三年级七彩课堂

篇一：中国梦七彩课堂

“中国梦七彩课堂”信息报道

乌苏市第四小学 三年级4班中队

有梦想就会有希望，有希望就会有激情，有激情才会有进步，有进步才会有未来。今天在学校的组织下我班开展了以“中国梦七彩课堂”主题少先队活动。请了班级来自不同地方的同学给大家介绍近年来家乡的变化和自己对家乡未来的憧憬以及自己的“家乡梦”，班级同学不仅在这一环节增加了对祖国大好河山的了解，了解了不同地方的地域文化，也对中国梦的主题有了更为详细的体会。通过主题帮助农民工子女了解基本国情，感受改革开放以来国家的发展变化，引导他们树立远大志向、刻苦学习，用实际行动实现七彩梦想。

篇二：七彩课堂

“七彩课堂”关爱农民工子女课程方案

一、课程背景

为进一步深化共青团关爱农民工子女志愿服务行动，打造成共青团在服务青年方面可复制、可持续的重要指示精神，根据团中央青年志愿者工作部对关爱行动的总体要求，不断深化学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五项志愿服务内容，增强服务效果，确保各项服务内容持续、均衡、深入推进，决定在全国推行关爱行动“七彩课堂”。

二、课程目的

通过开展七彩课堂系列活动培养农民工子女对学习的兴趣，帮助其养成良好的学习习惯；并提高其沟通交流能力，增进其对父母的理解；帮助农民工子女增强自我保护意识，了解自我保护方法，提高自救逃生能力。

三、 课程主题

情系马鹿山，温情助成长

四、 课程时间

每周二下午14：30—16：30

五、 课程地点

马鹿山小学

六、 课程参与人员

广西科技大学（筹）计算机学院青年志愿者、马鹿山小学学生

七、课程预期效果

此课程预计会对学校农民工子女，参与本次活动的志愿者两个方面产生积极影响：

第一，对志愿者而言，可以从实践中提高志愿服务的能力，增强对农民工子女的了解和关注。同时提高自己的社会公益心和责任感，感受和弘扬志愿者精神。

第二，对农民工家庭而言，此次实践为农民工子女提供一定的帮助，不仅为农民工子女带去温暖，使他们能感受到来自家人之外的关怀，还带来了全新的知识，健康积极向上的精神，让他们能勇敢的面对生活，积极的感受世界，同时呼吁社会加强对农民工子女的关注。

八、课程内容概述

（一）学业辅导。除在辅导英语、数学、语文、等日常科目外, 还开设了舞蹈、书法、美术、音乐四个兴趣班，培养农民工子女学习兴趣，帮助其养成良好学习习惯，提高学习能力，帮助农民工子女提高文化素养 。

（二）亲情陪伴。通过个别谈心、家庭走访等形式，了解农民工子女的心理健康状况，由此开展心理知识讲座，帮助农民工子女排解心理问题，培养健康向上的心态；组织素质拓展团体游戏和文体娱乐活动，锻炼农民工子女的舞台表现能力，认识团结互助的重要性，提高团队互助能力，培养团队合作精神。

（三）感受城市。通过参观公共服务设施、讲解城市运行等形式，增强农民工子女对城市功能的认知；通过体验城市运行规

则、参与文化体育活动、参加集体活动，提高他们融入城市的能力。

（四）自护教育。在学校举办一些关于安全教育的知识讲座、发放安全手册、参观安全教育展览等形式，让其增强安全意识，通过日常卫生健康知识、青春期生理知识课堂等形式，帮助农民工子女增强健康生活意识，养成良好生活习惯。

（五）爱心捐赠。计算机学院累计为该校贫困的农民工子女捐赠了图书200余册，各类学习物品300余件，并募集善款共计4200余元。并在校内校外定期设点宣传，宣传此系列活动取得的喜人成果，吸引更多的社会目光，积极募捐四节善款用于农民工子女的慈善活动。

九、课程流程

（一）前期工作

1.联系（青协负责）：提前与马鹿山小学负责人联系沟通，确定好各兴趣班学生人数，安排好各兴趣班志愿者老师；

2.宣传（宣传部负责）：横幅一条 张贴地点：学院路铁栏出；海报 2 张 张贴地点：四教后门宣传栏、学院宣传栏；

3.教学物品（青协负责）：绳子10条、哨子10个、一些必备药品、报纸一扎。书写、绘画纸笔若干。

（二）开展流程

1.志愿者于14：10分在体育馆前面集中点名，整队出发，步行前往马鹿山小学到达目的地，由服务队负责人带领志愿者进行活动，

引导各兴趣班志愿者到达指定地点，准备开展教学任务。

2.上课开始后，书法绘画班志愿者们将募捐（用募捐的资金所买）到的绘笔与画纸发放到每一位同学手中，引导小同学确定各自的书法绘画主题，可为歌颂城市之美（感受城市），也可为热爱父母的情感（亲情陪伴），或是对未来的憧憬（心理辅导）；舞蹈声乐班的志愿者则组织同学们学习积极向上、昂扬进取的舞蹈、歌曲，以抒发心中情感。此类教学活动持续到学期期末的文体汇演。

2.课程结束，学生自主回家，志愿者点名完毕后原路返校。

3.授课内容：按照各部门制定教学计划实施，详见附表1。

（三）特色活动

IT服务行：组织我学院优秀志愿者团队——IT服务队到马鹿山小学义务维修及保养电脑，现场普及计算机知识，为农民工子女带来新颖使用的网络技术，拓宽视野。

七、活动形式

以兴趣班形式的一对多教学

八、活动负责人

李杰 、蒋小权

九、执行团队

1.团队组成：由广西科技大学（筹）计算机学院团委老师指导工作，青年志愿者协会主导，负责联系、组织实施，由院宣传部、文艺部、艺术团及院党校协助；

2.兴趣班责任部门认定：青年志愿者协会负责素质拓展活

动；宣传部负责书法、绘画兴趣班；计算机学院党校负责日常课程辅导；文艺部负责知识讲座及大型文艺汇演；

3.具体教学成员：青协在本学院青年志愿者中宣传，各分管项目部门从报名志愿者中择优录取；

十、日常管理

1.建立工作档案：建立“七彩课堂”志愿者的宣传动员、 注册登记、 日常管理、 考核评价、 激励表彰等制度， 不断完善 “七彩课堂”志愿者档案信息资料库，对志愿者的个人信息进行及时 更新备份。

2.服务认定：“七彩课堂”志愿者参加志愿服务后，由服务对象或组织者提供志愿者的服务时间、服务内容、服务质量等 证明，志愿者组织予以认定并记录，作为对“七彩课堂”志愿者 评价认证和激励表彰的主要依据。

十一、鼓励机制

1.服务对象测评：院青年志愿者协会结合志 愿者考核细则， 采取征询了解、问卷调查等方式由服务对象对 “七彩课堂”志愿者的服务情况进行测评并上报学院团委，学院团委根据上报情况对其评定、备案。

2.评比表彰：青年志愿者协会根据“七彩 课堂”志愿者的志愿服务时间和服务质量，进行总结。学院团委根据总结情况进行考核评比，适时对“七彩课堂”志愿服务工作先 进集体和个人进行表彰。

篇三：【阳光星期舞】“阳光七彩课堂”教学资料簿2014.6

苏州市阳光城实验小学校城市少年宫

“阳光七彩课堂”教学资料簿

2014春季

班级名称 阳光星期舞 任课教师 赵斌 学生人数 24 上课地点 舞蹈教室 上课时间 周四15：30-16：15

“阳光七彩课堂”点名册

“阳光七彩课堂”教学计划

教学目标：

1. 提高协调性、全面发展身体素质；

2. 有音乐节奏感，掌握啦啦操的基本步伐和基础动作； 3. 掌握一套花球啦啦操和一套街舞啦啦操动作。

教学内容：

1.身体各关节的柔韧性练习； 2.啦啦操的基本步伐和手位； 3.一套自编花球啦啦操和街舞二级。 教材：

《教你练啦啦操/阳光少年运动体能系列》

特色教学方法：

1.从分解动作入手，夯实基础。 2.以激发兴趣为主，边讲边练。

3.分组练习。互相学习，互相检查，发现问题，解决问题。

通过本班的学习，能提升哪些方面的能力： 1.提高学生身体柔韧性、协调性。 2.提高学生的乐感及节奏感。

3.帮助学生养成良好的运动习惯，树立终身体育的思想。 4.大部分同学能在音乐的伴奏下进行成套动作的舞蹈。

“阳光七彩课堂”教学情况说明

“阳光七彩课堂”学员学习鉴定表

苏州市阳光城实验小学教导处监制

“阳光七彩课堂”学员学习鉴定表

苏州市阳光城实验小学教导处监制

篇四：七彩课堂活动策划书

××学院

青年志愿者协会“七彩课堂”

活

动

策

划

书

部门：组织部

姓名：×××

时间：2013年10月17日

策 划 书

一、活动背景

“七彩课堂”是共青团中央于2011年11月开始在全国推行, 针对农民工子女健康成长活跃在“七彩课堂”里的阳光少年的实际需求,基层志愿服务团队和志愿者围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五项服务内容所开展的志愿服务活动的统称。取名“七彩”,寓意通过“关爱行动”帮助广大农民工子女拥有丰富多彩的学习生活和 健康快乐的成长历程。 “七彩课堂”将使关爱行动的服务内容管理有章可循,考核激励有据可依,真正成为服务青少年 方面可持续、信得过的青年志愿者重大品牌项目。

二、活动目的及意义

为改善学校的文化氛围，提高同学们的合作能力，培养同学们认识美、发现美、创造美的意识。同时鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，特举办本次“七彩课堂”主题志愿服务活动。

三、活动单位

青年志愿者协会

四、活动对象

东南营小学三年级全体学生

五、活动口号

同心七彩屋，共筑中国梦

六、活动时间

2013年10月23日

七、活动地点

东南营小学

八、活动流程

1.前期准备工作：

（1）准备一份策划书；

（2）组织部：联系东南营小学，与校方商量活动事项（时间、地点、活动形式、活动内容、材料及所需物品）；

（3）办公室：出版面通知此次活动；

（4）培训部：根据活动所需招募并培训志愿者；

（5）外联部：购买活动所需物品并制作活动条幅；

（6）新闻中心：联系记者，媒体准备报道此次活动

2.活动流程安排：

（1）在校门口集合并清点人数；

（2）在校门口进行合影，采集照片；

（3）有序组织志愿者一起过马路；

（4）志愿者领取活动材料后，根据事先分配的任务，各自到各自班级内与小朋友一起合作进行美化教室；

（5）美化教室在限定时间内完成后并由学校老师进行各班级评比，选出最佳合作奖；

（6）另外针对本班学生中有心理问题之类的也可以一起解决

（7）各个班级进行合影留念

3.后期工作安排

（1）清理活动教室

（2）集合并有序返回学校

（3）新闻中心：总结活动，撰写新闻稿，发布微博

九、活动准备

卡纸，气球，大头钉，彩色粉笔，A4纸，水彩笔，马克笔，双面胶，胶带，刀子

十、注意事项

1.活动过程中注意安全

2.与小朋友交流过程中注意文明用语，耐心细心

3.活动结束后注意打扫卫生

十一、经费预算

卡纸50张：1×50=50元

气球3包：3×10=30元

大头钉1盒：1×3=3元

马克笔5支：2×5=10元

双面胶5卷：1×5=5元

胶带1卷：1×3=3元 浆糊2瓶：1×2=2元 总计：103元

篇五：七彩课堂课件

七彩课堂课件

作文素材