班上要搞探索月球奥秘

篇一：鲁教版初一上册探索月球奥秘综合性学习

七中初一语文——综合性学习复习题 《探索月球奥秘》

二：活动设计式：

班上要搞“探索月球奥秘”综合性学习活动，老师请你策划并主持活动。请将你设

计的活动环节写在下面：

环节1 ：

环节2 ：

环节3 ：

三：材料探究式：

阅读下面的资料，回答问题。

月球年龄之谜：令人惊异的是，从月球带回的岩石标本，经分析发现其中99％

的年龄要比地球上90％年龄最大的岩石更加年长。阿姆斯特朗在“寂静海”降落后

拣起的第一块岩石的年龄是36亿岁。其他一些岩石的年龄为43亿岁、46亿岁

和45亿岁它几乎和地球及太阳系本身的年龄一样大，地球上最古老的岩石是37

亿岁。1973年，世界月球研讨会上曾测定一块年龄为53亿岁的月球岩石。更令

人不解的是，这些古老的岩石都采自科学家认为是月球上最年轻的区域。根据这

些证据，有些科学家提出，

月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜：月球古老的岩石已使科学家束手无策，然

而，和这些岩石周围的土壤相比，岩石还算是年轻的。据分析，土壤的年龄至少

比岩石大10亿年。乍一听来，这是不可能的，因为科学家认为这些土壤是岩石

粉碎后形成的。但是，测定了岩石和土壤的化学成分之后，科学家发现，这些土

壤与岩石无关，似乎是从别处来的。

（1）这两段资料在介绍月球之谜时用到的说明方法有（ ）（ ）

（2）你认为根据第一段介绍的内容，科学家提出的观点是 。

（3）中国的《嫦娥奔月》飞船已经敲开了月宫之门，“上九天揽月”已成为中国

人的骄傲。而且中国的神七载人飞船已经飞临太空，在那里留下了中国人的脚印。

对此你的感慨是

四：主观表达式：

班上要搞“探索月球奥秘”综合性学习活动，老师布置学生查阅资料，并在课

上汇报成果。可你的妈妈却极力阻挠，既不让你上网查阅，也不让你花时间研究，还说是歪门邪道，不利于考试。你该怎样劝说，才能使你的妈妈同意你参加这次活动？请写出来。

五：下面这幅图是我国月球探测工程的标志，请完成下面两个题目。

1. 用简洁的文字介绍这幅月球探测工程标志的内容。

2. 同学们已经对标志进行了一番探究，知道了标志以蓝色为底色，突出浩瀚的天空；落笔处的飞白由和平鸽构成，表达了我国和平利用空间的愿望。请你调动你的知识积累，发挥大胆想象，继续探究它所隐含的信息，把探究所得写在下面。

六：阅读下面文字，按要求答题。

2007年10月24日，“嫦娥一号”绕月探测卫星搭载长江三号甲运载火箭，在细雨后的天穹腾空而起。中国人迸发星空的维幕正式拉开。11月5号，它成功飞入月球怀抱，与蔚蓝的地球完全而不可分割地形成了一个整体，在指控大厅的屏幕上构成了一幅“星月交会”的状观景象。

①给加点字注音。

载（ ） 穹（ ）

②找出并改正文中的两个错别字。

篇二：七年级上学期语文第四单元检测题

七年级上学期语文第四单元检测题

一、语言积累和运用(20分)

下列加点词语注音有误的一项为（ ）。（2分） A. 潜行（qián） 谚语（yàn） 和睦（mù） B. 铁锹（qiāo） 倏忽（shū） 高垣（yuán） C. 足迹（jì ） 蝉喙（huì） 弥漫（mí） D. 万载（zǎi） 峰峦（ruán） 篡夺（zuàn） 2、词语书写有误的一组是( )

A、海枯石烂 日转星移 B、夜色仓茫 惊慌失措 C、弱肉强食 变化无常 D、昂首挺立 遥遥在望 3．根据括号中的意思写出相应的词语：（2分）

?耳朵灵敏的人，能听到（动物中弱者被强者吃掉）处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语。（ ）

???迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事）。（ ）

?它们对这道菜吃得（形容非常有滋味），以至于两三个星期间，这个笼子里到处是蝉的头骨和胸骨。（ ）

?我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的（安静）气氛再适合不过了。（ ）

4.下面句子中，加点成语使用错误的一句是（ ）。 A.为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑．．．．

地克服了许多困难，

B.五月的西湖公园，姹紫嫣红．．．．

，一片绚丽的景象。

C.登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡．．．．

。

D.节日的蓉城张灯结彩，大街上车辆川流不息．．．．

。

5.下面各句中，没有语病的一句是（ ）。

A.同学们对自己能否取得好成绩，充满信心。

B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。 C.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济区。 D.互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。

6．在横线上写一个句子，要求与下面这个句子的句式相同。

如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜

糖。 ， ； ， 。 7 、冰心的《繁星》、《春水》是在印度诗人泰戈尔的致包括三方面的内容：对 ；对 ；对 。

8.诗词默写。（8分）

（1）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《 夜雨寄北》 ） （3） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （4） ，但但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》） （5）《天净沙·秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是：_____________________。

（6）《次北固山下》蕴含哲理的句子是： ， 。 （7）《钱塘湖春行》中的颔联是： ， 。 （8）唐太宗李世明说过：“以人为镜，可以知得失。”由这句话你联想到《论语十则》中那句话： ， 。 二.口语交际与综合性学习（10分）

9.在下文的语境中，假如你是那个小男孩，该如何礼貌机智地对老妇人说？（2分） 一对年轻夫妇带着一个5岁的小男孩去租房，他们对房子很满意。房东是一位老妇人，她淡淡地说：“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了

房门，满面春风地说：“__________________________________________________ _ 。” 老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们。 10. 班上要搞“探索月球奥秘”综合性学习活动，老师请你策划并主持活动。 （1）请将你设计的主题语写在下面： （2）请你设计活动环节：

环节1 ： 环节2 ： 环节3 ：

（3）请写出有关月的诗句： ， 。 （4）请写出两个月的别称： （5）请写一个与月亮有关的神话传说： 三.课外语段阅读 〈一〉论语十则 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②曾子曰：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） ④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》） ⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） ⑧曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” ⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 11．指出加点词的意义。（2分）

①学而时习之，不亦说乎 ②人不知而不愠 ③思而不学则殆 ④其恕乎

12、下列加点词意思相同的一组是（ ）（2分）

A 温故而知新 B 知之为知之 故时有物外之趣 可以为师矣 C 学而时习之 D 有朋自远方来

传不习乎 见不贤而内自省也 13、翻译。（2分）

①人不知而不愠，不亦君子乎？

②有一言而可以终身行之者乎？

14、在生活中，我们要表示应当向周围有长处的人学习，常用“ ， ”来表示；强调独立思考的必要性的句子是：“ , ”。 （2分） 15、你怎样看待“己所不欲，勿施于人”？ （2分）

（二）

（1）萝卜花是一个女人雕的，用料是胡萝卜，她把它雕成一朵一朵月季的模样。花盛开，很喜人。

（2）女人在小城的一条小巷子里摆摊，卖小炒。一个小气罐，一张简单的操作平台，木板做的，用来摆放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，或炒鸡肉，或炒猪肉。

（3）女人三十岁左右，瘦，皮肤白皙。长头发用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣极干净，外面罩着白衣。衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾的红。她有围裙，有袖套，过一会儿，她就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，必在装给你的方便盒里，放上一朵她雕刻的萝卜花。这样装在盘子里，才好看，她说。

（4）不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到饭时，女人的摊前，总围满人。五块钱一份小炒，大家都很耐心地等待着。女人不停地翻铲，而后装盘，而后放上一朵萝卜花。整个过程，充满美感。于是，一朵一朵的萝卜花，承载着五味调和百味香，就开到了人家的饭桌上。

（5）我也去买女人的小炒。去的次数多了，渐渐知道了她的故事。

（6）女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的，很有些钱。但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命——男人瘫痪了。

（7）生活的优裕不再。年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。她考虑了许久，决心摆摊卖小炒。有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。总得弄点和别人不一样的东西罢？于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静坐在桌旁雕着时，她突然被自己手上的美好镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小

朵一小朵的花来。女人的心，一下子充满期待和向往。

（8）就这样，女人的小炒摊子，摆开了，并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊前来了。

（9）一次，我开玩笑地问女人，攒多少钱了？女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。

（10）不多久，女人竟出人意料地盘下一家酒店，用她积攒的钱。她负责配菜，她把瘫痪的男人，接到店里管账。女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的，也是用来看的呢，她说。眼睛亮着。一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。

（11）女人的酒店，慢慢地，出了名。大家提起萝卜花，都知道。

（12）生活，也许避免不了苦难，却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。 （《小小说选刊》） 16．下列最适合做本文题目的一项是（ ）（2分）

A．夫妻情 B、卖小炒的女人 C、萝卜花 D、小城风景 17、从全文看，文中（6）（7）自然段的记叙顺序是，其作用是 。（3分） 18、概括使女人命运发生变化的两个情节。（2分） 答： 。19、简要分析小说最后一句话的作用。（2分）

答： 。20、本文用了、的女性形象。（3分）

（三）燕子翩翩入云端

①燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中（ ）几分钟。

②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们的自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以（ ）燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。

③那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。 ④燕子的繁殖能力很强，每年能产卵三次，每次三至七枚。这种很强的繁殖能力，符合燕子种群延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徙性候鸟。例如，美国的亚种仓燕，它们往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中，有

时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。

⑤燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“娶妻生子”，抚养孩子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。

⑥燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节约了飞行时间和自己的精力。

⑦世界各地几乎都有燕子，但各地的燕子种类不尽相同。据统计，全世界共有75种之多的燕子。在古老的传说里，燕子被称为幸福鸟，人们把它们看作吉祥的象征。 21、根据文意，①②段括号中应填的的词语依次是（ ）（2分） A．飞翔 B．支撑 C．滑翔 D．支持

22、根据本文的介绍，概括燕子的生活特性。（2分） ? ? ? ?

23．燕子形体上的弱点是 ，燕子为了战胜自身的弱点，“学会了一切都在飞行中解决的本领”，这些本领包括在飞行中 、 、 。（2分） 24．燕子具有高强的飞行本领的原因有哪些？（2分）

25．本文有几处运用了描写，请找出其中一处描写的文字，并简要说明它在文中的表达作用。（2分）

26．第③段中加点的“这些”指代的具体内容是什么？先在文中用曲线标示出来，再概括这些内容。（答案在20字内）（2分）

27．文中画线句子运用的说明方法是 。全文的说明顺序是逻辑顺序中的由 到 。（2分）

28．第一段中加点的“之一”能否除掉？为什么？（2分）

四、作文。（50分）要求：从下面两个题目中任选一个写作。

题目一、 眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒;失落的时候，妈妈的眼神给我们力量;怯场的时候，老师的眼神使我们自信;苦恼的时候，同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神? 请以“一个难忘的眼神”为题写一篇文章。

要求：①联系自己的生活体验，可记叙经历，编写故事，也可发表议论，抒发感情。 ②不少于500字，文中不要出现真实的人名、校名、地名。 题目二：把________甩在身后 要求：

(1)根据自己的理解把题目补充完整，例如：失败、对手、荣誉?? (2)除诗歌外文体不限不少于600字。

(3)文中不得出现真是的姓名、校名和地名。

篇三：语文综合性学习活动考题

一、由于地域的差异，经济和社会发展的不平衡，在四川省巴中地区通江县还有这样一群学生：他们每天背着背篓走二三十里的崎岖山路上下学，而一天却只吃两餐；他们口渴了，不用说牛奶、饮料，有时连生水也喝不上；他们渴求知识，热爱学习，品学兼优，却因家庭贫困而面临失学。今年，我市教育局又开展了对通江县的扶贫助学献爱心活动，作为东阳的学子，相信你也一定积极参与了这次有意义的活动。

1、请你代表我市的同学向通江县的所有同龄人说几句鼓励的话，让他们安心学习，立志成才。字数在50字左右。

2、请你代表通江县的所有同学对我市的助学献爱心活动说几句感谢的话，并表达学习的决心。字数在50字左右。

3、某校给这一次爱心活动设计的口号是“让世界都充满爱”，请你也设计一个口号。字数在10字以内。

二、为了方便市民休闲健身、丰富业余生活。市政府对儿童公园、西山公园自2005年10月1日起实行免费开放，博大世纪公园自2006年1月1日起实行免费开放。作为一名东阳人，你也一定为此而高兴。

1、公园免费开放了，来往的游客该注意点什么呢？请你来给他们提两条意见，注意表达的语气，让他们能乐于接受。

2、请你为公园里的草坪设计一张标语，要求亲切自然。字数在20字以内。

3、你一定还想为免费的公园做一些有益的事情，说说你的设想。字数50字以内。

三、台风对我们来说并不陌生，特别是受到第15号台风“卡努”的影响，全市学校不得不停课一天。那么台风的名字是怎么来的？这些名字由14个成员国和地区提供，每个成员国提供10个，按预先确定的次序排名，循环使用。台风的名字“卡努”，就来源于泰国。中国提供的10个台风名字分别为：龙王、玉兔、风神、杜鹃、海马、悟空、海燕、海神、电母、海棠。

1、我国所提供的这10个台风名字中，你最喜欢哪一个？说说你的理由。

2、如果让你来另外取个台风名字，你会取什么？也说说你的理由。

四、今年是纪念抗日战争胜利60周年，全国各地都举行了各种纪念活动。左权、杨靖宇、张自忠、赵尚志等一大批抗日将领为了中华民族的独立和富强，浴血奋战，战死沙场。让我们向抗日英烈们致以最崇高的敬意。

1、请你说出一位抗日英雄的名字。（上面四人除外）

2、请你用一段话来缅怀抗日英烈们，表达我们崇高敬意。字数100字左右。

一.语文老师准备用面试的方法让学生竞聘语文课代表，假如让你做考官，你会出什么题目来考一考参加面试的同学？假如你是竞聘者，你觉得应对这种面试应注意些什么？

⑴考题：

⑵注意事项：

二.下面是东城中学701班同学围绕以“生活中学习语文”为主题而开展的综合性学习活动所收集的资料的名称。

A.东阳农村优秀春联集锦；

B.近两年在横店影视城拍片的影视明星的专集；

C.报刊病句与低劣广告举隅；

D.新时期新词新流行语新外来语荟萃。

⑴你认为哪一项不合适，请选出，并说明理由。

选 ，理由是

⑵如果你也参与了这一活动，你准备了与上述专题不同的专题。你的专题是什么？谈谈你为什么选择这个专题。

专题名称：

选择的理由：

三.班上要搞“探索月球奥秘”综合性学习活动，老师布置学生查阅资料，并在课上汇报成果。可你的妈妈却极力阻挠，既不让你上网查阅，也不让你花时间研究，还说是歪门邪道，不利于考试。你该怎样劝说，才能使你的妈妈同意你参加这次活动？请写出来。

四. 2005年10月12日9时整，万众瞩目的中国第二艘载人飞船“神舟六号”搭乘两名航天员，在酒泉卫星发射中心中国载人航天发射场由神箭——长征二号F运载火箭发射升空。17日凌晨4时33分，“神舟六号”载人飞船圆满完成了飞行任务顺利返回，为中国航天事业续写了新的辉煌。

⑴听到这个消息，你的心里一定有许多话要对航天员费俊龙、聂海胜说。请写出此时此刻你最想说的话。（不超过50字）

⑵假如你是某报记者，正在北京航天控制中心通过天地对话采访航天员费俊龙、聂海胜。请你设计一个采访问题，并设想正在遨游太空的航天员会怎样回答。

采访问题：

航天员：

一）今年是抗日战争胜利六十周年，为了纪念这一伟大胜利，让广大学生铭记这一历史，受一次深刻的爱国主义教育，学校将进行一次盛大的文艺会演。

1、组委会将向全体学生征集文艺会演主题语，要求是语言简洁、形象的一句话或短语。你写的是什么？（参考答案：（1）牢记历史 不

忘过去 珍爱和平 开创未来 （2）勿忘国耻 以史为鉴 奋发图强 振兴中华）

2、假如你是本次活动的主持人，请你设计一段精彩的开场白。（80字左右）

3、为了让学生更深刻地了解这一历史，受到更深刻的爱国主义教育，学校想开辟更多的活动途径来进行纪念。如果是你会设计哪些活动形式？请你仿照下列形式再拟几个，要求字数相同，结构相同。 活动形式一：举行文艺会演

活动形式二：

活动形式三：

活动形式四：

（参考答案：观摩专题影视 举行演讲比赛 参观教育基地 进行征文比赛

开展橱窗宣传 举办书画展览）

4、当你在多种形式的纪念活动中，踏着历史的足迹，触摸着中华魂，感悟着民族情，我想你的心灵定然受到震撼和洗礼。请你描写一下这次活动带给你的感想。（100字左右）

（二）为了全面实施教育部“体育艺术2+1项目”，创建全国中小学生课外文体活动工程示范区，我市本学期初在市教育局的全面部署和安排下，各级各类中小学校都纷纷开展各类文体艺术活动。

1、请为这项活动的全面开展写一则宣传语。

（参考答案：（1）发展体育艺术 收获精彩人生 （2）体育艺术活动 激

篇四：中考试题及分析

中考试题及分析

迁安市扣庄乡陈官营中学 李爱红

中考备受社会以及广大师生的关注，本人出的语文试题严格遵循《全日制

义务教育语文课程标准》和《河北省2009年中考文化课学科说明》的要求，科

学的考察基础知识、基本技能，坚持“以能力立意”“以教育价值立意”的命

题理念，体现基础教育课程的改革方向，渗透以培养学生的创新精神和实践能

力为核心的教育理念，本套试题以及相关分析结合了近几年的中考试题的相关

特点，希望会给你耳目一新的感觉！

第一部分：积累与运用

考察知识点有识字与写字能力、古诗文的理解运用、《课标》推荐的名著

内容考查、语言实际运用能力、语文综合性学习内容。

(五)对句子逻辑顺序的考察。

出题频率为：30%

例1将下列选项一次填入文段的空缺处，真确的顺序是（）

爱心是 ，饥寒交迫的感到人间的温暖；爱心

是 ，是濒临绝境的人看到生活的希望；爱心是 ，

是孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，是心灵枯萎的人感

到情感的滋润。

a一首飘荡在夜空里的歌谣b沙漠中的一泓清泉c一场洒落在久旱土地上的甘

霖d一片冬日的阳光

A、dabc B、 cbad C、dcba D、dbac

答案为(D)

自出题：选择恰当的语句，与原文衔接最紧密的一项（）

历史是汹涌的潮汐，它呼啸着冲向沙滩时，人人都为之惊叹：它悄然退潮时，

许多人会忘却它的磅礴，然而沙滩忠实的记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐， 更不是历史的倒退，落潮之后必定会有新的潮汐。

A涨潮是历史的巅峰；落潮是历史的中断。

B涨潮未必是历史的巅峰；落潮未必是历史的中断。

C落潮是历史的中断；涨潮是历史的巅峰。

D落潮也不是历史的中断；涨潮未必是历史的巅峰。

答案为（B）

（六）综合性学习的考察

《语文课程标准》中指出“ 1、综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整合发展、语文课城与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。2、强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施能力3、突出学生的自主性，学生主动积极的参与精神，主要由学生自行设计和组织活动，特别重视探索和研究的过程4、提倡跨领域学习，与其他课程结合。” 常见的题型有：

1、 能说明、归纳文段或图表或漫画反映的信息，并能表述自己的观点或鉴赏体会。2、围绕主题策划活动方案3、把口语交际和文学名著知识融入综合实践题中。

示例： 阅读下面文字，完成后面的问题。（2007年上海市中考题）

世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。

⑴假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限)

示例：营造绿色城市呵护地球家园

答：

⑵请你从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁？写出理由。

候选人：孟母(孟子的母亲)岳母(岳飞的母亲)

冰心

⑶假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 分析：这道题以“母亲节”的小知识为载体，设计了3个小题。三个小题集中体现了综合性学习的基本特点：仿照示例拟定宣传主题需要考生运用语法修辞知识分析示例，得出“营造绿色城市呵护地球家园”是一个对偶句的结论，然后将主题用对偶的形式表达出来，这体现了语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展；推举母亲节形象代言人需要考生以相关的历史知识、文学知识为背景作答。如果不了解“孟母教子”的故事，不知道我国著名思想家孟子；如果不了解“岳母刺字”的故事，不知道宋代民族英雄岳飞抗金的史实；如果

不了解冰心作品的主题之一是“母爱”，没有阅读她的作品《繁星·春水》《寄小读者》等，推举形象代言人的理由就无从谈起，这体现了语文课程与其它课程的沟通。写出在母亲节这天给母亲洗脚前想说的话则体现了语文综合性学习与口语交际能力的整体发展，加强了书本学习与实践活动的联系。

总之，这道题将语文知识积累与运用、名著阅读、口语交际等方面的内容整合，落实了考试说明中“考查学生的探究精神和创新能力”，“能够根据占有的课内外材料，形成自己的假设和观点”，“能将语文知识和能力综合运用于语文实践”等诸多方面的要求。以“母亲节”的小知识为背景材料设计题目，贴近生活，关注社会，以人为本。学生答题的过程也是其情感、态度、价值观得以升华的过程，可以说这道题是整份试卷中的一个亮点。

自出题：

例1.班上要搞“探索月球奥秘”综合性学习活动，老师布置学生查阅资料，并在课上汇报成果。可你的妈妈却极力阻挠，既不让你上网查阅，也不让你花时间研究，还说是歪门邪道，不利于考试。你该怎样劝说，才能使你的妈妈同意你参加这次活动？请写出来。

例2. 2005年10月12日9时整，万众瞩目的中国第二艘载人飞船“神舟六号”搭乘两名航天员，在酒泉卫星发射中心中国载人航天发射场由神箭——长征二号F运载火箭发射升空。17日凌晨4时33分，“神舟六号”载人飞船圆满完成了飞行任务顺利返回，为中国航天事业续写了新的辉煌。

⑴听到这个消息，你的心里一定有许多话要对航天员费俊龙、聂海胜说。请写出此时此刻你最想说的话。（不超过50字）

⑵假如你是某报记者，正在北京航天控制中心通过天地对话采访航天员费俊龙、聂海胜。请你设计一个采访问题，并设想正在遨游太空的航天员会怎样回答。采访问

题：

航天员：

例3、为了全面实施教育部“体育艺术2+1项目”，创建全国中小学生课外文体活动工程示范区，我市本学期初在市教育局的全面部署和安排下，各级各类中小学校都纷纷开展各类文体艺术活动。

（1） 为这项活动的全面开展写一则宣传语。

参考答案：（发展体育艺术收获精彩人生 体育艺术活动 激活生命元素）（2）、хх学校初三（1）班学生听到这项活动的开展，都欢呼雀跃。小

明兴致高涨地回家征求父母的意见参加什么兴趣小组，没想到父母当场给他泼冷水，说现在面临中考，一切的课外活动都要靠边站，集中精力保证文化课的学习。请你以小明的口吻写一段话说服父母。（要求：100字左右，注意语言的得体，用词的恰当）

（3）、学校开展体育艺术2+1活动后，学生焕发了活力，为学校增添了一道道亮丽的风景。请你选择其中一个最精彩的场景描绘一番。

例4、今年是纪念抗日战争胜利64周年，全国各地都举行了各种纪念活动。左权、杨靖宇、张自忠、赵尚志等一大批抗日将领为了中华民族的独立和富强，浴血奋战，战死沙场。让我们向抗日英烈们致以最崇高的敬意。

1、请你说出一位抗日英雄的名字。（上面四人除外） 2、请你用一段话来缅怀抗日英烈们，表达我们崇高敬意。字数100字左右。

.例5、语文老师准备用面试的方法让学生竞聘语文课代表，假如让你做考官，你会出什么题目来考一考参加面试的同学？假如你是竞聘者，你觉得应对这种面试应注意些什么？

⑴考题： ⑵注意事项：

例6、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！

（1）、有人说“春雨缠绵，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凛冽。”请你根据自己的感受，用自己的话说说四季的雨的各自特点。

答案事例（春雨丝丝缕缕缠绵多情，夏雨热烈爽朗豪情奔放，秋雨深邃高远放旷超脱，冬雨清寒冷冽从容严谨。）

（2）、历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑几句与大家共享。

春：________________________________(作者： )

夏：________________________________(作者： )

秋：________________________________(作者： )

冬：________________________________(作者： )

例7、语言积累是我们语文学习的一项重要任务，而成语在汉语言文化中占有十分突出的地位，因而成语的积累就显得很重要。因为认识到这一点，某班同学组织了一次“七嘴八舌说成语”的语文学习活动。此次活动主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，大家将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语等等几类。

（1）、请你根据上述归类，写出几个成语：

数字成语：（例：六神无主 七嘴八舌）

___________________________________________________________

生物成语：（例：虎背熊腰 凤毛麟角）

______________________________________________________________ 时令成语：（例：寒来暑往 春华秋实）

__________________________________________________________________

（2）、请你抓住成语的特点，再给成语归归类，看看还有哪些分类，并举例说明。"

____________________________、

（3）、写写你所知道的一两个典故成语，并简单说说其典故。

例8、请你参加下面的学习活动，按要求完成后面的题目。（7分） 你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面—些事情，你是怎么解决的?

⑴ 班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么 ⑵ 根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”，请你为连接这两个节目写几句串台词。（3分）

⑶ 晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上,邻班一位同学问你：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。 (2分)

例9、“语文论坛”针对“你最喜欢中国古典四大名著的哪一部？”这一问题分别对100位小学生、初中生、高中生做了一个网上调查，关于喜欢《西游记》与《红楼梦》的部分数据如下：（3分） 小学生 初中生 推荐 | 评论(0) | 引用 | 阅读(401)

篇五：七年级上册第四单元作文700字：探索月球奥秘

七年级上册第四单元作文700字：探索月球奥秘

篇一：七年级上册第四单元作文700字：探索月球奥秘

夜，是宁静的。夜空，是典雅的。繁星点点的夜空，是奇幻的，是充满光明的，是无瑕的。躺在一望无际的绿地上，仰望着灿烂星空，感觉是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界，那种情操，那种神情，如一段段悠扬的笛声，越飘越远，越飘越远??熏陶了每一个人。

灿烂的星空，仿佛有种神奇的魔力，能让人引发无限的遐想。望着它，渐渐的，思想就如断了线的风筝，乘风破浪，飞到千里之外。看似眼睛目不转睛地凝视着星空，其实心却早已飞到了非洲的大草原，骑在了挣脱缰绳的野马之上，驰骋到远方；或是飞到高山之顶，抓住翱翔的雄鹰，和它一起冲破云层，体验风“嗖嗖”飞过身后的感觉??突然间，发现星空就如我们的人生，一颗颗星星就如人生中的一个个梦想。每一颗星星都代表了不同的梦想，星星的大小，星星的形状，星星的亮度，都密切相关。有梦想，就有星星。当你的梦想快要破灭时，这颗星星也许就会变得暗淡无光，但是如果你重整旗鼓，东山再起时，这颗星星就会发出灿烂的光芒。每当你完成一个梦想，你的人生星空就又多了一颗永久发亮的星星。

不知不觉，头顶上的星空渐渐暗下来。

我在月球上的一天

望着星空，我不知不觉的进入了梦乡??

我和我的导游坐着飞往月球的飞船飞向了我向往已久的月球。到了，到了！哇塞！好美，我的导游昕薇是个月球人，她浑身呈蓝色（月球人崇拜蓝色），带我直奔广寒宫。(⊙o⊙)哇！原来这就是传说中的广寒宫啊！听昕薇介绍说，广寒宫80%是由水晶构成的，15%是由蓝钻构成的，5%是由玛瑙构成的（好气派哎）。这是广寒宫里走出一个大姐姐，昕薇说这就是嫦娥，生活了6389年了（我终于看见千年老妖了）。跑啊，我拉着昕薇跑出了出去，昕薇却把我拉了回去（跑什么，她有不吃你）。我只好进去。哇！好气派，水晶制作的床，镜子，桌子，椅子，杯子??嫦娥还有个后花园，里面种满了千奇百怪的花，数不胜数。嫦娥很有经济头脑嘛！她向我推荐了许多东西，这一次是昕薇拉着我跑出了出去??

叮铃铃闹钟响了，我结束了我的月球之行。

篇二：七年级上册第四单元作文400字：探索月球奥秘

2044年的一天，我坐着神舟二十号飞船到了月球新村。

月球新村里，有几个部落：动物王国、机器人王国和人类王国。我走到了动物王国里，只看见里面有地球上已经绝种的动物，有长牙虎、长毛象，还有恐龙。“这些动物为什么能在这里出现而且生活在这里呢？”我问动物王国的管理人员。管理人员说：“我们把这些动物在地球上的遗体或者残留物带到地球上来，指挥机器人用能量给他们进行‘治疗’，他们就诞生了，而且适应了这里的环境，能在这里生活了。”

过了一会儿，我坐着时光快车到了人类王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船，它可以在天空和海上行驶。有木盒床，它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉??各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了管理人员的介绍，我对动物王国和人类王国了解得更清楚了。这时，那边走过来了一个机械人。他拉着我到了机械人王国。机械人王国是一个很大很大的国家，什么都是机械的，没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、中饭和晚饭，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金属造的。上街呢，不用带钥匙，只要验金属DNA就能开门的了??

月球新村之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现，等着我们去探其中的奥妙！

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