书香艺术节观后感

篇一：艺术节观后感

品味青春--观校园艺术节有感 120 闫肃 有人说青春是金，即喻她价值的昂贵；青春是木，是说她有森林般顽强的生命；青春是水，象征她长流不息的生命力；青春是火，指的是她那烈火一样蓬勃的朝气与活力…… 然而青春中最异彩纷呈的则是在人生征途上留下的一串串青春的足迹；写下的那一首首青春的诗篇；谱下的那一曲曲青春之歌。

细细品味校园艺术节，有的人品味到了中华民族源远流长的传统文化，有的人品味到了新时代的潮流。然而不变的是，每个人都能品味到那蓬勃的朝气与美好的青春，校园艺术节是青春的载体，我们在校园艺术节的舞台上演绎着青春的美好。

虽然本次校园艺术节并没有持续太长时间，但是每个节目却都非常精彩，让观看者充分感受到艺术的魅力。在演员们表演过程中，观看演出的老师和同学都会惊喜地发现，原来自己身边有这么多多才多艺的人，他们在舞台上尽情地释放青春的激情，让我们尽情地享受青春的美好。 还没有到达报告厅时，我在心里打了个“？”：所谓艺术节，无非就是唱歌、跳舞，这些在初中校园已经搞了许多年的传统文化活动形式，能够吸引我们这些九零后吗？然而随着一个个节目的精彩登场，同学们用激情将我心中的这个“？”逐渐拉直成了“！”。艺术节用击鼓表演拉开序幕，

首先就让人感到耳目一新，而后面一个接一个的精彩表演更是让人拍案叫绝。其中的校园华尔兹、武术表演、推销鞋垫等节目新颖独特，让观看者体会到了节目编排人的良苦用心，《三国杀》《CUPS》等节目更是完全跳脱出传统形式，给观看者一种全新的体会。其中穿插着的种种舞蹈表演，乐器表演和演唱也让人不论是在视觉还是在听觉上都感到一种愉悦感。从每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝彩声中，我们深刻的感受到了艺术节作为我们学习生活中一道亮丽的风景线，深受学生们的喜爱。

表演结束后，我也为那些没能亲临现场观看表演的同学们感到遗憾。但是虽然没能够亲临现场，他们仍然能够从学校电视台拍摄的视频中观看到同学们的精彩表演。谈到这里，我在此向学生会成员和电视台成员们的辛勤劳动和帮助他人的精神致敬。 艺术是奇妙灵动的，它是人类的灵魂，是性情的闪耀，是心灵的蔚籍与憩息之所。它应该融入我们学习生活的每一天当中，让枯燥的学习充满活力。虽然艺术节的活动是短暂的，但艺术节上同学们们表现出来的热情却将在我们心灵上留下永远的美丽与精彩。

艺术节处处洋溢着青春的美，这种美并不加修饰，来自生活，来自自然，更来自我们的心灵，我们用节目诠释着我们对生活的感悟。初春孕育了绿色的一中，艺术节则孕育了

绿色的青春。同学们用他们自己的才艺征服了全校的师生，艺术节提供给我们展现自我的舞台，让我们尽情演绎青春与时代同行。

同样，艺术节的圆满举办也成为了我校百年校庆的一个良好开端，我们相信在百年校庆上还会有更多的精彩，更多的欢呼雀跃，更多的心灵震撼。我们期待着更多的多才多艺的一中学子涌现，我们也期待着明日的成长，我们会以饱满的热情迎接未来，以健全的品格，健康的身体和优异的成绩报答母校，报效国家。

篇二：艺术节观后感

艺术节观后感

告诉大家一个好消息——我们学校要在执信中学举办艺术节啦！

2012年1月12日（星期四），我左手捧着粉红色的艺术节邀请函，右手握着给表演同学们加油鼓劲儿的荧光棒，怀着激动的心情踏进了执信中学的大门。

当我随着人群走进执信中学的礼堂时，我看到了那一张张熟悉的面孔——我的同学们。他们每个人的脸上都洋溢着莫名的兴奋，可能是因为期盼已久的艺术节终于到来了吧！

在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始了！

首先是一年级同学入少先队的仪式。等三位高年级的同学把红艳艳的队旗升上去之后，就开始宣誓。在宣誓时，同学们个个都神情专注，十分认真。然后，在大队辅导员的领导下，我们唱起了少先队队歌。

这次艺术节的节目真可以说是五花八门，有唱歌的、跳舞的、朗诵的、合唱的、管乐的……看得我们目不暇接。节目一个比一个精彩，观众们大声鼓掌、喝彩。其中，我最喜欢的，就是管乐了。

管乐队的同学们演奏的是周杰伦的《菊花台》和《牛仔很忙》。同学们在演奏的时候专心，把这两首曲子吹得很好听。把他们平时练就的本事展显得淋漓尽致。

这么精彩的艺术节，你有没有错过呢？

广东广州越秀区农林下路小学四年级:魏星

篇三：书香文化艺术感悟

书香文化艺术节

古典诗文是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典是一种文化，是中华民族的优秀传统。第二实验小学第二届书香文化艺术艺术节如期进行，校园充满了浓浓的书香味，每位老师、每个学生都沉浸在书画的海洋中。走进学校的每栋教学楼、每个教室，都被老师、学生的作品包围着。看！老师们的脸上洋溢着的幸福，学生们脸上充满的快乐！这不仅仅了丰富学生的课外生活，提高了综合素质，还让学生受益颇多。

开学初，我们就开始读弟子规、诵弟子规、践行弟子规。为了达到人人都能背诵《弟子规》的要求，根据计划和学生实际，制定了本学期背诵目标，结合动作、手势、表情等基本步骤的训练形式，并且定期检测。在不同的阶段有不同的训练内容，而且按照学生的兴趣，形式多样化。

一、每日诵读经典，践行弟子规。

一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨，是学生头脑最清晰、记忆力最好的时候，也是诵读古文经典的最佳时间，所以，每天当世界的东方露出第一缕晨曦，学生已经开始了我们的诵读之旅，学生读其文，知其意，并反复诵读，争取在相同的时间内收到最好的背诵效果。每天背诵一二十分钟，日积月累，孩子的文化修养、文明程度都会大大提高。记得我生病返校后，学生还问“老师，您的病好了吗？”“老师，您累吗？”这不正是学生践行弟子规的最好见证吗？

二、静态展示

当您走进四年级教学楼时，你会被一幅对联所吸引，字体真是飘逸潇洒呀！楼道里挂满了学生的书画作品，让你不得不为他们鼓掌喝彩，不仅造型美观，内容更是吸引人呐！一幅幅软笔书法作品展示的学生对书法的热爱和憧憬；一幅幅美术作品折射出来的是学生丰富的想象力和对生活的美好遐想；一张张手抄报体现的是学生对弟子规的理解和运用。我们被作品包围着，我们沉浸在浓浓的书香气息中，我们怎么能不幸福呢？我骄傲我是二实验的老师。

三、丰富多彩的节目，展现弟子规的魅力

六月一日前夕，孩子们喜欢的盼望已久的节日就要到了，学生在教室里举行了丰富多彩的文艺汇演，读弟子规、诵弟子规、唱弟子规、舞弟子规。看：绘声绘色的相声《学习弟子规》，让李校长和其他老师不由得为他们鼓掌；四人快板你一段，我一段，道出了自己学习弟子规的好处；舞蹈《我学弟子规》，一举一动舞出了经典文化的魅力所在；歌曲《弟子规》唱出了学生的心声；等等形式多样的节目展现了弟子规的魅力。学生们喜欢，我们也一举多得，既让孩子们参与了自己的节日活动，又让孩子们在集体活动中明白了团结协作的道理；既巩固了《弟子规》的诵读，也为全班学生带来了精神上愉悦的享受。

诵读经典活动，不仅加厚了学生的人文底蕴，而且使学生能够继承传统文化，弘扬传统文化，去开创更加美好的未来！

篇四：书香艺术节主持稿

儒雅先锋 与书为伴 共唱欢歌

——先锋小学书香艺术节闭幕暨庆“六一”文艺展演 （开场舞后）

男：尊敬的各位领导、敬爱的老师

女：亲爱的爸爸妈妈、可爱的同学们：

合：大家下午好！

男：五月的先锋书声琅琅，智慧的火花在这里喷薄；

女：五月的先锋歌声飞扬，和谐的音韵在这里回荡；

合：今天，我们相约美丽的新校园，献上以“儒雅先锋 与书为伴 共唱欢

歌”为题的文艺展演向长期以来关心我们先锋小学发展的指导中心领导,以及多年来对我们工作大力支持的家长们表示衷心的感谢。

下面让我给大家介绍今天出席活动的领导、嘉宾，他们分别是

市桥教育指导中心主任黄其添先生

市桥教育指导中心副主任黎瑞萍女士

市桥教育指导中心副主任陈家燕女士

市桥教育指导中心党支部副书记麦灿均先生

市桥教育工会主席何灼棋先生

领导们在百忙之中也来参加我们的活动,让我们非常感动，我提议：让我们用热烈的掌声对他们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。 女：下面有请关校长为我们致辞，掌声欢迎！

女：谢谢关校长！我们学校的教育教学工作蒸蒸日上，离不开市桥教育指导中心领导的大力支持，下面让我们用热烈的掌声请出市桥教育指导中心主任黄其添先生为我们致辞。

作为广东省书香校园，我们的书香校园文化建设更是独领风骚，一个个书

香少年茁壮成长，一户户书香家庭载誉而归。下面有请各班“书香家庭”上台领奖。请市桥教育指导中心主任黄其添先生，市桥教育指导中心副主任陈家燕女士，市桥教育指导中心副主任黎瑞萍女士，市桥教育线总支副书记麦灿均先生，市桥教育工会主席何灼棋先生为书香家庭代表颁奖。请各位领导留步和我们的书香家庭代表合影留念。

（谢谢各位领导）也祝贺这些书香家庭，希望更多的家庭也能获得这个殊

荣

男：千百年来，我们一直传诵着“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，

被朋友间诚挚的友谊所感动；

女：千百年来，我们一直吟唱着“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，为大自然的神奇壮丽所折服。

男：中国的古诗，就这样一代一代流传下来。听，同学们又吟唱起古诗来了。

陈佳佳：听着节奏明快的故事，我更深切地感受到《世界上最美妙的事情

是读书》

男：感谢陈佳佳同学的精彩演讲，她发自肺腑的演讲一举夺得本届演讲比赛桂冠，让我们用热烈的掌声祝贺她！

女：同学们不仅喜欢读中文书籍，还喜欢读英语故事呢！下面，请英语社团的同学给我们讲述英语故事《magic beans》吧。

男：谢谢英语社团同学精彩的表演。其实，我校拉丁舞社团同学的舞姿也非常曼妙哟，同学们想看吗？OK,music.

男：同学们，作为星海的故乡人，你知道他创作《黄河大合唱》的故事吗？

请听五六年级同学给你娓娓道来。

女：激昂的《黄河大合唱》叫人热血沸腾，悠扬的琴声将向您倾诉中国文

化的悠久、深远。请听古筝演奏《 渔舟晚唱》。

女：梓乐同学，你知道中国的国粹是什么吗？

男：当然知道，京剧呗。

女：想听吗？

男：想。

女：好，听仔细啦,《说唱脸谱》来了。（用京剧发音）

女：一曲京剧荡气回肠，《春夏秋冬》别具风采，有请一二年级的小朋友

们上场。

男：看来，我们的同学真的学有所长，学有所乐，男孩女孩不甘落后呀！

下面，隆重有请《活力男孩》上场。

女：谢谢活力男孩。告诉你们，我们的同学不仅舞跳得好，歌唱的也特棒

哟。我校的合唱队还多次获得广州市中小学合唱节一等奖呢。下面请欣赏合唱《卡布利岛》《朝霞》（接着全校合唱《歌声与微笑》） 在《歌声与微笑》的音乐声中

男：与书为伴，体现了我校“润育潜能，培养习惯，发展特长” 的办学理

念，

女：丰富的社团活动，培养了我们的特长，发展了我们的潜能

男：同学们，让我们在沁人的书香里，在知识与艺术的殿堂中快乐成长 女：“儒雅先锋 与书为伴 共唱欢歌”先锋小学书香艺术节闭幕暨庆“六

一”文艺演出到此结束。

合：谢谢大家，再见！

篇五：青少年经典诵读大赛观后感五四

《青少年经典诵读大赛》观后感

诸城市大华学校 五年级四班 张芃芃

指导教师：刘洪波 电话：15864589917

经典是中华民族人人都要去维护与尊重的，因为有了它们，中国历史的长河中才充满书香的味道。它们是静默的，却有声有色有气味。经典是沉思的姿势，是弥漫着书香与灵魂之香的书卷。

于是，《青少年经典诵读大赛》开始了，怀着激动的心情，我将它从头看完，最后不禁为古典诗词的美丽而震撼。这个是由各位选手共同演绎的，这更让古代经典增添了许多魅力。还有“我爱记诗词”环节，那些读起来令人唇齿生香的诗词，在选手的嘴中发出清晰的声音。带着漫漫书海中的文字之香久久萦绕在空气中。他们必须牢牢的掌握那浩如烟海的古诗词，其中有豪放的，有婉约的，有忧伤的，喜悦的……对于现在的青少年儿童来说，有几人能做到。经典好似一杯茶水，它虽清淡却饮后有无穷的回味；经典是雅致的，有鲜花开放的绚烂，也有秋天落叶的静美，可那些现在的孩子们并不关心古代史的经典，甚至将他们看做一粒尘埃，无论他怎样去碰撞，都击不起孩子们已被网络麻木，僵硬的心灵之河里一点波浪，青少年经典诵读大赛是因这个而举办的。看着台上一位位选手对这些问题对答如流，我们不妨收起对他们的羡慕，来问问自己，为什么我们做不到。可能有

人认为；我们觉得古诗词太枯燥乏味，没意思；青少年经典诵读电视大赛将古代经典以另一种方式演绎出来，却没有娇柔造作，从头看完。你会发现，诵读经典并进入此境界很简单，不需要刻意追求，任何一首你喜欢的诗或词都可以将你带入作者的那个境界，此时，作者正在干什么，是登楼赏月，是踏青游玩，是离开故乡，还是从他乡归来，作者的心情是山重水复疑无路的茫然，是“会当凌绝顶，一览众山小”的激昂，还是胡未灭，鬓先秋的惆怅，无论哪首经典之作，都会给你启示，

看完这个电视节目，我觉得受到启发的不止我一个人。经典诵读，给我们心灵上的享受；诵读经典，则可以送给我们永久的回味，所以，让我们阅读那些经典吧！

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