假日里我们去野炊

篇一：我们一起去野炊吧

我们一起去野炊吧

策

划

书

主办单位：悠悠旅游协会 时间：2014年10月25日 主题背景：“亲近自然，活跃气氛”

活动背景：大家怀着理想来到期盼已久的商丘师范学院求学，对大学生活满怀憧憬。悠悠旅游协会特组织“应天公园”一日野炊活动。一方面能够满足同学们对野炊活动的好奇与渴望；另一方面锻炼协会成员的野外生存能力和实践能力。使同学们亲近大自然，感受其魅力，在交流与协作的同时增进感情，为协会的长远发展积蓄力量。

活动概况：

活动时间：10月25日

地点：应天公园

活动对象：悠悠协会成员与14级新生 主办单位：悠悠旅游协会

准备工作：

( 1)首先向校团总支递交申请开展本次活动征求其许可 （2）实践部提请一周踩点，提供线路，场地及周边环境的概况。外联部负责本次活动的赞助经费。

（3）宣传部向广大师生宣传本次活动的具体内容，同时以展板的形式向大家公布其细节。

（4）由办公室确定活动人数及文艺部部员和报名同学

的节目编排，推荐两名主持人（具有较好的主持经验和语言表达能力，男女各一人）。并列出野炊需要购买及租用的物品清单。

（5）实践部和宣传部负责采购。各部室分配好携带的炊具用品。

活动流程：

（1）7：50集合，8:00之前把所有人员分为三组，每组确定一个领队。8:00点名准时出发（过期不候），交通工具为自行车或公交。

（2）9:30到达野炊目的地，9:30到10:00把携带的野炊用具摆放完毕，同时由各领队带领所属队员到达指定场地。

（3）10：00到11:00音乐响起，由野炊总负责人来段野炊开场白，主持人主持节目，首先上演文艺部的节目（唱歌，舞蹈等个人表演。。。。

(4)11:00到11:40开展趣味脑筋急转弯，为参赛者发放小礼品，同时安排人员组织烧烤

（5）11:50到12:50大家组织就餐及做稍事休息。

篇二：要去野炊

要去野炊，我6点半就从床上一骨碌爬起来了，洗漱完毕后，拿起野炊要带的东西就匆匆忙忙地赶到学校。

“长途”奔波，总算到了宋家洲的河滩上，啊！真美。河滩广阔无垠，到处鹅卵石，柔和的阳光洒在身上，就象个快乐的小精灵。

找了个平坦的地方，摊好桌布后，便开始挖灶，可是挖灶谈何容易，只见男生挖了好长，才挖了象样的大坑，大家迫不急待的把柴扔进去，用杉木作引燃物。火熊熊燃烧起来，就好像一只火鸟在发怒。这是，王老师走了，说：“不行，得用石头架在灶上，锅才能稳稳的上面！”我赶紧往锅里到了水，威武的“火将军”。王老师和一起湿柴挖，用大石头围成正方形，架好锅，把“火将军”召唤。刘菲在旁边挖好了另灶，（用来煮饭），把洗好的米倒进饭锅，加上适量的水，那个灶上煮。组的人上不太会炒菜，光荣的使命落到了我和刘菲肩上。（一人炒几道菜）组的菜真多啊！有豆腐、包菜、鸡蛋、小鱼、香肠等等。我来炒油豆腐，我先放油，待油烧红后，刘欣把油豆腐放了进去，“哗”油溅起一声响，锅铲在我手中灵活的翻动着，没放水，有些油豆腐很快就烧焦了，彭鑫萍赶紧放水，才了烧焦......

接着我就要炒我的拿手好菜—黄瓜炒火腿肠了。放了油后，我把菜倒了进去。炒到半生半熟时，我大声喊：“放盐，放盐！”彭鑫萍抓了把盐，我在翻炒几下，就把菜装进碗里......

“开饭了！”这是我饿得饥肠辘辘。桌上的菜颜色真多，有红的、黄的、还有绿的。菜稥扑鼻，真是样样俱全啊！都忍不住狼吞虎咽的吃起来。

“油豆腐怎么这么咸啊！何晓燕皱着眉头说，仔细回想刚才的事情，我恍然大悟，原来我把那勺盐当成鸡精全放下去了。“哈哈！”顿时爆发出一阵笑声......

这次野炊真有趣！的菜算不上是美味佳肴。可是野炊的情景却让我久久忘怀

最近，咱们学校为了提高我们五、六年级学生的自理能力，特地组织我们到郊外去野炊。

一路上，兴奋过度的同学们提着大包小袋和锅碗瓢盆蹦蹦跳跳地向前走着。同学们倒是轻松自在，可苦了班上的两个老师了。老师们在路上顾前盼后，左呼右唤，声音也沙哑了不少。

到了目的地，我带领的小组的探路员为大家选了一块地势较低的沙地，砌灶生火。我们大家砌好灶后被生火这一大难题难住了。因为大家在家中烧饭炒菜用的不是电就是煤气，根本不用烧柴。我们大家手忙脚乱地在灶边煽风点火，可这火就是不旺。最后，我们到别的小组里借火种才把火烧旺。这时，一丝香味传入我的鼻子里，我闻香而望，原来别的小组已经开始烧饭炒菜了。

我们小组也不甘落后，立即分工合作。刘亭和何智莉半跪在灶边不时往灶里添柴煽火，火苗儿越烧越旺，使劲地“舔”着锅底。

篇三：我们一起去野炊吧活动策划书

塔里木大学

Tarim University

“我们一起去野炊吧”

新生交流活动策划书

塔里木大学水利与建筑工程学院

城市规划15届

二O一一年十月二十日

目录

封面.........................................................................................1

目录.........................................................................................2

一、活动主题.........................................................................3

二、活动背景.........................................................................3

三、活动目的与意义.............................................................3

四、活动主、承办单位................................................................4

五、活动流程................................................................................4

1. 主要流程.............................................................................4

2. 活动时间.............................................................................4

3. 活动地点.............................................................................4

六、活动安排................................................................................5

1. 前期准备.............................................................................5

2. 中期开展.............................................................................5

3. 后期总结.............................................................................6

七、经费预算................................................................................6

八、可行性分析............................................................................6

九、注意事项................................................................................7

“我们一起去野炊吧”

新生交流活动策划书

一、 活动主题：

以“我们一起去野炊吧”为本次新生交流活动主题。

二、 活动背景：

十月，都已经上课一个多星期了，我们有的同学之间还不太互相了解，为了让他（她）们更好的融合在一起，使这个城市大家庭变得和谐、团结、奋进、向上；为了让我们的同学之间更好的交流、沟通、学习，更深刻的认识到城市大家庭的重要；为了交流感情，促进班集体团结，同学们在快乐中成长，特此举办本次活动。

三、 活动目的与意义:

本次新生交流活动的目的与意义在于：

（1） 希望我们城市规划的同学能够在本次活动以后尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。

（2） 加强我们城市规划的同学之间的交流。相互认识和了解，借鉴经验，相互学习。

（3） 通过本次塔河边野炊烧烤的活动可以实现对同学集体价值观念的培养。

（4） 为了让同学们在活动中成熟，在成熟中进步向上，更深层次的认识到大学生活的多样性。

（5） 通过创设亲切、平等、宽松的户外活动的氛围形成强大的班级

凝聚力。

（6） 通过本次活动在师生互动、平等和谐的气氛中，教师可以“不为师”，学生可以“不为生”，产生师生共鸣，构建良好师生关系。

四、 活动主、承办单位：

主办单位：塔里木大学水利与建筑工程学院城市规划15班委和团委

承办单位：塔里木大学水利与建筑工程学院城市规划15全体同学

主要负责人： 孙玉国 辜三峡

五、 活动流程：

(1) 主要流程：

①.城市规划所有宿舍长、班委和团委，组织召开会议。会议内容关于野炊方案和具体内容及行走路线和安全问题。首要是安全问题，其次是会议讨论活动详细问题，以到达本次举办野炊活动的目的与意义。

②.各班委团委具体分工完成任务。（如选择场地，购买野炊活动的食物及其他物品，租用烧烤野炊所需工具及炊事工具，联系运输方式等）

③.各宿舍长履行职责。（如宿舍长出发前检查好其宿舍成员的脚踏车车况，务必保证星期天上午10点准时出发，尽量控制在前往途中不会出现车况问题。宿舍长上报其宿舍不会骑车和没有脚踏车的人数，尽量自行解决，实在解决不了再有班委团委集体想办法解决；宿

舍长最重要的职责是负责好其宿舍成员整个活动过程中的安全问题，前往目的地途中保持好阵型安全前进。）

④.积极开展当天塔河边野炊烧烤活动。有班委团委带头搞好活动氛围，真正落实到此次活动的目的与意义。

⑤活动圆满结束，各班委、团委和宿舍长负责好打扫卫生清理垃圾，随后把所有同学组织好依次安全带回学校！

（2）活动时间：

二〇一一年十月二十四日（星期天）

（3）活动地点：

塔里木河边

六、 活动安排

1、前期准备：

①. 食物、饮用水、炊具、托运工具、创可贴等一些药品、卫生用品（具体负责任：孙玉国、辜三峡、刑江、马源、雷霄、李新海、黄威、王宪、赵茹、李明明、李可）

②. 活动安全措施：

以宿舍为单位，由宿舍长负责安全，各宿舍长为小组长，把女生分配在每个男生宿舍。

③. 炊具及其用火安全负责任人：孙玉国、辜三峡、李新海、杨涛、阿巴依、龙俊江、李可、马小梅

④.食品安全负责任人：辜三峡、孙玉国、马源、刑江、郑雅

篇四：扩句缩句病句例题

我们走过来。（我慢慢地向他走过来。）

远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹）

体育健儿取得了成绩。（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）

列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）

小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）

浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）

黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）

鲜花盛开了。（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。）

小华做操。（小华在操场上认真地做操）

星星眨眼。（夜空中的星星在眨眼对我说晚安）

小蝌蚪游着。（可爱的小蝌蚪在湖里游着）

缩句：

伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。（小燕子休息）

奶奶在水井边用水桶打水。（奶奶打水）

夏天的天气热得像个蒸笼。（天气热）

宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。（钱塘江罩着雾）

活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。（小松树跳）

小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。小鹿欣赏影子

绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。（草地盛开鲜花）

夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空（太阳高高挂天空）

原句：新生领了服装和棉被拿到宿舍。

1. 宋庆龄是二十世纪最伟大的女性之一。

宋庆龄是女性

2.1928年，16岁的李燕娥来到宋庆龄身边当保姆。

李燕娥当保姆。

3.竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。

竞技体育是一种抗争、一种理想。

4.一股清新的海风冲进屋子。

海风冲进屋子。

5.景阳冈上有只吊睛白额大虫。

景阳冈上有大虫。

括句：

我们走过来。（我慢慢地向他走过来。）

远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹）

初中病句练习题

1.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

2.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。

3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。

4.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”

5.浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办得绘声绘色。

6.达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。

7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

8.少先队员发挥革命传统。

9.小兴安岭的夏天真美丽。

10..经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

11.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ！

12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

13.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

14.下面一段话有两处语病。

①燃放烟花爆竹，在不少地方已经开禁。②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来，善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。 15通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。 16这个富有创新的雕像，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 17我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。

19下面一段话有三处错误

三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断完善自我，认识自我。尤其难忘的是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。

20下面一段话有两处语病

有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。

答案：

1.假日里，老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前，抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

2.学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题。

3.同学们以敬佩的目光注视着航天英雄，倾听着他的报告。

4.赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊！”

5.把“绘声绘色”改为“有声有色”。

6.删除“不仅”。

7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格。

8.少先队员发扬革命传统。

9.夏天的小兴安岭真美丽。

10.经过学习，大家的觉悟普遍提高了。

11.新旧两个社会，真是鲜明的对比啊 ！

12.我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。

13.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。

14.把②句中的“因为”改为“为了”，在③句“不仅”后加“不”。

15.删除“通过”或者“使”。

16.删除“作者”。

17.“也“改为“就”

18.删去“重要”

19.“已经”前加“我们”；删去“年长的”也可删除“老”。

20.删去“阻止孩子不上网”中的“不”；将“有效的”调至“寻找”后面

01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

13、听了老师的一番话，很受教育。

14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

19、听到这个消息，我小声地议论起来。

20、这次到会的只有七十二人左右。

21、他的一双手几乎完全冻僵了。

22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。

24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

26、我今天上午看了一天的书。

27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。

28、现在市场上商品的数量大大提高了。

29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

答案

1.把"不管"改成尽管

2."实行"改完成

3 ."让"受害者怎么样

4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个

5."不转眼"就是"注视",去掉一个.

6."和"改成"等"

7."虽然...但是"改成"即使...也"

8."和"改成"戴着

"

9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。

10."许许多多"和"数不清"去一个

11."的病"和"健康"去一个

12."在"去掉

13."很受教育"前加个人称,如:同学们

14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个

15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个

16."聚精会神地"和"专心地"去一个

17.去"不正确的"

18."我们的双手"和"泥土"换顺序

19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们"

20."72"那么精确了还"左右"啊?去"左右"

21."几乎"和"完全"留一个

22."树木"改"植物"

23."足球"不是儿童玩具,去掉.

24."和食品"去掉

25."和"改成"穿着"

26"上午"去了

27."浪费的"后面加"现象"

28."数量"改"质量"

29."的活动"跟"的一天"去掉一个

1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改：去掉“愉快、欢乐”

2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改：去掉“渐渐”或“忽然”

3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。修改：去掉“经过”

4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：

5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”

6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“话语”后加“响在我耳边”：

7、增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”

8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”

9、看了这次展览，使我有很多感想。修改：去掉“使”

10、只有社会主义，就能救中国。修改：“就”改为“才”

11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

修改：“这个问题”改为“同学们”

篇五：7A unit4 句型

7A Unit4 词组及知识点归纳 Name________

1. wake up 醒来

wake up sb. / wake sb.（用宾格） up 把某人喊醒/ wake him/her up

My mother wakes me up at six every morning.

My mother wakes up my brother at six every morning./

My mother wakes my brother up at six every morning.

2. It is time for sth. / doing sth. / It is time to do sth. / It is time for sb. to do sth. 该做某事了 It is time for class.=It is time for having our class.

It is time to have our class.=It is time for us to have our class.

for 的其他用法

be late for / buy sth. for sb. = buy sb. sth. have…for breakfast

wait for be ready for thank you for…

3. shall we do sth…. = let’s do sth. = how about doing sth.? = why not do sth.? 表建议

Shall we go shopping? = Let’s go shopping. = How about going shopping?

= Why not go shopping?

4. go doing 去做某事

go shopping / go climbing / go running / go walking / go swimming / go boating /

go roller skating / go skiing

5. need a good rest 需要好好休息 need sth. / need to do sth. / need sb. to do sth. I need a new bike.

My father needs to buy a watch.

I need my mother to buy some pens for me.

6. how to do sth. 怎样做某事

I don’t know how to study English well. =I don’t know how I can study English well.

7. have fun = have a good time = enjoy oneself 玩得愉快 It’s great fun to do sth

We have fun at the weekend. It’s great fun to go swimming.

8. get up 起床 get on / get off / get tired / get to

I usually get up at six in the morning.

9. do morning exercises / do eye exercises / do some maths exercises /

do some exercise to keep healthy

It takes us ten minutes to do morning exercises every day.

10. do after-school activities 做课外活动

--How often do you do after-school activities? -- Every day.

11. go home / walk home / take a bus home / ride a bike home

12. when 对时间提问/ what time 只对几点钟提问

When do you have a PE lesson? What time do you do morning exercises every morning?

13. a quarter past eight = eight fifteen 8点15分

half past eight = eight thirty 8点30分 a quarter to eight = seven forty-five 7点45分 ten past one = one ten 1点10分 ten to one = twelve fifty 12点50分

14. from Monday to Friday 从星期一到星期五

from Beijing to Nanjing from here to there learn from

borrow sth. from sb. come from = be from

15. chat with each other 互相聊天 / help each other / learn from each other / know each other

16. in the school volleyball team = be a member of the school volleyball team 在学校排球队

17. practice sth. / practice doing sth. 练习某事 / 练习做某事

We practice volleyball every day.

We practice playing volleyball every day.

How long do you spend practicing playing volleyball every day?

18. in ①世纪 in 21st century

②年 in 2012/ in 1998

③在某个季节in spring / summer / autumn / winter

④在某个月份、地区in March / in June/ February in Beijing

⑤周 in the first week of this term/ in the second week

⑥泛指在一天的某个部分in the morning / afternoon / evening in the day time on ①在某个节日（节日中含Day）on Children’s Day on Christmas Day

②在特定的某一天(几月几日)或某一天（上、下午） on 2 July

on the evening of 31 October=in the evening on 31 October

③在星期几或星期几的早、中、晚

on Monday on Saturday evening on the weekend = on weekends

④ +adj.修饰（特指）的早、中、晚

on a cold winter morning on rainy days on a hot summer afternoon

⑤固定搭配 (be ) on holiday 在度假 （区别：in the holidays 在假日里）

at ① +具体某个时间点 at seven o’clock 在几点钟 at night/midnight/ at noon ②+就餐时间 at breakfast/supper/lunch time at meal time

③+节日（without“Day”） at Halloween/ Christmas/Mid-autumn Festival

④+年龄 at 7 years old at the age of 17 at 5

⑤固定搭配 at the weekend = at weekends at the party/ meeting

19. write (back) to sb. 写(回)信给某人

20. would like sth. 想要某物 would like to do sth. 想要做某事

would like sb. to do sth. 想要某人做某事

Would you like some milk?/ I would like to watch TV.

My mother mould like me to do some housework.

21. or 在否定句表示“和”；或者；否则的话

I don’t have a brother or a sister. I can’t read or write.（not…. or既不…也不…） Are you a teacher or a doctor? -- I am a doctor.（选择疑问句，不能用Yes, No回答） Be quick, or you will be late.(否则)

22. never seldom=not often sometimes often usually always 频率副词 由低到高 He never eats any fruit, does he? 反意疑问句，前否后肯

He is never late for school.

-- How often do you play football? -- Sometimes.

--How often do you visit a museum? – About twice a month.

He usually gets up at six, doesn’t he? 反意疑问句，前肯后否

23. have much time to do sth. 有时间做某事`

have a little time to do sth. have little time to do sth. have no time to do sth.

have much time for sth.

Sandy doesn’t have much time to play tennis. She seldom plays tennis.

24. dancing lessons 舞蹈课 动名词修饰名词

swimming pool reading room dancing club writing paper washing machine

25. between 在…..之间 between two classes between you and me(+宾格)

26. hope希望 hope to do sth. 希望做某事 I hope to see you ahain.

hope + (that) 跟that宾语从句 （从句中含will或can）

I hope you can write to me soon./I hope you will get better soon.

27. wish sb good luck 祝某人好运

wish to do sth. =hope to do sth.希望某人做某事

wish sb. to do sth. （不能用hope代替） I wish you to stay with me.

Wish sb sth I wish you a happy birthday. Wish our team good luck

28. luck / lucky运气 名词/形容词

good luck to sb with sth 做某人某事好运 =wish sb good luck

Good luck to you with your study. Eight is my lucky number.

29. twice a month / twice a week / three times a year / a few times a week / many times a day -- How often do you go to Beijing? -- Twice a year.

30. go on picnics = have picnics 去野炊go on a picnic = have a picnic

go on a trip = have a trip去旅行

31. be good for / be bad for 对….有好处/坏处 be good at / be good to

It is good for us to do some exercise every day./ Brushing teeth twice a day is good for our teeth.

32. get ready for sth. 为…..作准备get ready to do sth. be ready for be ready to do sth. We are getting ready for a picnic./We are getting ready to go on a picnic.

33. interesting(物) / interested（人） be interested in sth.(doing sth) 某人对。。。有兴趣 I have an interesting book./ I am interested in reading it.

34. too much “太多” 修饰不可数名词；修饰动词/ too many 修饰可数名词/

much too“太” 修饰形容词、副词

Don’t eat too much(太多) before going to bed, or you will get fatter.

We have too much(太多) homework to do. We have too many(太多) exercises to do. Don’t spend too much(太多) time playing computer games.

The question is much too (太) difficult. Most of us can’t answer it.

I didn’t have breakfast. I am much too (太) hungry now.

35. I like morning exercises, because they are good for us. They help us get ready for the day. 区别： I like doing morning exercises, because it is good for us.

36. the reason for sth/doing sth the reason to do sth

Can you tell me the reason for _________(be) late again?

It is his reason to play computer games.

字数作文