作业帮汾河公园作文600
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/27 23:30:01 字数作文
篇一：美丽的太原汾河公园
我的家乡美丽的景观汾河公园
我的家乡在美丽的龙城太原，太原是一个非常美丽的城市，是一个历史悠久，地上文物众多的古城，这里有美丽的天龙山、蒙山大佛、晋祠公园、双塔寺等许多全国有名的景点。但是我最喜欢的还是我们的汾河公园，这是十几年来太原市为了改变老百姓生活环境，改善生态而延着汾河大力改造而建成的一个有十几公里长的带状公园。
我的家就在美丽的汾河边上，每天我都能通过家里的窗户欣赏到汾河的美景，汾河公园被汾河分成东西两个公园，在设计师的精心设计下，每走到一处都能看到不同的风景，这里有各种植物，每种植物都有清楚的介绍，让我们每个欣赏的人都能了解这种植物的生长习性、产地等知识，这里的建筑也很有风格，有竹楼、仿古建筑、现代的让你一路走来也不感觉有重复的建筑，尤其是我家楼下的这段，有建造精美的三层仿古观景楼，还有长廊小桥流水，还有荷花池和大片的桃树林，一到春天就是红红的一片。这里还有供小朋友活动的游乐场和沙滩公园，一到周未就有许多小朋友在家长的带领下来到这里做游戏、放风筝、挖沙子玩。
自从汾河公园建好以后，周边的人们有了理想的健身、娱乐、休闲的场所，每天从清晨到上午公园里都是锻炼的人，有打太极拳的、踢键子的、跑步的、跳舞的，我的家乡真是个美丽的城市，我特别喜欢汾河公园，春天来了，小朋友们让我们一起到公园玩去吧。
三年级 高文龙
篇二：美丽的汾河公园
美丽迷人的汾河公园位于宽阔的滨河路边，那里风景优美，空气清新。
刚进大门，一条用鹅卵石铺成的小路延伸到远方。小路上有很多设计美观的座椅。座椅后面有一片茂盛的灌木丛，多彩的花儿散发出阵阵清香。丛中还隐约着不少奇形怪状的石头呢！如果不仔细听，就一定不会发现，优美的音乐是从那些石头里发出来的。
每走一段路，就会看到一个个古朴的凉亭。夜幕降临的时候，各式各样的路灯亮了起来，有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的，多么像一串串彩色的珍珠啊!在大厅里，有的人在唱歌，有的人在跳舞，有的人在唱戏，快乐极了！
在汾河公园尾部的旁边，有一个小沙滩，那里是孩子们的乐园。许多小朋友在小沙滩里面嬉戏玩耍。沙滩旁边，有一片草地，喷泉就在草地的中央，像个刚发芽的小草。有人在小沙滩旁边放风筝，风筝越飞越高，装点着天空。汾河里有活蹦乱跳的小鱼，有人在汾河边上给小鱼喂食呢!海龟游来游去的，好像在给人们表演呢!小乌龟也不甘示弱，拿出它的独门绝技------把四肢、脑袋和尾巴缩进壳里，滚来滚去。在汾河的尽头，有一座小桥小桥的下面有一条小河晚上的时候，小河里就会有粉红粉红的荷花灯，美丽极了!
汾河公园多么美丽，多么迷人啊!
汾河公园
呆在家里，闲来无事，就准备去汾河公园游玩。??
从家里出发，不到20分钟，就已到了汾河公园的门口。刚进了门口，眼前忽然出现了几条弯弯曲曲的小路，小路的两旁栽种着碧绿的树木和色彩缤纷的花朵，这时的小路像极了在草丛里初学爬行的小蛇.我在其中散步，心情也随之豁然开朗，欣赏着这无城市嘈杂的自然之京，虽为人工建造，但也为这枯燥无味的城市生活增添了一丝生机。沿着一条小路一直走下去，便看见了一个凉亭，亭子的建筑师仿古的，亭子中有不少人，我想他们应该也是感叹着这单调、无聊的城市生活吧!再往前走，突然眼前一亮，一条碧绿的河道便出现了我们的视线，由于人们对环境的污染严重，导致这河水都不是那么清澈，呈现出的事碧绿色，河的两边有着白色的栏杆，每两个栏杆之间用一条条的铁链连接起来，它们的长度与模样是完全一样的，汾河的两岸是讲究对称，两岸的摆设都相同。有些地方被围成了一个个的小水潭，有的小水潭上还架着座小石桥，走在小石桥上，若不低头看脚下，就好像在水上行走一般。现在是夏天，到处都是一片生机勃勃的景象。若是到了夜晚，这儿的灯都亮了，便是一片宁静的景象，漫步在这里，感到心神安宁。仔细听时，便会发现草丛间还有几只蛐蛐在唱歌，偶尔有微风拂过树叶“沙沙”的声音，在静谧的夜晚中，月亮与星星也陪伴着人们……?? 在这汾河公园中，我找到了除城市嘈杂之外的静谧景象！
星期天上午，妈妈带我去汾河公园玩儿。
穿过长长的滨河路，就步入了美丽的汾河公园。站在岸边放眼望去，岸边的青草、各种娇艳的花朵，以及碧水蓝天将这座城市装扮的更加美丽，高大的建筑物倒影清晰的呈现在清澈的河水中，有金黄色的、黑色的鱼儿从水中跃起，就会泛起一圈圈的涟漪。悠闲的人们划着小木船慢慢地在水中飘荡，尽情的欣赏着沿岸的风景。
公园里的人们三五成群，一堆儿一堆儿的，有的大人带着孩子们在放风筝；有的聚在一起聊天；也有的小朋友们一起做起了游戏，他们在美丽的公园里洒脱的奔跑着，打闹着，欢声笑语不时灌入耳畔；……
公园一侧仿古建筑的亭子里，一群年龄参差不齐的人们在无拘无束的歌唱，动听的歌声在这清静的环境中显得格外嘹亮，不时传来阵阵热烈的掌声，……
我的胆儿比较小，妈妈带我去玩儿健身器材，也正好可以锻炼一下我的胆量，在妈妈和小朋友们的鼓励下，慢慢的我就敢玩儿那些滑梯、攀爬类的东西了，玩累了的小朋友便躲在树荫下乘凉，……
辛勤的公园工作人员正在忙碌着给花草树木修剪枝叶，浇水，同时也把一些杂物清理干净。
直到快到中午时分，玩累了的我才和妈妈依依不舍向家走去……
清晨的汾河公园
清晨
一进公园，一股清新的空气立刻扑面而来，湿湿的、润润的，夹杂着泥土的味道，又带有一丝不知名的花香。公园里的湖面起初也是平静的，大概可能是游人惊扰了鱼儿的好梦吧，不时会有一两尾顽皮的鱼儿或在水面吐个小泡儿，或在水中翻个快乐筋斗，平静的水面立刻荡漾起了一圈圈的涟漪……
天微微地亮了，汾河公园里的游人也渐渐地多了起来，这其中既有精神矍铄的老年人，又有充满活力的年轻人，更有天真可爱的孩童。老年人在树下悠闲地打着太极，年轻人手捧书本坐在石凳上静静思索，而那些闲不住的孩童，早已不顾河水的微凉，连鞋带袜地跳到小溪中，叫嚷着去捕捞一只只四处游动的蝌蚪了。
太阳出来了，明亮的阳光倾斜地泼洒下来，洒在了游人身上、洒在了树木身上、洒在了空中鸣叫着飞过的鸟儿身上，也洒在地面青绿色的小草身上。小草上亮闪闪的露珠反射着七色的太阳光：蓝色、红色、黄色、绿色、紫色……就像一颗颗散落在草丛里的宝石，熠熠生辉、璀璨夺目，行走在这里的人们就像来到了宝石的王国，宝石的天堂。
汾河公园也开始了它全新的一天。
篇三：太原市中考满分作文-2005年
在一位同学的的毕业纪念册上，有这样几句留言：
◎ 相逢是首歌，歌声里有你和我，眼睛是春天的海，青春是绿色的河……
◎ 深深铭刻在心的，是那美丽的点滴瞬间：一个随意的姿势，一个暖暖的笑
容……
◎ 让我们虔诚地守望，守望纯真，守望梦想，守望美好的精神家园……
请从“相逢”、“姿势”、“守望”中任选一个个词语为话题，写一篇不少于600字
的文章。
优秀作文例文：
例一： 和先生相逢的轶事
和先生相逢，我们很幸运。
——题记
先生是我们的班主任，教语文的。
听先生说教书快十年了，却是第一次带班，我想是没经验吧！用人家自己的话
说就是“总被你们当猴耍。”
印象最深的一次是因为作业问题。先生看到黑板上密密麻麻的各科作业，就很
仁慈地把语文作业退后了一天，其实那堆看似如山的作业我们在自习课上也完成
的差不多了呀！但先生的好意不能辜负，因而没有人告诉他“其实我们是有时间
写作业的！”
还记得那天雪花纷纷扬扬的飘，汾河公园的冬日没有阳光普照，清冷、萧条。
我们全班在先生的带领下，在这北国特有的风光中，玩得很开心。最可悲的人是
先生，老师的尊严被接二连三的雪球打掉，摔倒的姿势都特逗，我们笑着、闹着，
没人管他！不过他好像一点都没恼，分别回家时仍嘱咐我们“路上慢点……”
也许，先生真把我们宠坏了。
被我们欺负成这样的先生，其实是很要面子的，什么比赛都想让我们通过努力
得到成绩，我们总是很争气地拿回些诸如“精神文明奖”之类的奖状，但他依然安
慰我们“努力过了就好。”然后乐此不疲地把奖状贴得满墙。
过元旦时，我们送了先生个中国结，他非让班长送到办公室去，好向同事们炫
炫“这帮孩子们多懂事啊！”
升入初三，学校组织晨跑，先生每天骑车跟着我们，看到稍有松懈就说“不敢
停，那一分可重要呢！”于是，我们在每个语文早读上堂而皇之地休息十分钟再
上课，先生总是微笑地看着我们，那表情让我想起了“面朝大海，春暖花开”。
体测那天倒是数他最累，先是给我们鼓劲“400米标准跑道才两圈！”然后站在
场外扒着栅栏喊着每个人的名字加油，最后拿到印有很多满分的成绩单说：“真
好！真好！太好了！”
毕业照上先生穿着白衬衫、牛仔裤，坐在一群西装革履的校领导间是那样格格
不入，和军训时的照片相比，三年，我们长大了，而先生有着一模一样的表情。
其实，他老了。
先生爱唱《相逢是首歌》，从“不写语文作业”到“汾河公园的白雪”，从“最佳精
神文明奖”到“硕大的中国结”，从“晨跑的路程”到“骄人的成绩”，都是我们和先生
相逢的点滴故事。茫茫人海，相逢真的是首美丽的歌。
祝愿先生和成功相逢，人生如歌般灿烂！
（2005年太原市中考满分作文）
例二 明天放假吗？ 初三，我们守望假期。
早在星期三，班里就传出风声，这周日统一放假。同学们立刻沸腾，到处打听有没有哪个班的班主任证实了这个消息，结果是5:5，悬着呢！
您要说我不爱学习，冤啊！自打上了初三，就没尝过休息日的味道。每周，只放几个小时的假用来“打扫自己”。放假就是与那些非放不可的事情发生“加成反应”，可望而不可及。
星期六——历史性的一天。
化学课上。“老师，明天放假吗？”老师眼中发出两道寒光，“我现在就放你假，你敢回去吗？”不敢，全班的脑袋矮了一寸。有了这位仁兄的惨痛经历，对于一向严厉的物理老师，大家决定采取迂回战术。下课了，一位智多星向老师发出了醉翁之意不在酒的询问：“老师，明天讲什么啊？”物理老师受宠若惊，这还是我们第一次关心第二天上课的内容。“那你们把AB卷带来吧！”不！全班一半同学发出震耳欲聋的声响，另一半则做昏倒状瘫在桌子上。物理老师不解，与语文老师打了个招呼走了。语文老师最开明了，前排同学用可怜兮兮的语调问：“老师，明儿，放吗？”老师看着我们的衰样嘻嘻直笑，“好，放你们一天假！真不知你们以前是怎样幸存下来的。”民心大振。
下午上课前，后座公布了计算结果，有55.5％的可能不放假。“多悲观的答案”，同桌赏了他一记无可奈何的白眼。终于，班主任迈着矫健的步伐进了教师，刚毅的脸上没有任何表情。这45分钟，在爱与恨的煎熬中度过。只要他走出那扇门，便意味着……前排从不信耶稣的女生偷偷在胸前画着十字，后排的男生小声地说：“如果我有超能力，就捏着他的嘴，让他说明天放假。”或许是一道道哀怨的眼神织成了网，网住了老师的心——“对了，年级部决定，明天放假。”“噢！”60张嘴同时吼出了这个单音节。0.1秒，欢呼声转为低11度，但幸福仍从每个人的每个毛孔中散出。
后排的男生兴奋地又吼又跳。我是女生，应该矜持一点，便拿出钢笔，在纸上写下了一行漂亮的字——假期，爱你没商量！
（2005年太原市中考满分作文）
【点评】我是带着微笑读这篇作文的，也是带着微笑把这篇作文敲进电脑里的，因为小作者所写的每一个细节我都是那么的熟悉，仿佛就是发生在自己学生身上的、发生在昨天的事情，是作为一幅幅鲜活而生动的画面浮现在我眼前的。 我们常常教育学生要学会从生活中寻找材料，到生活中去发掘细节，也常常有同学对老师说没有写作素材，没有细节素材。当你看到这篇作文的时候，你还会这样说吗？这样的事情在哪个学校、哪个班级没有发生过呢？我不知有多少次看到过“全班的脑袋矮了一寸”的可怜样，也不知有多少次看到过“全班一半同学发出震耳欲聋的声响，另一半则做昏倒状瘫在桌子上”的集体夸张，又有多少次看到“从不信耶稣的女生偷偷在胸前画着十字”的可爱模样，听到“?噢！?60张嘴同时吼出了这个单音节”的舒心欢畅。
小作者在细心观察的同时，也调动了她生花的妙笔，写出了自己独特的感受。“您要说我不爱学习，冤啊！”“老师看着我们的衰样嘻嘻直笑”“或许是一道道哀怨的眼神织成了网”“我是女生，应该矜持一点”，在感受那相同的生活的同时，我们也感受到了一个女生的情感的细腻、文笔的柔和。熟悉的生活在小作者的笔下带有了个性化的感受，读来愈发回味无穷。所以我第一次欣赏这篇作文的时候在微笑，把它敲进电脑的时候在微笑，读完良久，咀嚼回味，脸上依然带着欣悦的笑容！
我们提倡作文选材的多样化，但我们更提倡作文应该走进身边的生活；
我们强调为应试而作准备，但我们更强调拓展学生写作的视野； 我们关注语言的表现力，但我们更关注思想的深度和情感的真诚。
篇四：关爱的作文600字
关爱的作文600字
篇一：关爱的作文600字
“只要人人都献出一点爱，世界 将变成美好 的人间??”是的，我们要关爱他人，这样也可以快乐 自己 。
记得那年冬天 ，天气特别冷，寒风刺骨，我去少年宫上作文课。在做公交车的时候，不知怎的，人特别多。我想：要不要等下一辆车？不行不行，要不然会迟到的。于是，我毫不犹豫地挤了上去。
上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站路有人下车吗？”只听我左边坐着的叔叔 大声地说：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。
又坐了几站，有一位白发苍苍的老奶奶 上车了。站在车上，她虽然紧紧地把住了扶手，但依然摇摇晃晃，好像随时都可能摔倒似的。这时，售票员阿姨说：“希望 哪位年轻人给这位老人让让座？”这个声音 在我的耳边持续了很长时间 。我又看看其他人，大家都若无其事：有的悠闲 地看报纸；有的放松地玩手机 ；有的把椅子放低，倚靠在椅背上装睡觉，眼睛 不时地抬起；有的??
这时，我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使 ”对我说：“高远，你是少先队员。少先队员难道是这样的吗？你应该给老人让座呀！”我刚要先起身，又有一只“小恶魔”对我说：“高远，你千万不要让座，如果 让座就没座了！况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想：它们都说得很有道理。可我反复思考 ，我是一名少先队员，就应该让座！
于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说：“老奶奶，您坐这吧。”说着，我指向那里。老奶奶说：“还是你坐吧！”我赶紧推辞：“不用不用，我还年轻，没事的！”这样，老奶奶才放心地坐了下来，满脸带着笑容 的说：“太谢谢你了！”售票员阿姨对我笑了笑说：“这位小朋友 ，你是哪个学校的？我一定给你写封表扬信！”而我去笑了笑，没说什么，用眼神 告诉她：“不用了，这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我，投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天，可我的心却犹如春天 一样>温暖。
啊！让我们学会关爱，去关爱他人，会使我们的生活 更加美好，使我们的生活充满快乐，也会让人与人之间的关系更加密切，感情 更加深厚！
篇二：关爱的作文600字
世上只有妈妈好，有妈的孩子 像个宝??“这首童谣传遍了整个中国大地，无微不至的母爱 走进了千家万户。
在春风的培育下，小草 长出了嫩芽儿，用自己的绿色新衣来装扮大地，这是为了感谢大自然 ；在母亲 的关怀下，她的儿女 一天比一天强壮，一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
>我的妈妈说，我小的时候特别调皮，尤其晚上，我都会又哭又闹的，弄的妈妈不得安宁。每当我哭闹时，我的妈妈却是那样的耐心 的抱着我。无论天气是多么的炎热，也无论天气是多么的寒冷，妈妈却总是那样的耐心的抱着我，唱着催眠曲哄我入睡。虽然这只是普普通通的行为，但我的妈妈付出 的行动 和情义却是比山还高，比海还深的。普通的人，没有经历 过的人是理解 、体会不了的。
呵呵，一晃眼，我都已经10岁了。但我知道，这10年来，我的妈妈为我所付出的一切是那么的无私和伟大！
记得在我二年级 时候，一天，不知怎么搞的，我突然觉得浑身无力、头昏眼花。看爸爸 出差了，妈妈又再上班，还没回家，我便脱去了衣服 ，盖上被子，躺在床上。我非常害怕，因为那时候我还小，所以很怕死。我全身不舒服，而且头又特别烫。我真想哭，可又哭不出来。我急忙一倒一歪的走到电话 机旁，给妈妈打电话。我说：”妈妈，你?你快回来，我?我全身不舒服??“妈妈听后，说：”好！“她非常迅速的赶回家，我隐隐约约看见妈妈满头大汗，直喘着粗气，可她不休息，先用手轻轻的抚摸着我的额头，拿出体温计，给我量体温，是39度，高烧。妈妈急了，忙把毛巾打湿，盖在我头上，把衣服垫在我的被子上，生怕我冻着了。又急忙出去买药，过了一会儿回来给我倒水，再扶我起来吃药。妈妈还买回来好多水果 ，可惜我没胃口，不想吃。晚上，妈妈又摸了摸我的额头，发先我还是高烧不退，就把我送到了医院，打了吊针。妈妈还不肯歇着，从楼上跑到楼下，又从楼下跑到楼上??很晚了，我慢慢睡着后，妈妈还没有休息，生怕我会怎么样。终于，在妈妈的悉心照料下，我的病好了。
篇三：关爱的作文600字
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心??这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：”如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。
“正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！
我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双
脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。
这个小女孩没有健康的身体，没有>幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
篇四：关爱的作文600字
”只要人人付出一点爱，世界将变成美好的人间??“我以前喜欢唱这首歌，现在我更喜欢唱这首歌了，因为我感到人间处处充满真情，处处充满爱心。
那是一个星期六，我和妈妈一起上街。看见前面有一个小女孩，长的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿着一件旧而发白的衣服，她低着头，双膝跪地，在她的前面放着一张纸，纸上的字体流畅又富有美感”亲爱的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我恳请你们帮帮我，我幼年丧父，家中还有一个小弟弟，母亲常年卧病在床，好心人，你们帮帮我吧！“看完纸上的内容，我的心灵被震撼了，同样的年龄，小女孩残酷的面对现实生活，小小年纪挑起生活的重担，而我们呢，爸爸妈妈亲戚长辈宠爱着，要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢？想到这里，我毫不犹豫的捐了20元钱。过路的叔叔阿姨爷爷奶奶也都献出了自己的爱心，10元，20元，50.面队这些好心人的捐助，小女孩的眼睛湿润了，不停的说；”谢谢你们，谢谢你们‘'
正是因为有了爱心，才有了这美好的一切。
在报刊电视上，我们常常看到闪闪发光的爱心。他，一个上有老下有小出门打工的民工，为了救落水小女孩，献出了自己26岁年轻的生命。他，一个工地的工人，为了救被大火包围的楼房里的老人，受了重伤，却毫无怨言。她，一个才华横溢的女青年教师，放弃大好的条件，无怨无悔的将她的一生献给了贫困山区的孩子们??这样的事例多不胜数，在寒冷的冬天，人间的爱心像一团熊熊的烈火，带给人们光明，温暖着每个人的心。
在生命的足迹里，在点点滴滴的生活里，爱心天使无处不在。太阳是富有爱心的，阳光下的生命才可以从容的诞生。一粒沙，一片树叶，一方土石，才都有生命繁衍的足迹，所有的眼睛才可以藐视黑暗，所有的季节，才可以周而复始如那架巡回的水车。一扇敞开的窗射进一束光芒，一个童话于是就诞生了。月亮和星星是富有爱心的，许多的美丽才从此降临，如天穹下飘扬的洁白的羽毛。
这一切的一切都源于爱心。
闪着金光的爱心布满宇宙，无边无际，爱心温暖人间，贯穿历史，无始无终。
篇五：美丽的汾河公园
美丽的汾河公园
春天的汾河早上，绿如田。才下过几阵蒙蒙蒙的细雨，我和妈妈到汾河公园散步。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都想赶集似的的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
夏天中午的汾河河面，黄如金。“中国巨龙”在河面上就像一条金龙。我和妈妈比赛扔石子，石子落下水面就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。我的脑中映出的是这句“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”。夏至的时候，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。许多白荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美看看那一朵也很美。
冬天汾河的晚上，如白昼。灯饰与光带交相辉映，聆听动人旋律。皓月当空，在朦胧的树影下玩捉迷藏最合适不过了。要是下了雪，汾河就成了童话世界。
汾河公园是我记忆中最美的地方！
太原市新西小学三年级:丹枫
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