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写菜的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/28 07:16:32 初中作文
写菜的作文初中作文

篇一:热闹的菜市场 场面描写 作文

还没有进市场大门,只见里面人头攒动,人声喧哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水果,鲜嫩丰富,琳琅满目。蔬菜摊上绿油油的青菜,白里透青的萝卜,水灵灵的芹菜,红润润的番茄,绿衣带刺的黄瓜,各类农副产品应有尽有。人们在摊位上可以任意挑选自己喜欢的鲜嫩蔬菜,价格比国营菜场的稍贵一些。

进了市场,羊肉“热锅”散发出扑鼻香味。人越来越多,狭窄的小街道挤得水泄不通。突然,从南边开过一台手扶拖拉机,“通通通”地响着。可是“通”了老半天,才走了两三尺。

听,这边喊:“借光,借光!撞啦,撞啦!”那边喊:“减价货!减价货!上等的白洋布,三角五一尺。”“要吃吗,刮啦啦五香葵籽。”“甘蔗!甘蔗!又嫩又甜的!”“好白菜,快来买哟!”

看着她们祖孙三人香喷喷地吃着,我禁不住说,真是热闹的集市,欢乐的人群。离我家不远的一条大马路右边,有一个热闹的菜市场,每天清晨,天刚蒙蒙亮,就见那挑筐的、拉车的卖菜人从四面八方汇集到这个菜场里,摆开菜摊,高声叫卖。顿时,寂静的清晨被吵醒了,沸腾了。 菜市场里两边摆满了各种疏菜。尽管这时是严寒的冬季,而这里却有春天的景象,夏天的繁荣,秋天的收获。青翠的芹菜、碧绿的菠菜、顶花的黄瓜、嫩绿的蒜苗,真是惹人喜爱。买菜的人围得里三层外三层,一位阿姨买了一筐菜,一位老奶奶挑选着西红柿。处处呈现出一派繁荣的景象。

到了中午,人们渐渐地散去。菜市场又恢复了平静。

1.东方刚刚露出鱼肚白,沉睡着的菜场被小轿车的“嘟嘟”声唤醒了,不知什么时候,菜场门口停满了各式各样的车子。电菜场的早晨是热闹的。

瓶车、自行车、摩托车排放得整整齐齐。

走进菜场,菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。走在菜场里,仿佛置身在欢腾的旋涡之中。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着,还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女,好像是上班一族。人们脸上都洋溢着笑容。再看看农副产品,有蔬菜类、水产类、肉类……安排得井然有序。

看!这边的蔬菜摊位上摆着许多菜,白花花的花菜像一束束美丽的鲜花,红红的西红柿像小姑娘羞红的脸庞,绿油油的黄瓜浑身长满刺,头上还带着一顶小黄帽,它们还带着晶莹的露珠。来买蔬菜的人们,看看这个摸摸那个,它们是那么鲜嫩,让顾客们爱不释手,买了这个又想买那个。摊主们看今天的生意那么好,个个脸上笑开了花。

再看看水产区,盆里的鱼虾又蹦又跳,溅出许多水花,瞧!那一条鲤鱼在欢乐地游动着,好像有什么喜事似的,突然一个网兜把它捞了起来,它奋力地挣扎着,可还是没有逃出网兜,等待着它的不知是什么命运。

肉类区也生意兴隆,摊主们忙得不亦乐乎,挥舞着刀,为顾客们斩肉、称肉、找钱。

摊主们的叫卖声,顾客们的讨价还价声,交织成欢乐和谐的交响乐……

菜场的早晨真热闹呀!

2.走进菜场,菜场早已是人潮如流、人声鼎沸了。走在菜场里,仿佛置身在欢腾的旋涡之中。年过半百的老爷爷、老奶奶挎着篮子在悠闲地精挑细选着,还有一些行色匆匆的年轻姑娘、小伙子、中年妇女,好像是上班一族。人们脸上都洋溢着笑容。再看看农副产品,有蔬菜类、水产类、肉类……安排得井然有序。

我们来到了农贸市场,来到大门前我就看见这里摆满了地摊,有卖鱼的,有卖菜的,有卖鸡的,还有卖熟食的……我跟着奶奶走进大门,抬起头看见一块块牌子,什么“蔬菜类”、“水产类”、“禽蛋类”……这时,奶奶对我说:“小燕,今天我们吃鱼,怎么样?”“好呀!”于是,我跟着奶奶来到水产类地方。这里放着一只只大水盆,盆里养着鲤鱼、鲫鱼、黄鳝、甲鱼、螃蟹……凡是你叫得出来的水产这里全有。 小贩的吆喝声、人们买菜时的讨价还价声,此起彼伏。

菜场里人声鼎沸。讨价还价声外加亮开嗓的小动物们的啼叫声混在一起,就像一只雄壮的交响曲。

? 摊主们的叫卖声,顾客们的讨价还价声,交织成欢乐和谐的交

菜市场里真热闹啊,有的人在挑选自己满意的东西,有的小贩使劲儿喊着,叫卖声此起彼伏,还有的小贩把自己的东西夸得像花儿一样,好像全世界就他的东西好。 来到菜市场,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产:有水灵灵的黄瓜,又白又嫩的豇豆,穿紫衣的茄子,又大又红的西红柿,胖乎乎的青椒,还有绿油油的韭菜......真叫人目不暇接。卖东西的人

一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介着自

己的产品。

3.你首先可以看到“蔬菜区”三个醒目的大字,那儿有吃上二三个就辣得面红耳赤,严重上火的正宗辣椒;有新鲜的还沾着露珠的西红柿和洋白菜;有气得脸都紫了的茄子;有还在跟同伴赌气得都拉长脸的黄瓜……收入囊中 一走进菜场,我看到了许多蔬菜:有穿着紫纱裙的茄子姑娘,有红彤彤的番茄,还有带着黄色小花的黄瓜,真的很新鲜。 菜市场里真热闹啊,有的人在挑选自己满意的东西,有的小贩使劲儿喊着,叫卖声此起彼伏,还有的小贩把自己的东西夸得像花儿一样,好像全世界就他的东西好。

那里有绿油油的绿菜花,水灵灵的菠菜,圆溜溜的西红柿……尤其是那大大的白菜,更为菜市场增添了几分热闹气氛。大大的白菜像一个爱生气的人,一生气,脸就特别的绿。白菜的下半部分是白色的,

就像带着浓浓香味的牛奶。整棵白菜从远处不经意的一看,像极了脸上蒙着绿纱的小矮人。

蔬菜区,这里的蔬菜真是应有尽有,那黑紫黑紫的茄子,油亮得闪着光泽,底瓣上还带着扎手的小刺,还有那嫩绿的黄瓜,每一根头上都系着一朵小黄花,就连我平时最不爱吃的大蒜,在这里经过包装以后,都显得格外好看。我恨不得把每一种蔬菜都买回家,可如果吃不了就会造成浪费。

4.我们又走进了蔬菜区,那些菜摊上有绿油油的白菜,莴笋,菠菜等,有大红的胡萝卜,也有人们爱吃的土豆,还有很多我叫不出名字的菜,都非常新鲜诱人.火红的西红柿也上市了,见了我们就跟害羞似的,把脸都急红了;青青的黄瓜好像把脸都气青了,拉长了脸;只有那红彤彤的辣椒,却在一旁得意洋洋地笑着.

一进菜场,全身立刻有种压抑感,四周的行人像去赶集似的从你身边飞快的走过,弄不好被哪位冒失鬼撞到也不是没可能的。农民、摊贩们的吆喝声;买主、卖主的讨价还价声;家禽的叫声;屠户们的剁肉声……真可谓是“声声入耳”。

“哇”又嫩又绿的黄瓜弟弟一条一条的摆放在位子上,他身上全部长满小毛刺,似乎在骄傲地说:“看你们谁敢动我,我就不客气。”你再瞧!又红又大的西红柿姐姐堆的像一座小红山。她又似乎在害羞红着脸,向人们打招呼。远看,还真像一颗发光的红宝石。我看见,就迫不及待的想要买回家,馋得直流口水。最引人注意的还是葫芦似的大

篇二:关于炒菜的作文:我的人生“第一菜”

关于炒菜的作文:我的人生“第一菜”

关于炒菜的作文:我的人生“第一菜”

平时,都是老爸开车送我上学,自从那次和老妈骑自行车去上了书法课以后,我的双腿一直在疼。我也纳闷:路并不是那么遥远,我却累成这样,是我的车子破,还是象老妈说的,我四肢不勤,严重缺乏锻炼呢?

不管怎样,一个“累”字已给了我切切实实的感受。老妈每天上下班都要骑一个小时自行车,难怪她每次回来先问我饿不饿,我要回答“饿”,她赶紧炒菜做饭,我要说“不饿”,她便说:“那咱们凑合吃点,就当减肥了。”我终于明白,其实老妈并不是真心想凑合一顿饭,而是她骑车回来实在是太累了呀。很惭愧,我虚岁都12了,仅煮过几次方便面,老妈不在家时,我不是找点剩的吃,就是死等。今天,我突然想为妈妈炒一个菜。

冰箱里有鸡蛋,我又找到一个西葫芦和西红柿,老妈平时做菜最喜欢混搭,那我就炒“西葫芦加西红柿炒鸡蛋”吧!可切成什么花样呢?我认为丁比较好看。我小心翼翼地摁着菜刀,把一个西葫(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:写菜的作文)芦切完, 我的手指都僵硬了,切菜可真费劲呀。

然后我开火放油,一会儿锅里就乱响乱溅起来,我吓得躲老远。终于不响了,里面又冒起烟,“是不是油好了?”我自言自语着,然后 “啪,啪”打了三只鸡蛋进去,没想到我的手忙脚乱,导致我的手上,锅边上,灶台上,到处都滴上了蛋液。哪顾上这些,因为鸡蛋已经变了颜色,我赶紧搅几下,盛出它们,锅里还有不少油,那就不加油了吧?我直接把西葫芦和西红柿倒进去,又是“哗”的一声“巨”响,我想,炒菜可真是处处充满了危险。我弓着身,尽量让自己躲远一些,手抓着铲子把儿,手伸老远才能搅到锅里的菜。

什么样才算熟呢?我不住地品尝,终于觉得可以吃了,才把鸡蛋倒进去。我把菜盛出来装盘,摆桌,红黄绿,卖相似乎还不错嘛!我心里一下子充满了自豪。

老妈提着热馒头,终于回来了,她看到桌上的菜都惊呆了,在确定家里只有一我个人后,瞧她那又惊又喜的样子,我可是头一回见呀!她迫不急待地尝一口菜,无比震惊地说:“好好吃,饿死我了,这可真是世界上最好吃的菜!”

我急忙挡住老妈夹菜的手:“等等,我先拍个照,发了朋友圈你再吃,这可是我的人生第一菜啊!”

篇三:好的作文就是一盘好菜

好的作文就是一盘好菜

——谈作文有声有色有味的方法

好的厨师除了煮出一道道的美食外,还花心思处理食物的摆设,让食物看起来色、香、味俱全,以引起食客的食欲,让看到的人想要吃,吃到的人会满意。我们写作文也要达到这个目的,让看到你作文的人想要看,看了你作文的人很满意,就好像令孔夫子三月不闻肉香的音乐一样,具有强大的震撼力、吸引力。那么,如何才能达到这个境界呢?那就要在你的作文中加进声音、颜色、气味等了。因为你写作文是用文字来表情达意,读者是靠运用想象,把平面的文字变成立体的画面的。所以,没有声音、色彩、气味的文章,效果一定大打折扣的。那么,如何使作文声、色、味俱全呢?

1、 声音的处理

在一篇作文里,声音虽然不是主角,但必要适当地加入音响效果,可以使文章更生动、更亲切。在写景的文章里,声音调和了画面过多的缺陷,让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣叫、浪拍堤岸等大自然的声音,以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。例如:鲁彦的《听潮》。写海的温柔甜蜜的宁静美:“海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。/ 海睡熟了。”写海的惊心动魄的雄壮美:“海终于愤怒了。它咆哮着,猛烈地冲向岸边袭击过来,冲进了岩石的罅隙里,又拨刺着岩石的壁垒。/ 音响就越大了。战鼓声,金锣声,呐喊声,叫号声,啼哭声,马蹄声,车轮声,机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。”

又例如温庭筠的《更漏子》:“梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。”这写出了秋夜撩人愁苦、孤独凄凉的“夜长衾枕寒”的境地。这些声音的描写都具有很高的艺术感染力。朱自清先生的散文能名扬四海以及流芳百世亦缘于此。

其他主题的作文也可以视情况加入声音,例如哭泣、心跳、清喉

咙、脚步声等。例如:“马路上过来一辆小车”,不如“马路吱吱呀呀地过来一辆小车”好,因为后句让人读出了声音。又例如曹雪芹《红楼梦》中描写王熙凤的“先声夺人”法,未见其人,先闻其声,泼辣、风骚、得宠的“凤辣子”就活灵活现地呈现出来了。还有施耐庵的《水浒传》中写李逵,两把大斧舞得“虎虎生威”,通过这个声音的刻划,简单、风火的李逵形象就出来了。如果作文缺少了声音,就好象看默片,那感觉就大打折扣了。日常中,你只要倾心聆听,写作中,你只

要稍花心思,就能用文字敲击出声音,点缀你的作文,感染读者。

2、颜色的处理

我们生活在一个彩色的世界,写出来的文章就不可能是黑白的,可是有很多作文却恰恰是白底黑字。没有色彩的作文,其效果也黯然失色。但如果加上恰当的色彩,作文就会文采飞扬,璀灿如星。例如当代作家彭荆风的《驿路梨花》开头写“我们”在陡峭、茂密的山林中赶路,正愁无处投宿,突然看见梨花的那段描写:“白色的梨花开满枝头,多么美的一片梨树林呵!??一弯新月升起来了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”这段描写,不但给我

们呈现白色的梨花、淡白的月光、忽明忽暗的梨树林,而且也把我们引入诗一般的境界中,也写出了梨花的作用,当人们要帮助时,它给人以希望和安慰。又例如张洁的《挖荠菜》写因掰财主的玉米棒子,被赶落水后的那段描写:“我独自一人游荡在田野里。太阳落山了,琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。远处,庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着,由放羊的孩子赶着回圈了;乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。夜色越来越浓了,村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全掉进了神秘的沉寂里。我听见妈妈在村口着急地呼唤着我的名字,只是不敢答应。一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那童稚的心??”这是很宁静凄美的晚归图,它呈现在我们面前的是琥珀色的晚霞、淡白的薄暮、黑色的羊儿和乌鸦、神秘沉寂的夜色,这很好地反衬出“我”有家不敢归、有家不得归的痛苦心情。又例如朱自清的《春》给我们呈现了“嫩嫩的,绿绿的”生机勃勃的春草图;“红的像火,粉的像霞,白的像雪”的百花争春图;“像牛毛,像花针,像细丝”的闪亮、细长的春雨图。这些都引发我们对春天的无限热爱和憧憬。

为作文添上色彩,靠的是观察,什么状态之下要突出什么颜色;什么颜色衬托什么心情,在文字世界里,是有一定的规矩的。我们要多观察、多思考、多积累,才可以准确地掌握。例如上面所举的例子,要具体情况具体运用。又例如风,风是没有颜色的,但我们可以借助风带出不同的色彩。风吹过绿树青草地、红色屋顶、蔚蓝的海,风甚至吹拂了你的黑发与你蓝色的忧郁的心。

3、气味的运用

在现实生活中,气味看不见,但是,它肯定存在。正如一道美食散发出的香味,它无法填饱肚皮,却让人胃口大开。有时嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触角,例如食物变馊了,我们不见得看得出来,但是,肯定闻得出来。在文字世界里,气味可使表达的方式更多样化,也更活泼、生动。例如《烤地瓜》:“爸爸把烤地瓜掰成两半,分给我和姐姐。我摸了摸,热乎乎的;闻了闻,一股浓郁的香味扑进了我的鼻孔;仔细看了看,那烤裂了口子的地瓜皮上,还流出了像黏胶似的油呢;面,那冒着热气的黄澄澄的瓤,就像西瓜的黄沙瓤似的。我一边吃着,一边品尝着滋味,真是又香、又面、又甜,就像熟透了的香蕉似的。”这段文字写“我”得到半块烤地瓜以后,先写触觉——热乎乎的;再写嗅觉——浓郁的香味;然后写视觉——黏胶似的油,黄澄澄的瓤;最后写味觉——香、面、甜。文章围绕着烤地瓜味道很好这一特点来写,尤其穿插气味,使读者亦有嘴馋的感觉。又例如鲁迅《社戏》中春夜出航:“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。”就这样一句嗅觉的描写,再加上后文的视觉、听觉、触角等多方面着笔,读来真有如临诗情画意之景之感,闭了眼,亦?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹩星逑阒湟缙浼洹V熳郧宓摹洞骸罚骸胺缋锎行┬路哪嗤恋钠ⅲ熳徘嗖菸抖褂懈髦只ǖ南悖荚谖⑽⑷笫目掌镌湍稹!本驼庋痪浠埃托闯隽舜悍绲姆枷悖偌由虾笪牡拇ソ恰⑹泳酢⑻醯让栊矗桶盐扌巍⑽尬丁⑽奚拇悍缧吹糜猩形丁⒂星橛懈辛恕T谀愕淖魑睦铮?/p>

风的味道可凭它的方向决定:风吹过海岸,带来浓重的盐味、鱼腥味;风吹过垃圾槽,你闻到腐臭;风吹过欢乐的人,你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气息。无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭,都有画龙点睛的作用。

厨师煮一道好菜,不会只注重色彩与调味,更不会轻重倒置,顾此失彼,破坏了原料的特色,使食物失去原味。同样的,我们写一篇文章,也不可过分的注重技巧的运用,而掩盖了原本要表达的思想感情。一篇好的作文,应该平衡、有轻重、先后、主次之分。文字的润饰,即词语的选择、修改,亦可以在作文完成之后再视情况进行增删,最重要的是不可刻意,以免画蛇添足。

篇四:关于炒菜的作文

关于炒菜的作文

炒菜的趣事

作者:404班 王紫楠

星期六那天,我们一家去爷爷家吃便饭。

临近中午,爸爸和妈妈看爷爷奶奶依旧很忙,就帮着做饭了。爸爸把米洗得白白亮亮的,像一粒粒亮晶晶的小珍珠。妈妈把青菜洗得干干净净的,三下五除二就把它们切完了,一看就知道是熟练工。我在一旁见了,心血来潮想做菜,就迫不及待地说:“妈妈,我来炒菜吧!”妈妈带着疑问说:“你行吗?”“小菜一碟,当然行啊!”哈哈,我吹牛不打草稿呢。“好吧。”妈妈将信将疑地答应了。

我开始炒菜了,先往锅里放了点油,再把青菜倒入锅里,“哗——”的一下油锅炸开了,然后就听见“噼里啪啦噼里、啪啦霹雳巴拉”的声音。我被吓了一大跳,躲得远远的。等声音小了,我才拿着勺子靠近锅子,笨拙地翻动起青菜来。一不小心,勺子掉到了地上,我立刻弯下腰,捡起勺子,用水冲了冲。刚洗好勺子,就闻到了一股焦味。原来,没有及时翻炒青菜,锅底的青菜已经烧焦了。于是我立马关掉了煤气,把青菜盛到了碗里。

开饭了!大家争先恐后地吃我炒的青菜。奇怪的是,吃完后都乐呵呵地沉默不语。难道有什么问题?我赶紧吃了一口,啊,什么味道都没有!原来,我不仅把菜炒焦了,居然还忘了放调味品了。

哎,看来炒个菜也不容易啊!我还得多多练习才可以掌勺哟!

篇五:描写蔬菜的好词好句好段好句好段

描写蔬菜的好词好句好段好句好段

肥嫩 鲜美 水灵 新鲜 清香 香甜

绿油油 鲜嫩嫩 圆溜溜 水灵灵 白生生

甜丝丝 脆生生 沉甸甸 黄澄澄 红艳艳

又大又圆 紫中带亮 整整齐齐 鲜嫩水灵 细嫩清脆 密密层层 爽口清脆 津津有味 清爽可口

早晨的菜田里,流着水灵灵的绿色,青菜、卷心菜、韭菜,都给露水洗得油光锃亮。辣椒青翠欲滴,茄子紫得发亮,韭菜鲜灵灵的,还带着水珠,各种颜色的青菜摆放在一起,赤橙黄绿,格外悦目。

萝卜圆圆的,表面的皮白而带青,几片青绿青绿的叶子都向上竖长着,叶子下的萝卜便“躲”在土里,仿佛一位害羞的胖娃娃似的。

芸豆角长得又大又厚,三个一堆,五个一伙地挂在秧架上,好像等着人们来采摘。 密密麻麻的小辣椒,从上到下 ,挤满了那根细细的枝条,叶子被挤得早早就脱落了,只有一串串的果实,红色的、绿色的、半红半绿的。

芹菜一大截细长翠绿的茎顶着几片叶子,一把根就像龙须一样,难怪有人称它为蔬菜中的苗条代表呢。

架上挂满了秋黄瓜,一个个长着嫩刺儿,顶着黄花儿,沾着露珠儿,被艳红的霞光一照,显得格外水灵。

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