法会让学生丧失信心,不再努力,甚至反叛。。而一次不经意的表扬,一个小小的鼓励却能让它充溢向上的力量。 何不这样做?我的脑海中闪过一个念头,而且这个想法越来越清晰。于是,我紧锣密鼓地开始布置,在班级里开展了“一人进步大家乐”的活动。那天,我

和家长们约定:今后,以赞扬来代替责备,以激励来代替打骂!我和同学们也约定:把挑剔的眼光变为欣赏的眼光,多发现别人的优点,轮换当小干部,让每一个学生都抬起头来走路,始终在成功的喜悦中对未来充满希望,有信心!

对这个让我和家长都头疼的阔炎,通过观察,我发现他素质并不是很差,作业本上开始的几行字,写的很漂亮,可是后面就不堪入目了,作业上的一些题,有的不给他讲,他自己也能改对。更有意思的是,上课让他发言,发言前他先左看看,右看看,说话时的声音都是颤抖的,说完后还要如此地看一遍。由此,我找到了阔炎学习差的原因,是学习态度以及自卑心。

于是,我找到阔炎,指出他作业本上书写工整的地方,欣赏地说:“你看这些字写的多好看,后面的如果也像这样,该有多好,老师相信你以后能从始至终都写好的。”他露出了惭愧又充满信心的表情。随后我又表扬了书写进步大的同学,他是首当人选。课堂上我更加关注他,他发亮的眼睛看着我,我会用微笑向他示意,他欲言又止,我会鼓励他大胆把话讲,发言后我总会附上欣赏与鼓励,课堂上能够看到他高举的小手了,耳目一新的发言,让同学们对他刮目相看了,课间他不再独处了,座位边也围上了同学。

首战告捷,我心中暗喜。从此,我更加关注每一个孩子,让他们起来回答问题,答错了就鼓励他们。他们有一点进步我便毫不吝啬的表扬他。这样过了几个月。忽然我发现这些学生都有了不同程度的变化:喜欢迟到的学生,准点到校了;爱讲小话的学生,认真听了一节课;不爱做作业的学生,独立按时完成了作业;每次上学放学,必须要家人接送的娇娇宝宝自己回了一次家……我继续尝试拿着放大镜去寻找每个孩子身上的优点,去给他们鼓励。一次又一次地表扬了他们。其中阔炎的进步最大。他说,老师这么照顾我,总给我机会,我不能再惹您生气了。虽然认识还较浅,但毕竟他从自卑中找到了自我,觉得自己不是一个一无是处的人,也有被人赏识的一面。我赶紧又和家长们进行了沟通交流,反响一致地好。那段时间,我深深地体会到,每个人都不会自甘落后,我们对待每一个学生都要有耐心、有爱心,善于挖掘他们的闪光点,激励他们奋发向上的勇气,变被动为主动,就会收到事半功倍的效果。

经历了近一个学期的活动开展,我终于可以长长地吁一口气了。看着那一张张激动而又充满热情的小脸,不禁为自己当初的做法感到欣慰。同时也使我更

加明白了:一个人的进步离不开集体的关心和大家的帮助。如果我们每一个人,都试着去欣赏别人的优点,给予真诚、衷心地赞美与鼓励,那么每一个人的潜能都会充分地发挥出来,每一个人都会找回自信,获得成功!

“快乐是石子,烦恼是沙子,时间是筛子,用时间的筛子滤去烦恼的沙子,留下的,将是快乐的石子。”

对教育事业的热爱。有了热爱的品质,才能保有职业的激情,才能不断地有所发现和创造——自然,精神才有可能永远都是年轻的。

在很多人眼中,上公开课是一件苦差事。正如有句话说的:“台上一分钟,台下十年功。”上课前要做很多准备:钻研教材、查找资料、撰写教案、准备课件、试课、修改教案、做好被各方评议的心理准备——确实不轻松!可一想到,这准备的过程就是为了展示我和孩子们的教与学的风采,就是为了给老师们提供一个研讨的范例,就是为了提升自己的教学水平,谁能说“一个母亲怀胎十月为的就是孕育一个新生命”的过程不值。

宁要真实的缺陷,不要虚假的完美。合作研究中实现了自我提升,不断成长。

一路走来,心思细腻,情怀如海,让爱起航,爱心就这样温润得像阳光下的肌肤,又像一粒粒和善的种子,只要你肯于传递和播种,真诚地撒在人生的道路上,不经意间你会蓦然发现不远处长出了绿色的奇迹。、

新时期的老师,要懂得营造阳光,能将融融的春日洒在学生的心田里。

自卑、胆小、有困难的学生,正如阴影中的草木特别渴望阳光照耀一样,这些学生希望得到老师关注的愿望尤为强烈。

就在学生间广泛播种“尊重常识”的种子,让尊重常识之花处处开放。

沐浴着爱的阳光的孩子是幸福的, 饱含着爱的教育也才是真实的人的教育,爱影响、润泽、成全着每一位学生。在生命教育理念润泽下的老师是幸福的,孩子更是幸福的,学校成为师生幸福的乐园。

篇三:沐浴在爱的阳光里

沐浴在爱的阳光

唐河县马振扶二初中 李汉永 有一样东西,能使铁石心肠变得柔软;有一样东西,能让灰暗的人生充满希望;有一样东西,具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界,装点了人生。

小时候,爱就是一支棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

我看见爸爸的背,弯弯的背。就是这背,载起我童年的梦。每天上学、放学的时候,我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话,讲大科学家的故事,讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上,不必担心风吹雨打,因为爸爸已为我挡住了一切。现在,我已不再靠在爸爸背后,可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背,我却总忍不住要流泪。 我看见妈妈的唇,暖暖的唇。妈妈是不善言辞的,可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着,然后告诉我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每当我参加各种竞赛,她总喜欢在我临走之前弯下腰来,轻轻地吻一下我的脸。是的,我也习惯了如此。这样就够了,不是吗?

我看见老师的眼,深邃的眼。就是这双眼,在我灰心、失意的时候,给我抚慰;在我获得成绩的时候,给我鼓励;在我慌张、畏惧的时候,给我力量;在我犯错、迷途的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前!

我终于明白什么是爱了,爱是感激,是希望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光里!

对于每一位初三学生来说,或许成人就是某种意义上的独立,是支配者,而不是受控制者,因此,我们向往成熟.但对于它真正的理解,又有多少呢? 对于同样的热血青年,我相信自己就是一个很好的例子.

在一次放学后的傍晚,夕阳洒在人们的身上,春风微微吹拂在耳边.我被邀请与几位同学一起玩耍.只可惜,身为一位初三学生,我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗,直到点点繁星缀满了整个夜空.

我拖着沉重的脚步走回了家,可母亲似乎早已守候在了门口,只见她睁大了眼睛轻声问道:"出了什么事了吗?为什么这么晚回家?"我的疲倦促使我不想说一句话,我只是脱下了鞋子进了卧室."到底是什么事,跟妈妈说一说,我......""没事!"我不耐烦的说道,在打断母亲说话的同时,我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情,又

说:"我已经不小了,可以自理了!还有,我已经在外面的小摊贩上吃过了."母亲并没有做声,只是慢慢走向了厨房,靠近了那早已冷却的饭菜,她的身影看上去是那么庞大,但又是那么脆弱.

我回到了房中,可是心中已不能平静,只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁,此时,房间中的空气仿佛凝固住了,时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕.正当此时,在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候,母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来,或许是先前的自责,我轻轻的说:"妈妈,我刚刚......和同学一起去玩了.所以......""没关系,下一次,记得,早一点回家"母亲的这一番话伴着她的笑容,如烙印般刻在了我的脑海中.在母亲离开卧室的那一瞬间,我静静的说了一句,"对不起",随之而来的,只有涌上心头的潮水,层层拍打,矢志不渝.

也许,这就是我,想要成熟,却依旧是一个需要照顾的孩子,同样自己的无知在伤害别人的同时,也在摧残着自己,我们或许应该醒悟,过分的追求只是一种伤害,对成熟的追求也是如此.

篇四:沐浴在爱的阳光下

班级:电科111 姓名:陈树东

沐浴在爱的阳光下

爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

——题记

人的一生,总会过得坎坎坷坷,不可能一帆风顺,甚至会难过得伤心流泪。但因为有爱陪伴左右,我们才能度过难关,获得成功。沐浴在爱的阳光下,我们才会感受到温暖,才能体会到人间的真情。

爱的雨露

2007年,当温总理在两会上宣布“在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立国家奖学金、助学金制度”时,这句话赢得了长时间的热烈掌声,掌声体现了人民的心声,人民的意愿。助学政策犹如一场“春风”,吹向了中华大地,吹来了一场爱的甘甜雨露,吹来了失望中的希望之光,贫困的莘莘学子犹如干旱中的芽苗,饱受了一场雨露,得以生根发芽。我就是中华大地百朵花蕾之中,生长在荒漠里的一朵,本以为命运已是注定,荒漠之地长不出鲜花嫩草,更不可能成为绿树繁荫。然而这一场爱的雨露,湿润了大地,渗透了我生长的土壤。一个好的助学政策,虽然不能改变我的一生,但给了我改变一生的机会,而我要做的就是利用好这场雨露,来为我扬起人生之帆、绽放生命的光芒做好准备。

对于一个来自贫困家庭的孩子来说,读书是最好的出路,但昂贵的学费是家里负担不起的。我看清了自己的处境,在高考结束后曾想过去打工,但当今社会对于没有半点社会经验的我来说,犹如一个迷宫,我深深地知道,没有半点

技能的我要想在社会上立足是不可能的,就在我迷茫之际,国家助学政策犹如一颗启明星,照亮了我眼前的路,使我重新点燃了对生活的激情。于是我再次杨帆起航,怀着喜悦的心情和坚定的信念向自己的梦想前进!

爱的滋养

从踏进大学校园的那一刻起,我就感受到祖国、社会和学校对贫困生的关怀和支持。绿色通道、助学货款、助学金、勤工助学??一个个优惠政策扑面而来,让我置身于温暖的海洋,快乐地遨游,享受着爱的滋养。

开学的第一个学期我就获得了国家一等助学金,这些助学金虽然不多,却让我没有了后顾之忧,而且给了我努力向前的动力。国家、学校还实行了“西部地区贫困补助”的政策,对生活贫困的学生进行补助。虽然只有一百多块钱,我的心中也不禁热乎乎的产生一种对祖国的自豪感!是啊,因为有了国家的助学政策,我才能找到勤工助学的岗位,可以边打工边上学;因为有了国家的助学政策,我的命运才会有了如此大的转变,我才会变得更加坚强,更加自信。

在生活上,我养成了朴素节俭的良好品质,不浪费,不追求奢侈的生活;在与同学交往过程中互相团结,互相帮助,和睦地相处;我参加的勤工俭学,不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西;在社团的活动中,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗了许多,大大提高了与人交往、为人处世的能力。

我知道作为学生,掌握好知识就是对国家、对社会最好的回报,因此在学习上我没有丝毫的放松。在课堂学习中,我认真对待,学习好基本的课程,保持各科的考核能取得优异的成绩。我始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。功夫不负有心人,我在大一时获得了优秀专业奖学金

和国家励志奖学金;在学习专业知识的同时,我积极参加各类等级考试,取得了各类证书;我也经常泡在图书馆,阅读各类书籍,以丰富我的知识面。

这些成绩的取得都是以助学政策作为坚强后盾的,没有它,哪有安静的教室给我们上课;没有它,哪有先进的设备供我们实验。而我,一个普普通通的贫困学子,有幸得到了这份爱,并在爱的滋养下犹如破土的小草在茁壮成长。

爱的回报

乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之意,动物都能如此,尚且人哉。国家助学政策不仅给我带来了人生的希望,而且给我带来了一颗感恩的心。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不再平凡。我跟随院学生会一起去为社区奉献爱心,进行无偿义务维修活动,我还积极参加各种志愿者活动。虽然能力有限,但我也做到了为建设和谐社会贡献一份力,尽到了自己的责任。正如那首歌《感恩的心》里唱的(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:沐浴在爱的阳光里插叙)“感恩的心,感谢有你”,我会时刻铭记这份恩情,用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为社会主义的未来接班人,我会秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写一份合格的青春答卷。

俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”作为一个深受国家、社会关怀的本科生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦学习,学到真本领、好技术,成为人才,服务社会,报效祖国。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来,也许我只是一个普普通通的小职员,不能像守卫边疆的战士一样去保家卫国,也不能像实验室里的科学工作者一样为国家的科技事业呕心沥血,但我会做普通的事来报效我们伟大的祖国和人民,我会用自己的青春与热情投身到社会主义建设的伟大事业当中,我会让平凡的人生充满不平凡的色彩。让我们搭上那对载满感恩的翅膀飞向远方,飞向未来的天空,将这份恩情传递下去,让世世代代的人

都懂得感恩,懂得回报这份爱。

古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为;所以动心忍性,曾益其所不能”,是啊,再好的苗子也要经过风吹日晒才能茁壮成长,再娇贵的人也要经历风雨才能独挡一面。沙漠中的小树只要有爱的雨露来滋养,必将能成长成参天大树;困境中的人只要有爱的援助之手,必能克服万难,取得成功。爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。国家助学政策就在我们身边,爱永远相伴左右,我相信将来这份爱会遍布神州大地的每一片沃土,让天下每一个贫困生都能沐浴在爱的阳光下,让幸福的花朵开满枝头。

篇五:一路拥有浓浓的爱

《沐浴在爱的阳光里》

有一样东西,能使铁石心肠变得柔软;有一样东西,能让灰暗的人生充满希望;有一样东西,具有起死回生的力量。这就是——爱。爱美丽了世界,装点了人生。

小时候,爱就是一支棒棒糖,一件新衣服,妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总也找不到头绪。爱仿佛就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目。我总是试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪。直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。

我看见爸爸的背,弯弯的背。就是这背,载起我童年的梦。每天上学、放学的时候,我可都是在这背弯上度过的。爸爸给我讲笑话,讲大科学家的故事,讲伟人的事迹……我就靠在那宽宽的背弯上,不必担心风吹雨打,因为爸爸已为我挡住了一切。现在,我已不再靠在爸爸背后,可我却担负起为他捶背的“工作”。我把这当作是一种报答。可每次面对爸爸那弯弯的背,我却总忍不住要流泪。

我看见妈妈的唇,暖暖的唇。妈妈是不善言辞的,可我总愿意向她倾诉心事。她总是默默地听着,然后告诉我:“按你想的去做吧!我相信你能做得更好!”每当我参加各种竞赛,她总喜欢在我临走之前弯下腰来,轻轻地吻一下我的脸。是的,我也习惯了如此。这样就够了,不是吗?

我看见老师的眼,深邃的眼。就是这双眼,在我灰心、失意的时候,给我抚慰;在我获得成绩的时候,给我鼓励;在我慌张、畏惧的时候,给我力量;在我犯错、迷途的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前!

我终于明白什么是爱了,爱是感激,是希望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。原来我一直都沐浴在爱的阳光里!

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