这也是爱作文

篇一：初中作文教学指导——这也是一种爱

这也是一种爱（作文辅导）

【辅导】

导言：同学们：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”“爱”，一个多么温馨而神圣的字眼——如春风轻吻大地，如甘泉沁人心脾……爱有多种多样：有骨肉情深——催人泪下的爱；有相濡以沫——刻骨铭心的爱；有义结金兰——感天动地的爱……我们沐浴在爱的阳光里，无时无刻不感受到爱的温暖。

“用自己的眼睛去发现，用自己的心灵去感悟”，我们蓦然发现：这也是一种爱。那就以此为题，写一篇作文吧。

审题：题目中“爱”这个关键字，大部分同学都能找到，但是，同样非常关键的“也”字，有相当一部分同学会忽视掉，这里特别提醒并强调。“也”说明这种爱会在生活中被忽视，或者被事情的表象所掩盖。但经过一些事情，或者经历一段时间后，才会忽然意识到：“这，原来也是一种爱。”

有两点需要特别指出：一是“这”属于近指，暗示你所写的事就发生在你身边，因此文中要有你自己最真切的感受。作为代词，“这”可以代替材料中所表现的某一种爱，由此及彼，以此类推：A是爱，B是爱，则 C也是爱。二是“也”字承接上文表示频度，即同样的事情再度出现。现实生活中许多事物的表象和实质会存在一定的差异，只有经过个体不断的感悟、认识和升华，最终才会把握其精神实质。因此，这个“也”字提醒作者，要有写自己认识的转变，要有思辨性，即这个

事件换一个角度思考，它就是一种爱的诠释。你可以不交代这个认识的变化过程，但要有体现“也”字的点题之笔。

立意：本篇作文的立意很明确，就是要表现浓浓的爱意，但“爱”，不是挂在口头上的，而是要通过具体的事例，尤其是细节描写（动作，语言，神态等）表现出来的。

学生在作文时，可反其道而行之，例如从舍弃、磨难、严厉、放手等角度来把握“这也是一种爱”，使文章立意新颖且高屋建瓴。

选材：写前首先要确立写作对象。就本题而言，可以作为写作对象的资源非常多，可以写父母、老师、朋友、邻居、兄弟姐妹等等，甚至可以写陌生人。在众多写作对象里，陌生人虽然可以写，但鉴于初中生写作水平的局限，很难写出真情实感，所以提醒同学们最好写熟悉的人、熟悉的事情，这样才能写出真情实感。

写作对象确立后，根据自己心中的写作对象，想一些发生在这个人身上的关于“爱”的事情，尝试一件事情用一句话总结，越多越好。

表达：（略）

【例文】

昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父亲面无表情，静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲，不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差，但是对一向成绩优秀的儿子来说，就有点失水准了。

“这次考得怎么样了?”良久，沉默是金的父亲终于发话了。

“7……79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问，并紧紧盯着父亲那张好像磐石般坚毅的脸。 没有表情!即使是听到儿子成绩下降的时候，那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里，儿子有些失望地低下了头，默默吃着碗里的饭。

曾几何时，父亲会对自己的成功感到欣慰，会为自己的失败而感到可惜，父子俩一起高兴一起伤心，可是现在的父亲……脸上麻木的表情 ，没有丝毫的感情，儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。

多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀，父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝，这一切儿子都不曾拥有。同时，同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责，到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。想到这里，儿子不禁有些神伤。

又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音。

忽然父亲放下碗筷，儿子有些惊喜地抬头。“你想吃些什么?我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶，木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默。

儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗?如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。

望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转。也许吧，这就是父亲关心人的方式!虽然很简单，也很容易伤人，但这

也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了，像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了，笑得像铁树开花一样灿烂。 这也是一种爱，饭桌上无言的爱。

【点评】

文章通过父子共进晚餐的一个场景，不仅成功地塑造了父亲和儿子的形象，而且将父子之间那种内敛、沉默的爱渲染得富有张力。书包里静静躺地着的79分的卷子，使得儿子面对父亲时先是小心翼翼地观察，再是小心回答父亲的疑问，面无表情、水波不兴的父亲着实让儿子有些失望、神伤。此处作者巧妙地运用了“插叙”进行对比，但是点到为止，耐人寻味；接着文章又兴波澜，父亲忽然放下碗筷的细微动作被儿子敏感地捕捉到了，可惜，惊喜之后又是一阵可怕的沉默。茫然的儿子看着父亲的背影有一种想哭的冲动，但也终于顿悟、理解：这也是一种爱！

贯穿全文的语言、心理、动作、环境描写将儿子内心深处的渴望表现得张力十足，波澜起伏。

篇二：这也是爱

这也是爱

九（2） 尹文清

看见的，看不见了。窗外，那轮明月渐渐模糊，泛出了冷冷的光，虫儿在丛中窸窣作响，它是在为我鸣不平吗？

夜深了，我伏在窗前，没有一丝倦意。一阵微风拂过，把我的思绪吹到了入学考试的那天……

“加油！好好考！”妈妈笑着鼓励我。

“我一个人去啊？”我吃惊的问。

“当然了，长大了就要自立，妈妈在校门口等你！”

“哦……”我极不情愿地回答。

为什么别的同学能有父母陪看进考场？为什么他们的父母对子女有那么多说不完的鼓励？而我却什么也没有，只有您殷切的期望？

我匆匆穿过人群，边走边看着身旁有父母陪同的学生，他们的脸上洋溢看不可言说的喜悦，我转过头，加快了脚步。我知道，如果我再回头看一眼，我一定会泪流满面。我说不出那时的感觉，是愤怒？还是委屈？

在漫长的等待中，考试终于结束了。试室里的同学个个舒了口气，门口立即涌进了家长们的身躯，我急切地在人群中寻找妈妈的身影，却始终不见，我踮起了脚，目光越过一个又一个人的头顶，希望在一片混乱中找到一丝令我欣喜的光。结果却使我大失所望，我拖着像灌了铅似的腿独自走出课室，避开旁人异样的眼光。出了校门，妈妈正在不远处向我招手，我走过去，勉强挤出一丝笑意。

妈妈，您难道真的这样漠不关心吗？我呆滞地望着月亮，它像个害羞的孩子躲在云层中，不肯露面。那淡淡的云啊，把我的思绪带向了远方……

那一天，是我上初中的第一天，妈妈把大包小包的东西塞在我手里，还递给我一件厚厚的棉衣，她说，让我自己坐车去学校。

天哪！这可是我第一次坐车，而且还抱着这么多东西，把我以为妈妈会送我去学校的念头都浇灭了。不知怎的，泪水竟一下盈满眼眶，可我最后还是忍住没让它落下。

我用尽全力挤进车了，拥挤而嘈杂的人群压得我喘不过气来，我承受着身后不断涌来的压力。这时，一个白色的纸条从衣袋中掉落，我艰难的弯下腰，在举步维艰的空隙里小心翼翼地打开，里面写道：长大了，一定要学会独立，一定要比别人多一份坚强，不是吗？此时，我的泪瞬间决堤，大爱无言，我终于读懂了母亲，原来，这也是爱！

看不见的，看见了。窗外，那轮皎洁的明月终于挣脱掉云层的包围，将月光洒向大地，虫儿在丛中窸窣作响，它们在吟着一首歌颂母爱的歌吧！

篇三：这也是爱

这也是爱

爱，是一个不经意间许下的愿望，在迷离中悄然实现；爱，是一句从不放在心上的叮嘱，在消失后幡然觉悟；爱，是以滴伤心时洒下的珍珠，牵动着一颗易碎的心。这就是爱，它无色无味，无声无形，却时刻萦绕身边，给我们幸福，不管我们需不需要。

对于一个从小生活在呵护与关爱下的孩子，她自然是幸福的。这幸福伴随她十三年，一直未减少过。但是，现在不一样了，回到家时，再也没有人为她拿下书包，送来可口的水果了，再也没有人在她林洽前为她准备好一切了。她只有自己动手，不是吗？可是，她为什么也不会，从小一直是：“衣来伸手饭来张口”，像一樽永远生活在玻璃城堡里的娃娃一样，养尊处优。可是玻璃是易碎的，没有了最严密的保护，为了生存。于是，她没有怨恨，其实，最初是有的，只是随时间的飞逝，这怨恨也随随风消逝了。她开始尝试着好好“装扮”自己，从此以后的事，自己做，不再叫苦，不再喊累，而此时，她又可曾知道，她的身后，有一双眼睛一直在关注她，看到她被烫伤，她的心也碎了一地；看到她幸福的微笑着，心上也抹了蜜，很甜。多少次，她想冲出去，为自己最爱的女儿摆好一切，让她一直在自己的蔽护下快乐成长。可是，她想到，终有一天，自己会离她而去，那时失去保护屏障的她，又该怎么办？所以，她狠下心来，只为让她在失去自己之后，能更好的生活。尽管心很痛，但是看到女儿已经飞快成长了，她很欣慰。

毫无疑问，这个女孩就是我，而那个人就是我的母亲。有时，放手也是一种爱，放手，只是让她生活的更好罢了，这也是爱，不是吗？

作者：莲湖一中朱俏丽 八（3）班

篇四：关于爱的作文：原来,这也是爱

关于爱的作文：原来，这也是爱

关于爱的作文：原来，这也是爱

理解可以在人与人之间架起一座沟通的桥梁，减少相互之间的矛盾。

以前，我总是不理解妈妈的种种要求。你瞧，一到假期，她就逼我做家务：扫地、擦桌子、洗衣服??这会，同学们大概都高跷二郎腿看着电视，玩着电脑吧！我恨得咬牙切齿：“难道我是垃圾堆里捡来的？你还是我亲妈吗？”“不做也行，但不能玩电脑、看电视??”老妈向来是铁面无私的，无可奈何的我为了玩电脑，只好老老实实地干起活来，一干就是半个月。

妈妈还经常让我去超市买东西，基本上，每次买东西的钱都是正好花完，我得拎着沉重的购物袋步行回家，公交车费也不给我。有一次，我去买调料时，心生一计，把妈妈要求的品牌换了，把钱积攒起来，乘公交车回了家。没想到，回到家竟然被妈妈骂了一顿，罚我一个月不能看电视。唉，从此以后，我买东西都是货比三家，哪家超市搞活动就进哪家。

终于熬到了夏令营的时间，我可以逃脱妈妈的五指山啦！

夏令营报到结束，老师就要求我们自己搭帐篷，打扫会议室什么的。许多同学都傻眼了，但这难不倒在家一直干家务的我。我娴熟地教同学

们一起搭帐篷，赢来了老师和同学的赞许。

夏令营第二天，老师给我们每人两元钱，要求从甲地到乙地集中，二十个同学分为四组，哪组先到达哪组就获胜。

由于我昨日表现突出，很荣幸地被大家选为队长。就这样，我就带着四个队友出发了。就在其他三组的同学不知所措时，我带着队员，大胆地向门卫伯伯要了张地图，来到附近的公交站台。站台上，我看见一位手上拿着公交卡的同学，礼貌地问他：“同学你好，我们要去军营！我给你五块钱，你能帮我刷一下你的公交卡吗？”同学惊讶地问：“为什么不直接投币呀？”我把我的计划说给了同学听：我们五个人一共才十块钱，坐一班公交车得两块钱一个人，我们到达目的地要坐两班公交车。学生公交卡是对折，如果您和其他好心人能帮我们刷卡，我们能快速到达目的地。同学一听，向我竖起了大拇指。到站后，我们又用同样的方法到达了目的地。

当其他同学做了一站公交，还跑了五公里路到目的地的时候，我们早已等得不耐烦啦！

老师表扬我的时候，突然，我的脑子里全是妈妈对我严要求的场景。这一刻，我终于理解妈妈的良苦用心了，原来，这也是爱啊！

篇五：这,也是爱作文22

这，也是爱

每个人的身边都有数不胜数的人在关心着你，不同的人，方式也有所不同，但是，有时一个动作，一个眼神，一句话都蕴含着深深的爱，比如我的母亲。

我的母亲很关心我，每当我有点不适，她总是摸摸我的额头看看有没有发烧，或者问我有没有头晕。如果是感冒，她总不会忘记帮我买药、冲药，对我的照顾无微不至。

我的母亲很和蔼，每次考试结束后就算成绩不好也不会骂我，她会帮我分析为什么考得不好。如果考好了，她也不会让我骄傲，是她，让我明白，虚心使人进步，骄傲使人落后。

我的母亲非常爱我，为了我冒着倾盆大雨送我去培训。

那次，我和妈妈骑着摩托，雨下得很大，雨水毫不留情的打在我和母亲的身上，，我们全身都湿透了，终于来到了王老师所在的教师，我看着母亲狼狈不堪的身子，心里五味陈杂，有种说不出的苦······

回去的时候，由于雨下得太大了，我们只能坐出租车回家，但是坐出租车要钱啊，而母亲正好没带钱，只好在外面找一个躲雨的地方等雨停了。

十几分钟过去了，雨还没有要停的意思，母亲一咬牙，披上外套，拉着我上了摩托，在雨中穿梭······

也算运气好，刚走了一会儿雨便停了，我看着狼狈不堪的母亲，苦笑了一下，不知道说什么好。

母亲的爱，是夏天的一缕清风。是秋天的累累硕果，是冬天温暖身心的太阳，是沙漠中的绿洲，是黑暗中仅存的一缕阳光，是春天鸟儿引吭的高歌······

父爱如山，母爱如海，这句话送给我的母亲，此时我还想说，亲爱的母亲，我爱你！

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