百事孝为先论心不论事

篇一：对百善孝为先,论心不论行;万恶淫为首,论行不论心的解释

对“百善孝为先，论心不论行；万恶淫为首，论行不论心”

的解释

这段话出自：《围炉夜话》（清）王永彬

原文如下：“百善孝为先,万恶淫为源,常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先；一起邪淫念，则生平极不欲为者，皆不难为，所以淫是万恶之首。”

后演变流传为：“百行孝为先，论心不论迹，论迹寒门无孝子；万恶淫为首，论迹不论心，论心世上无完人。”

意思是说，所有的道德是首先讲求的应当是孝，但孝是只看心中有没有孝，而不能考究他的行为，如果考究行为的话，那些贫穷人家就没有孝子了。所有的恶行中最恶的是淫，这个只能看他的行为，而不能看他的心，如果看心的话，这世间就没有完美的不淫的人。

用当代的话解释：

“百善孝为先，论心不论行”，就是说，评价一个人是不是真正的孝顺，要看他是怎么想的，看他的孝顺是不是发自内心的，而不是看他怎么做的。一个百万富翁让父母住最贵的养老院，穿最好的衣服，吃最好的东西，却从来不看望他们一眼，他所做的一切离孝顺还差得远；一个穷的揭不开锅

的儿子，每天一心一意照顾年老的父母，他的孝顺当之无愧。 “万恶淫为首，论行不论心”，就是说，如果心里曾经产生过邪念的人就算坏人，那这世上就没有好人了。每个人的心中都曾有过淫的念头，这并不是恶，但如果把邪念付诸行动，就是万恶之首了。

篇二：百善孝为先

百善孝为先

中国有两句话，好像是孔子的一位弟子说过的，“百善孝为先，论心不论迹，论迹贫家无孝道；万恶淫为首，论迹不论心，论心世上无完人”，什么意思呢？第一句讲的是“孝道”，说看一个人是不是符合“孝道”，不是看他有没有给老人贵重的东西，而是要看他心里有没有老人，如果论财富，穷人家难道就没有孝道可言了？第二句说的就是“性情”，只要是人，就不会对异性没有感觉，但是有感觉是一回事，是在心里的。“论心世上无完人”说的就是不能以“心里有没有感觉”作为依据，如果以这一点做依据，世界上就没有好人了。因为很难有人一生一世，心里从来没有被其他异性感动过，从来不曾为其他异性泛起过一点水花。所以儒家讲“发乎情，止乎礼”就是这个道理。比如一个男人，他对一个女性欣赏，这是感情问题，这是“发乎情”，很自然的；但是怎么处理，却是一个理性问题，儒家赞成“止乎礼”。

篇三：2013-2014学年八年级政治上学期期中试卷

和理解正确的是 （ ）

2013—2014学年上学期期中考试 ①都是封建糟粕，应完全摒弃 ②充分反映了我国古代社会对家庭秩序的重视③有助于培

养和谐融洽的家庭氛围 ④我们应完全继承祖先的家庭文化遗产

八年级政治试卷 A. ①②③ B. ②③

总分：100分 考试时间：100分钟 一、单项选择题（共25题，每小题2分，满分50分） 1. 漫画《当你还很小的时候??》中可看出 （ ） ①表明家是我们成长的根据地 ②让我们感受到了 家中的温暖 ③体现了只有慈爱才是真爱 ④启示 我们要以爱心回报父母 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 华龙网讯：某机电设备有限公司担任了6年副总的邹军明说：“今年大年初三，家里要来客人，早上8点，妻子便叫女儿起床下楼买些蔬菜，女儿一再赖床，妻子最后发怒了，女儿才气冲冲地起床??大吵了一场后，母女俩都放声大哭，觉得委屈”。对此，你觉得女儿应该做的是 （ ） ①和妈妈据理力争，要求妈妈改变这种错误做法 ②首先要体会妈妈的用意，理解妈妈 ③积极主动地把自己的想法告诉妈妈，求得妈妈的理解 ④妈妈要理解女儿，并尽量满足女儿睡觉的要求 A. ②③ B. ①③ C. ②③④ D. ①④ 3. 在我国，由于特定的社会经济原因，许多子女在取得经济来源甚至结婚后，仍同父母家住在一起，即使自立门户，仍然与父母保持着千丝万缕的联系，子女在多方面继续为老人提供生活上的照顾和精神上的安慰。这说明 （ ） A、孝道是中华民族的传统美德 B、父代必须依靠子代才能生存 C、子代的依赖性太强 D、中国的养老模式太落后 4. 2003年春节晚会中，道：“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈??让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家，让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们家。”可见作者认为家庭中最重要的是： ( ) A．成员间的血缘关系 B、家中有亲人，家中有亲情 C，平安和快乐 D、优越的物质生活条件 5. 张义波本是湖北秭归人，他出生5个月，父亲就去世了；9岁，母亲病故。从那时起，他就和爷爷奶奶相依为命；17岁时爷爷也因病去世，作为家中唯一的男子汉，张义波边读书边打8份工，挣钱养活年迈的奶奶。这一事例主要说明了 （ ） A. 家庭是我们避风的港湾 B. 张义波是一个好孩子 C. 张义波懂得分担家庭责任，在困难时，能与家人共同面对风浪 D. 张义波生在了一个不好的家庭 6. 俗话说：“国有国法，家有家规，各居其位，方能彰显”。下列关于中国古代家规的认识

7. 了父母对子女的爱。关于父爱和母爱，下列说法正确的是 （ ） ①父母对子女的爱是世界上最真挚的爱 ②父母爱子女就要满足子女的一切要求 ③父母对子女的付出是无微不至，不知疲倦的 ④子女是父母活着的全部希望、全部意义之所在 A. ①③ B. ①④ C. ①②④ D. ①②③④ 8. 有一位中学生曾在来信中，评价他的父母道：“自从上了初中以后，我觉得周围的一切都在发生变化，最令我感到痛苦的，就是我的父母。小时候，父母是我的偶像，父亲是市劳模，母亲是优秀教师，可是长大后我发现他们都很俗气，父亲除了工作什么都不懂；母亲像个小市民，像个KGB（克格勃），我活得多累啊！”生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉。这位中学生产生烦恼的原因是 （ ） A. 在父母眼中中学生是永远长不大的孩子 B. 父母的观念落后于时代 C. 青春期中学生的独立意识增强，有了不同于父母的兴趣和追求 D. 父母责怪中学生越来越不服管教 9. 最近，小燕认识了一位新朋友，相互之间经常通电话。这引起了小燕妈妈的注意，常常教育她要认真学习，不要煲“电话粥”。为此，小燕与妈妈大吵了一顿。下列说法中你反对的观点有 （ ） ①妈妈管教太严了 ②小燕与妈妈应相互沟通 ③小燕与妈妈的冲突是爱的冲突 ④小燕交朋友、通电话是对的，妈妈不应管教 A. ①③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④ 10.中国古代社会对家规非常重视。我国古代丰富的治家思想 （ ） ①对我国传统文化产生了深刻的影响 ②有很多是长辈约束晚辈，男性管制女性的“不平等条约” ③都是值得我们学习和借鉴的 ④比较集中地体现在《礼记》、《颜氏家训》、《三字经》等著作中 A. ①②④ B. ①②③④ C. ①② D. ②④ 11. 晚饭后，王磊一家人又开始各忙各的了，爸爸玩电脑，妈妈在看书，王磊在自己的屋子里写作业。多么温馨、和谐的一家人啊！王磊的家庭结构属于（ ） A. 主干家庭 B. 核心家庭 C. “丁克”家庭 D. 联合家庭 12. 你认为漫画《教育方式》可能造成的后果有 （ ） ①孩子终于成功，望子成龙的愿望得以实现 ②孩子由 于逆反心理的作用，会强烈反对这种方式，最后和家长 对抗 ③扼杀孩子的学习兴趣，对孩子造成身心危害 ④会为社会造就一批优秀又年轻的建设人才，实现人 图 才强国

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A. ②③ B. ③④ 不陌生。下列对家的理解正确的是 （ ） C. ①④ D. ①②④ ①家是我们成长的“根据地” ②中国人具有悠久而独特的家庭文化 ③中华民族是一个13. 西藏八年级女生思思（化名）因为厌学和追“星”而离家出走，揣着从家里拿走的5000非常重视家庭的民族 ④家是我们成长的摇篮，是我们的第一所学校 多元钱和数张台湾演艺组合“5566”的海报开始了数月穿市过省的游荡日子。近日，佛山A. ①②③④ B. ①④ C. ①②④ D. ②③④ 警方接到思思的老师网上报警后，在网吧找到了思思。对此事看法你赞同的是 19. 漫画中妈妈正在和王大妈等几位邻居打麻将， （ ） A. 思思出走都是明星惹的祸 B. 追“星”一无是处 C. 不理智的追“星”会妨碍我们的学习和生活，甚至会使我们误入歧途 D. 青少年不能追“星”，不能有自己的偶像 14. 新华网辽宁频道消息：绝大多数家长认为自己的孩子还小，只知道玩，应该没有什么心思。而调查显示，大多数孩子表示自己有不为父母所知的秘密。尽管很多孩子认为，父母很爱自己，很亲，但是他们表示：宁可把秘密和好朋友分享或写在日记里，也不愿意告诉父母。说明了 （ ） ①拥有秘密是我们长大的标志之一 ②父母应尊重孩子的秘密 ③我们不可能做一个完全透明的“水晶人” ④我们应该把秘密藏得更深，让父母不知道我们在做什么，这样就不会和父母有矛盾 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15. 八年级学生刘辉对同学之间的不够坦诚颇有意见，所以和其他同学相处时，他总是十分坦诚，心里想什么说什么，对别人不留一点秘密，你认为刘辉的做法 （ ） A. 是对的，这样才能取得他人的信任 B. 是对的，人与人之间只有毫不隐瞒，才会坦诚相待，友好相处 C. 是错的，拥有秘密是一个人长大的标志，每个人都不可能完全透明 D. 是错的，与人相处应该十分警惕，对谁也不可以坦诚 16. 爸爸妈妈对我们看管太严了，书包、口袋、日记、信件、QQ留言等样样都不放过，我们同学之间流行着这样一句话：防火防盗防父母。假如你的父母也是如此，你会和他们说 （ ） ①未成年人同样享有隐私权，请你尊重我的隐私 ②你们再侵犯我的隐私，我就不和你们交流、沟通了 ③没有秘密的“水晶人”是长不大的，为了我的成长你们就不要再这样了 ④有远见的父母会尊重孩子的隐私，我希望你们是这样的家长 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 17. “我妈妈一件事能说上八遍，甚至半夜做梦也要唠叨几句！”“人家都是妈妈唠叨，我家邪门儿了，我妈难得说我几句话，我爸一天到晚唠唠叨叨，烦死人。”对父母的“唠叨”，你认为以下看法正确的是 （ ） ①父母“唠叨”是出于对我们的关爱，怕我们走弯路 ②我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关照 ③父母爱“唠叨”是对我们的不信任 ④我们应尊重父母，理解父母的苦心 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 18. “我想有个家，一个不需要多大的地方??”每个人都有自己的家，家对同学们来说并

一直在“输”的妈妈朝正在看书的小林大发 雷霆。小林劝妈妈别打了，可王大妈说：“这 孩子，真不懂得孝敬父母。”王大妈的观点（ ） A. 正确，小孩不该管大人的事 B. 不正确，父母是我们最亲的人，不应该说父母 C. 正确，父母有养育之恩，有“火”对孩子发泄 是应当的 D. 不正确，孝敬父母不是愚孝和盲目顺从 20. 小明就接电话的事经常与父亲吵架。同学每次来电话，小明的父亲都会追根问底，小明每次都会大发雷霆，与父亲吵个不欢而散。在这件事上，导致小明与父亲生争吵的主要原因是 （ ） ①小明长大了，真正开始懂事了 ②父亲不放心小明，想知道小明的一切，小明却渴望有一片属于自己的独立而自由的天空 ③小明和父亲都没有站在对方的立场上进行必要的换位思考 ④小明长大了，觉得自己应该拥有独立自主的权利，小明的父亲却还不适应小明追求独立自主的愿望和行为 （ ） A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 21. “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这一诗句令人感动之处在于 （ ） ①父母的爱是博大的、无私的 ②父母对子女的爱只表现在危难时刻 ③父母的一句话、一个眼神、一个动作都会传递到子女的心灵深处 ④我们能时刻感受到父母的爱 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④ 22. 有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止代沟的出现，我们应该（ ） A. 时时处处坚持自己的看法，决不让步 B. 理解父母，努力与父母沟通，达成共识 C. 只要是父母的话，都应无条件地接受 D. 坚持让父母听从我们的意见 23. 阳阳与父母的关系融洽，同学冬冬真诚地向阳阳请教与父母交往的艺术。为此，阳阳告诉他 （ ） ①要学会倾听，倾听中增进亲情 ②要认真聆听，聆听中获得教益 ③要帮助父母，用行动感动亲人 ④在家庭交往中，与父母不必太较真 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 24. 中国有句老话：“百事孝为先，论心不论事，论事天下无孝子。”对此错误的理解是

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（ ） A. 孝敬父母，首先和主要的是心理想着父母，理解父母 B. 孝敬父母，应心与父母贴近，体会父母的心情 C. 孝敬父母，应凡事按父母意思做，凡事尽量让父母满意 D. 孝敬父母，具体问题的处理方式多种多样，应尽量让父母满意 25. 下列同学的做法不正确的有 （ ） ①小强知道母亲看过自己的日记后，认为母亲侵犯了自己的隐私，对母亲斥责

②小冬喜欢追“星”，但只是把它作为自己的课余爱好

③小勇认为赡养父母是成年子女的义务，自己还小，孝敬父母与自己无关 ④小宏认为交朋友就是志同道合，跟他们做的任何事情都不能跟师长说

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

二、简答题（共30分） 26. 一天上午，瘸腿的妈妈有事到校找小明，小明不耐烦地说：“你来干什么？同学们看见

了，我多难堪。”请回答：

（1）你对小明的说法有何感想？（3分）

（2）在生活中我们如何与家人相处？（4分）

27. 材料一 有的少男少女为了追星居然忘掉了做人的基本原则，有的青少年“发烧友”宁可不探望、照看生病住院的爸爸，也要去看某明星。

材料二 近年来，随着文化市场的开放，日韩两国文化艺术也进入了中国的文化市场，

并形成了一股“日韩潮流”。在校园内，许多中学生崇拜日韩明星，竞相模仿明星的发型、服饰等，成为“中国新生代”。

（1）说一说，如此追星有什么危害？（4分）

（2）我们应该学习明星什么呢？（2分）

（3）材料中的追星者的行为给我们哪些警示？（4分）

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所以我不遗憾。只是感恩于父母，心里反思，没有了我，他们该怎么继续活下去？谁来帮助我的父母，让他们能无牵无挂地活着??”在他临终时喊出了最后一句话：“爸爸妈妈，我太爱你们了！下辈子，你们给我当儿子，我要把所有的爱都给你们，都给你们??”“顾欣绝笔”在网上发出后，点击率已超过5万人，数百人在网上留言。这个22岁的年轻人所表达的爱心，在无数颗爱心中得到回响。 （1）请你结合所学知识，谈谈子女为什么要感恩于父母？（3分） （2）感恩于父母要落实到行动中。作为未成年人，你能为父母作哪些力所能及的事情呢？（3分） 29．场景一 ：妈妈不让她早晨喝牛奶，说晚上吸收更好，她偏要早晨喝. 场景二：天气冷了，妈妈让她多穿衣服，她偏不。 (1)这是一种什么心理？你如何看待这种心理？（4分） (2)克服这种心理，走出逆反困境有哪些方法?（3分）

三、分析说明题（共20分） 3

自己的东西全都锁在自己的衣柜里。中午吃饭时，妈妈陪着笑脸说：“小玲，妈没别的意 思，就是怕现在社会太复杂，怕你出事，女孩子吗嘛，要懂得保护自己，想想我们读书的 时候??”“妈，你说什么呢？”小玲大叫起来，“一天到晚唠唠叨叨，就知道你们那个时

候，怎么不想想现在是什么年代了？成天疑神疑鬼的，连我打个电话都要刨根问底。” （1）你怎样看待漫画中互联网公司的行为？（3分） （1）从女儿和妈妈两个角度，分析小玲与母亲产生矛盾的原因。（4分）

（2）你认为在现实生活中应该如何尊重他人的这项权利？（3分）

（2）小玲应如何化解与母亲的冲突呢？（4分）

（3）假如此类侵权行为发生在你身上，你应该怎样做？（4分）

（3）虽然有时父母管教的方式有些欠妥，但他们终日为家庭、为我们操劳，面对他们， 我们该怎么做呢？（2分）

31. 观看漫画回答问题

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二、简答题（共30分）

26. （1）你对小明的说法有何感想？（3分）

（2）在生活中我们如何与家人相处？（4分）

27. （1）说一说，如此追星有什么危害？（4分）

（2）我们应该学习明星什么呢？（2分）

（3）材料中的追星者的行为给我们哪些警示？（

4分）

（2）感恩于父母要落实到行动中。作为未成年人，你能为父母作哪些力所能及的事情呢？（3分）

29．(1)这是一种什么心理？你如何看待这种心理？（4分）

(2)克服这种心理，走出逆反困境有哪些方法?（3分）

三、分析说明题（共20分）

30. （1）从女儿和妈妈两个角度，分析小玲与母亲产生矛盾的原因。（4分）

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篇四：百事孝为先

百事孝为先

悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良 仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。

在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时 ，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安 。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变 。

事情虽然很小，不要擅自做主而不禀告父母，假如任意而为，就有损于为人子女的本分，东西虽然很小，也不要背着父母，偷偷的私藏起来，被父母知道了，父母心里一定十分难过 。

父母亲所喜爱的东西，当子女的都应尽力准备 齐全，父母所厌恶的，都该小心排除。万一我们的身体受到伤害，一定会给父母亲带来忧愁，我们的品格有了缺失，会让父母亲感到羞辱、没有面子。

父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢？如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。一般人 总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢？

父母亲有了过失，当子女的一定要劝谏改正，而劝谏的时候，绝对不可板着面孔， 声色俱厉，脸色要温和愉悦，话语要柔顺平和。假如父母亲不接受我们的劝谏，那要等到父母高兴的时候再劝谏。若父母亲仍固执不听，有孝心的人不忍父母亲 陷于不义，甚至放声哭泣，来恳求父母改过，即使招父母亲责打也毫无怨言、

当父母亲有了疾病，熬好的汤药，做子女的一定要先尝尝，是否太凉或太热 。不分白天或夜晚，都有应该侍奉在父母身边，不可随意离开父母太远，在父母重病时，最需要有人照顾，尤其是自己的子女能在身边陪伴，照顾起居，是父母心中最感温暖与满足的。在父母临终病重之际，为人子女的我们， 岂能因为事业忙，或没有时间，而放弃这种机会呢？

当父母不幸去世，必定要守丧三年，守丧期间，因为思念父母就常常悲伤哭泣起来，自己住的地方也改为简朴，并戒除喝酒、吃肉的生活享受。办理父母的丧事要依照礼仪，不可草率马虎，祭祀时要尽到诚意 。对待已经去逝的父母亲，要像对待父母生前一样的恭敬。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:百事孝为先论心不论事)

为什么要这样做呢？孔子说：“孩子生下来三年之久，才离开父母的怀抱，能够自己走自己吃，让父母稍稍松一口气，当子女的 ，我们在父母去逝后，为什么就不能在三年的丧期中时时刻刻想念父母，爱念父母呢？”人生在世父母与我们最亲，给我们的恩情也最重，努力学习侍奉父母的礼节， 把孝道当成一项大事业，用心经营，才能立足于天地之间。父慈子孝，不一定让我们的家富裕有钱，不一定有花园别墅可以住，但是，孝行却可以建立天然和谐的 秩序，让我们活在安和乐逸的环境中。家，如果是一个人的堡垒，孝，就是堡垒下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，让我们用孝行把家固若 金汤堡垒。

《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。

篇五：2014级思想品德复习提纲

板桥镇中心小学校2013级思想品德复习提纲

学号 班级 姓名

教科版八年级上册政治

第一课 走近父母

1、我们为什么要孝敬父母？

① 父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。 ② 父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。

③ 孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。 ④ 在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。 2、我们怎样孝敬父母？

孝敬父母，应该体现在日常生活中。 ① 要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。 ② 要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。 ③要亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系。

④要赡养父母。长大后，不仅要物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。 3、什么是“代沟”？

心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为”代沟”或”代际冲突” 4、为什么进入青春期容易与父母产生代沟。

①进入青春期后，自我意识和自尊心不断增强；我们开始逐步用批判的眼光看待父母，强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系。因此，我们与父母之间就产生了各种误解、分期、隔阂，甚至产生矛盾和冲突。

*②由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此，对同一问题的看法、态度不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。

③我们与同伴之间越来越密切的关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。

④青春期的这些特点往往使我们以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母，这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。 5、如何消除代沟？

①积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互理解。 ②子女与父母要站在对方的立场上考虑问题，加强沟通。

③我们要采取恰当的方式处理与父母长辈的矛盾，做到依靠而不依赖、自主而不逆反，真正走向自立于成熟，在与父母的和谐相处中，学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。 6、怎样学会解决与父母之间的矛盾和冲突？（怎样与父母沟通？）

①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。 ②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差距，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。 ③了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。 ④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。 ⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。 7、学会学习、学会做人，既是父母对我们的殷切期望，也是我们孝敬父母的具体表现。

第二课 理解老师

1、为什么我们要尊敬老师？

①教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。

②尊师是中华民族的优良传统。在尊师方面，老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。 ③在现代，全社会都在提倡尊师。 2、怎样尊敬老师？

对老师的尊敬体现在日常的学习和生活中。① 虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；

② 感激老师的关心和教育；③ 与老师交往时要谦虚、恭敬，有礼貌；④ 关心、体谅和帮助老师。 3、 师生矛盾和冲突产生的原因？

随着自我独立性与自我意识的发展，知识经验和能力的增长，我们不再像小学生那样把老师看作是至高无上的，而是逐步用批判的态度与眼光评价老师，希望与老师建立起平等、民主、和谐、互相尊重和互助的新型师生关系。

4、如何与老师沟通，建立良好的师生关系？（我们怎样与老师建立新型的师生关系？）

*（1)新型的师生关系，即平等、民主、互相尊重、和谐和互助的师生关系。 （2)良好师生关系的建立需要师生双方互相理解、共同努力。

第一，客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。 第二，正确对待老师的表扬和批评。 第三，了解老师的优点和长处。 第四，理解和宽容老师的缺点、过失。 第五，主动热情地与老师交往并虚心向老师求教。不要冷淡和疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师。

自贡市近年期末中考试题真题再现

1、八年级某班同学的问卷调查情况如右图所示，这告诉我们要 ①理解父母 ②主动与老师交流、沟通

③维护自己的尊重 ④加强学习中的合作

A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ 2、心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为 A、“从众现象” B、“心理障碍” C、“代沟” D、“父子矛盾” 3、中学生小凤到心理咨询室倾诉：“父母‘望子成龙、望女成风’心切，而我的学

习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小凤应该 ①理解父母的期望 ②继续与父母对抗 ③理解父母的关爱 ④主动与父母沟通交流 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

4、在我国，孝文化由来已久。安徽丙递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像，表达了小孝会由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母 A、只是公民的道德义务 B、就是顺从父母的意愿 C、一定要付出代价 D、是中华民族的传统美德 5、《孝经》曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”这就是说 A、关爱亲人是中华民族的传统美德 B、能孝敬父母者，也会关爱他人 C、父母之爱是人世间最伟人的爱 D、在家靠父母，出门靠朋友

6、小宇是山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书”。你认为“毕业家书”中应该涉及的观点或做法是

①感谢父母的养育之恩 ②向父母汇报自己在大学期间的成长历程

③勾画大学毕业后的美好前景，表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情 ④诉说自己在大学学习的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 7、常言道：“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”，对这句话理解不正确的是 A、长辈们的人生阅历和生活经验比我们丰富 B、长辈们看问题更深刻，更透彻，值得参考 C、要愉快地接受父母正确的意见和建议 D、我们作为小辈，一切都要听从父母的，

8、女生小芳和男生小明经常一起探讨学习，小芳的妈妈说她和小明交往不正常，小芳非常生气。下列做法中，小芳不可取的是

A、主动沟通，向妈妈诚恳说明 B、不太在意，一如既往搞好学习

C、大哭大闹，不去上学 D、 自信无错，用实际行动让妈妈理解 10、俗话说：用心拆除心理的樊篱。理解父母，需要我们

（1）用心体会父母对我们的爱 （2）不顶撞父母，不告诉他们自己的想法 （3）主动了解父母 （4）宽容地看待父母的缺点 A、（1）（2）（3） B、（1）（3）（4） C、（1）（2）（4） D、（2）（3）（4） 11、“2012年1月3日，给妈妈洗脸；2012年1月26日，向爸爸宣传安全出行知识；2012年1月30日，给爷爷晒被子。。。。。”这可不是学生的日记，而是海宁市某小学学生小丁交给学校的寒假“道德作业”。学校这样做的目的在于引导学生懂得

A、在生活上应与父母有不同的意见 B、给父母足够的理解

C、孝敬父母体现在日常生活中 D、父母应从物质上满足自己的所有需要。

12、我们生命成长的每一天、每一月、每一年都倾注了父母的无限深情和关爱。母亲给一切正常的12岁的我洗脚。表现了父母 A、过分溺爱自己的孩子 B、赋予我们生命，哺育我们成长。 C、对子女所做的一切都要回报的 D、抚养我们一生是应该的。 13、孝敬父母是（ ）的传统美德。“慈母手中线，游子身上衣。”唐朝诗人孟郊的诗句表达了父母对子女的关爱之情，也表达了子女对父母的拳拳报恩之心。

A、中华民族 B、汉族 C、海外游子 D、所有中国人

14、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。准言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首诗体现了

①天下父母对子女的关爱之情 ②子女对父母的拳拳报恩之心 、

③孝敬父母是中华民族的传统美德 ④爱是双向的、互动的，爱和被爱相辅相成 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 15、下列现象中，体现了“代沟”现象的是

①妈妈喜欢跑步，我喜欢篮球 ②妈妈认为流行歌曲尽是谈情说爱的，禁止女儿听 ③父母只会工作、挣钱，不懂享受生活，对周杰伦、蔡依琳一无所知

④妈妈与我到商场买衣服，我看中的妈妈嫌样式太怪，妈妈看中的我嫌太老土 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

16、产生“代沟”现象的原因是

①我们意识到自己正在变成大人 ②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注 ③我们对成人的依赖越来越少，独立性越来越强 ④我们不再把父母看成至高无上的，无所不知的 A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 17、“树欲静而风不止，子欲养而亲不待也”，因此，我们对父母应该

A、从现在开始孝敬父母B、等父母老了再孝敬C、长大了再孝敬父母D、成家以后再孝敬父母 18、下面是初中某班同学在与父母沟通方面的部分数据统计表，这个表中的内容反映了初中生中存在的一个较为普遍的现实问题，这就是

A、不会或不愿与父母沟通 B、大都不会被父母所爱 C、大都不喜欢自己的父母 D、大都同父母闹过矛盾 19、中国有句老话：“百善孝为先，论心不论事，论事天下无孝子。”对此理解错误的是

A、孝敬父母，主要是心里想着父母，理解父母 B、孝敬父母，将心与父母贴近，体会父母的心情

C、孝敬父母，应凡事按父母的意思去做，凡事让父母满意 D、孝敬父母，具体问题的处理方式多种多样，应尽力报答父母的养育之恩 20、右边漫画《“孝心”》说明

A、子女没有以实际行动孝敬父母 B、父母有抚养子女的义务 C、家庭是社会的细胞 D、子女在精神上给予父母必要的安慰 21、四川汶川大地震发生后，当一名小女孩从废墟中被解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬挡住倒下来的墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。这个故事告诉我们

A、父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱 B、不忘父母养育之恩

C、子女应该尊重父母、热爱父母、回报父母 D、孝敬父母是做人的本分

22、有这样一幅广告画面：年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都是儿女不回家的消息；失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈、这则公益广告告诉我们的道理是 A、子女工作忙，可以理解 B、子女只要给父母物质上的帮助就可以了 C、子女已成家立业，不再有赡养扶助父母的义务

D、子女对父母的孝敬不仅要在物质上帮助，而且要在精神上给予慰藉

23、进入青春期，好多同学都急切渴望摆脱对父母的依赖，经常是“话不投机半句多”，听不进父母的管教，甚至和父母顶撞。出现这种现象的原因有

①孩子与父母年龄上有差距 ②父母的思想太保守，不如孩子开放 ③父母与孩子在人生经历上存在差异 ④父母与子女的生活经验不相同 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

24、由于心理的发育，逆反心理天中学生常见的一种心理现象、这种心理的危害较大。如：使我们失去准确的、判断力、影响与父母的沟通、无法采纳有益的建议等、下列是克服逆反心理的做法，你认为正确的是 ①换位思考，谅解父母的苦心 ②自己的事完全由自己做主

③理解的要接受，不理解的要冷静对待 ④如果父母错怪了你，要像原谅自己一样原谅他们 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 25、“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴?”。歌词反映了老师 ①教给我们的永远是真理 ②具有甘于奉献、不求回报的精神 ③教导我们如何做人 ④教给我们科学文化知识和技能 A、①②⑧ B、①③④ C、 ①②④ D、②③④ 26、师生之间的关系

A、既是教和学的关系，也是朋友之间的关系 B、既是一种平等关系，也是一种利益的关系 C、既是一种互补关东，也是相互利用的关系， D、既是教和学的关系，也是难于融洽的关系 27、七年级李凯同学经常与人打架，班主任老师非常生气，竟然对他说；“我班上不要你了!” 对此，李凯的不正确做法是

A、积极与老师沟通，并坚决改正 B、请校长协调，继续在本校读书 C、必要时运用法律武器保护自己受教育的权利 D、赌气，从此再也不上学读书 28、在与老师交往的过程中

A、学生应该尊重、理解、关心老师 B、我们是学生，只有老师尊重和关心学生 C、学生可以以对立的态度冷漠、疏远老师D、必要时可以以逆反的态度顶撞老师 29、在与老师的交往过程中，下列做法错误的是

A、萧静经常到老师的办公室请教问 B、小麦爱好数学，课后与老师经常交流

C、因为受班主任老师批评，小蒙要求换班 D、在一次活动课中，小红教老师编“中国结” 30、数学课上，同学们发现老师对一道题的解法是不正确的。这事要不要给老师说呢？正确的做法是 A、不跟老师说，怕老师批评 B、不跟老师说，怕引起老师的反感 C、应该跟老师说，与老师主动沟通 D、向学校领导反映，要求换老师

31、老师是黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。老师是春雨，滋润着我们的心田。老师是一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。老师是大地，让每一个希望变成丰硕的果实。我们赞美老师是因为：

①、老师在我们人生之路上可有可无 ②、老师是我们人生道路上的引路人 ③、老师是我们学习生活中的指导者 ④、老师只传授给我们知识 A、①② B、②③ C、①③ D、②④

32、当你遇到老师的不公平对待时，作为学生，你应

①从自身找原因，然后有针对性的采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法 ②找老师评理，指出老师“偏心眼”

③学会心理换位，设身处地从老师的角度想想 ④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他 A、①② B、②④ C、③④ D、①③

33、新型的师生关系应该是这样的 ①人格平等 ②互相尊重 ③互相学习，教学相长 ④亦师亦友

A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 34、开放性材料分析题：

材料一：有一个小男孩，妈妈生病常年卧床，他听医生说，日西晒太阳对妈妈身体有益。于是，就在每天太阳最强、最亮的时候拿着瓶子收集阳光，挂在妈妈的床头。可妈妈说：“孩子，别收集了，我天天都能晒到太阳，太阳在就你的心里！”

（1）妈妈说小男孩心里有太阳，这个“太阳”指什么？（2分）

材料二：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

一一孟郊《游子吟》

材料三“常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩??哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗??” （2）请你为自己的母亲或父亲写一句温馨的祝福语。（要求：感情真挚，语句通顺。3分）

（3）举例说明在日常生活中你是怎样孝敬父母的。（至少五例，10分。友情提示：答案与材料中提到的内容重复者不得分。）

35、阅读材料，回答问题。(14分) （1）之所以出现这两幅漫画中对同一个问题的看法、态度不一定相同而产生我们与父母之间的矛盾，主要是由于我们与父母在哪些方面存在差异?（4分）

（2）“百善孝为先”，孝敬父母是做人的基本要求。依据漫画这种情况，我们孝敬父母的基本做法是什么?（4分）

36、我探究，我实践。（20分）综合八年级《思想品德》第二课有关内容，阅读材料，完成下列问题。 （1）你理想中的师生关系是什么样的？（6分）

（2）要建立良好、新型的师生关系，你准备怎样做？（10分）

（3）你的学业进步了，思想觉悟提高了，此时，你最想对老师说什么？（4分）

第八课 一念之差

1、青少年为什么要增强辨别各种诱惑的能力。

①大千世界，充满了诱惑。美好的诱惑，激励人们去追寻、探索和创造。邪恶的诱惑，驱使人们追逐名利，坠入万劫不复的深渊。认清诱惑，经受考验，人生的脚步才能更加稳健。

②青少年好奇心强，喜欢模仿。面对周围世界的诱惑，如果缺乏辨别力和自控力，受好奇心驱使，容易酿成“一失足成千古恨”的悲剧。

2、我们的身边存在哪些危险的诱惑？分别有哪些危害？

诱惑：黄、赌、毒和邪教等。

黄毒的危害：青少年一旦涉黄，轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取，重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。

赌博的危害：赌博是一种不正当的娱乐，容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。青少年染上赌瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上违法犯罪的道路。

吸毒的危害：吸毒就是踏上了人生的不归途。一旦因为一念之差而吸食毒品，必将为之付出高昂的代价。它不仅会危害个人的健康和发展，也会给家庭和社会的安定造成极大的危害。

邪教的危害：邪教“法轮功”具有极大的欺骗性。可以使人丧失正常的思维和理智，甚至失去人性。是反人类、反社会和反科学的（邪教的本质）。 3、青少年要学会拒绝不良诱惑。如何做呢？

①面对不良诱惑首先要思考它会给我们的生活和学习带来什么不良影响，客观地分析其危害性，理智地拒绝。

②把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，不涉足容易滋生黄、赌、毒和其他不良现象的场所。 ③学会控制自己的欲望和冲动。特别是在没人监督的时候，要严格要求自己，克制自己的冲动和欲望，不做自己想做而不应该做的事情。

④遵守道德规范、法律法规和校纪校规

4、中小学校园周边200米内不得有互联网上网服务营业场所。

第九课 一步之遥

1、未成年人的不良行为和严重不良行为

注意区分几种容易混淆的：携带管制刀具和携带管制刀具、屡教不改的；强行向他人索要财物和多次强行索要他人财物；参与赌博或变相赌博和参与赌博屡教不改；偷窃和多次偷窃；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物和传播淫秽的读物或者音像制品等。

2、未成年人稍有不慎，就可能从不良行为到严重不良行为、再发展成为犯罪的过程，给我们什么启示？

①从不良行为到严重不良行为，从一般违法到犯罪，只有一步之遥，没有不可逾越的鸿沟，不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪。

②我们青少年应从中吸取教训，要加强自身道德修养，自觉抵制不良诱惑；从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵守法纪，注意防微杜渐，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。 3、什么是违法？它是如何分类的？

违法是指不履行法律规定的义务或做出法律禁止的行为。

根据违犯的法律，违法行为可以分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为和违宪行为。 根据社会危害程度，民事违法行为、行政违法行为被称为一般违法行为，刑事违法行为属于严重违法行为。 4、什么是犯罪？犯罪的基本特征有哪些？

犯罪是指具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

基本特征：（1）犯罪是严重危害社会的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。

（2）犯罪是触犯刑法的行为。刑事违法性是犯罪的法律标志。

（3）犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果。

5、惩处犯罪分子的目的。

一方面是为了保护公民的合法权益不受侵害，保卫国家的安全，保障社会主义建设的顺利进行，另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子，使其悬崖勒马，同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。 6、我国刑法就是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的法律。 7、对待过错我们应当持什么样的态度？

①如果成长中有了过错，一定要正视并勇于改正。 ②过则勿惮改，过而能改，脚踏实地的走向正道。

③这种光明磊落的胸襟、真诚坦率的态度、知耻近乎勇的表现是我们青少年应当拥有的品质。 8、要防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径。

9、根据违法行为法律责任的性质，我国规定了哪四种不同的法律制裁？

①违宪制裁 ②行政制裁 ：分为行政处分和行政处罚两种 ③民事制裁：（是适用范围最为广泛的法

律制裁） ④刑事制裁（是最为严厉的一种法律制裁；刑罚分为主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、没收财产和剥夺政治权利。）

自贡市近年期末中考试题真题再现

1、初中学生杨某曾被评为三好学生，品学兼优、同学们都羡慕他。但自从他结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，经常和这帮“朋友”一起打游戏机、看录像、去网吧和舞厅、穿着名牌。由于杨某家长所给的零用钱远不够他花销，他便开始小偷小摸、但仍不能满足他高消费的需要，于是开始行窃，共窃得人民币五千多元。一次，他闯入邻居家正在行窃，被当场抓获，扭送派出所。人民法院依法以盗窃罪判处杨某有期徒刑三年。杨某从一般违法发展到犯罪的变化过程说明

①一般违法和犯罪都是违法行为 ②一般违法和犯罪都是具有社会危害性 ③一般违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟 ④违法就是犯罪 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 2、观察漫画“一条龙服务”。面对这样的游戏厅老板，作为中学生的你应该

①指出老板的做法是违法的 ②依法自律，拒绝不良诱惑

③向有关部门揭发检举 ④约同学一起去，避免上当受骗 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③ 3、下列说法中，不正确的是

A、一个人如果法制观念淡薄，就很容易从一般违法行为发展为犯罪 B、不同的行为产生不同的后果，避免受到刑罚处罚是人们行为的底线 C、一般违法和犯罪都会给社会带来不同程度的危害，都会受到法律的惩处 D、一般违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟 4、观察漫画《始料不及》：有一只老鼠跑进了米缸，饱餐一顿而不愿离去；又吃了几天，本可以就此罢休，跳出米缸，但它舍不得白花花的美食，一直吃下去，直至米缸吃空，胀得不能动弹，再也跳不出去了，结果自取灭亡。这则故事告诉我们

A、人们不应该让老鼠跑进米缸 B、应该锻炼身体，以保证逃脱险境

C、在诱惑面前应保持清醒的头脑 D、只要不是黄、赌、毒诱惑我们就不必远离

5、2007年11月18日，年仅15岁的小陈因考试成绩不理想被父亲严厉训斥后，只因口角之争就将邻家6岁孩子用石头打晕后沉入粪坑淹死。小陈投案自首后，被人民法院判处有期徒刑12年。小陈之所以被判刑是因为他的行为

①具有严重的社会危害性 ②违反了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ③违反了我国宪法 ④触犯刑法，应受到刑罚处罚 A、①②③ B、②③④ C、①④ D、①②③④

6、对右图中这位被“网上了”的中学生的行为，认识正确的是

①这是一种不可小视的违法行为 ②这样玩下去，会荒废自己的学业 ③这样只会损害自己的身心健康，给父母带来不必要的操心 ④这是一种要受到刑法处罚的严重违法行为

A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 7、目前，中国“博客”数量已经超过2000万。“博客”作为网民表达思想感情的平台，逐渐发展为互联网信息传播的新趋向。 “我的地盘我做主”，这是“博客”的精神；但是“博客”自由的背后，是公共责任与法律底线。这说明 A、国家依法保护公民的自由权利 B、法律是对权利的限制和约束 C、在社会生活中，处处有维护社会有序运行的行为规则 D、公民必须远离网络，倡导健康文明的生活方式 8、4月23日为“世界读书日”。2009年4月5日有关部门印发了《关于进一步推动做好全民阅读活动的通知》、古人云：开卷有益、但是也未必。俄国作家别林斯基说：“阅读一本不适合自己的书比不阅读还要坏。”观察漫画（开卷有“异”），回答我们青少年学生对待“阅读”问题应当

①提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑 ②加强道德修养，要“读好书” ③提高安全防范意识，拒绝阅读 ④要合理、恰当选择读物 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

9、一般违法与严重违法（犯罪）有严格的区别，抹杀它们的区别会造成冤假错案，犯罪的基本特征是 A、违反宪法和法律 B、严重的社会危害性、违反刑法、应受刑罚处罚 C、社会危害性较大、应受到行政处罚 D、违反国家法律、持刀抢劫、社会危害性大

10、“千里之堤，溃于蚁穴”、“恶不积不足以灭身”这两句俗语主要揭示的道理是

①必须依法制裁犯罪 ②小错会铸成大错，违法将会走向犯罪 ③违法不一定犯罪 ④我们要从小事做起，预防违法犯罪 A、①② B、③④ C、①③ D、②④

11、一天，学生杨某拾获一个皮包，内有一部手机和几百元人民币，他拒不交还失主而占为已有。杨某的行为属于 A、行政违法行为 B、违宪行为 C、刑事违法行为 D、民事违法行为 12、网络可以使我们大开眼界，可以利用网络查询信息，学习一些前沿的科学知识，可以聊天交流沟通?但是，网络也有陷阱。上网同陌生人聊天时，要做到

①不轻易信任对方 ②不随意泄露自己的个人信息

③尽量满足对方的要求 ④能及时、准确地识别对方的虚假信息 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 13、2010年5月22日《重庆晚报挣报道，重庆市高院二审认定原重庆市司法局局长文强犯受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪等，判处其死刑、剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。本案例表明 ①违法犯罪行为要承担相应的法律责任 ②我国法律依靠社会舆论保证实施

③我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的法律

④防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的唯一途径 A、①②③ B、②③④ C、③④ D、①③

14

③未成年人违反纪律不要紧，千万不要违法法律 ④未成年人应自觉预防和矫治不良行为 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 15、“吸毒一口，掉入虎口”、“贪图一时痛快，毁掉一生幸福”，这一禁毒格言告诉我们

①一念之差，会酿成“一失足成千古恨”的悲剧 ②要珍爱生命，远离毒品

③吸食毒品，后果不堪设想 ④邪恶的诱惑，使人们对入万劫不复的深渊 A、①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 16、“少了一枚铁打，掉了一只马掌；掉了一只马掌，失去一匹战马；失去一匹战马，损了一位将军；损了一位将军，丢了一次战斗；丢了一次战斗，输掉一场战役；输摔一场战役，毁了一个王朝、”下面格言和这首英格兰民谣蕴含道理不同的是 A、小洞不补，大洞难堵 B、众人拾柴火焰高 C、千里之堤，溃于蚊穴 D、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 17、“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。”中学生要树立正确的荣辱观，应该做到

①拒绝不良诱惑 ②增强辨别力和自控力 ③消除好奇心 ④防微杜渐，改掉不良习惯 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ 18、“足球之神”马拉多纳有吸毒的嫌疑，曾经逃避税收。这说明

A、马拉多纳已不再是人们崇拜的偶像了 B、谁都会有缺点，明星、伟人也不例外 C、名星成名之后都会走向堕落 D、人们对明星都持怀疑态度

19、当前有些青少年染上打架、偷盗、吸毒和赌博，甚至走上违法犯罪的道路是由于

①受到不良同伴或同伙的影响 ②没有正确认识从众和把握好好奇的方向 ③认为“法不责众”，于是盲目跟风 ④自我约束力差 A、①②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④ 20、歌手那英在《雾里看花》中唱道：“借我借我一双慧眼吧／让我把这纷扰／看个清清楚楚／明明白白／真真切切??”这说明 A、面对诱惑，很难有人能把持得住自己 B、慧眼需要向别人借，自己不可能具备 C、世界纷纷扰扰，有许多诱惑，我们看不清楚 D、我们应该学会分辨大千世界形形色色的诱惑 21、九年级学生牛牛经常旷课，夜不归宿，到网吧玩游戏。后因缺钱上网，持刀抢劫，造成受害人重伤，赏到刑罚处罚。同学们对此在QQ上展开了议论，其中正确的说法有（ ） ①小兔子乖乖：乖点好耶，专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己

②笨笨鸟：牛牛受刑罚处罚，是因为他经常旷课、夜不归宿，笨笨鸟下次不再干了 ③绿凉茶：未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良行为 ④一剪梅：不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成危害，我们应引以为戒 A、①②④ B、①③ C、①③④ D、③④ 22、在下列关于刑罚的表述中，正确的是：

A、依法受到刑罚处罚的行为属于严重的违法行为，具有严重的社会危害性； B、刑罚分为主刑和附加刑，附加刑包括罚金、拘留和剥夺政治权利

C、刑罚是公安机关对实施犯罪行为的人实施的最为严厉的一种法律制裁 D、刑罚当罚性是犯罪的法律标志。 23、违反民事法律法规的行为属于

A、行政违法行为 B、违宪行为 C、刑事违法行为 D、民事违法行为 24、阅读材料，回答问题。（“分）

大千世界，充满了诱惑。认清诱惑，经受考验，人生的脚步将变得更加稳健。依据八年级思想品德第八课中有关内容回答。 （温馨提示：答案可以不出自教材内容，言之有理即可。）

材料 中学生小王经常听有的同学谈论网上的世界多精彩，便也琅着去了一次网吧，谁知这一去便一发不可收拾、他上起网来什么都忘记了、家长，老师多次教育他，他都不听，经常在网吧一泡就一个晚上、后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网，常浏览一些不健康的网站，最终导致学习成绩直线下降，视力也受到严重影响，而且染上了吸烟的不良习惯、

（1）结合小王的事例分析沉迷网络有哪些危害? （4分）

（2）结合材料，请你提一些建议。（12分）

①给小王的建议： ②给家长的建议： 25、阅读材料，回答问题。（20分）

综合《思想品德》八年级上册第四单元有关内容，准确补充或完成下列问题。 材料观察漫画。

（1）漫画中的未成年人走上违法犯罪道路是从沾染不良习气开始的。在你身边的未成年人中还存在哪些不良习气？（友情提示：写出三种即可）（6分）

（2）正是一念之差酿成一失足成千古恨的悲剧。漫画中的哪种情况属于“危险的诱惑”？(2分)

（3）上述案例中，属于犯罪的行为是 。

犯罪的基本特征特征是 （8分） （4）漫画中该未成年人，从不良行为到严重不良行为、再发展成为犯罪的过程，给我们什么启示？（6分）

26、与法同行。（共12分）

依据八年级思想品德第9课中违法行为的类别及相应的法律责任完成下表。（18分）

① ② ③ ④ ⑤

⑥

27、主题：法律的尊严

材料一：2010年4月14日下午，重庆市第五中级人民法院对原重庆市公安局党委委员、党委副书记、副局长文强进行一审公开宣判，认定文强犯受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪；认定文强所犯罪行情节特别恶劣，后果特别严重；受罪并罚判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。其余4名同案被告分别被判处8年至20年不等的有期徒刑。

一审宣判后，文强等人不服，向重庆市高级人民法院提出上诉。2010年5月21日上午，重庆市高级人民法院对文强案二审公开宣判，依法驳回文强等人上诉，维持一审法院的判决。将报最高人民法院核准。

文强等人的犯罪事实说明：犯罪的最本质特征是 。

违法犯罪都要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。根据违法行为法律责任的性质，我国规定了四种不同的法律制裁。文强等人受到的是其中哪一种法律制裁？（2分）

八年级下册政治复习资料

第三课 做 大 自 然 的 朋 友

1、人类应亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。保护大自然，保护人类生存的环境就是保护人类自己。

2、为了子子孙孙都能够生存和发展，我们对资源的开发和利用就得留有余地，不能竭泽而渔。这是可持续发展思想的要义之一。

3、人类过度的消耗、破坏自然资源，使得自然已经很难满足人类的需要，因此人类唯一的选择是：实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。

4、面对严峻的人口、资源、环境形势，人类唯一的选择是什么？

实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。 5、可持续发展战略

含义：既能满足当代的需要，同时不损及未来世代满足其需要的发展。 要求：人类在选择生活方式时要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。

原因：由于人类的过度消耗及人口的膨胀，自然环境被破坏，自然已很难满足人类的需要，环境已不能适应人类的生存。

6、青少年在保护环境方面应承担什么责任，具体可以做些什么？ （1）我们承担着承上启下的责任：向前人负责，为后人造福。

（2）我们不仅应亲近自然，感激自然，更应以实际行动保护自然，保护环境。节约资源，保护环境，（3）节约资源，保护自然，保护环境，首先学会遵守一定的规范。 7、谈谈要增强环保意识、落实环保行动，我们青少年学生在日常生活中应该怎样做？ ①我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。

②在学校积极参加创建“绿色学校”活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做必要的知识储备。 ③在家庭和社区，多种植花草树木，搞好环境卫生、营造优美的生活环境，节约水电、回收废旧电池、不使用一次性筷子，宣传环保知识等都是我们身体力行的活动。

④参与并推动社区环境保护，关注并积极投身到环境保护的行动中去，带动更多的人参与到保护环境的行动中去。

8、针对我国严峻的人口、资源、环境问题，我国制定实施了哪些基本国策和战略？ 计划生育基本国策、节约资源、保护环境的基本国策、实施可持续发展战略 9、世界林业日：3月21日 世界水日：3月22日 世界气象日：3月23日

世界地球日：4月22日 世界无烟日：5月31日 世界环境日： 6月5日。

项保护环境的社会综合工程。珍惜自然资源，改善生态环境，就是建设未来。

自贡市近年期末中考试题真题再现

（ ）1、人类与自然要和谐相处，我们应该

（1）亲近自然 （2）懂得尊重自然 （3）欣赏自然 （4）热爱自然 A、（1）（2） B、（3）（4） C、（2）（3）（4） D、（1）（2）（3）（4） （ ）2、下列不是每年在三月份的环境保护纪念日的是

A、世界地球日 B、世界森林日 C、世界水日 D、世界气象日 （ ）3、每年的3月22日是“世界水日”，有识之士大声疾呼：这个世界很缺水！面对全球性缺水的问题，我们应该增强节水意识，节约用水。在我们的日常生活中，节约用水的好方法有

（1）洗菜洗脸多用盆，一水多用是窍门 （2）纸张应该两面用，物尽其用见行动 （3）随手关灯莫忘记，小处节电有效益 （4）注意关好水龙头，宝贵淡水不滴漏 A、（1）（2）（3） B、（1）（4） C、（3）（4） D、（2）（3）（4） （ ）4、今年4月22日是第38个“世界地球日”，我国今年确定的主题是“善待地球——从节约资源做起”。这告诉我们 A、每个人都在用实际行动善待地球 B、要尊重自然，实现人和自然的和谐发展

C、世界上的事物都具有各自的特点 D、节约资源是建设中国特色社会主义总的出发点 （ ）5、根据上题题干，下列做法不符合其主题精神的是

A、某市请有关专家作关于资源国情的报告 B、某班级提倡同学们“随手关灯莫忘记，小处节电有效益”

C、某村提出“既要金山银山，又要碧水青山” D、某地充分利用可再生资源，禁止开发不可再生资源 （ ）6、历经7年的艰辛谈判，旨在减少全球温室气体排放、有140多个国家签字的《京都议定书》于2005年2月16日正式生效。这一重大事件表明

①环境问题可以得到彻底解决 ②地球是我家，爱护靠大家

③环境问题已成为世界各国人民共同关注的问题 ④世界各国在环保领域正在逐步走向合作 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ （ ）7、四副漫画中，直接反映资源破坏严重和环境保护刻不容缓的是

A、母亲的艰难 B、地球的重负 C、小鸟的悲哀 D、我们的游戏

（ ）8、四副漫画中，反映我国人口众多的是 A、母亲的艰难 B、地球的重负 C、小鸟的悲哀 D、我们的游戏

（ ）9、四副漫画共同启示我们必须

A、实行计划生育的战略 B、实施西部大开发战略 C、实施依法治国战略 D、实施可持续发展战略 （ ）10、观察漫画，回答问题：针对漫画所反映的问题，我们

（1）必须保护自然资源 （2）必须保护环境

（3）走可持续发展之路 （4）人类必须与自然和谐相处 A、（1）（2）（3） B、（1）（3）（4） C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3）（4） （ ）11、恩格斯说：“我们不要过分陶醉我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话说明

A、人类改造自然的能力强 B、自然界是人类生存和发展的基础 C、人类不可能战胜自然界 D、人类在改造自然界的过程中造成了严重的环境问题，从而危及人类自身

（ ）12、国务院办公厅下发通知，要求自2008年6月1日起，商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。对此，下列说法你不赞同的是

A、有利于提高公民的环保意识 B、可以减少环境污染 C、能彻底解决“白色污染”问题 D、国家重视环境保护工作

（ ）13、右边图案是 A、中国环境保护徽 B、中国节水标志 C、绿色食品标志 D、中国环境标志

（ ）14、炎炎夏日，某市百花公园竟举办冰灯冰雕展。此次冰雕展占地约2000平方米，总用冰量近千吨，各种灯具数千盏，开放时间为早9点到晚9点，每天耗电在1万千瓦时（度）以上。这一做法

A、符合科学发展观的要求 B、体现了“以人为本”的思想 C、符合保护环境的要求 D、违背了建设节约型社会的要求

（ ）15、2009年4月23日，我国北方沙尘暴南下，我们四川遭遇了罕见的沙尘天气，盆地北部、中部近30个县出现沙尘天气，天空中飘飞细细的浮尘，天色混沌。这告诉我们

A、从总体上看，我国西部地区生态环境恶化趋势没有得到遏制 B、目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观 C、沙尘暴是“黄色恶魔”，使沙化问题日益严重 D、我国还未实施退耕还林、还草环保政策，保护环境任重而道远 （ ）16、由于环境污染，目前全球有11亿人缺乏安全饮用水，每年有500多万人死于与水有关的疾病。这表明，环境污染 A、威胁生态平衡 B、危害人类健康 C、制约社会发展 D、防不胜防 （ ）17、相信你看见过一些环保标志，现在判断一下右边图案是

A、中国环境保护徽 B、绿色食品标志 C、中国环境标志 D、中国节水标志 （ ）18、联合国于1972年在瑞典召开的人类环境会议提出了一个响遍全世界的环境保护口号：只有一个地球！同时确定从1972年开始，每年6月5日为

A、世界环境日 B、世界地球日 C、世界气象日 D、世界粮食日

（ ）19、为做好文明旅游宣传，请你从下面选择一条用于景区、绿地、森林这类公共场所的“文明旅游温馨提示用语”。

①游山游水游天下，爱国爱家爱自然 ②请把您的垃圾带走，请将您的美德留下 ③万水千山总是情，文明旅游传美名 ④座位有限情无限，有序排队莫抢先 A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④

（ ）20、在修建青藏铁路过程中，对跨越可可西里、楚玛尔河等自然保护区的路段，采取了绕道引进、设置野生动物活动通道等措施，之所以这样做是因为

①人类可以?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我飧脑旌屠蒙肪? ②人类的生存不需要依赖生态环境 ③破坏生态环境最终会危害人类的生存 ④保护生态环境就是保护人类自己 A、①② B、①③ C、③④ D、①④

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