作业帮游览诸葛八卦村作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 09:23:12 字数作文
篇一：诸葛八卦村作文
诸葛八卦村作文
诸葛八卦村作文（一）
上午，我们去游玩了金华市的双龙风景区，下午，我们一行人冒着骄阳似火的太阳游览了兰溪市的诸葛八卦村。
这里是诸葛亮后裔的最大聚居地，现居诸葛亮后裔近4000人。此村是诸葛亮第二十七世孙诸葛亮大师按九宫八卦设计布局的。
买了票，就进了这个村的大门。首先进入眼帘的是丞相祠堂，上面陈列着诸葛亮的各种资料，我细细观看。然后来到了钟池，这里的水和陆地奇妙的形成了太极的外形，两口井就是极点，这个天然太极，更让我感到了诸葛大师那热爱阴阳堪舆之术的感情。忽然，有人说，这村子外连接不断的山，和这个村子，也形成了个太极八卦呢，以前，日本鬼子来进攻，就是因为这些山才没有发现这个村。哇，这不仅奇妙，还可以防备呢。走着走着，我们又玩转了大公堂，来到了民众居住的地方，咦，这里都是老人和小孩，没青年啊，我看来看去寻找“答案”，原来，这里青年都去外面工作了，只有逢年过节才回来与他们的亲人团聚，我们就这样走着看着，忽然一拐角儿，拐入了一所老式屋子，。这屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墙上，映着一个“福”字，但是此字非常奇怪，似乎别有内涵??正想着，导游就在一旁说开了：这个“福“字的偏旁是鹤和鹿组成的，由于鹤和鹿代表长寿，所以，这“福”字里就包涵着四个字——福、寿、鹿、鹤，我瞪着眼睛仔细地听着，还没等我愣过神来，一股“人流”便把我挤入了这屋子的花园。 这天虽然热，但充满着学问的味道。
诸葛八卦村作文（二）
诸葛八卦村诸葛八卦村 诸葛八卦村，不用想，就知道，这个村跟诸葛亮有关，没错，这里是诸葛亮的故乡。非但如此，这里还是诸葛亮后代的最大聚居地呢。 诸葛八卦村原名高隆村，位于兰溪市西部330国道旁边，诸葛八卦村所有的房子都不高而且都是白墙黑瓦，屋顶的四个角微微翘起。整个村的核心是一口水池------钟池。钟池的半边是水，半边是陆地，就像八卦中的太极，而整个村的平面图则像八阵图，以钟池为中心，分出八条小巷，直通村外的八座小山，分成八个居民区，一个居民区代表一个卦。导游让我们跟紧了，进村容易出来难，别走丢，不然会迷路的。 《诫子篇》是诸葛亮的著作，诸葛村里，诸葛亮的后代们把诫子篇发扬光大，有时你会发现墙上写着诫子篇；或者你买一把折扇，上面肯定也有诫子篇。有位叫诸葛高嵩的作了很多画并把诫子篇题在画上。这位诸葛老爷爷可有意思了，他还把“福”的示字旁上的点改成一个鹿头，“一”和“口”改成了鹤头，变成了“福实禄寿喜”：福是整个字，禄与鹿谐音，“田”象龟背，代表“寿”，“喜”就是鹤，在古代鹤或喜鹊在家门口象征着有喜事临门。 诸葛八卦村风景奇特，文化气息又浓，真是个旅游的好去处。
诸葛八卦村作文（三）
久闻兰溪诸葛村美名，也曾在电视中一睹它的风采。今日有幸，在我的强烈恳求下，爸妈终于带我一游。
**年十月七日，天公作美，阴爽天气，一大早，我们匆匆便饭，即自驾车开始了让我期待许久的一天——游诸葛村。
五十多分钟的车程，让我们顺利抵达景点，冒然间，脑海中已浮现出一副由九宫八卦排列成的村落异景。
“现在大家跟我进入丞相祠堂。”导游小姐开始带领我们畅游在青砖灰瓦马头墙，
肥梁胖柱小闺房的古民居建筑风格中。
丞相祠堂，有一个奇特之处，它没有大门，只有两个偏门。导游给我们讲了个典故。才让我们恍然大悟，原来在以前，祠堂对面住着两户姓王的人家，老虎为王，两祠堂正门如盘牙虎口，为了避免两虎相冲，故只设偏门，并在正门建了一堵墙。足以说明了诸葛后氏人的广阔胸襟，也正印证一句话：“宰相肚里能撑船。”
随后我们按照八卦图中的指示路线，游玩了钟池、大公堂民居、天一堂等。
其中农坊一游，让我感触很深，各种农具，我虽叫不出名字，但感觉到了他们做任何一道程序的艰难和所付出的努力。不由得使我想起“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 此次游玩，让我更加钦佩诸葛后裔的智慧，同时他们那钟以先祖《诫子书》为祖训，宁静致远，淡泊明志的 打开我启蒙人生的道路。
篇二：游诸葛八卦村
游诸葛八卦村
星期五，我们的小队来到了兰溪诸葛八卦村。
刚下车，映入眼帘的就是一池的荷叶，绿油油的荷叶中探出了粉色的小脑袋，那就是花骨朵儿。在池塘的旁边有两个类似于健身器材的东西，样子看起来十分古老。穿过池塘就来到了丞相祠堂。在丞相祠堂里有很多的塑像，最大的当然是诸葛亮，而其他的塑像大部分都是诸葛亮的后裔，有的拿着一本书，在那儿孜孜不倦的读着，有的拿着一件兵器，露出庄严的神情，好像时刻保卫着诸葛村，栩栩如生。
游完丞相祠堂，我们来到了钟池。因为诸葛八卦村一带地形如锅底，中间低平，四周渐高。四方来水，汇聚锅底，形成一口池塘，这就是钟池。钟池也是诸葛八卦村的核心所在，也是布列“八阵图”的基点。钟池并不大，但这口水塘半边有水，半边为陆，形状如九宫八卦图中的太极，奇妙无比。以钟池为中心，有八条小巷向四面八方延伸，直通村外八座高高的土岗，远远望去，就像一幅八卦图。
钟池让我们对诸葛八卦村的布局赞不绝口。寿春堂更让我们赞叹不已。
寿春堂是诸葛八卦村的中药店，里面存放着上百种珍贵的药材还有磨药的器具，我们看得应接不暇。
这次游玩了诸葛八卦村，让我学到了许多。
篇三：游诸葛八卦村
游诸葛八卦村
暑假里，我和家人来到兰溪诸葛八卦村游玩，这里是诸葛亮后代的群居的古村落。
走进八卦村，首先进入眼帘是一片碧绿的荷花池。一阵微风吹来，荷花随风摆动，翩翩起舞，阵阵清香迎面扑鼻而来。我不禁想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
我们进入的第一个景点是丞相祠堂，里面都是诸葛亮后代的塑像，一个个气
宇非凡，英明神武。
紧接着我们来到了八卦村的中心位置-----钟池。这池水和陆地形成了一个阴阳八卦图，钟池和陆地上各有一口井，这正是太极图上的鱼眼。钟池四周有八条向外延伸的小路，形成了一个九宫八卦阵。
天一堂是八卦村的最高点，也是古代小姐的后花园。里面亭台楼阁、古朴风雅。树木苍翠欲滴，还种植了几百种名贵的中药材，真是名副其实的百草园。 最后我们又游览了几个景点。游览结束后，我不禁佩服诸葛亮的智慧，在没有现代化设备的古代，他和他的子孙们
用自己的双手创造了一个美丽的家园，也让我们这些后人领略了与众不同的自然风光和人文风光。
四（2）班：吴汪晗
篇四：2014年嘉兴基础知识测试作文
夜空中最亮的星
每个人都有自己的一片天空，当夜幕降临，你就是夜空中最亮的那颗星，而大家的天空拼在一起，繁星点缀，便成了最美的夜空。
《春》里的各花儿开满了赶趟儿，你也不要含着苞了，该艳该美丽该香腻腻的时节，就尽情地昂首挺胸，迸发自己的力量。
特别喜欢《红楼梦》中的大观园，尤其是热闹的时候，机智聪慧的宝钗落落大方，弱栁扶风的黛玉知书达礼，机灵体贴的袭人温婉如玉，还有那三春美丽动人??看不尽的大观园因为一个个灵动的仙子成了我最向往的乐园。
也特别喜欢《水浒传》里的梁山泊，徒手打虎的武松，沉着稳重的宋江，还有那黑旋风李逵，母夜叉孙二娘??一百单八将好汉，一个梁山泊头，一曲义气豪侠的好汉歌，是我心中英雄集结的圣地。
还特别喜欢《三国演义》中斗智斗勇的每一块土地，不论是三顾茅庐胸怀天下的刘备，还是“宁愿我负天下人，不能天下人负我”的枭雄曹操；不论是手持羽扇迎东风的诸葛亮，还是年少气盛俊美勇谋的周瑜；不论是手持大刀面色通红的关羽，还是愿打愿挨的黄盖??个个为了脚下的土地、心中百姓的勇士，在三国土地上的拼搏是我梦里常遇到的景象。
当然也特别喜欢《西游记》中取经之路，师徒四人情深意重，智斗妖怪也好，亦或是各路妖怪为劫唐僧花样百出也好，甚或是雷打不动看尽天下的观音也好，那一路的艰辛满足是我脑海里的常想走的路。
特别喜欢的不是某个人某件事某个物某个景，而是全部。因为每个人都美丽机智发挥自己的才能，大观园热闹；因为每个人都发挥自己的特色，有自己的个性，梁山泊才吸引人；因为每个人都为了土地百姓，有勇有谋，
三国之争才气壮山河；因为师徒四人各有不同，各路妖怪各显神通，那取经路上才艰辛却又令人神往。
我们这个世界，不缺花儿不缺星星，甚至有太阳有月亮，但只要在自己的天空照亮自己，那么你就是夜空中电亮的星，而整片夜空才美丽。在适合自己的时节尽情绽放，世界才会成为大花园。 坚守自有万钧之力
身处蚍蜉撼大树的尴尬处境，又如何乞求平步青云。徘徊于物欲横流的冗杂人世，张国荣娓娓道来的独白枨触我心——“我就是我，是颜色不一样的烟火。”
叔本华有言：“人生有两种态度，要么庸俗，要么孤独。”显然，梭罗选择了后者。他摒弃了尘世的浮华，只身一人前往瓦尔登湖。感激涕零于他不欲与世同流的特立使他歆享幽径之上的芬芳。不愿与世界握手言和，或许是旁人读不懂的情深，他的丰满我无言而喻。隐居两年历经岁月磨洗后的熠熠不禁令世人艳羡，他将苦难消弭于无形，专注于垂钓思想与生活。怀揣“也无风雨也无晴”的从容，坚守“一蓑烟雨任平生”的洒脱，梭罗用独具匠心的思绪练就了足以撼动宇宙的《瓦尔登湖》。他是大自然的挚爱者，从不把花摘下，却把汗洒进土壤，用风雨兼程的前行绽放了生命最华美的篇章。
我不是一只不起眼的灰雀，不知疲倦地追寻无踪的寒枝，在寂寞的沙洲中待热望冷却。而是一只荆棘鸟，不被激烈的竞争所禁锢，纵使眼前箪瓢屡空，心中也依旧梨花带雨，用满腔的热血遨游天际，追逐一份属于自己的坚守。
去年宣布退休的漫画大师宫崎骏曾经拨动了多少人的心弦。他像个执拗的匠人，终其一生于绘画，画着他朴素却感人涕零的童年。他从不粉饰太平，也不愿做高尚品德的倡导者，只是坚守于同行所忽视的琐碎而幸福
的细节。置身于腥风血雨的行业竞争，宫崎骏没有追随大流，亦或是如浮萍般无依无附。他用特立的笔触描摹着指尖柔美的跳动，用一生的追寻诠释着他对漫画的深悟感慨。是他的坚守与执着才赢来了今日的巅峰。
尼采说：“白昼的光，如何能了解黑夜的深度。”生命跌入桎梏的梵高不顾世间的流言蜚语，被斥为“精神病”却依旧用明媚的画笔涂抹出粲然的向日葵，那如同六月阳光一般熠熠生辉的信仰是他坚守的力量，自成一派的洒脱潜藏于灵魂深处，纵然人间烟火几度阑珊依旧在幽幽的角落承载一份避免枯竭的风流。
在物欲游荡的人潮，充斥了竞争与厮打，但难能可贵之处在于坚守本真的自我，幽香绽放，用一生的追求绽放那抹颜色不一样的烟火。不再随波逐流不得入世。
融合成春
王安石有诗云：“营巢燕子呈翱翔，微志在雕梁。”雕梁和燕语仿佛就是这个世界上最神奇的组合，每当春天来临，燕子便整日翻飞穿梭于雕梁之间，它们喧喧而鸣，喃喃而语，细数柔肠，只觉光阴婉转情脉脉，流年不堪老。这样一种奇异的和谐，融合了庄重与活泼，应当是最美的“春光”。 中国的太极八卦图将黑与白整合在一个大圆之中，尽显国人的智慧。很多东西都是这样，将个体特征融进整体的风格之中，才能真正大放异彩。 朱自清笔下的春花“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”，它们争先恐后地在春天里展示自己的美丽，各显芳华的同时，又出乎意料地构成了一幅五彩缤纷的画卷，当真是“融合成春”。
融合是一种智慧，是最具时代精神的中庸之道。相辅相承，包容相生。 若周瑜可以包容诸葛亮的神机妙算，他就还是那个“羽扇纶巾”的风流少年；若项羽可以学会融合自尊与隐忍，平衡当下与未来，他断不会选择自刎乌江。
白云与雄鹰携手半点蓝天，蓝天更显广阔；鱼儿与小舟同游大海，大海更显宽广；大树与奔马同作背景，草原更显无垠。相互接纳，相互融合，和谐就是一种大美。
相较于“虽万千人，吾往矣”的绝决与勇敢，我更欣赏“美美与共，天下大同”的和谐相生。和谐是一种智慧，是一种存在的方式。选择怎样的存在方式，就会有一种怎样的结果。选择了特立独行，就注定了留给世界的只能是一个背影；选择了融合，就意味着同行，携手攀上高峰。
佛说：一切有为法，如梦幻泡影，有露亦如电，应作如是观。世间一切都为虚幻，都是包袱，都可抛弃。佛家也认为是佛祖拈花一笑，才有了这个世界。既然都曾共同存在于佛祖的指尖，都曾一同出现，那么就应当是一家人，应该和谐相处。红尘纷扰，悲喜重叠，想到依存，都会温暖。
就像那梁间的燕子，穿梭游走于房梁之间，时隐时现，映衬着屋外的无限春光，是真正意义上的静好岁月。
美从争中艳
自莎士比亚甚至更早以来，戏剧的冲突性似乎已经成为人们的一种共识，无冲突似乎便不能称戏。诚然，跌宕起伏势方能抓住观者的眼球，道从中生，理自此明。看来，只有在竞争之下，才能造就双赢的局面。
梦回春秋，诸子风起。那几千年前人心惶惶的社会，反能在思想中找寻到落脚点。于是老子称无为，孔子以德治国，孙子修列《兵法》，韩非贯彻法治。思想在萌芽状态虽尚稚嫩，却异彩纷呈。而后的历史也尽数摆于人们的眼前，宋明理学，明清亦走而远之。正因为思想的相互碰撞，其中之精华才能愈发醇香，垂而不朽。
然而不止于中国，这样的道理似乎是中外人类的共同情感。加谬说：“假如我只是作家，我将无法写作。”梭罗亦曾控诉于政府的无端不自由，他们的写作信条即是与时事相周旋。可以说，若没有此种近似于斗争的情怀，何能诞生出加谬笔下的荒诞，亦或梭罗笔下暂得于已的宁静。我从不认为博尔
赫斯式的不抵抗是一种错误，但心怀一腔沸腾的血，的的确确能染出更加美丽的花朵。
这便类似于许许多多的作品，皆诞生于矛盾之下。当年沈从文回到心宁神往的故乡，却发现湘西早已不是心中的模样。美好的过往与现实情形之间的落差造就了如今的乡土文化，造就了莫言、刘亮程，造就了文学上独树一帜的风格。
焦大的故事谁人不知。他只因醉后多言，便被送往马厩，又怕其出口中伤，嘴里被塞满了马粪。贾府的没落已于其中显示端倪。一个千金世家，竟惧怕于谣言亦或说是真实的隐情，而不愿意与外界周旋竞争，难怪最终会成为一朵枯萎凋零的败花。
因为人心的焦虑，因为那种被米兰·昆德拉称而为之的媚俗，我们需要一种强大的支持力，以驱使我们前进。胶着沉没于当今反倒成为一种常态，而不望望那满园春色，红得像火，粉得像霞，白得像雪?? 竞争缤纷世界
上世纪九十年代末，百事可乐与可口可乐在饮料界平分秋色。一日，百事高层收到一封信件，上头直言不讳地表示自己来自可口可乐高层，意图高价出售可口可乐的商业机密。面对死对头的后院起火，百没有乘人之危，反而帮助可口可乐将害群之马绳之以法。事件曝光后，百事集团对此回应：“我们双方能发展至今，对方的存在功不可没。竞争，是我们生存的不二法门。所以我们无法坐视对方的危机。”
竞争维系生存，一个初闻不解，细思大悟的至理名言却总是被忽视。一朵花撑不起春天，群芳斗艳才唤得起生机盎然。总有人妄图独占鳌头，却不知道树大招风，群起而攻之的滋味蚀骨椎心。
罗斯福几度蝉联“最受欢迎的总统”宝座，却总有一个政策饱受诟病。中央大平原上的鹿群在狼群的虎视眈眈下艰难延续。罗斯福的屠狼计划意欲重现鹿群生机，却造成了万顷沃土湮为沙尘，白骨纵横：失去了天敌的鹿群扩张地肆意妄为。有限的事物填不满暴增的胃囊，没有什么比饥饿的鹿群更擅长“斩草除根”的了。最终，
篇五：作文集
我的理想
每个人都有一个梦想，一个远大的理想。而我的理想是从一件事情中萌生的。 一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏，我当小老师，觉得当老师虽辛苦，但成天和天真可爱的孩子生活在一起，其乐无穷，我就立志长大后当一名优秀的人民教师。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。如果我的理想实现了，我要耐心认真教好每一位学生，让学生们逃脱对学习的烦恼。我会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，让他们学习更多的科学文化知识。另外我也要教会我的学生们如何做人，让他们有一颗善良的心，继续发扬中华民族的美德，让他们都成为国家的栋梁。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好学习，听老师和家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，向理想进军！
有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间和孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了??
除夕夜
除夕夜那天，我们家真是忙得不可开交啊！下午，妈妈在做团圆饭，爸爸刚买回春联，就去接待叔叔阿姨们了。我看着春联，想：这么多年来，我还没试过贴春联，不如，趁爸爸没空，现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联，兴致勃勃地贴去了。
我先来个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可是，旧的春联像个顽皮的孩子，跟我对着干，紧紧的贴住墙，就是撕不下来。我想：用火烧？不行！会闹火灾的。用水攻？棒！就是这样，我为我的好主意而沾沾自喜。于是，我提来一桶水，用抹布把旧的春联抹湿后，再用刷子把它弄下来。解决了这个问题，新的问题又出现了，哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何下手为好。正当这时，爸爸来，他笑了笑，告诉我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示，先用浆糊涂在墙上，把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平。大功告成后，我正仰着头欣赏着自己的“杰作”，只见表姐在下面挤鼻弄眼地窃笑，我纳闷地走回屋里照了照镜子，哈哈，原来我变成了大花脸了。
热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更加繁荣，更加昌盛。
第一次失败的启示
也许成功太宠爱我了，每次数学考试成绩总在90分以上，这使得我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉。 然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。在过去，我视考试如拈花般轻松，可是在六年级上学期的一次考试，让还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以为自己看花了眼，但却真是六十
七分。一瞬间，泪水如钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡。六十七分，我从未考过这么低的分数，唉！可怎么对得起父母和老师那期待的目光！
拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，默默地走进房间，沉思起来。我输了！输就输在一次又一次地认为考试很轻松；输就输在一次又一次地认为自己很聪明；输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理！总结教训，四个字：骄傲自满！这四个字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成绩一落千丈。这时爸爸走进我的房间。“别灰心，儿子！失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败！”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。我要站起来，奋起直追，追求我的梦。
从第一次考试失败中，我明白了凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦。
元宵节
我盼望着，盼望着，元宵节终于来临了。吃过团圆饭后，我和表弟、表妹就迫不及待地来到诸葛八卦村的大马路上。马路上早已人山人海，人声鼎沸。只听耳边传来“噼啪、噼啪”的响声，原来是村民们燃放起了烟花，一束
当我还沉浸在欢乐的烟花世界里时，远处传来了敲锣打鼓声。“龙灯来了！”我大声叫喊着。只见两条机灵的布龙一路欢快地舞动过来，还时不时地围着一个火红火红的球旋转，好像真正的小龙一样。我心里好期盼板凳龙的到来，只过一会儿工夫，龙灯队伍浩浩荡荡地来到大街上了，龙灯头是用竹子和透明的纸扎的，眼睛是用灯泡做成的，在夜空中一闪一闪，就像天上的两颗星星。龙的身体是用一张一张板凳接起来的，板凳上用一盆盆花装饰着，我仔细地数了一下，共有46节呢，“好长啊！”我惊叹道。巨龙在人们的欢呼声中时而蜿蜒前行，时而盘旋绕行，气势非常壮观。
看完了舞龙，我在池塘边燃放起了孔明灯，爸爸点燃了孔明灯中心的蜡烛，它就渐渐地膨胀了起来。我一放手，孔明灯就缓缓地上升了，带着我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。
今晚真是一个美好的夜晚，它给我留下了美好的回忆。
假如我是一名老师
我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，
和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
假如我是老师，我会将爱分给每个学生，不会因为谁学得好就偏爱谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处，使他们在关爱中拥有完整的人格，我会融入同学们的生活中，成为他们最好的朋友，一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难，我会号召其他同学一起来帮助他，让同学们学会分享、学会帮助，能够关心他人，有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了，我会伸出我的援助之手，帮他想办法，为他耐心的补课。
假如我是老师，我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体，因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时，我会率先报名，以我的行动影响我的学生。我想象着，在一次次的运动会上，我飞快的跑着，听着同学们为我呐喊助威；而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明??。
假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆??我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家??
假如我是老师，我会给同学们介绍中外的名人事迹，鼓励他们努力学习，将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业，都
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