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笤帚的制作方法视频

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 09:29:58 作文素材
笤帚的制作方法视频作文素材

篇一:废旧物品制作风铃手工制作

废旧物品制作风铃手工制作:

1. 你要想办法找到9个小药瓶,然后在里面装上各种颜色的水,之后还要在每个瓶的盖子上穿根线;

2. 用硬纸片剪个圆盘,中间穿上线,然后把药瓶的线固定在圆盘的周围;

3. 用胶泥和电光纸做出各种好看的图案粘在瓶上就可以了 哈!太好看了!又可以保护环境。

材料很简单,剪刀,直尺,铅笔,当然还少不了干净的玻璃罐子和你喜欢的相片。对于粘有恼人的商品标签的罐子,告诉你一个简易的解决方法。用风油精、活络油等有机溶剂即可轻易的将牢牢粘附在物体表面的商品标签去除,适用于任何情况。

用尺子大致量出罐子内壁可容纳相片的高度,如果罐子比相片略矮一些,可以用铅笔在相片

上做出标记并用剪刀稍作裁剪。尽量为对应的相片选择高度适中的罐子,毕竟相片是可以修剪的,而玻璃罐子就……

当然也有一些例外,比如你想给相片中的脸部来一个特写,那就剪下脸部的那一部分,选择一个相对矮小的瓶子,能给你带来意料之外的艺术效果。

废弃瓜子壳制作的手工-鱼

西瓜子 南瓜子 葵花子,动手创意吧。

收集够了50个牛奶盒,就赶快开始动手做一个吧。

很结实的,小朋友可以真的坐上去呢

毛线制作的娃娃-幼儿教师手工制作

好可爱哦,身体是用铁丝做的,所以还可以摆出各种各样的造型哦。

准备材料:

松球、纸杯、彩色纸、双面胶、剪刀 1把纸杯在大约二分之一处剪开。 2把剪下的杯底部分包上彩色纸。 3剪掉多余的边。

4杯口部分插在杯底内。一只小花盆做好了。

5用记号笔在花盆上画喜欢的花纹。红花盆是曹宇鹏画的,蓝花盆是妈妈画的。

篇二:伸缩扫帚设计制作的研究报告

凤冈县第三届青少年科技创新大赛项目参赛作品

关于伸缩扫帚设计制作的研究报告

学生:苏红胜、邓豪

一、发明描述

每个学期,我们学校都要开展科技活动,要求我们进行“小发明、小制作”创造,重点要求我们利用节能与环保的知识,因此我认真思考与调查,我与邓豪同学做了一个伸缩扫帚、理论科学合理,起到使用方便的良好效果。我们在学校及家里,每次进行大扫除,对高处的虫网和灰尘打扫起来非常吃力,甚至望而生畏,因此我与邓豪同学一起采用科技小发明,解决这一难题。

二、发明功效及市场前景

在现实生活中,我们使用的扫帚不利于墙壁高处的卫生清扫,我们利用废弃的鱼网兜手把与普通扫帚连在一起。手把起到伸缩作用,在手把顶端插入简易扫帚,并将两部分拧紧,这样做的目的两部分不易脱落,既方便,又可以随时更换扫帚,达到多次使用和多功能的目的。随着时代的发展,人们对生活的要求越来越高,不光要讲究个人卫生,尤其注重室内外环境卫生,我和邓豪同学想到我们国家的环卫工人,多数只用一个较短的大扫帚,对高处虫网及杂物束手无策,既使用较大的扫帚清除,既吃力,落下的灰尘又影响路人,因此我们设计的伸缩扫帚带给人类的贡献是较大的。

三、发明应用的科学原理

利用网兜手把的伸缩性能,使用方便、利用扫帚的多样性,功能齐备。

四、今后的设想:

通过我们的小发明,希望能用螺丝将两部分扣紧,建议我们国家多生产这一产品,投放市场。

五、附实物图片

全国青少年科技创新大赛

查新报告

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:笤帚的制作方法视频)

项目名称: 伸缩扫帚

项目作者: 苏红胜 邓豪

查新完成日期: 2015年5月2日

申报者本人的查新声明(签字):苏红胜 邓豪

学校的查新证明(盖章):

省(市、区)大赛组织单位的查新证明(盖章):

篇三:100个骗人的创业项目 骗人方法大揭秘

100个骗人的创业项目 骗人方法大揭秘.txt心是自己的,干嘛总被别人伤......没有伞的孩子必须努力奔跑▓敷衍旳青春 总昰想太多 怨,只怨现实太现实╰⌒﹏为什么在一起要两个人的同意丶而分手只需要一个人100个骗人的创业项目 骗人方法大揭秘

203、废液提银。同第21条一样,技术真实,原料稀少,项目不好搞。

204、珠绣回收。用高级进口彩珠、彩片、珠管等,根据图案绣在绸缎布上。回收是假的。

205、养殖珍珠鸡。珍珠鸡肉质粗糙,昼夜啼叫,不宜多发展。

206、养殖小白鼠。医疗和科研单位有需求,但都有自己固定的养殖基地。你养出来的小白鼠是没有市场的,除非提前和医疗科研单位联系。

207、养殖福寿螺。国内市场销售不太景气,价格低廉,饲养收入低。此螺在长江以北越冬十分困难,不宜饲养。

208、养殖地鳖虫。目前药材部门库存较多,如继续发展则会出现滞销。广告称此虫需求量大,是骗人的,都是为了销售他们的种子。

209、龙胆草种植。产品真实,技术真实。但价格是假的。他们为了推广种子,把很普通的药材,说得天花乱坠,什么签订合同啊,保价回收啊,全是骗局。

210、养殖豚鼠。如前面所述,豚鼠用途没有广告说得那么好,除实验室外,一般没有收购单位。回收更是骗人的,忌盲目引种。

211、养殖獭兔。獭兔养殖存在几个问题。

1、品种严重退化。

2、综合开发利用差。3、假冒品种多,目前假冒法系獭兔已经在浙江、河南、河北等地出现,望养殖户引种擦亮眼睛。

212、目前,国内特种养殖业发展较迅速,某些养殖场或个人抓住养殖户急切致富的心理,通过媒体或其他方式,夸大宣传炒种、高价放种,甚至有的利用假,劣种坑农;还有的在动物名称上大下功夫,如把法国鸭改名为肉用鸳鸯,中国黑豚实为黑色的荷兰鼠,珍珠獾即金黄地鼠等等,使很多人上当受骗。因此,养殖户在引种时,一定要小心谨慎。

213、仿天然“文化石”联营加工。骗局!骗设备费、押金。

214、电子产品联营加工。广告说加工产品高价回收,这是假的,请千万别上当。

215,复合井盖技术转让。随着科技的发展,井盖技术日益进步。现在不少骗子公司借井盖行骗,常见的就是技术转让,他们转让的多是已经过时的技术,无非想骗取几千元的转让费。遇到低价技术转让,请大家留意,其中有诈。

216、蛇床子素提取。蛇床子素从中药蛇床子的果实中提取,具有抗炎、抑菌、镇痛、改善性功能等效果。此项技术真实可行。目前有些广告称此技术投资少,设备简单,这是骗人的。

217、粉料液态发酵酿酒新技术。广告说什么打破几千年酿造传统,出酒率多高等等。

218、万能钥匙。吹嘘3秒钟内可开启任何锁类,但是他们卖的是虚假资料,你上当了也没有办法投诉,谁让你心术不正呢?

219、“财富x号”。号称“财富1号”、“财富2号”等,其实是由几位财经记者总结出来的致富方案,换言之,就是一些致富信息,有一定的参考价值。但说人人适合,年利50万,那就是骗人的幌子了。

220、加盟烧饼店。虽然加盟的门槛低,但投资者还是应慎重。此类型的食品店,属于流行型,一年半载就会被另ih更新潮的名号所取代。

221、盘店。一种快捷的创业方式,你只需要稍加装潢修饰就可以当老板,可节省不少开店前的开支。类似于接手转让店的形式。经调查,风险比较大,请谨慎。

222、2000元办打火机厂。换句话,叫你花2000元购买他们的设备、材料。

223、切削钢丝丸加工回收。技术不成熟,项目不真实。投资有风险。

224、合金催化液。用此液泡浸一般金属,会变成不锈钢。就是上面的铁变不锈钢技术,不成熟、没有市场。

225、赚钱能手绝技xx招。多数是些没什么实际意义的资料,比如一支笔,一张纸日进百元;坐地生钱术等等。你会相信吗?类似这种情况的还有如某某项目赚钱如何快,但就是不说是什么项目,让你掏钱买他的资料。谁买谁后悔。

226、电视接收器。目前市场上有种接收器称能接收100多个国家的夫妻生活频道,还能消除电视雪花。仪售5(~800元。请别上当。

227、七彩笔组装。是骗局。

228、人工培育羊肚菌。培育技术是真的,但凡打着高价回收羊肚的,都是骗人的。请不要轻信。

229、跳舞草。跳舞草虽说是真实的,但是实际的观赏价值有限。

230、黄金种植项目—北美人参,假的。

231、花生加工谷氨酸。项目真实,技术欠缺。市场上充斥许多关于此方面的信息,多数都打着回收的旗号销售设备,原料,已有不少人上当。

232,牛肺提取抑肽酶。请别要相信!操作麻烦,自制产品没市场。

233、猪、羊肠衣提取生化产品。目前此类加工回收项目全是骗人的。

234、新型食品—金兔耳。高蛋白,低脂肪新型营养产品。产品是以黄豆(饼粕)为原料,通过深加工精制而成。目前许多不良厂家在广告上称提供生产设备,上门回收产品,这是骗人的。

235、体能发电机充电器。该设备依附在人体、动物身上均能发电。一种新型节源发电机,主要为野外作业的手机、卫星定位仪提供源源不断的电源。目前价格昂贵,没有应用价值。建议谨慎。

236、种植花旗参。花旗参一般需五年细心照料方可收成,收成后之土地即成废地。引种者都要三思,并非广告上吹嘘什么速成速长,一本成利。花旗参回收更是掩人耳目,想卖种苗罢了。

237、玉米发酵番茄红素。目前世界上都是用番茄提取番茄红。用别的原料代替番茄,可以降低成本,但提炼出来的产品并不合格。

238,回收笤帚糜子。产品回收是骗人的!

239、林麝养殖,高价回收。骗局!林麝别名香獐、林獐、麝鹿、麝。属于国家二级保护动物,人工养殖须经林业主管部门批准。

240、七彩瓦加工。提供设备,材料,定期上门回收。说白了说是骗你设备、材料费。

241、联营加工“枣糖粉”。骗局!

242、百合花种植。广告吹嘘研究出新的培育方法,速成速长,是不真实的。一切为了卖他们的种苗,回收是骗人的。

243、种植人头参。骗钱的。

244、绿芦笋种植。绿芦笋又被称为蔬菜之王。我国当前芦笋种源主要依靠国外进口,种子价格昂贵,成本高,再加上芦笋苗期管理困难,出苗率低,不易齐苗,育苗技术要求较高,土地利用不经济。因此,还没达到人人可种植这一阶段。引种者三思。

245、武当(少林)内功点穴按摩。谨慎!打类似旗号的广告多是骗人,其实就是一般的保健按摩。已有多人上当受骗。

246、种植留兰香。虽说是重要的天然香料植物,但是年亩产油5-7公斤左右,而非广告所说的年产油25-30公斤。高价回收更不可信。

247、加盟火星卡。由数码合成技术结合高科技光学材料制成,能在一个平面内使其中的景物产生立体,变换、动画、FLASHMTV等奇妙绝伦的视觉效果,进货只需几角钱。其实就是

光栅画。

248、稳赚秘诀。100%合理合法1!100%当月赚钱!100%无竞争对手!如此引诱人的广告您知道是什么,就是让你买一个磁铁到水里吸铁,然后卖铁赚钱,几十上百块钱买回来的往往就是这种让你哭笑不得的资料。

249、合作造林。合作造林是一种合法的投资行为,不受们肖费者权益保护法》的保护。合作造林认定为投资行为,就像股票一样亏了就亏了,投资人可是无处申冤。近年来,社会上一些公司通过租赁、承包或其他方式获取林地使用权及林木所有权等名义向投资者许诺几年后会有很高投资回报率。这样一种涉嫌欺诈、传销的不轨行业。许多农民朋友上当受骗。请大家谨慎。

250、大豆深加工。以大豆为原料提炼豆磷脂。市场需求大,其提炼要求也高,不是一般家庭个人都适合。高价回收产品是骗人的。

251、自动取暖产品。市场上此类产品可谓鱼目混杂,凡是称成本1-2元钱,材料简易,即学即会并提供技术资料、光盘支持的,多数是骗子。想骗取资料费。

252、太阳能沼气罐。远没有达到资料上所说的好,投放市场有难度。投资此项目的朋友需谨慎。

253、组装离合器片。普通易懂的手工活,人人会做。凡称产品回收的99.9%是假的。

254、快速磨刀器。此类产品价格低廉多为伪劣商品,没什么效果。

255、土元养殖。是一项成本低,收益大的家庭副业。但不少骗子利用土元生长、繁殖的时间差、价格差,短时间内加大放种量,时机成熟便携款潜逃,使合同变为废纸,高价回收成为空话。

256、太阳能手机充电器。价格高,最好谨慎。

257、服务创业的陷阱。选择—种时尚的商品,开设自己的专卖店,这些听起来十分诱人。有的朋友急于求成,调查不细匆忙上阵,结果落得专卖变专买,创业不成反而经济受损。投资此类项目常见的一些骗局有:一、投资者进货之后,这些公司常常以各种虚假花招及承诺,把投资者拖过合同规定的退货期,达到只进货不退货的目的。二,公司宣传单上信誓旦旦,专诱人进货,在得手之后就消失,让投资者退货无门。

258、购后返租。以投资层位、铺位经营权、商品等为名的“购后返租”。如骗子公司以1万元的价格叫你购买他们的产品,然后返租给他们,二年后得到分红共计3万元,即净赚了2万。看到类似信息多为骗局,请不要上当。

259、月赚五万的加盟店。超厚利的加盟连锁,往往是骗局,请谨慎。骗子以高利润为旗号销售他们低劣、过时的产品,或是骗取你的加盟费。

260、致富实例的陷阱。招商公司为骗取投资者信任,杜撰出一些下岗工人使用他们产品

后致富的经历,在报刊上刊登,使一些投资者信以为真,纷纷邮购他们的产品。

261、香花槐种植。目前在国内利用范围有限,引种请谨慎。

262、热门发泡餐具。技术没成熟,市场接受难。

263、3500元生产洗发水。让你花3500元购买设备生产洗发水,其实生产洗发水不需要特制的设备,明摆着是为骗取设备费而来的。

264、指南针休闲茶杯。实用效果不大,广告称是专利产品,其实是促销而已。

265、加盟变色服饰。价格高,要谨慎。

266,戒烟产品。此类产品多如牛毛,真假难分,凡称三天能根绝烟瘾,一个星期成功戒烟等等信息,大多是虚假的。

267、海外上市骗局现身北京:两月净赚100%。赚钱的过程是这样的:他们通常声称他们的公司马上就要在海外上市了,只要在上市前买它的股票,两个月的时间就会有超过lOO%的净收益。这么个“千载难逢的机会”当然会让很多人跃跃欲试。这些以“海外上市”为名的骗局主要集中在上海、成都、西安等几个城市,所用伎俩和上述案例几乎如出一辙。

268、炒黄金暴富让投资者痛不欲生:其方法很简单:即根据国际黄金价格的波动,在某某公司提供的网站上买卖公司出品的金条,赚取差价。称只要在公司指导下,涨跌都可赚钱。天底下有这么好的事吗?那亏损的钱谁来为你承担,他们会利用输红的眼睛,让你投入更多的钱。仔细看看这个所谓的黄金网交易系统上公布的国际黄金价格,和纽约商品交易所的价格并不一致,一般差0.6美元左右。才发觉了对方在做手脚,“黄金投资公司”、“黄金制品公司”、“黄金交易平台”为名的机构,以现货黄金交易为名,行期货交易之实。部分设在香港的公司,还在深圳、广州等地设立了办事处,并利用网络大肆诱惑投资者上当受骗。所谓的网上炒金业务,是假借黄金实物交易的名义,套用了期货交易的模式,搭建了一个网上黄金市场,然后诱惑投资直接在这个市场和自己进行交易,如此一来,骗子不仅能获取不菲的佣金费,还能控制网络,看好行情决定自己是作为买方还是卖方,如此一来,他们就成了绝对的赢家。

269、“无抵押贷款”/‘告:这些看似诱人的无抵押贷款的广告,上面通常会做出这样的承诺:“不用抵押,就可以提供贷款”。称他们在银行有人,要求你们提供身份证及个人资料。然后要求你在银行开个账户,而且必须开通网上银行,并提出要求:为了表示信任,要张先生以密码相告。你若表示怀疑他们会说“为了表示信任,反正我们也不知道你的账号。”而这个时候你千万别认为将密码告诉对方也无妨,你的钱就在这个时候就给骗去了。所以千万不要贪小便宜。

270、轻信“高息贷款”广告:一般要求贷款人按照自己的指引,将自己的身份证、户口本等身份证明塞进指定的信筒,理由是借的钱多,要先核实身份再说。接着会让你往指定的账号上打入百分之五或者更多的“手续费”,说等钱打入后再通知你去取钱。大家仔细想想,过程的始终你连对方的人影都没有看到。天底下会有这么守诚信的人吗?千万不要为了解燃眉之急,就通过种违法的方式借贷。到时候赔了夫人又折兵。

篇四:神奇的扫帚

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神奇的扫帚

作者:宗子涵

来源:《学苑创造·A版》2010年第04期

未来扫帚的手柄是用巧克力做的。打扫卫生时,如果你感觉饿了,就咬一口,可以解决你的燃眉之急。不要担心扫帚的手柄会越来越短,只要一会儿,它就能自动恢复到原来的长度,这种巧克力是取之不尽、用之不竭的。

未来扫帚的毛是用一种最新材料做成的。扫地砖时,它能将破损的地砖恢复成原来的样子;扫地板时,扫过的地方能自动“披”上一层保护膜,像打了蜡一样,都能照出人影来。它还能将灰尘变成氧气释放出来,本领大着呢!

你还可以把它当做飞天扫帚。它能以每小时9万公里的速度飞行,比哈利·波特的“光轮2000”,不,比“火弩箭”还快,可神奇了!

篇五:袁志勇视频答疑 简报

2012年义务教育新课标培训

小学语文学科培训综述

第2期

主编:袁志勇

2012.7.27

卷首寄语………………………………

视频答疑精彩再现……………………

1.重要瞬间再现…………………………

2.研讨再度提升……………………………

专家文摘…………………………………

1.深刻理解新课标修订稿,是有效教学的前提………

2.应用“三位一体模式”,是有效教学的捷径………

3.落实课堂评价基本原则,是有效教学的必须………

资源库……………………………………

1.新课标(修订稿)几个要点………………………

2. 新课标与新课标(修订稿)相比,到底改了什么………

一天到底能够做多少事情?一周到底能够做多少事情?一个月到底能够做多少事情?一个暑假到底能够做多少事情?一个暑假里的一次网络远程培训到底能够做多少事情?一个暑假里一次网络远程培训中的一次视频答疑又到底能够做多少事情?

我们的视频答疑已经结束了,但是大家在这次培训活动中表现出来的学习热情,大家在这次培训活动中的积极性,实在令人难忘!

作为大家的朋友,作为这一特殊学习共同体的一员,我要向放弃休息时间,克服多种多样困难,不仅参与培训,而且十分投入的朋友们表示诚挚的谢意!感谢大家的积极参与,感谢大家的投入学习!

怎样教学更有效?怎样进行课堂评价更有效?深入理解新课标修订稿的精

每一个职业语

文教师的必由之路。

深入理解新课标修订稿的精神实质,不仅要知道新课标修订稿与原来新课标之间的区别,而且更应该明了新课标修订稿诸如语文课程性质、语文课程目的、教学基本理念。

明确新课标修订稿在教学实施过程之中的具体路径,教师需要从根本入手,从整体入手。只有从“找准学生缺什么、想清自己教什么、落实课上怎么教”三个角度逐一思考,新课标修订稿中所提出的“主动性、创造性;实践性、综合性;及其正确的思想导向、和创新能力、实践能力的培养”或许才能成为现实。

2011年省级义教培训项目集中远程研修视频答疑虽然已经结束了,然而,我们真正的工作才刚刚开始!

记下几个概念,说出几个名词,这都十分容易,可是若把一种新理念真正落实到自己的教育教学工作之中,我们前面的路还很长,我们未来的研究任务还十分艰巨,我们未来肯定还会遇到各种各样的困难,我们一定还要把我们的研修始终如一的继续下去!

除去后面还有一次的研讨活动,我们的研修马上就要进入常规化操作阶段,所以,继续深入研究学生缺什么、教师教什么、教师怎么教,应该是每一个职业教师每天都必须完成的功课!

我,愿意继续与大家一起努力!我们,惟有齐心协力,惟有持之以恒,有效教学的理想,或许才能真正实现!

1.重要瞬间再现

⑴找准学生缺什么

①从广义而言

学生的认知发展,缺少从感性到理性的认知过程。

学生,其实不仅是学生,包括我们成人,学习者在最初学习某一新知识的时候,都是从感知入手的。从感知入手之后,介入注意、记忆、想象、言语,最终达成思维。

感知,是认知发展过程的序曲,它是形象的,感性的,具体的,直接的感觉、知觉,也可以理解为“知道”。注意,是方向,学习的方向。记忆,是遗留,在大脑皮层留下痕迹。想象,是联系,遗留在大脑皮层那些痕迹相互之间的联系。言语,是工具,感知、注意、记忆、想象,包括后面的思维,均以它作为工具、作为帮手。思维是学习的终极,它是抽象的、理性的,拥有间接性、概括性这一突出特征。

学生的认知发展,缺少促进认知发展的图式。

建构主义认为:学生的认知发展,是个体受环境刺激,通过同化图式、顺应图式这两种过程,不断形成和发展“平衡——失衡——新平衡”的过程。

它是个性的,不过应该是具体的。这里所说的同化、顺应,指在学习过程之中的认知结构的扩充与改组。新认知与旧认知同类,则同化、则扩充。新认知与旧认知不同类,则顺应、则改组。

学生在学习过程,恰是通过这样一个图式的扩充、图式的改组,从一个不平衡,走向另外一个平衡;再从一个新的不平衡,走想一个新的平衡??的过程。

②从狭义而言

学生认知发展,面对?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我庖桓鲂轮兜悖钟涤腥现⒄沟奶厥庑怨媛伞?学生认知发展的特殊性规律?它是指学生在学习某一知识、或者说学生上某一节课的背景之下,教师务必了解你的学生学习这个知识到底缺什么?

比如我们教学生“写话”,比如教学生把一个句子写具体,请问,作为授课教师,你是否了解学生——不是一般的学生,而是你自己的学生,学习把一个句子写具体到底缺少什么?

其实,用最笼统的方式回答,学生至少应该缺三样东西:

第一,学成的结果什么样?

第二,达成这结果分几步?

第三,每步都需要怎么做?

③广义、狭义之间的关系

了解学生认知发展的一般性规律,比如了解学生认知发展的六元素,比如了解学生认知发展的从感性到理性的特征,比如了解学生认知发展的图式、同化

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