作业帮 > 小学作文 > 教育资讯

好书伴我成长读后感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 09:23:52 小学作文
好书伴我成长读后感小学作文

篇一:好书伴我成长(读后感)

《汤姆索亚历险记》读后感

八(2) 徐泽鹏

我们还是孩子,想像是我们亲密的伙伴,梦境是我们达成心愿的一条捷径。 谁拥有一个妙趣横生的童年谁就拥有了全世界,并可以让我们流连忘返!有一个人已经拥有了这些,他就是家喻户晓的汤姆·索亚。

是的!马克·吐温先生笔下的小机灵,也是全世界儿童们的好伙伴。

最近,我读完了这本书—《汤姆索亚历险记》,让我深有感触,使我察觉作者和主人公的魅力是我们值得拥有的。

马克·吐温是美国批判现实主义大学的奠基人、世界著名的短篇小说大师,因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑。

而《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆是个有理想、有抱负,也有烦恼的男孩,在马克·吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象,给我们留下了深深的印象。它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,他们做了种种冒险来改变自身环境。

汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型的美国少年,在他的身上我们看到了自己想要的影子:聪明、勇敢、正直、乐观。

他善于冒险,但又是一个有勇气和正义感的男孩。在墓地探险中,他目睹了一起凶杀案,在无辜者波特即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手印第安人·乔,成了一个了不起的英雄。

同时他也是一个坚定重生、关心她人、不怕困难的人。在洞中冒险中,他与倍姬被困在山洞里,丧失信心的汤姆坚定重生,努力寻找出口。他还把剩下的唯一的粮食给了倍姬。最终他们逃出了山洞。

汤姆·索亚不仅仅是为儿童所创造的多面性人物,更是为所有人回忆童年、梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里,告诉我们只要有快乐、有梦想,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于我们自己的梦幻天堂。

当然,我们不一定要像汤姆那样和小伙伴们去冒险、翘课、野外生存等等一些不安全的活动,我们可以在放假期间和小伙伴们去郊游、钓鱼等等一些安全的户外活动,这样我们仅放松了心情也让自己的身心得到很好的修养,自己和小伙伴们也变快乐了,何乐而不为了!

希望你,希望我,希望我们大家在汤姆·索亚的故事中找到与自己梦境相同的画面,让自己的相像插上翅膀,遨游世界吧!

畅游“世界”,快乐成长!

《荒野的呼唤》读后感

八(2)朱佳玉

这篇写的是一只圣伯纳犬舒苏格兰牧羊犬的混血儿的故事.

圣伯纳犬是瑞士雪山里的救护犬,牧羊犬是要和狼战斗的狗,他们多是健壮结实经摔打和严寒的品种。巴克出生在加利福利亚温暖地带的富贵之家,?是米勒法官领地上所有爬着走匍匐着走合肥这走得生物的大王?。他的理想是继承父业-------成为法官形影不离的伙伴。但是他被人偷走了,辗转卖到北方严寒的淘金路上。在这里,园丁助手的绳子。穿红绒线衫人的大棒,使巴克对生活的看发生了彻底的改变。他明白了弱肉强食的规律。心里潜在的原始的狡猾天性被唤醒;?手拿大棒的人就是制定法律的人'。虽然未必能跟这种人和解,却不能服从。 突然从文明的中心落入原始的中心的巴克,开始适应环境的奋斗在这里,巴克打败了凶狠阴险的正英,成了新的狗对领袖..........

这篇长篇小说题材新颖、情节生动,是一本颇具吸引力的儿同读物。这篇小说的主人公巴克是一只用它的生活、性格、情趣和事迹强烈震撼所有读者的狗。 读文章其实是在读巴克,而读巴克跟是在读生活,读社会。对于我们这些钢筋水泥的现代文明早已被驯化,且无知与这种驯化的人而言。这本书、这样的片段无疑为我们开拓了一片视野。但给人掩卷之后的叹息常常是最终投身于狼群的大狗巴克只能赢得我们的崇敬,但却无法获得我们的喜爱--------那种对宠物京巴的式的喜爱......

京巴它是只勇敢、坚强,不怕一切的狮子,它从小失去爸爸,结果它抱着爸爸死前的愿望努力拼搏,最终成为狮王,一只善良凶猛的狮王。而巴克是因为人们发现了金矿,于他们需要像巴克这样的狗,他们把巴克偷偷从家乡运到了北方。在那里,它学会了拉雪橇,在冰天雪地里日复一日的跋涉者。生存的本能让他学会怎样对付那些欺负它的狗,塔终于凭着顽强的毅力,征服恶劣的环境,成了新的头犬。

巴克在如此不慎的环境下活出自己的精彩,它能在历经中靠自己顽强的拼搏精神,并乐观的面对生活。想想我们了遇到一点困难就退缩,不知进取。远远落差于巴克。巴克虽然是只狗,但他却很有人的情感。

读《钢铁是怎样炼成的》有感

八(2) 袁宝丽

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”这句话用强有力的话语充分说明了生命的珍贵。“当回忆往事得时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”这更加说明了宝贵生命的短暂和价值。——题记

最近,我读了《钢铁是怎样炼成的》。一开始,当我看到书名时,就感到了好奇;钢铁是怎样炼成的有什么好写的,于是我怀着好奇的心情看完了全书。 保尔。柯察金的一生,处处闪耀着一个优秀共青团员,一个年轻布尔什维克的不息进取心和战斗精神。其中令我感受最深的情节是保尔。柯察金患病时写下的《钢铁是怎样炼成的》。

保尔。柯察金的健康状况从1924年开始恶化,医疗委员会诊断他已成残废。这时,他预感到自己的生命已经到最后决战阶段,他开始抓紧时间,顽强自学,力争换一种武器“重返战斗岗位 ”。1930年,保尔的左眼也失明了。这一打击对他来说是摧毁性的。但他任顽强与无情的命运抗争,就从这一年十一月开始,他着手于长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的写作。就这样,他在双目失明、全身瘫痪、困卧病塌的艰苦条件下,忍受着病痛,客服写书的困难,借助于一块镂空的格板一字一句地模写,后来手连笔也拿不起来了,便由自己口述,由家人帮助笔录。经过三年,终于完成了这部不朽的名著-----《钢铁是怎样炼成的》。虽然是不朽的名著,但在出版时却遇到了困难——一开始被退了回来,大家怕保尔伤心,没有告诉他。后来经过好心朋友的帮助,出版社才勉强答应出版。

读完了这本书,我知道了作者为什么以“钢铁是怎样炼成的”作为题目了。我从文中的这样一句话“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的”知道的。这句话的意思是:坚强的共产主义战士是在同阶级敌人和各种困难的斗争中成长起来。所以作者用“钢铁是怎样炼成的”来做书名。

保尔使我最感动的是保尔身上顽强坚韧、奋发向上的人格力量、因为这种精神对我们青少年,对我们民族来说,永远具有特殊意义的宝贵财富。

这本书给我的最大启示是:一要勇于为自己的目标拼搏、奋斗。保尔百病缠身、卧床不起,但他却没有怨天尤人,没有呻吟,也没有无谓的流泪和叹气。而是以顽强不息的拼搏精神和对人生美好理想的追求成为了一名作家。

二珍惜生命,尽自己所能地用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。保尔最后虽然瘫痪,双目失明。左手不能动,却写下了名著——《钢铁是怎样炼成的》。我想保尔就算他的生命如此短暂,他也不会因为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。所以我们应该像保尔一样珍惜生命,做一些在将来回忆时不让自己感到悔恨、羞愧而又力所能及的事。

读《鲁滨逊漂流记》有感

八(2)袁谨

这篇小说的主要内容是:鲁滨逊在一次出海中,他乘坐的小艇被海浪给打翻了,船上的人全部都掉入了大海,他拼命挣扎,最后被海浪冲上了一座小岛。这座小岛上荒无人烟,从此,他开始了长达28年的荒岛生活。

在这座荒岛上,没有任何东西。一开始,鲁滨逊有些不适应,当他快要绝望的时候,他看到了被海浪冲到岸边的小艇,这时,他又有了希望。他把小艇上的船帆拿了下来,在小岛上搭起了帐篷,然后将船上的食物和衣服全都搬到了小岛上,开始自力更生。他在帐篷里住了几天,可又想到万一海水涨潮淹没了帐篷怎么办,又万一刮起大风,把帐篷刮飞了怎么办,经过考虑,他决定搬走。他第一搬到了山下的一个山洞里,第二次搬到了较高山上的山洞里,在这个山洞里,他开始制作家具。他用木头做了板凳,木桌,还有许多其他的家具,他还开始在地里耕种,种了水稻,小麦等粮食。

可是,因为岛上只有他一个人,所以他感觉很孤独,为了免除自己心中的孤独,他驯养了一只小鹦鹉。他教这只鹦鹉说话,和它谈心,把自己的心事都向它倾诉,他把这只鹦鹉当成他最好的朋友,这只鹦鹉也很喜欢他,随时随地都跟着他。一天,鲁滨逊在海边散步,忽然,他看见了一个人倒在海边,像是被海浪冲上来的,鲁滨逊走上前去,发现这个人已经半死不活的了。鲁滨逊救活了这个人,还和他成了好朋友。因为鲁滨逊就这个人的那天是星期五,于是便给他取名为“星期五”。从此以后,鲁滨逊和“星期五”相依为命,互帮互助,鲁滨逊把他当成最知心的朋友,而“星期五”也对鲁滨逊忠心耿耿。之后,他们两个在海边发现了一艘英国船,于是他们乘着英国船回去了。

这篇小说表面上虽然写了鲁滨逊在孤岛上长达28年的历险生活,但实质上都是赞颂了鲁滨逊的善于劳动,独立的精神,也赞颂了他善于发明创造。其实,在我们日常生活和学习中,也应该具备这种精神,遇到危险临危不惧,勇于面对,善于创造,创造奇迹。如果我们在生活中也具备这种精神,也许我们生活中也会出现很多前所未有的奇迹。

《汤姆索亚历险记》读后感

八(1)袁盛杰

我们都曾经拥有过一个童年,也许有的人的童年酸涩,有的人的童年甜美,但是这都是我们一生中的一段珍贵的时光。去年我读了一本叫《汤姆索亚历险记》的书,书中的小汤姆可是有着一个充实的童年呢。

汤姆是一个爱调皮捣蛋的孩子,他一直想带着他的死党,哈克去做一名海盗。为了锻炼胆量,他拉着哈克去了墓地,却不幸目睹了一件杀人案。他们俩当时吓坏了,又怕杀人犯,乔来杀了他们,于是他们发誓永不说出这个秘密。后来他又和两个小伙伴去了一座荒岛当了海盗,全镇的人都以为他们死了,但他们却奇迹的在为他们举行葬礼那天出现在了教堂里,而且还勇敢的指认了杀人犯—乔.再后来汤姆和哈克来到一个山洞中寻找宝藏,不幸遇见了乔。汤姆用他的机智和勇敢把乔困在洞里,帮助人们抓住了他

汤姆就是这样一个人,调皮。好动却他善良,富有同情心正直。他一心想当一位绿林好汉,过着行侠杖的生活,但始终未能实现,不过他却用他的勇气揭发了杀人犯,为了不刷墙,他动用他的机智,让那么多男孩都成了八体验者

读了这本小说我深受感触,但并不只是故事的情节,而是汤姆的机智,勇敢,和他那令人感到传奇的童年。见了汤姆的童年,我心中不免有了遗憾,想当初我只知道抓紧时候赶快玩要,完全不曾有过汤姆这样的理想。

汤姆的精神也让我受到感触,他的这些精神完全可以融入到实现生活中来,除了那些在平常事件中体现出来的精神以外,还有一种用于探索未知事物的精神我认为更应提倡。但是并不是让我们大家也学汤姆去做海盗,而是应用到学习中来,敢于探索学习中的困难。

《汤姆索亚历险记》这本小说不但情节扣人心弦,而且还有很深的教育。

篇二:读书征文《好书伴我成长》

好书伴我成长?

?

??一本书或许能改变人的一生,一本坏书可能会使一个正常的人走上犯罪的道路,一本好书可能使一个人从此发奋图强,努力工作和学习。书陪伴我走过了四年的小学生活,它是使我从一个不明事理的小孩改变成一个拥有文化知识的人。书改变了我,我感谢它。

它使我读了许多关于书的课文,如,《窃读记》讲述了一个渴望读许多书的小女孩,致使她放学后躲在书摊里看书。《如果我去环游世界》讲述环游世界之时,如果带上一本好书,能使旅行更加有趣味性。《别饿坏了那匹马》……讲关于书的文章数不胜数。

书带我上天入地,穿越时空,遨游海洋,探索不为人知的广阔的宇宙奥秘。我爱护书,更爱看书。

一天,我去书店买一本叫做《鲁滨逊漂流记》,回家的时候,天上原本阳光灿烂,万里无云。现在已是乌云密布,狂风袭来。接着,下起了倾盆大雨,雨像一根根钢针径直地插入大地的深处。我没有带任何雨具,快速地往前冲 。雨是一位淘气的孩子,仿佛和我作对,全部淋在我身上。我紧紧地把这本书抱在怀里,生怕书受到一点儿伤害。我的心怦怦直跳,我急得心都快要到嗓子眼了。我慌张地往前冲,一不小心被一块小石头拌倒了。我重重得摔在地上,身上干净的衣服上现在多了许多可恶的泥土来安家,可我也不在乎。看看怀里,还好我心爱的书没事,没有湿也没有一丝损坏。而我全身都湿淋淋又脏兮兮,也不知身上哪里是雨水,哪里是汗水。

经过很长的时间,我终于回到了家,妈妈把我送进了浴室。洗干净泥土后,我便迫不及待地看起我刚买回来的书《鲁滨逊漂流记》我看得津津有味。它讲述鲁滨逊漂流在一个无人小岛上,靠自己坚强的毅力战胜一切困难。使我懂得了一些人生哲理。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说“书籍是全人类的营养品。”中国古时候的伟大诗人杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神。”……这一些名人名言都赞扬“书”,由此可见书对于我们而言多么重要。

同学们,好书伴我们成长,我们都一起来读好书,学习更多有用知识,让书成为我们成长的好伙伴.

篇三:好书伴我成长读后感10

好书伴我成长

读《鲁滨逊漂流记》读后感

xx小学 五年级:xx 电话号码:xx 指导教师:xx

假期,我如饥似渴,买回了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如同阳光温暖我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折不屈不挠,我的内心也为之颤动。这些书中,最令人刻苦铭心的是那本《鲁滨逊漂流记》。

故事讲的是主人公鲁滨逊为了追求梦想,曾多次出海航行。可就在一次海难中,他被巨浪卷到了一个杳无人烟的孤岛上,那是一个没有任何工具生存的地方。在面临绝境的情况下,鲁滨逊没有感到绝望,经过了不断地摸索经验,他依靠自己的智慧和惊人的毅力建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种庄稼、养牲畜,一个人在荒岛上创造了奇迹,开辟了自己的一片新天地。二十八年以后,他又凭着自己的智慧逃出了孤岛。

读完这本书后,我被鲁滨逊的顽强、勇敢、机智深深感动着。 他在哪么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,对我感动最深的是他的毅力,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,我不禁想到我们自己,我们对生活,对学习是不是也应该向他学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢?

记得我在学习的过程中,经常遇到一些困难,我不是想办法克服

它,而是和困难玩起了迷藏,有一次,我对一个英语问题特别的感兴趣,但是始终没有把这个问题弄明白,如果我要搞清楚这个问题,需要花很多的时间和精力,于是我心安理得的放弃了,可是后来在考试中我又遇到了同一个问题,我还是没有解决掉,我好后悔,我虽然暂时的“绕”开了这个困难,但困难最终又和我遇上了。

我们今天在生活中,学习上的困难和鲁滨逊比起来,还是困难吗?在人生的道路上谁都会遇到困难与挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。我也要像鲁滨逊一样,勇于面对困难,不断开发创新,挑战自己!我要学习他,自强不息、坚韧不拔!

教师评语: 小作者能在认真阅读原文的基础上,准确把握原文中心,然后联系实际,发散思维,确立自己的观点。全文处处流露出自己的真情实感。文章触笔有力,用词优美,语句通顺,是篇佳作。(指导老师联系电话:xxx)

篇四:好书伴我成长——读书体会

好书伴我成长读书心得

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书,,能开拓一个人的眼界,能丰富一个人的知识。书,像一只明亮的火炬,指引我前进的方向。

好书让我明理。在我们的成长过程中,一定会遇到许多问题,有时老师和家长会指导我们解决,但是我们将来毕竟是要独立生活的,因此,我们应该从小就养成独自思考,自己解决问题的习惯。古今中外的寓言、童话、英雄故事和名人成长史这些书,不仅告诉了我做人的道理,还给我指明了前进的方向。

好书,带我周游名人世界。我喜欢读《东周列国志》,因为那里有一个个栩栩如生的春秋人物,感受他们的喜怒哀乐,了解他们的功过得失,这也是一种学习。我喜欢读《名人传》,因为里面的贝多芬,是那样的坚强,他在双耳失聪的情况下,仍然创作出《命运交响曲》,这也是一种激励。我喜欢读《史记故事》,因为里面讲的是王侯将相的真实故事,从中我可以感受伟人的胸襟,这也是一种鼓舞。

好书,就像是我的良师益友。一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,它能增加我的知识,充实我的精神,令我拥有高尚的情操。读一本好书将使我们受益终生!只有读书,我们才能拥有源头活水,莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,我们需要这

些精神食粮来充实自己的生活。

在未来的人生路上,好书会一直陪伴着我,影响着我,改变着我!

篇五:51好书伴我成长读后感

幸福,它从哪里来

——读《大森林里的小木屋》有感

南京市景明佳园小学 曲景荷

有这样一本书,能让我们这些孩子羡慕里面的生活;有这样一本书,能让大人们打开时空隧道,回到童年时代······这是一本质朴的书,也是一篇篇质朴的故事。它的名字叫做:《大森林里的小木屋》。

这本书让我感到异国别样的情调、别样的文化、别样的特色,作者劳拉英格尔斯怀德写这本书里写的有趣的经历是她亲身经历的,她出生在威斯康星州的一个拓荒者家里,《大森林里的小木屋》就是她们一家五口——爸爸查尔斯,妈妈卡罗琳、姐姐玛丽、自己和婴儿嘉莉,住在威斯康星州的大森林里发生的故事。这样的故事又多又丰富,比如过圣诞节,在爷爷家看大人跳舞,去城里玩······

“星期六,妈妈做面包时,她们每个人会得到一个小面团,亲手做个小面包,有时她们也许会得到一块做小甜饼的面团,亲手做几块小甜饼。有一次,劳拉甚至在面饼锅里做了块馅饼”。每当看到这些段落,我想,劳拉一家过着艰苦简朴的生活,吃的不是山珍海味,穿的不是绫罗绸缎,但他们依然幸福快乐。这是为什么呢?读完这本书,劳拉一家劳动的快乐感染了我。我忽然明白了,幸福不是富裕的生活,也不是衣来伸手,饭来张口。家人和和睦睦、开开心心才能幸福,劳动让生活充满快乐。做父母的,应该让孩子享受劳动的乐趣。

现在生活条件好了,但像书中这样甜蜜的场景也许离你们很遥远。当我读着这本书时,我不禁想起了我一二年级包饺子的情景:我拿起一块白白的面皮,用筷子夹起一些肉放在皮上,小心翼翼地卷起来,用手把它捏紧,一个饺子就做好了。我正欣赏着我的“杰作”,妈妈叫我把饺子放在盘子里,她要开始下饺子了。我一边答应一边把饺子伸过去。我包的饺子很不中用,才刚伸出不到一米,“哗啦”一下饺子散架了,肉都掉在桌子上,发出“啪啪”的声音。我顿时像泄了气的皮球,一下子瘫在椅子上,正默哀我的“杰作”,妈妈叫我再试一试,我便重新开始做??当吃着我们亲手包的饺子,别提多香了。

可是有的父母并没有放心大胆地给孩子动手。我想下面的镜头应屡见不鲜吧:某同学在父母包饺子是想帮忙,开始父母同意了,但万一包坏了,父母就不

让他包了;某同学想帮父母做家务,父母却说“去去去,只要你学习成绩好,其他的事就别插手了。”某同学父母因工作忙,没空和孩子说话,孩子想和父母说话,父母便说“没看见我正忙啊!”我呼吁天下的父母要多和孩子交流,多了解孩子的心声。

同学们,你们一定想看这本书了吧!如果你还想看看作家的童年你,那就去读读《大森林里的小木屋》吧!在书里你一定会分享到童年的幸福快乐。

读《钢铁是怎样炼成的》有感

南京市景明佳园小学 殷源泽

《钢铁是怎样炼成的》这个书名大家一定很熟悉吧。书中的主人公保尔.柯察金是一名热血青年,他不但勇敢、勤劳、善良,而且慷慨大方,乐于助人,胸怀大志,热爱祖国。保尔由一个顽童历尽磨难,成长为一位信念坚定、品格高尚的共产主义战士,他的故事激励了很多人。

保尔的家庭不富裕,12岁就失学做工,因为他小的时候很淘气,爱搞一些恶作剧,还爱打架,所以很多有钱人总是欺负他,嘲笑他。保尔恨透了横行霸道,胡作非为的有钱人。保尔年龄越来越大了,但是他爱打架的毛病总是改不了。一次,在河边钓鱼的保尔认识了一位既有文化又年青漂亮的有钱小姐,这位小姐叫冬妮娅。刚开始,保尔既不讨厌她,也不喜欢她,但时间久了,冬妮娅对保尔的关心,使保尔和冬妮娅成了最知心的朋友。可是好景不长,维克托要杀害保尔,保尔也只能逃跑,从此,就离开了冬妮娅。此后,保尔忙于工作,几次上战场都受了伤,在治疗中以他顽强的生命力活了下来。在军队里,保尔认识了一名女战士—丽达,但是丽达因为一次误会,离开了保尔。从这以后,保尔的身体越来越虚弱了,已经不能再工作了,这对保尔来说是多么可怕的事情呀!但保尔想方设法做一些不用体力的工作,为别人分担一点,可是一工作就生病。最后,保尔不得不强迫自己休息下来。这时,保尔的身体更加不理想了,眼睛几乎看不见了,腿不能走路,尽管这样,保尔仍然很顽强。他还要写一部中篇小说,描写科托夫斯基英勇的骑兵师,书名是《暴风雨的儿女》。保尔把木头板上刻上格,以便写字时不串行。保尔没日没夜地拼命写,写得眼睛一点也看不见了,但保尔一思考起来,那对清澈无暇的眼睛就会富有生气。这么辛苦写出来的文章却在一次邮寄时丢失了,六个多月心血付之东流,保尔虽然非常的气愤,但在帮助保尔一起写小说加莉亚的劝说下,保尔的心情平静了下来,他又重新开始。小说又写好了,而且成功出版,保尔成功了!

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业—为解放全

人类而奋斗’。”这是保尔的“生命格言”已经在人们中间广泛流传,耳熟能详。细细品来,还真对,人的生命只有一次,要热爱生命,珍惜时间。而且,在人生的旅程中,不可能是一帆风顺,时时都有鲜花和掌声,也会有惊涛骇浪、急流险滩,要学会克服这些困难,作乐观向上、性格开朗的人,像保尔一样,不怕困难,勇往直前!这就是我读这本书最大的收获!

好书伴我成长读后感

读《野草》有感

南京市景明佳园小学 张帆

寒假的一天,我看了我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅。 写的散文诗集《野草》。我一看这本书就入了迷,爱不释手,一口气就将它读完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,这篇文章与众不同,写得十分优美,表达的思想感情很强烈。我想大家一是迫不及待了吧,下面我就给大家讲讲吧!

《雪》这篇文章我觉得很有特色,与我们写得有很大的不同。我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、飘落的样子等等,而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉。依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处。“第二天还有几个孩子来访问他,对了他拍手、点头、嘻笑。但他终于独立坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理:看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验,就已经完全拜变了样,认输了,低头了。在我们身边也存在着这样的事情,我们要去克服它,消灭它,不使它成为你生活的累赘。

《雪》这一篇用了许多的修辞手法,将文章写得更加生动形象,让人读了以后,眼前仿佛就出现了这个情景,如:“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去,写作了忙碌。蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音,这是很正常的事,而作者却把它们写成是在吵闹,这更加突出作者之文采。只要你一闭眼,眼前就会出现书中所写的这一幕。

“雪”在我的脑海里是很美的,但在作者笔下的《雪》中觉得更加美丽,我想:鲁迅能写出这样美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能将雪写得如此美丽,我从中发现写作文最重要是要用真情实感去写。

我从这本书中获益匪浅。

小学作文