作业帮如梦令作文500字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/27 21:24:08 字数作文
篇一：小学作文：如梦令
《如梦令》
我经常记起在溪边亭子游玩的时光。那天，我约上几位好姐妹去溪边亭子那而玩，忽然看见不远处的小溪里开满了姿态各异的荷花，看着一位位如亭亭玉立般的荷花，我真想身临其中和它们一起嬉戏。于是便叫上姐妹们去湖上泛舟。
来到这荷花池，我被眼前的荷花深深吸引了：有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，几只蝴蝶就迫不及待的钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的荷花，洁白柔韧的像的婴儿笑脸洁白纯洁惹人喜爱。这时一只调皮的蜻蜓轻盈地立在荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立山头。”这些景象构成了一幅充满诗情画意的《夏日荷花图》
看着这美妙绝伦的美景，我也深深陶醉其中，自己仿佛也变成了一株荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞。姐妹们也和我一样，被这些荷花深深吸引了，于是我便拿出千年酿酒打算和姐妹们好好享受一番，没想到我如此不胜酒力，才喝了几杯，就明显大醉了，作业坐不稳，只感到自己的身子飘飘悠悠，仿佛来到了人间仙境,大家快活的赛过神仙！
不知不觉，天色渐渐暗了下来，才想起该回家了。可这时，依然还有些醉意，早把回家的路线给抛到九霄云外了。姐妹们开始了一个游戏，比赛谁先到家。我使出浑身解数，就的这个冠军非我莫属，一路上跌跌撞撞，好像一位刚刚学会走路的孩童，没想到我竟把小船摇到了藕花深处。
此时，我惊出一身冷汗，顿时酒也醒了，看到四周被荷花笼罩了，我顿时惊慌失措，不知如何是好，我拼命划动着船桨。突然一群在荷花深处的水鸟一跃而起扑棱棱地打着翅膀，溅了我一脸的水，真是鸟被人惊，人被鸟惊。
姐妹们发现我还没有回去，便告诉了爹爹。多亏了爹爹同姐妹们一同寻找，但他们找到我时，我已在小船上进入甜美的梦乡......
篇二：话题作文 关于如梦令的作文
话题作文 关于如梦令的作文
关于如梦令的作文一：如梦令（490字）
兴许，是第一次喝酒的缘故，十分兴奋。我先拿起酒杯，放到鼻子前闻一闻，一股刺鼻的辣味立刻涌上心头，我连忙推开酒杯，可伙伴们个个都叫我尝一尝，原本有些好奇的我先抿了一小口，就像吃了一堆辣椒一样，脸涨得通红，竟然忘了回去的路。
太阳终于要落到地平线了，刚才湛蓝的天空渐渐变成了墨蓝色。我和伙伴们沿着模糊不清的记忆，不小心闯进了荷花深处。
池塘里，一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。“出污泥而不染”的荷花从污泥里慢慢地冒出来。荷花有的才展开两三片花瓣；有何花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花色泽鲜明，在阳光的照耀下，格外光彩夺目。
我望着这群可爱的荷花们，心中不禁有一丝丝的不舍。伙伴们们用力划着桨，从水面上划过，只留下一排路过的痕迹。海面上拖着长长的倒影。这么温馨的场面，让我不想打破这份美好与宁静。
眼看着太阳快要与月亮换班了，心中便开始有一丝丝的担心。拿着浆，在水面上快速地乱划一通，鱼儿吓得赶紧溜走了，池塘里的水花不禁被浆打到白鹭栖息的地方。“扑棱棱”的声音从林子里传了过来。白鹭赶紧飞走了。
这真是“一行白鹭上青天”呢！
关于如梦令的作文二：改写《如梦令》（789字）
一个夏日的清晨，李清照独自一人坐在古色古香的凉亭中，放眼远眺湖中的美景，不由得想起几日前她与朋友们一起饮酒赏花的情景。
那是一个夏日的午后，李清照与她的朋友们一起划着小舟，游湖赏景。湖中央，满眼的碧绿铺天盖地，荷叶挨挨挤挤的，犹
时光荏苒，夕阳渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在天边。李清照和她的朋友们这才发现天黑了，李清照赶忙说道：“天都黑了，再不回去爹娘要着急了。”“对呀。”朋友们附和道。话题作文 关于如梦令的作文话题作文 关于如梦令的作文。李清照拿起划桨，拼命地划着，朋友们也叫道：“快划！快划！”可是由于天色已黑，再加上李清照有些微醉，竟把船错误地划进了荷花深处。大家抢着划呀，抢着划呀，险些把小舟弄翻，溅起了很大的水花，停歇在附近的水鸟被溅起的水花惊动了，展开洁白的双翅，扑棱棱地飞起来。它们有的拍了拍翅膀展翅飞翔直冲云霄，有的飞了一会儿又停歇在岸边的沙滩上，还有的在空中绕圈，一边鸣叫，好像在责怪他们惊
扰了自己的美梦。
想到这儿，李清照词性大发，情不自禁地吟诵道：
如梦令
常记溪亭日暮，
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，
误入藕花深处。
争渡，争渡，
惊起一滩鸥鹭。
关于如梦令的作文三：如梦似幻·《如梦令》（483字）
太阳西斜，到了该回去的时候了。然而前面那粉嫩粉嫩，水灵灵的荷花在向我招手。那就去看一看吧。小舟在水面上留下弯弯曲曲的水痕，仿佛也留恋这样的美景，执意尾随小舟去和荷花打招呼。
啊，真美！我凝视着那蓓蕾初开的花朵。外层的花瓣呈现浅红色，而内层的花瓣还是羞答答的水粉色。荷叶似乎知道她怕羞，特意半掩她的美丽容颜。这更加衬托出好的高贵圣洁，仿佛一碰即碎。
清风，吹开了这幅画下隐藏的秘密。怕羞的荷花纷纷从荷叶下露出了她们的笑妍。有小花骨朵，有含苞欲放，有蓓蕾初开，有正在怒放的。造型姿态无一雷同。我沉醉在这幅画里，一切事物都抛在脑后了。
不知不觉中，早已日落西山，天色渐渐暗下来了，我才回过神来。发觉自己已经深入荷花群里，早已过了该回家的时间。此时，荷花们的笑妍都变成了焦急，在催促我离开这里，赶在天晚全黑下来前回家。
小舟划开水面，以极快的速度循着来路返回。那条水痕万分留恋荷花们，也还是被拉了回来。一路上归巢的鸟儿被小舟惊动，惊起一大群。我抱歉地对它们笑笑：你们已经回到家了，可我还在急急忙忙赶着回家，还请谅解我的打扰。
夕阳西下，抚媚荷花，惊飞鸥鹭，一叶小舟，一幅如梦似幻的画。
关于如梦令的作文四：叙写《如梦令》（598字）
我坐在书桌前，回想起前段时间在郊外游玩的一幕幕，心情大好，那天??
那是个春光明媚的日子，我正在家中习字，几位要好的朋友跑来叫我与她们一同去溪亭赏景，我愉快地答应了。话题作文 关于如梦令的作文文章话题作文 关于如梦令的作文出自，此链接！。
撑着一叶扁舟来到溪中的亭子里，在好友的琴声中，我们品着佳酿，欣赏美景，一时来了兴致，开始吟诗作对。
溪水中小鱼自由自在地嬉戏着，甩着小尾巴，调皮地吐着一串串泡泡，像一个个活跃的音符，在水中谱写着一个个动人的乐章。溪水潺潺，缓缓流动，清澈见底，水中沙石清晰可见，一切都充满活力。池中荷花开得正盛，引得蜻蜓在荷花丛中流连忘返。
不知不觉中，已经到了黄昏，夕阳西下，霞光染红了溪水，也洒在了我们脸上。因为喝了太多的琼浆玉液，脸上已一片绯红，在霞光中，那红扑扑的脸蛋更显娇媚动人。酒醉人，人更是被这赏心悦目的美景陶醉，在这人间仙境中飘飘欲仙。
篇三：六年级优秀作文：改写《如梦令》
六年级优秀作文：改写《如梦令》
六年级优秀作文：改写《如梦令》
手指轻抚着琴弦，悠扬的琴声穿过了我的记忆，带着我回到了那个日暮下溪边的凉亭，清澈见底的溪水，令我思绪万千。
那是一个夏日的午后，我与朋友们一起划着小舟，来到了溪边的凉亭。傍晚时分，太阳还没有完全收敛光芒，而是用尽毕生的力量，努力将自己身上的赤朱丹彤奉献给大地，你看--云变红了，溪水变红了，就连溪边的花儿和水鸟都被染红了，慢慢地，山边只能见到朦胧的红，如同一幅水墨画。眼前的美景，如梦如幻，让我情不自禁的举起酒杯，开怀畅饮，几杯下肚，却发现自己是如此的不胜酒力，已经喝得酩酊大醉了。
湖中央，满眼的碧绿铺天盖地，荷叶挨挨挤挤的，犹如一把把大圆伞撑开在水面上；一朵朵娇艳的荷花千姿百态，好似精雕细琢的美玉，又如亭亭玉立的少女一般。仔细看，有的还是青里泛白的花苞，娇羞欲滴；有的盛开了一半，这将要怒放的生命，让我闻到了一股绵软的香；还有的花瓣簇拥在花蕊旁，像一位“犹抱琵琶半遮面”的美人。微风吹来，它们摇曳着曼妙的身姿，如花仙子般轻舞着??????
不知不觉间，天色渐黑，我这才辞别了友人，划着小船归去。谁知，醉醺醺的我竟然忘记了回家的路，迷迷糊糊的把船划到了荷花深处，进也不是，退也不是，我奋力的划着桨，险些把小船掀翻了，船没翻，倒是溅起了很大的水花，这时，在荷花丛中栖息的水鸟被惊动了，展开双翼，扑腾腾的飞向天空，有的不知发生了什么事，呆愣愣的摇头晃脑；有的在半空中不停的盘旋，好像在寻找“肇事者”；还有的发出抱怨的叫声，像是在埋怨我打搅了它们的美梦。
想到这儿，我诗兴大发，情不自禁的吟诵起来：
常记溪亭日暮，
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，
误入藕花深处。
争渡，争渡。
惊起一滩沙鸥。
篇四：如梦令
高山雪莲黄荷班小荷学员 如梦令
如梦令
我爱罗玲魔力， 全书共有五期。 另加番外篇， 决心都要买齐。 挺你，挺你。 定将永远不弃。 （徐称）
如梦令
小孩没有烦恼， 大人天天外跑。 老板吃得好， 工人每天累腰。 争吵，争吵。 有人笑有人熬。 （黄志昂）
如梦令
连云港掀海潮， 我今天不到校。 孩子直叫好， 拿玩具胡乱跑。 欢聚，欢聚。 齐聚不分你我。 （倪伟豪）
如梦令
星期二真够好， 我们爬山欢笑。 那山非常高， 准备好水和包。 难熬，难熬。 期盼快点来到。 （沙雨杭）
篇五：如梦令
《如梦令?昨夜雨疏风骤》
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道“海棠依旧。”
知否？知否？应是绿肥红瘦。
晚春
绿肥红瘦
释 义 绿叶茂盛，花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦。
“知否？知否？应是绿肥红瘦。”主人公毕竟还是知道这是暮春时节，况且昨夜又是一夜风雨，海棠花断然是不会依旧了，因此她连用两个“知否”来纠正“卷帘人”的答复，口语的语气使得这两个“知否”让人读来颇觉清新。“应是绿肥红瘦”一句写出了当前的情形。这句是最为世人称道的一句，它十分的新颖别致、生动传神，看似信手拈来，却是功力独到。她用“绿”字代指满枝的绿叶，用“红”代指枝头的花朵，“肥”替换了“多”，“瘦”替换了“少”，写出了一个全新的意境。无怪乎多为历代词论者赞誉，如《草堂诗余别录》中曰“结句尤为委曲工整，含蓄无穷意焉”。而更深一层，“红”又不单指花朵，还隐指了春天万紫千红的景象与色彩，隐指了春天众多无比美好的事物，隐指了在春天里的喜悦心情。这样“红瘦”一词就逼真地写出了人物地伤春情思。不需直言，不假雕饰，却更令人心动，这是李清照的词作给读者的一个典型感受。
李清照早期生活是淳朴幸福的，所以这段时间里李清照的词作多是描写闺中之思、幽居伤春等怀春少女独有的心思。李清照善于捕捉人物内心的微妙变化，所以其词十分具有灵动色彩，在北宋乃至整个词史上都别出一格，清新自然，深受称赞。
《如梦令?昨夜雨疏风骤》
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道“海棠依旧。”
知否？知否？应是绿肥红瘦。
这首小令是李清照的奠定“才女”地位之作，轰动朝野。传闻就是这首词，使得赵明诚日夜作相思之梦，充分说明了这首小令在当时引起的轰动。又说此词是化用韩偓《懒起》诗意。韩诗曰：“昨夜三更雨，临明一阵寒。海棠花在否？侧
卧卷帘看。”但李清照的小令较原诗更胜一筹，入木三分地刻画了少女的伤春心境。
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”这两句写昨夜的风很急，还淅淅沥沥的下起小雨；晚上又饮了一些酒，睡的很沉，直到早上醒来酒意还没有完全退去。一开始就将整首词的时间、环境勾勒得十分清楚。“雨疏风骤”十分恰当的写出了暮春的特点，风吹的紧而雨却是疏落，四个字即使人能够感受到暮春的气息。“浓睡不消残酒”则写出了人物现在的状态，刚刚醒来略略还带些酒意，一副慵懒的模样，这种状态下最容易想起昨夜的雨疏风骤，隐隐心底还藏着些许心事，这样就顺理成章地引出下文。上下两句前者写室外，后者写室内，转折的巧妙恰当，灵动自然。
经历了一场风吹雨打，主人公心中十分想知道园中的海棠是否花瓣零落，令人不忍面对，因此急急地向“卷帘人”询问。一个“试”字，写出了人物心中的担忧，她不愿意春天就这么快的过去。“试”字将不忍问却又忍不住想知道的矛盾心理刻画的淋漓尽致。孰料，“卷帘人”“却道海棠依旧”，这让她出乎意料，虽然她内心渴望海棠依旧，但自己也明白风雨之后必是花事凋零，所以“卷帘人”的回答给了她意外的惊喜。“海棠依旧”从后面应和了前面“问”的内容，这种手法使得其词更加耐读。“却”字同时写出了主人公原有的心思和听到回答后的意外之情，还隐隐道出了“卷帘人”不了解主人公的心思和回答时的漫不经心，这两者之间形成了一个微妙的对比，主人公的细腻委婉与“卷帘人”粗疏淡漠之间的对比。词至此，又叠进一层，意境又开一界。
“知否？知否？应是绿肥红瘦。”主人公毕竟还是知道这是暮春时节，况且昨夜又是一夜风雨，海棠花断然是不会依旧了，因此她连用两个“知否”来纠正“卷帘人”的答复，口语的语气使得这两个“知否”让人读来颇觉清新。“应是绿肥红瘦”一句写出了当前的情形。这句是最为世人称道的一句，它十分的新颖别致、生动传神，看似信手拈来，却是功力独到。她用“绿”字代指满枝的绿叶，用“红”代指枝头的花朵，“肥”替换了“多”，“瘦”替换了“少”，写出了一个全新的意境。无怪乎多为历代词论者赞誉，如《草堂诗余别录》中曰“结句尤为委曲工整，含蓄无穷意焉”。而更深一层，“红”又不单指花朵，还隐指了春天万紫千红的景象与色彩，隐指了春天众多无比美好的事物，隐指了在春天里的喜悦心情。这样“红瘦”一词就逼真地写出了人物地伤春情思。不需直言，不假雕饰，却更令人心动，这是李清照的词作给读者的一个典型感受。
作为李清照的成名之作之一，这首小令写法别致。它曲折委婉，意境层层叠进，虽只六句，却几度转承，时时宕开一笔。同为伤春之作，作者并没有像其他诗篇一样直接写如何百花凋零、如何悲伤惆怅，而是通过听觉、视觉等侧面营造暮春时节的氛围，从客观现实逐渐转入主观感受，从而能够更加强烈的引起读者的共鸣。
其次，作者通过主人公与“卷帘人”的对话来展开全文。这种写法，不仅是读者如闻其声、如见其人，在脑海里形成一副完整的画面，增添了真切感，而且行文上也显得紧凑而有内容。同时还将人物的心境通过话语表现出来，更显得真实可信。此外作者在对话中稍加点缀，如“试”、“却”等字，将人物情感的转折细腻地刻画出来，对比着描写了两个人物的情感心思。
再者，成功地运用代指手法。以“绿”“红”代指叶和花，以“肥”“瘦”代指多少，在语言上更显凝练，言前人所未言。前已详述，此处即不重复了。
总体而言，这首小令以短短二十三字，却已曲折婉转的笔法勾勒了生活中的一个细节，真实地反映了作者的内心世界，用语平白如话，而意境含蓄丰富，令人不能不佩服作者“驾驭语言、剪裁篇幅、开创意境的高超艺术技巧”。《蓼园词选》中说：“一问极有情，答以?依旧?，答得极淡，跌出?知否?二句来。而?绿肥红瘦?无限凄婉，却又妙在含蓄。短幅中藏无数曲折，自是圣于词者。”笔者以为评述恰当
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