巨人的花园作文

篇一：巨人的花园读后感

《巨人的花园》读后感

我最近新学了一篇课文，名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事，读后使我深受启发。

故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：

没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。

读了这篇文章后，我认为：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。

《巨人的花园》读后感

上星期，我们学习了《巨人的花园》这篇童话。

这篇童话是英国作家王尔德写的讲的是从前有个巨人，他拥有一个漂亮的花园，那里“春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片”，是村里孩子们的乐园。但是，有一天巨人旅行回来了，他不喜欢孩子们在他的花园里玩耍，大声斥责孩子们并叫他们滚出去，孩子们吓坏了，再也不敢来这座漂亮的花园里来玩了。很快，冬天来了，巨人孤独地度过了严冬。当村里又开出了美丽的鲜花，又传来小鸟的叫声时，巨人的花园里仍然是冬天。有一天巨人被喧闹声吵醒了，他抬头望去，发现春天来了，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，可是，巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去!”孩子们纷纷逃窜，只有一个小男孩还站在桃树底下，他不怕巨人的斥责，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人，小男孩一伸手，桃树马上绽出绿芽开出许多美丽的花朵，巨人终

于明白了，原来，换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!从此以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。

通过学习这篇童话，我觉得一个人不能自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广、与人为善，具有高尚情操的人才能受人欢迎，从立于不败之地!好东西要大家一起分享，幸福、温暖和快乐!

篇二：《巨人的花园》续写

《巨人的花园》续写

自从巨人把花园拆掉以后，花园里就变得热闹了：鸟儿开心得在树枝上唱歌，那清脆的歌声真好听。青蛙和小兔子非常快活：青蛙击鼓，兔子跳舞给我们表演，它们跳得真好看。蝴蝶在草丛中飞来飞去，它们给嫩绿的草地增添了色彩。水里的鱼自由自在地游着，给小河增添了无限生机。

孩子们和巨人在花园里一年四季都开心的玩着。

春天，鲜花满园。巨人和孩子们在草地上捉迷藏，他们有的爬到树上，有的藏在巨人的帽子上面，有的躲在巨石的下面??巨人找了半天也没找到。

夏天，绿树成行。巨人和孩子们在小河边戏水，一会我往你身上泼水，一会你往我身上泼水，清澈的河水变成了一朵朵浪花，过了一会，孩子和巨人像从水里捞出的鱼儿。

秋天，瓜果飘香。巨人和孩子们摘树上的果子，巨人说：“咱们比谁摘得的果子多。”孩子们说：“好！”结果孩子们怎样也摘不到果子，巨人看见笑了，一个孩子想到了一个办法，于是他爬上巨人的肩膀，站在巨人的头上摘了好多，巨人以为自己能赢，结果他输了。 冬天，雪花飞舞。孩子们穿着厚厚的衣服来到花园，有的打雪仗，雪白的雪球飞来飞去，像一个个小棉花；有的在堆雪人，一个个雪人“站”在那里从远处看去就像一个个小朋友。

巨人的花园是孩子们的天堂，也是巨人幸福的家。

篇三：续写《巨人的花园》

续写《巨人的花园》（2013.9.30）

小男孩站在花园的一角，在那高高的院墙下，是阴暗潮湿的角落，古树高耸，遍地瓦砾。小男孩用会说话的眼睛凝视着巨人，他在巨人脸上亲了一亲，这时，奇迹出现了：他们站立的地方长出了大片大片的绿草，草叶间露珠闪动着璀璨的晶莹；小男孩手指到的地方，马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵；小男孩目光抚掠过的地方，金色的阳光透过云层暖暖地洒下——冰雪消褪了，冬天逃跑了！顷刻间，巨人的花园变成了绿色的叶的海洋、五彩的花的世界，那缤纷的色彩连绵不断向上延伸开去，一直触到了蓝天和白云。

巨人擦擦眼睛，坐在园子里一根横倒的树干上，他的心里火辣辣的，他第一次感受到了温暖和愉快。他的身边，满园的花草在微风中笑得前仰后合，有两朵正靠在巨人的身侧，一朵面朝着他，笑得薄薄的花瓣似抹上了最鲜艳的胭脂，另一朵扭头掩面，却怎么也掩藏不住脸上的笑容。

花园中那座小小的水轮终于也脱去了冰冷阴湿的外衣，它轻声地哼唱着，转动细小的水流，冒着快乐的泡泡，汇成了一条美丽的小溪。

暖暖的阳光打破了魔咒，花木活过来了，小动物们也活过来了。小鸟啾啾地在枝叶间鸣唱，松鸡在小溪边临水梳妆，蟋蟀像流星一般在草叶间蹿过来蹿过去，小松鼠摇着它毛茸茸的大尾巴在松软的泥地上悠闲地散步。一只蜜蜂飞过来，绕着巨人飞了几个圈，便直翘着屁股钻进花心里吸蜜去了，兔子小姐也打着她的蘑菇花伞来向巨人致敬了。

孩子们揪着巨人的长胡子荡着秋千，在他浓密的长发里捉着迷藏，蹲坐在他的肩头倾听风儿吹过树林、新生的花木重新开放的声音。那巨人咧着嘴笑了，宽宽大大的嘴巴，从这只眼睛下边弯到了那只眼睛的下边，他的眼睛呢，正亮晶晶地透过繁花缤纷的花园一直看过去，看过去呢！

篇四：9《巨人的花园》朝师附小

篇五：巨人的花园练习题

巨人的花园练习题

一、我能把字写漂亮（看拼音，写字、词）（１０分）

yì

充 qiá

围 xù

斥 cán kù

ní

固 fù

盖 tiā

增 yǔn xǔ

二、火眼金睛（辨字组词）（１６分）

牌（ ） 添（ ） 拆（ ） 允（ ）

碑（ ） 舔（ ） 折（ ） 吮（ ）

愉（ ） 酷（ ） 喧（ ） 唤（ ）

偷（ ） 浩（ ） 宣（ ） 换（ ）

三、词语巧搭配（９分）

（ ）的鲜花 （ ）的阳光 （ ）的笑声

（ ）的寒风 （ ）的雪花 （ ）的树叶

增添（ ） 感到（ ） 绽开（ ）

四、找朋友，寻对手（写出下列词语的近义词或反义词）（６分） １、近义词：

喧闹──（ ） 叱责──（ ） 凝视──（ ） ２、反义词：

喧闹──（ ） 冷酷──（ ） 破损──（ ）

五、修枝剪叶（缩句）（９分）

１、巨人孤独地度过了漫长的严冬。

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２、孩子们在花园里愉快地游戏着。

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３、巨人的花园又成了孩子的乐园。

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Ｂ级智能训练：课外复习与拓展（３０分钟内完成，满分５０分）

六、句子创造沙龙（读下面句子，并用加粗的字写话）（１０分）

１、春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２、但不知为什么，巨人的花园仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

七、想一想，该填什么词（１５分）

专心地看叫 视 盯着一个地方看叫 视

抬头向上看叫 视 低头向下看叫 视

直直地朝前看叫 视

八、快乐阅读（２５分）

给，永远比拿愉快

有一年，作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他１０岁的儿子跟着妈妈来岛上看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。不久，就同妈妈一起回俄国去了。

第二年春天，儿子栽下的花开了。高尔基看到窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。

高尔基在信中说：儿子，你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。如果你不管在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想拉，还有对你的美好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快的啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远都比拿愉快。

１、用“～～～～”画出写“我”想的内容和语句。（５分）

２、用两个字的词语形容给与拿的意思。（８分）

给就是（ ） 拿就是（ ）

３、为什么给永远比拿愉快？（１２分）

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