枯萎的桃花心木

篇一：《枯萎的桃花心木》读后感

不让自己枯萎

----读《枯萎的桃花心木》有感

淡淡的黄色封面，漫天飞舞的蒲公英簇拥着花一般的六个字《林清玄散文集》。看到它的第一眼，我的视线就被它深深吸引。

翻开扉页，我了解到这本书由几十篇散文结集而成的书每一篇都不长，有的写童年趣事，有的写人生感悟，里面有欢笑也有泪水。其中令我印象最深刻的是一篇叫《枯萎的桃花心木》的散文。这篇散文讲的是一个人在作者家门前种桃花心木，但他不是刻意地天天给桃花心木浇水，而是仿照下雨天的规律给树浇水，有时三五天浇浇水，有时十天半个月才浇一次水。于是在他的培育下，有的树枯萎了，但种树人一点也不以为然，并且告诉好奇的作者他的目的就是让树能够适应环境，自力更生，从而更好地活下去。

看了这篇文章，我深有感触。文章中的桃花心木就像是我们，写树就是在写人。我欣赏文章中那些没有枯萎的桃花心木，因为它们能够接受挑战，依靠自己顽强地活下去。离开外界的帮助，为了活下去，它们就会努力向其他地方汲取水分养活自己。老天爷虽然会下雨，但雨的落期是不确定的。你只能顽强地去适应它，在有雨的时候舒展自己的枝叶，尽情享受；在干旱的时候依靠体内的水分，坚强地熬到下一次下雨。只有在这种不确定中拼命扎根，寻找水源的树，才能长成参天大树。可以想象，如果种树人天天给这些树小心浇灌，爱护有加，一旦环境改变不能满足这个条件，长期浸泡在帮助中，天天等着别人给予的桃花心木就会走向枯萎死亡。

我也想做这样一棵不枯萎的桃花心木。我想起离开爸妈去夏令营，心中的害怕多于兴奋，不知道明天将会面临什么考验。离开了父母的帮助，什么都要靠自己，找不到可以依赖的人。面对困难时只恨自己平时缺少锻炼，这也不会，那也不会。但这样的环境稍微时间长一点就慢慢适应了，你会习惯辛苦，会想办法完成任务，能够从容面对不确定的明天。

生命的法则不可能那么固定，那么完美。我们也要在不确定的环境中学会对抗逆境的本领，从而宣告自主的生命！

五一班郭千尘

篇二：桃花心木阅读及答案

《桃花心木》阅读

乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:枯萎的桃花心木)

已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝（qī 盖的树苗，

有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一

样。

树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人（偶尔 ）会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。 我越来越感到奇怪。

更奇怪的是，桃花心木苗有时 莫名其妙 地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。但是，懒人怎么知道有几棵

会枯（kū wěi ）呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规

律。但是忙人怎么可能做事 从从容容 ？

我忍不住问他， 到底应该什么时间来？ 多久浇一次水？ 桃花心木为什

么 无缘无故 会枯萎？ 如果你每天来浇水， 桃花心木该不会枯萎吧？

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像

青菜几个星期就可以（收成 ）。所以，树木自己要学会在土地里找水源。

我浇水只是模（ó）仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上

午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（jí）水生长，树苗自

然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎（ zhā）根的树，长成百

年的大树就不成问题了。”

种树人 语重心长 地说：“（ 如果 ）我每天都来浇水，每天定时浇一定的

量，树苗（ 就 ）会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我

停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

他的一番话，使我非常（感动立自主 的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分（ fèn）转化为（巨大 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么 优雅自在 ，显示

出 勃勃生机 。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1、“番”字用音序查字法应查 F_，用部首查字法应查 田 部。“锻”字用音序

查字法应查 D，用部首查字法应查 钅 部

2、联系上下文解释词语意思并用带点的词语写一句话

莫名奇妙：没有人能说明其中的道理。桃花心木的枯萎使人不明白的原因。

语重心长：言辞诚恳，情意深长 无缘无故：没有原因 枯萎：植物因缺水．．．．

而干枯萎缩

独立自主：不受外力量控制、支配，自己行使主权

语重心长：老师语重心长地告诉我们爱护环境就要像爱护我们自己的身体一样。

3、在文中的空白处加上标点符号。

4、划掉文中不当的字或拼音。

5、根据课文内容，把四字词语补充到横线上。

6、在文中找出下列各词的近义词和反义词。

近义词：情深意切（ 语重心长 ） 依靠（ 依赖） 磨炼（锻炼）

反义词：慌慌张张 （从从容容） 奄奄一息（勃勃生机 ） 独立（依赖）

茂盛（枯萎）

7、作者觉得种树人很奇怪，主要表现在哪几方面？请用“ ”在文段中划出

来。

8、用文段中的词语或语句作答：

种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好，因为他要给树木创造

一个“不确定的”的环境，不定时定量地浇水只是 模仿老天下雨，让树木在不

确定中找到水源，学会独立自主。如果种树人每天定时定量地浇水，树木就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。

9、.就桃花心木而言，“很少的养分”指（不确定的水源），“巨大的能量”指

（能够拼命扎根生长，长成参天大树）。.就人而言，指在生活的不确定中能锻

炼出（独立自主的心）。作者这个片段，作者借树木的生长比喻人的成长 ，说

明了要培养独立自主的心，这是一种（借物喻人）的表达方法。

10、给句子中加点的词选择恰当的含义。（1分）

1）A、生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。B、不知哪一棵桃花心木苗

会枯萎。

C、老天下雨是算不准的。

（1）如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。（ C ） ．．．

（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活．．．

的考验。（ A ）

2）、对文中画双横线句子含义理解正确的一项是（ B ）（1分）

A桃花心木在不确定中找到水源，拼命扎根，长成了百年大树，显示出

勃勃生机。

B人只有在不确定中生活，经历磨难，才能成为意志坚强，有所作为的

人。

11.在文中的括号里填上适当的关联词。

12、读句子，回答问题。

1）“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，

会锻炼出一颗??”

（1）“不确定”指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

（2）整句话的含义是什么？答： 只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人、有作为的人。现实生活中的不确定事例如：生病、失去亲人、同学孤立自己、考试没考好、作业忘做了、被老师批评、下岗、失业、地震、海啸等

2）“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”

（1）桃花心木为什么不会枯萎了？ 答：因为种树人来的目的就是让树木适应环境，把很少的养份转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。如种树所愿，所以种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎。说明他种树成功

了。

（2）你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什

么？ ①我从小到大都生活在爸爸妈妈身边，得到了他们无微不至的照顾。可是一个周末，爸爸妈妈同时出差了，让我自己在家照顾好自己。我吃了两顿方便面，觉得腻了，就跑到婆婆家，让婆婆教我做蛋炒饭和下挂面。后来，我还学会了

炒几样菜呢。现在我不但不怕爸爸妈妈出差，有时候还主动帮助妈妈炒菜呢。/②我想到了我们的学习。我们从幼儿园到大学，可能要二十多岁才毕业。要更换好几个学校，可是有的同学学习总是需要老师或家长督促才肯完成作业，一旦离开家长，或者换了学校和老师，学习就容易退步。像这样的同学就需要管好自己，培养自己独立自主的心。

13、树木的不确定是指老天下雨是算不准的。

14、如果我是一棵茁壮成长的桃花心木苗，我会想什么？ 答：如今，我可以深深扎根于地下，可以经得起狂风暴雨的打击，可以把少量养分转化成巨大能量，可以在土里找到水源，长成参天大树，这都要归功于那位尽心尽力让我在不确定中生长的种树人！

15、如果我是一棵即将枯萎的桃花心木苗，我会想什么？ 答：我会想我要加油活下去，靠自己的力量延续自己的生命，是大叔让我学会坚强，使我的生命力更加顽强；也是大叔使我扎根在这片土地上，让我学会自力更生，我要感谢大叔！

16、如果我是一棵已经枯萎的桃花心木苗，我会想什么？ 答：如果我当初不依赖别人，自己扎根，学会在地下寻找水源，说不定我已经成为了参天大树。

17、从哪里可以看出种树人“从从容容”？ 种树人来的时间总是不一定，浇水的量也不一定，他来的时候总会带几株树苗来补种。

18、当前，社会上出现这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，

孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。读了本文，你想对这些家长和孩子

说些什么？（3分）

对家长说： 对孩子说：

篇三：如果我是一棵即将枯萎的桃花心木

我

不该产生依赖心理，应该自己去寻找水源。现在，我很后悔呀！” 如果我是一棵在成长中饱受痛苦的桃花心木，我会对种树人说：“我一定能经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”如果我是一棵经的起风雨、茁壮成长的桃花心木，我会对种树人说：“谢谢你，种树人，你真是用心良苦，我定会长成百年大树 。” 如果我是一棵即将枯萎的桃花心木，我会对种树人说：“

篇四：读书笔记-枯萎的桃花心木

读书笔记

篇名《枯萎的桃花心木》

书名《林清玄散文自选集》(少年版)

作者:林清玄

种树种下以后,他总是隔几天才来浇水,奇怪的是他来的天数并没有规则,有时三天,有时五天,有时十几天来一次,浇水的量也不一定,有时浇的多,有时浇的少.

仿写:：

搬好新家后,我常常出来望着天空上的白云,奇形怪壮,在晴朗的阳光下,时而像一只白羊,时而像桂林山水,黄山,山川的景色,下雨的时候也十分奇怪,时而像一座灰尖尖暗影,神秘的城堡十分吓人,时而像一条黑色的狼与雨姑娘一起唱起了歌来“沙-沙-沙-爆”…… 我的体会：:

我读了这一段后感到疑问,为什么要隔那么久浇一次水呢?

好句段：

种树者言使我非常感动,想到不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验,因为在不确定中,我们会养成独立的心,不会依赖,在水确定中,我们深化了对环境的感受与觉知,在不确定中我们学会把更少的养分分轻化为巨大的能量,努力生长 我的体会：

为什么作者会非常感动?哦,原作者找到了答案,不能让树依赖我们,要陪养出会在不确定

活中,不屈向上努力生长的桃花心木

篇五：第一棵枯萎的桃花心木苗

第一棵枯萎的桃花心木苗

我是第一棵枯萎的桃花心木苗，我翠绿的燕尾服已经不在了，现在，我穿的是一件破得不能再破的黄色外衣。我知道，我剩下的时间已经不多了。 我怀念我亲爱的妈妈。在我很小很小的时候，妈妈去世了，一些人捡到我和我的姐妹兄弟。随后，我们便糊里糊涂地被一个长得挺高的人插在地下。现在我快要死了，余生不多了，我一点儿也不想离开他们，离开这个到处都是朋友的乐园。风吹着我，我的叶尖发出了“沙沙”的声音。我很悲哀，因为我无能为力；我很痛苦；但是我无可奈何。

我怀念美丽的蝴蝶。记得我才来到这儿时，对一切都感到陌生，感到恐惧。无意中看到我的头顶有许多小花在飞舞，五颜六色，漂亮极了！突然，它落得我肩上，对我说：“你好，我叫蝴蝶，以后我们是邻居了。”我笑着点了点头。原来是蝴蝶呀！我心想。我对它说：“你好，我们是桃花心木苗，我身旁的这些都是我的朋友。”渐渐地，蝴蝶成了我的好朋友。蝴蝶与我嬉戏，我欢笑着；蝴蝶离我而去，我等待着；蝴蝶对我讲它的小秘密，我倾听着；蝴蝶为我舞蹈，我欣赏着??

写作技巧