一张车票阅读题答案

篇一：一张车票阅读答案

为什么"她"感到陌生的小男孩的声音"熟悉而又可怕"?

答：“熟悉”是因为小男孩说的话很像当年儿子说的话。“可怕”是因为儿子最后进了少年管教所，她害怕这个小男孩又会重蹈自己儿子的覆辙。

在第二段末尾横线天上最恰当的一句话。

答：一个醒目的感叹号。

这篇文章的主题思想是？

答：家长应当教育孩子从小遵纪守法。

篇二：课外阅读 一张车票

课外阅读 一张车票

迈着沉重的步子,把头垂得低低的,蹒跚地向车站走去.

她没有带一点儿子平时喜爱吃的东西,只是带着一个母亲忏悔,痛苦而又愧赧(nǎn,羞愧,脸红)的心去看望在少年管教所劳动教养的儿子.

她径直走向入站口,默默地排在长长的队伍后面.目光突然触到入口处墙上量身高的标尺,心顿时颤抖起来.那白色的标尺线,仿佛是一条闪光的皮鞭……

"妈妈,刚才阿姨给我量身高时,我把腿弯着,没有过线."一个稚嫩的童音.一个多么熟悉而又可怕的声音!她惶恐地抬起头,只见一个年轻的母亲,正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来:"真乖,好儿子,妈妈把省下的钱给你买好东西吃!"

"妈妈好!妈妈好!"小男孩抱住妈妈的头,甜甜地说.

"妈妈不好!"她的声音在颤抖,嘴唇在嗫嚅(niè rú,说话吞吞吐吐,想说而又不敢说的样子),双脚不由自主地跨出了长长的队伍,一下站到这对陌生的母子身边.

这突如其来的举动,使年轻的母亲有点愕然,她用睥睨(pì nì,眼睛斜着看,形容高傲的样子.)的目光望着她问道:"你是说谁呀 "

"我是在说自己,也是在说你!"她内疚而又真诚地说.

"我有什么值得你说的,真是奇怪!"年轻的母亲气恼地回答.

"妈妈,我们走!"小男孩摇着妈妈的头撒着娇催促.

"不能走!"她显得十分激动,声音都嘶哑了.

"你凭什么不让我走 "年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道.

▲"凭一颗忏悔的母亲的心!"她眼里闪动着泪花,语气是那样凝重;并且颤抖的手从口袋里拿出一张报纸,羞容满面的递给她说:"请你看看我这篇拙文,不,尝尝这粒苦果吧!"

年轻的母亲放下手中的小男孩,好奇地接过报纸,猛然一个醒目的标题映入眼帘——《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》

"啊……你的孩子就是这样……"年轻的母亲脸上一阵红,一阵白,语言也哽塞了.

"妈妈,我们快走呀!"小男孩摇着妈妈的腿嚷着.

"不,不能走,我们补票去!"年轻的母亲说道.

7,本文共有哪几个人物 其中的主人公是谁 为什么

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9,第一段的动作描写,表现了"她"当时怎样的心情

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10,第三段心理描写省略的原因是( )

A. 因为"她"感到羞愧而省略

B. 因她极度痛苦,不堪回首而省略

C. 因童声打断思路而省略

D. 因内容多无法一一列举而省略

11,加有"▲"的一段文字中用了哪些人物描写的方法 它们的作用是什么

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12,当年轻的母亲看了报纸以后,"脸上一阵红,一阵白,语言也哽塞了",这一神态,语言的变化表明了她怎样的心情

篇三：《亲爱的汉修先生》阅读题有答案

四年级语文《亲爱的汉修先生》练习

班级_________ 姓名__________ 学号_________ 得分_____ 选择题（共计50题，每题2分，请认真阅读答题，争取满分哦）

1、《亲爱的汉修先生》的主人公是（ A ）。

A、鲍雷伊 B、培瑞 C、汉修先生

2、鲍雷伊二年级时就读了汉修先生写的（ B ）这本书。

A、《麋鹿土司面包》 B、《狗儿快乐秘诀》 C、《谁知道》

3、汉修先生是一位（ C ）。

A、画家 B、音乐家 C、作家

4、鲍雷伊也有一只黑色的狗，它叫“（ A ）”。

A、土匪 B、汪汪 C、乞丐熊

5、在《狗儿快乐秘诀》这本书里，鲍雷伊最喜欢的人物是（ B ）。

A、乔伊 B、乔伊的爸爸 C、乔伊的妈妈

6、鲍雷伊五年级时写了一篇关于（ C ）的读书心得报告，同学们都很喜欢。 A、《麋鹿土司面包》 B、《乞丐熊》 C、《狗儿快乐秘诀》

7、鲍雷伊转到另外一个镇去念六年级，要做作家专题报告，向汉修先生提出了（ A ）个问题。

A、10 B、9 C、8

8、汉修先生在回信中建议鲍雷伊如果想成为作家，就应（ C ）。

A、多看书、多观察 B、多听、多想和多写 C、以上都有

9、鲍雷伊是个（ B ）的男生。

A、有超常能力 B、很普通 C、有特殊才艺

10、鲍雷伊的爸爸、妈妈离婚后，家里只有（ A ）和鲍雷伊两个人。

A、妈妈 B、爸爸 C、土匪

11、鲍雷伊全家以前住在贝克镇郊外的一间（ B ）里。

A、拖车屋 B、大篷车屋 C、庭院小屋

12、鲍雷伊的爸爸是（ C ）的。

A、开饭馆 B、开汽车 C、开大卡车

13、鲍雷伊的妈妈现在在（ A ）打工。

A、凯蒂餐饮服务中心 B、医院 C、学校

14、鲍雷伊的妈妈还想成为一名有执照的（B ）。

A、专业教师 B、专业护士 C、专业医生

15、妈妈和鲍雷伊搬到了加州中部海岸边的（ C ）。

A、贝克镇 B、俄亥俄州 C、海林镇

16、妈妈和鲍雷伊现在住在一栋小房子里，人们称它为（ A ）。

A、庭院小屋 B、拖车屋 C、大篷车屋

17、爸妈离婚时，（ B ）跟爸爸。

A、鲍雷伊 B、土匪 C、谁也没有

18、当年，“土匪”跳上爸爸的驾驶座时，脖子上系了（ C ）。

A、项圈 B、铁链 C、一条红丝巾

19、鲍雷伊很喜欢新学校里的（ A ）。

A、法兰德林先生 B、老师 C、同学

20、鲍雷伊必须用（ B ）的速度走到学校。

A、很快很快 B、很慢很慢 C、不快不慢

21、鲍雷伊讨厌爸爸打电话时最后总要加上一句：（ C ）

A、“我很想念你。” B、“鲍雷伊，再见。”

C、“好了，鼻子要擦干净欧，小子。”

22、鲍雷伊写信告诉汉修先生他希望（ C ）。

A、别人不再偷我午餐袋子里的好东西

B、有一天爸爸能开着卡车带着“土匪”来到我家门口

C、两个都是

23、汉修先生在明信片上建议鲍雷伊——（ A ）。

A、养成写日记的习惯 B、养成讲卫生的习惯 C、养成写故事的习惯

24、鲍雷伊写日记假装给（ B ）写信。

A、爸爸 B、汉修先生 C、妈妈

25、加州的州旗是白色的，旗面上有只（ A ）的图案。

A、棕熊 B、猫 C、老虎

26、去年过圣诞节时，鲍雷伊一家一边吃肉酱饼，一边挖空心思唱有关（ B ）的歌。

A、肉酱饼 B、遗失鞋子 C、西部乡村老歌

27、圣诞节爸爸送我的礼物是（ C ）。

A、睡衣 B、手套 C、羽绒夹克

28、（ A ）邀请我们去她家吃圣诞晚餐。

A、凯蒂阿姨 B、马汀娜小姐 C、妈妈的同事

29、（ B ）说鲍雷伊应该在午餐袋里装防盗警报器。

A、妈妈 B、法兰德林先生 C、爸爸

30、图书馆员递给鲍雷伊汉修先生的一本新书——（ C ），还说他是学校里的第一个读者。

A、《狗儿快乐秘诀》 B、《麋鹿土司面包》 C、《乞丐熊》

31、鲍雷伊的学校会选出几篇最好的作品参加比赛，奖品是——（ A ）。

A、和一位知名作家共进午餐 B、一本笔记本 C、一张明信片

32、鲍雷伊爸爸在八十号公路停下车绑雪链时“土匪”（ B ）。

A、冻死了 B、没有回到车子里 C、自己走了

33、在一个星期天，鲍雷伊主动给爸爸打电话，听到这通电话最可怕的部分，（ C ）

A、“土匪”死了 B、爸爸生了病 C、一个小男孩的声音

34、我和妈妈拿（ A ）挖炸鸡桶里的土豆泥吃。

A、鸡骨头 B、塑料叉子 C、塑料小刀

35、“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”这是（ B ）说的。

A、鲍雷伊 B、妈妈 C、爸爸

36、鲍雷伊来到蝴蝶树林，看到那些棕色的小树叶其实就是（ C ）。

A、树叶 B、蜻蜓 C、蝴蝶

37、鲍雷伊的爸爸从新墨西哥州寄来（ A ）。

A、一张二十元的钞票和一张餐巾纸

B、B、一张二十元的钞票和一张车票

C、C、一张二十元的钞票和一个甜筒冰淇淋

38、鲍雷伊决定把二十元存起来买（ B ）。

A、一本书 B、一台打字机 C、一个防盗报警器

39、鲍雷伊饭盒的警铃响起，是因为（ C ）。

A、又有人偷午餐 B、法兰德林先生弄的 C、鲍雷伊自己打开饭盒

40、（ A ）邀请鲍雷伊跟他回家。

A、培瑞 B、查克 C、法兰德林

41、自从那天我的警报器响过之后，（ B ）偷我的午餐。

A、仍然有人 B、就没有人 C、只有培瑞

42、鲍雷伊很（ C ），他不知道那个小偷是谁。）

A、生气 B、失望 C、庆幸

43、我写了（ A ）参加小作家征文比赛。

A、《卡车上的一天》 B、《午餐袋之谜》 C、《十尺蜡人》

44、爸爸（ B ）鲍雷伊的生活费。

A、没有寄来 (转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:一张车票阅读题答案) B、寄来了 B、拒绝支付

45、鲍雷伊写的《卡车上的一天》荣获（ C ）。

A、第一名 B、第三名 C、荣誉入围奖

46、和得奖者共进午餐的名作家是（ A ）。

A、安琪拉·贝乔 B、汉修先生 C、妮莉小姐

47、贝乔女士叫鲍雷伊（ B ）。

A、小子 B、作家 C、小男孩

48、“土匪”最终（ A ）。

A、被爸爸找到了 B、被爸爸遗弃了 C、冻死了

49、爸爸和妈妈最终（ C ）。

A、复婚了 B、吵架后离开 C、没有可能在一起

50、爸爸绕了很多路来看鲍雷伊母子，最后离开时拥抱了（ C ）。

A、鲍雷伊 B、妈妈 C鲍雷伊和妈妈

篇四：一张车票

一张车票

1101班 徐萌

滚滚红尘中，每一个人都有一张车票，那是人生的单程车票。

——题记

伴随着一声啼哭，我呱呱落地。很荣幸的，我得到了一张车票。经过咿呀学语，我终于认识了车票上的字——人生号（单程票）。我拿着车票随着人流被挤进车厢中，几经波折，我终于找到了自己的座位，车开动了。

车窗外的景色络绎不绝，有一望无际的大海、无垠的沙漠、辽阔的平原和茂密的森林??突然窗外的景色“摇身一变”，换成了灯红酒绿的大都市，哪里有彩色的灯塔、高大的楼房、豪华的商店和美轮美奂的珠宝。车厢内的大部分人双眼放光的看着车窗外，大声呼喊：“停车！快停车！我要下车！”

“吱——”一声，火车停下，车厢内的人们争先恐后地向外冲，司机大喊：“这里欢乐站，切不可长留，10分钟后开车。”可惜，人们只顾着向外挤，并没有听到。我和一部分人在车上等待。到点了，可是竟没有一人回来，他们都沉迷在了欢乐与享受之中，就这样葬送了他们的人生。

车继续开动，我和一些人选择了下一站——奋斗站停留。因为我们深知，通过自己的努力与奋斗得来的成功才是最真实、最长久的。我们在“奋斗站”中挥洒汗水与泪水，一起进步，一起欢笑，一起收获人生的经验??停靠时间到了，我们准时回到车厢内，继续向着人生号的下一个车站出发。

在“人生号”上，有些人的票生来就“镀金”，也有些人的票残缺不全。但是，“镀过金”的票不代表着他的人生会辉煌；当然，残缺不全的票也不意味着失败。车厢内一位富豪车票过期被强制下车，他赶紧拿出大把的钞票，要求再续票。可惜不能。他疯狂的撕着钱哭喊：废纸，全是废纸！“随着火车的前进，人生百态在车厢内时时上演着??

“吱——”,我的人生号”驶向远方??

篇五：10个省市2011年中考小说阅读题目及答案

（四）阅读小说《让儿子独立一回》，回答（21-24题）

让儿子独立一回

儿子真是争气，以全县高考总分第三名的好成绩被上海财经大学录取。

史工程师比当年自己考取大学要高兴得多，满脸的阳光，满脸的春色。望了成龙，是中

国人的传统。这些年来，儿子他妈真是费尽了心血。真可谓儿子读一年级，她也读一年级，年年这样陪着读陪着复习。病床上的她念念不忘的是儿子开学在即，自己将不能亲自送儿子去大学，这叫她如何放心得下，她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学，安顿好了才能回来。

史工程师更放心不下妻子，与妻子商量说：“让儿子独立一回吧？”

“不行！没娶媳妇总是孩子。哪能让儿子一个人去大学。再说这孩子你也知道，他能行吗？”

妻子的担心不是没有一点道理的。儿子长这么大了，没买过一回菜，没烧过一顿饭，没

洗过一件衣，没拖过一次地，就连床也都是他妈铺的。自小到现在，从未单独出过一回门，就像鸡雏似地从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。

史工程师开导妻说：儿子是去上海读大学，又不是去非洲探险去神农架考察野人，不会

有什么事的。想当年，我十七八岁时不就去长征大串联吗，家里谁跟我去了？你在儿子年纪时，不是报名去了黄海边的建设兵团吗，你爹妈送你到海边了？没有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。让儿子独立一回有好处??

几乎是磨破了嘴皮子，好说歹说，妻才十分勉强十分不愿意地不再持反对票，但她拖了一句：“就是我同意，儿子也不会同意的，人家父母都送，他父母不送，多没面子??”

简直是出乎意外，儿子很平静地说：“早该让我独立了。”

儿子去大学前一天，史工程师关照了又关照，诸如碰到意外情况立即找警察；安顿好后，先打电话回来，再写封详细的信??

儿子去了三天，没有电话，儿子去了七天，依然没有音信。史工程师夫妇急了，妻子要

史工程师无论如何亲自去一趟学校。

正当史工程师准备去上海时，儿子的信来了。夫妇俩不啻接到上帝的福音书，迫不及待

地打开。不料随信纸带出的是一叠发票，共有：

娄城至上海中巴车票一张

上海出租车票一张

大三元酒家餐费发票一张

新华书店购书发票一张

另附纸一份，上注明：

付搬运费、服务费若干

付冷饮费若干

??

乖乖，不连学杂费，光这些额外开支，就两千多。

看了儿子信才知道。儿子这回彻底过了下独立的瘾。他去上海时，不坐公共汽车乘豪华

大巴，到了上海后，打的去学校，到了学校后，花钱请人搬行李，乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。为了搞好关系，他买了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同学教师，还是他们的父母、朋友，一概由他请了。第三天，他又请同宿舍的到大三元酒家聚了聚??

史工程师看了信和发票，不知说什么才好。他妻子看了，一颗十五个吊桶七上八下般的心总算放了下来。她很欣慰地说：“我这儿子，是做大事的料！”

史工程师没有接嘴，他大概正在为如何给儿子回信而伤脑筋呢。

21．请用简洁的语言概述小说的故事情节。

答：

22．文段中画线句子属于人物的什么描写？ 表现了“妻子”的什么思想性格？

答：

23．小说用了不少笔墨列出一张张发票，并详细介绍儿子如何过独立瘾，这样写有什么作用 答：

24．小说围绕“儿子”的独立问题来写，作者借此是想引发读者对什么问题的思考？你如何评价小说中“儿子”的这种独立观。 答：

答案：21．儿子考上大学，妻子却因病无法送他入学。我们只得让儿子单独去报到。一周后，儿子寄回一叠发票。妻子很欣慰，我却为此大伤脑筋。（意思符合即可。）

22．妻子陪读复习，为儿子费尽心血，爱子之心令人感动。在培养过程中，她溺爱儿子，包办了除读书以外的所有事情，导致儿子缺乏独立能力。他认为儿子花钱解决问题搞好关系能成大事，这是一种错误的认识。（三点中答出两点，意思符合即可。）

23．插叙 写出儿子从来就没有独立生活的动手能力，为下文写他上大学花钱买独立作铺垫。

24．（第一问）引发思考“如何搞好家庭教育（如何培养子女）”这个问题。（或答“什么才是真正的独立”也可）。（第二问）小说中儿子的独立是花钱买来的假独立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念。（要求观点鲜明，能结合儿子行为进行评价。）

(二)阅读下面的小说，完成8～11题。

翻浆的心

毕淑敏

那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁。

①正是春天，道路翻浆。

突然在无边的沉寂中，立起一根“土柱”，遮挡了银色的车灯。

“你找死吗?!”司机破口大骂。

我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。

“我要搭车，我得回家。”

“不带!哪有你的地方!”司机愤愤地说。

“我蹲大厢板就行。”

“不带!”司机说着，踩了油门，准备闪过他往前开。

那个人抱住车灯说：“我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想

吃……”

“让他上车吧!”我有些同情地说。

他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙

里发出来的。

夜风在车窗外凄厉地呜叫。我找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。

朦胧的月色中，那个青年龟缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被

橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。

“我好像觉得他要干什么。”司机说。

这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装

着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢!”

司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人

仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。

司机说：“车速这么快，他不敢动了。”

路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年也觉察

到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。

我痛苦地几乎大叫。司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾。再看青年，他扑到在地，像一团被人践踏的草，虚弱但任不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包——他的猎物。

司机继续做着“高难”动作。我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在

了轮胎中央。

道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪。司机说：“扶好你的脑袋。”就在他

的右腿狠狠地踩下去之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板……

不用看我也知道，那个青年，在这突如其来的急刹车面前，可能要被卸成零件。“看他

还有没有劲偷别人的东西! ”司机踌躇满志地说。

我心里安宁了许多。只见那个青年艰难地在轮胎缝里爬，不时还用手抹一下脸，把一种

我看不清颜色的液体弹开……他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢……

“他就要把我的东西拿走了!”我惊恐万状地说。师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显

出隐隐的笑意。

我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里……

那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，跪坐在地上。不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。

“学学啦……学学……”他的舌头冻僵了，把“谢”说成了“学”。

他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路……学学……”他恋恋不

舍地离开了我们。

看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下!”

“我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。

司机赞许地冲我眨眨眼睛。

青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。我敏捷地爬上大厢板。我看到了我的提包。我摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。 (有删改)

[注释]①翻浆：春暖解冻时，地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆。

8．小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答。

答：

9．阅读文章，回答下面的问题。

(1)联系全文，简要说说题目中“翻浆”的含义是什么

答：

(2)文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答。

答：

lO．小说结尾部分情节设置很巧妙，请你选择一个角度简要赏析

答：

11．这篇小说的主题是什么?请结合现实谈谈你对此的看法。

答：

答案：(二)

8． “青年”是一个孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人。

9

(1) 指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静。

(2) )运用了比喻的修辞手法和极强贬义色彩的词语 ，形象描绘出搭车“青 年”在司机的故意折腾下的狼狈情态( ，表现出“我”对他的鄙夷和厌恶 。(意思相近即可)

10． 参考示例1：结局出人意料，又在情理之中。先前“青年”一系列“偷东西”的行为最后却发现是“青年”的善举，“坏人”原来是好人，结局出人意料，而细节的交待又和前面相照应，使结局又在情理之中。

参考示例2：结尾戛然而止，引人深思。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真

相后心里的不安和愧疚，更引起读者对这种现象的思考。

11． 主题：小说嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象，呼唤社会相信善良，彼此信任。

看法： 参考示例：社会的和谐需要信任和真诚。虽然当今社会确实存在很多积弊，“农

夫和蛇” 的故事时有发生，但我们不能因此而怀疑善良和美好，拒绝信任和帮助。只有这样，我们的社会才会变得越来越和谐，越来越美好。

一）阅读下面一篇小小说，按要求回答问题

一枚大头针

汪志

①陈刚是一家私营脱水蔬菜厂的老板，公司80％以上的产品出口。这天，他接到市食

品工业协会会长紧急电话，说有一个外商准备在全市的私营脱水蔬菜厂中选择一家重点投资，这几天就来考察。另外，会长告诉他，近期国际市场对脱水蔬菜需求量大，叫他加大生产数量。

②陈刚马上召开中层以上管理人员会议：?这几天质量方面千万不能出纰漏，一定要争取到外商的投资合作。?可会后不到一个小时，包装车间主任就风风火火地闯进陈刚的办公室，说一个叫朱凤的女员工发现别在护袖上的一枚大头针不见了，可能掉进了半成品或成品的蔬菜中。陈刚慌了，赶紧跑到包装车间。那个叫朱凤的女员工刚才被车间主任训斥后正在不停地哭泣，见陈刚来了忙赔不是：?老板，这完全是我的错，可以扣我的工资，但千万不要开除我。我一家老小还等着我的工资呢！?

③陈刚问：?你确定那枚大头针掉进了半成品或成品中而不是别处??朱凤点点头。 ④?不开除你?想得倒美，赶快收拾东西，准备走人!?一旁的车间主任嚷起来。陈刚望了一下朱凤：?那枚大头针掉进去的事别人知道吗??朱凤摇摇头。陈刚又问：?那你为什么不隐瞒而立即报告了呢??朱凤哭哭啼啼地说：?我想，不能误了外商投资的大事啊!? ⑤陈刚一挥手，立即通知全线停机，从正在包装的半成品和上千件成品脱水蔬菜中寻找那枚大头针。车间主任连忙摆手：?老板，这至少要一天时间啊。我们的损失得多大啊——不就是一枚大头针吗??

⑥谁知陈刚大吼一声，指着车间主任骂道：?你胡说!我宣布，从现在开始你被解聘了，赶快到人力资源部办理退工手续。?他对着哭泣的朱凤说：?从现在起，你行使车间主任一职，

另外奖你5000元。?

⑦什么?朱凤将大头针掉进脱水蔬菜中不仅没受到任何处罚，还升官得奖金?一时全厂议论纷纷，但绝大多数员工站在陈刚的一边。

⑧可经过一天的寻找，哪有那枚大头针的影子。尽管如此，陈刚还是封存了那些半成品和成品，组织人员继续寻找。

⑨第二天，会长领着一个老太太来到陈刚的办公室，一进门，会长就笑眯眯地告诉陈刚，外商已经选择了你们作为合作伙伴。陈刚一愣——人家外商还没来考察呢。会长哈哈大笑起来：?已经考察过了，就是昨天发生的那起大头针事件。?他一指那个老太太：?这就是外商萨莎女士。?

⑩萨莎女士从挎包里拿出一张纸，递到陈刚的手里，竖起大拇指用熟练的汉语说道：?你

是我们最信任的合作伙伴。?陈刚接过那张纸一看，原来是昨天解聘那个车间主任、提拔和奖励朱凤后张贴在公告栏上的那张公告。

（11）原来，萨莎女士一到陈刚的脱水蔬菜厂，就听到员工们议论纷纷，继而看到那张

公告，明白了事情的原委。最终，选择陈刚作为她投资合作的重要伙伴。至于那枚大头针，两天后最终在一件成品中被找到，被封存的所有半成品和成品也顺利?解冻?。

9．这篇小小说围绕“一枚大头针”主要写了哪几件事？

10．当听说大头针可能掉进半成品或成品脱水蔬菜中后，车间主任是“风风火火地闯进陈刚

的办公室”，陈刚是“赶紧跑到包装车间”，请分析“闯”、“跑”的表达效果。

11．朱凤冒着被扣工资甚至被解聘的风险，报告自己不慎将大头针掉进脱水蔬菜中的事情，

从中可以看出她具有什么样的品质？

12．车间主任担心停机寻找丢失的大头针损失太大，应该是为企业利益着想，陈刚为什么还 要解聘他？

13．萨莎女士为什么会选定陈刚作为“最信任的合作伙伴”？

答案：（一）小小说

9． ⑴车间主任报告一名女员工护袖上的大头针可能掉进了脱水蔬菜中 ；⑵陈刚到车

间调查处理“大头针事件” ；⑶萨莎女士暗中考察，最终选定陈刚为合作伙伴 ；⑷两天后，在一件脱水蔬菜成品中找到了那枚大头针 。

10. “闯”说明车间主任感到事关重大，应立即报告 ；“跑”说明陈刚认为事关大局，要立即处理 。

11． ⑴为人诚实，不隐瞒自己的失误 ；⑵有大局意识，不因为自己的失误影响企业

吸引外商投资的大事 。

12． 车间主任虽然是为企业利益着想 ，但是他忽视了食品安全，只顾眼前利益，没有

考虑到企业的长远发展 ，所以陈刚解聘了他 。

13 ⑴萨莎女士通过“大头针事件” ，看出陈刚是一个讲诚信、重质量、有远见的企

业领导，所以选择了他 。

（三）阅读下文，完成18～22题。

榜 样

秦 俑

峰子最后还是选择了回家乡教书。当同学们都去火车站送他时，峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗：壮士一去兮不复返。

先到县教育局报到，签了字后，办公室的同志瞪着一对金鱼眼问：“你是师大毕业的？”

字数作文