揭开设计的面纱课件

篇一：第二章第一节 《揭开设计的面纱》教案

教 案

郑香茹13725549283 应聘：通用技术教师

共2页，第1页

共2页，第2页

共2页，第3页

篇二：2-1揭开设计面纱

第二章 步入设计殿堂

我们已经走进了五彩斑斓的技术世界。在技术活动中，有一项极为重要的工作一一设计，它是所有技术活动的基础。

让我们步入设计殿堂，来认识设计、了解设计。

第一节 揭开设计的面纱

? 什么是设计？设计有哪些特点？

一、身边处处有设计

提到设计，你是否认为这是科学家、专家、工程师的事情，与自己没有什么关系？你是否只会联想到雄伟的建筑，复杂的机器，神奇的电脑、飞船、导弹……其实，你只要仔细思考一下，就会发现：我们身边处处都有设计。四季穿戴的服装鞋帽，饮食使用的餐具、茶杯，写字用的笔，照明用的灯，家中舒适的桌椅沙发，出门使用的交通工具……我们日常生活时时接触的各种用品，哪一样个是经过设计而产生出来的？如果要使各种用品更加满足人们的需求，也要经过设计来解决。由此可见，人们的衣、食、住、行都离不开设计。

下面我们先看一看家用餐厅装修设计的具体过程。

餐厅设计经历了以下几个步骤：

在日常生活中，

类似这样的设

计活动大家也许都做过，只是没有意识到而已。

在人类的生产活动中，设计是普遍存在的技术活动，任何一样新产品，小自一粒纽扣，大到飞机、汽车、房屋、桥梁，都是经过人们的设计而产生的。

大家一定会问，各种各样技术产品的设计与我们生活中的设计是一样的吗？我们也能设计工业产品吗？其实，工业产品设计和我们日常生活中的设计过程与方法基本上是一致的，只不过前者设计 更为复杂，所召要的知识、技能更多而已。

下面我们再来看一看生态垃圾桶的设计过程。

将垃圾进行科学的分类和处理，是保护生态环境的重要措施。为此，工程师设计了一种生态垃圾桶（图2-2），其目的是制作一个清洁、小巧、有个性的产品。

? 讨论交流

分组讨论生活中还可以提出哪些设计课题。 生态垃圾桶的设计经历了这样几个步骤：

? 讨论交流

让我们一起比较分析上述两个案例中的设计过程有哪些相同之处。

通过上面的讨论，同学们会得出这样的结论：家用餐厅装修设计和生态垃圾桶的设计，其基本过程是大体一致的。

设计的一般过程是：

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:揭开设计的面纱课件)

需要指出的是，上面是一个普遍的设计过程，不是一个规定的程序。在不同的设计过程中，这种次序可以发生变化，也可以产生反复。

? 试一试

你能举出生活中1~2个技术设计的案例，并分析其设计过程吗？

通过上面的案例分析，我们对设计开始有了一些了解。那么，什么是设计呢？设计有些什么特点？

二、设计及其特点

设计就是从确定的目标出发，经过一定的规划、分析和决策，产生相应的文字、数据、图形等信息的过程。简单地说，设计其实就是问题求解的计划过程。根据设计，可以通过实践转化为某项技术项目，或通过加工制造成为产品或作品。

让我们先来看一看下面的案例。

新型削皮器是怎样设计出来的？

20多年前，美国市场上供应的用来做烹该准备工作的削皮工具，使用起来很不方便，而且外观难看，制作粗糙。一家生产家庭用具的企业通过市场调查，了解到人们需要一种使用方便，便于抓握，而且能体现某种新的美学观念的削皮用具，于是组织人员进行设计，终于制造出了一种全新的普通削皮器（图2-3）。产品投放市场后，很受欢迎。设计者从人们的反应中认识到，使用舒适，满足人们追求更高的生活质量，是改善削皮器的主要方向。

人们在使用这种普通削皮荐的过程中，发现它存在需要进一步改进的地方。消费者需要一种上起来更舒服，有水时也能方便使用，而且用途更广泛的新型削皮已。于是，这家公司抓住机遇，经过大量人机工程学测量，设计了一种理想的椭国形手柄，并在上面刻上鳞片，

使食指和拇指能舒服地抓提，而且更便于控制。为了使手和削皮再有一种良好的技触感，并确保有水时仍有足够的摩擦力，设计者又找到了一种合成弹性元了橡胶（Santoprene）。这样，削皮a具有足够的弹性，可以让人紧紧握住，又具有足够的硬度保持形状，能放在洗碗机里洗涤（图2-4）。这种新型削皮器成功地运用了人机工程学和美学原理，采用了理想的制作材料，从而畅销至今，深得人们的青睐。

? 问题思考：

新型削皮器的设计主要考虑了人们的哪些需求？

分析上面的案例后，我们可以归纳出设计有如下特点。 ⒈ 设计课题的源泉是人类的需求

人类为了适应生存环境，在不同阶段会提出不同需求。一种需求满足后，又会在此基础上提出更新、更高的需求。设计的目的正是为了满足人类的需求。

⒉ 设计的本质是创新

设计指的是一种新产品的创新活动。其目的是在给定的条件下，寻求最优化的方案，研究和创造新的产品、过程或系统。虽然这个目的可以在利用已知的元件、材料或原则的基础上达到，但需要进行创新性探索，用新的、独特的方法把这些元件、材料和过程有机地结合起来，以便达到功能上、质量上或数量上有创意的技术成果。

? 试一试：

分组对下列生活、学习用品进行创新设计。

⒊ 设计的领域很广泛

春、夏、秋、冬，人们穿着各种各样的时令服装。是服装设计师设计了这些新颖的装扮，使人们享受着舒适，显示风采。

天上的飞机、地上的汽车、水面上的轮船……每天运载着人们南来北往。是机械设计师创造了多种多样的现代交通工具，使人们的出行越来越方便。

一幢幢新房屋，凝聚着建筑设计师的汗水。层出不穷的新产品，闪烁着各行各业设计工作者的智慧……

各行各业的新变化，离不了设计的核心作用（图2-5）。

设计的对象，个仅仅局限于新产品设计，还包括新技术的设计、新工艺方案的设计等；也不仅仅局限于个体产品的设计，还包括系统工程，如城市的规划设计、地区的交通设计、工业基地的整体设计、大型工程的整体设计等。

⒋ 设计工作需考虑多方面问题

设计主要是一项智力活动，必须考虑多方面的问题（图2-6）。总体上讲，主要考虑两个方面的内容：一是解决好技术产品（如机械、设备、交通工具、建筑等）中物与物关系的问题，比如汽车的气缸与活塞之间的关系、发动机与传动机械之间的关系等；二是解决好技术产品与人阶关系问题，建立以人为本的设计价值观念，比如汽车的安全性、舒适性。美观性等。

篇三：揭开设计的面纱一

同学们，老师的手中是一张很简单的纸，那同学们你们想一想，这张普普通通的paper我们拿来有什么用呢？

.

打草稿，为什么这么多人看新闻联

播，那是因为那些主持人都是

打了草稿的

大家说的非常好，那你们想一想，你们在说出这些纸张的用处之前是不是自己在大脑里思考了一下，那你们说说你们思考的这一过程是什么？

很好，这就是今天我们要讲的内容：揭开设计的面纱

一、身边处处有设计

MTV音乐频道·CF片（电视广告片）

画面内容：两个好朋友在排练

HIP-HOP街舞

结果两人是聋哑人

只能通过手势来交流

字幕：听不见声音

只听见音乐

广告语：音乐与我同在

MTV无可取代

那同学们，你们的生活中有没有关于设计的案例？

可口可乐的瓶中事

尽管现在的可口可乐是以罐装或塑料瓶装出售，但在电视广告上，可口可乐却总是以玻璃瓶出现，这经典的诱惑曲线几乎与神秘的可口可乐配方同等重要，成为可口可乐的代名词。

1886年可口可乐诞生的时候，其瓶子的形状采用了直桶形瓶子，这对可口可乐的销售造成了很大不便。当时大多数零售商是将瓶装饮料放入装有冰水的大桶里销售，口干舌燥的顾客在购买时得撩起袖子，在冰水中摸索。

关于可口可乐瓶身设计有很多传说，其中一个是这样的：一位名叫亚历山大.山姆森的玻璃工人在同女友约会时，女友穿着一套连衣裙，臀部突出，腰部纤细，非常好看。约会结束后，他突发灵感，根据女友穿着这套裙子的形象设计出一个玻璃瓶。经过反复修改，瓶子设计得非常美观，像一位亭亭玉立的少女，亚历山大.山姆森立即申请了专利。

当时，可口可乐正受到百事可乐的冲击，市场销量一直徘徊不前。可口可乐的决策者坎德勒在市场上看到了亚历山大.山姆森设计的玻璃瓶后，认为非常适合可口可乐，于是他主动提出购买这种瓶子的专利使用权。

这种瓶子不仅美观，而且使用非常安全，易握不易滑落。更令人叫绝的是，其瓶型的中下部是扭纹型的，如同少女穿的条纹裙子；瓶子的中段则圆满丰硕，如同少女的臀部。此外，由于瓶子的结构是中大下小，当它盛装可口可乐时，给人的感觉是分量很多的。

这种曲线瓶子给人以甜美、柔和、流畅、爽快的视觉和触觉享受。工业设计师雷蒙德.洛伊对可口可乐窄裙瓶的评价融入了更多的感情色彩，他称这种造型完美的瓶子“女人味十足”。

采用这种曲线瓶子后，可口可乐的销量飞速增长，在两年的时间内，销量翻了一倍。

根据以上事例和书中事例总结设计的一般过程是什么？

设计的一般过程：

发现与明确问题

制定设计方案

制作原形或模型

优化设计方案 测试评价

编写产品使用说明书

通过以上案例的分析，我们对设计开始有了一些了解。那么，什么是设计呢？设计有哪些特点呢？

二、设计及其特点

设计的含义：

设计就是从确定的目标出发，经过一定的规划、分析和决策，产生相应的文字、数据、图形等信息的过程，简单的说就是问题求解的计划过程。

同学们，你们使用电脑的时候是不是习惯自己的右手要握着点什么东西吧？ 数以亿万计的电脑用户可能不知道，方便宜用的鼠标可能会令他们的手部因“反复性劳损”而受伤，而这类个案在全球有上升的趋势。专家警告，使用鼠标的人均可能患上手部“反复性劳损”。患者早期症状包括双手疲倦或麻痹，手指或手腕关节发出“咯”的声音，以及手指刺痛等。俗称“鼠标手”

新型有手腕托垫的鼠标垫能缓解这样的问题，它在鼠标垫下方留出一片区域，凹状区域内填充纤维等软体针织物，使手腕脱高，避免与桌面的摩擦。

鼠标手枕：护腕手枕的外部采用的是环保硅胶，内注无色无味环保油、配夜光颗粒。可作 为可爱的装饰装扮一下电脑桌，造型非常可爱。在操作电脑鼠标时将手垫放置于手腕之 下，能避免手腕因长时间工作而受疲累。

鼠标伴侣:

避免手腕与桌面不停移动摩擦、频繁点击鼠标所造成的手指、腕、肩部的疲劳，能给全身带来轻松感，尤其是对肩周炎有一定的缓解作用。使用鼠标伴侣会让您手中的鼠标轻松自如、快捷点击所需目标，如同滑冰一样的感觉，动作极为轻快、流畅，它是电脑爱好者的健康使者。

以上三种设计方法各自有着不同的设计缺陷，请同学们综合以上产品的设计思路设计一款鼠标垫，解决“鼠标手”问题，同时设计的产品要美观实用，符合科学原理，重点考虑材料、颜色、形状、大小等等基本要素，要求写出设计思路，设计图样以及使用说明书。

设计的特点可以归纳为10个字：

需求 源泉是满足人类的需求

本质 本质是创新

商家打折大拍卖是常有的事，人们决不会大惊小怪。但有人能从中创意出“打1折”的

营销策略。实在是高明的枯木抽新芽的创意。

日本东京有个银座绅士西装店。这里就是首创“打1折”销售的商店，曾经轰动了东京。

当时销售的商品是“日本GOOD”。

具体的操作是这样的：先定出打折销售的时间，第一天打9折，第二天打8折，第三天

第四天打7折，第五天第六天打6折，第七天第八天打5折，第九天第十天打4折，第十一天

第十二天打3折，第十三天第十四天打2折，最后两天打1折。

商家的预测是：由于是让人吃惊的销售策略，所以，前期的舆论宣传效果会很好。抱

着猎奇的心态，顾客们将蜂拥而至。当然，顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日

子，如果你想要以最便宜的价钱购习，那么你在最后的那二天去买就行了，但是，你想买的

东西不一定会留到最后那两天。

实际情况是：第一天前来的客人并不多，如果前来也只是看看，一会儿就走了。从第

三天就开始一群一群的光临，第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购，以后就连日客

人爆满，当然等不到打1折，商品就全部买完了。

那么，商家究竟赔本了没有？你想，顾客纷纷急于购买到自己喜受的商品，就会引起

抢购的连锁反应。商家运用独特的创意，把自己的商品在在打5、6折时就已经全部推销出去。

“打1折”的只是一种心理战术而已，商家怎能亏本呢？

范围 领域十分广泛

因素 设计时考虑多方面因素

合作 发挥团队精神

篇四：揭开设计的面纱

揭开设计的面纱

A、发明专利 B、外观设计专利 C、实用新型专利 D、食品包装专利 9、现在社会上存在一种专利抢注的现象，它利用了专利申请的（ ）原则。

A、法律保护 B、占有权 C、先申请 D、收益权

课堂练习

1、19世纪80年代，人们成功地将用汽油作燃烧的内燃机用于驱动车辆，方便和改善了人们的出行和交通状况，但同时也产生了汽车尾气污染空气的不良后果。这个事实告诉我们（ ）。

A、应该停止使用汽车 B、应该正视和减少技术两面性带来的负面影响 C、当初就不应该发明内燃机 D、应该重新使用蒸气机驱动车辆

2、都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥谨，时无荒年”并使直接受益的成都成为“天府之国”。这体现了（ ）

A、人类利用技术对自然进行改造，生态环境遭到破坏

B、人类利用技术对自然进行合理改造，实现了人与自然的和谐统一 C、人类利用技术对自然可以无限的开发

D、人类利用技术对自然进行改造，必定遭到负面影响 3、可回收环保餐具技术的发展目标应该以（ ）为目的。

A、创新 B、实用 C、美观 D、可持续发展

4、电池为人类带来光明和动力，但任意丢弃的电池中所含的重金属会对环境造成巨大的破坏，一粒纽扣电池就能污染6×10L水，这体现了技术的（ ）

A、专利性 B、综合性 C、两面性 D、目的性

5、上个世纪40年代以来，计算机与信息技术经历了半个多世纪的发展和改革，这主要体现了技术的（ ）

A、目的性 B、创新性 C、两面性 D、专利性

6、某煎饼厂为了扩大销售，擅自使用了名声较响的“六姐妹”商标，这是（ ）的行为。

A、专利侵权 B、侵犯人权 C、商标侵权 D、侵犯版权

7、进行专利权申请的步骤是，①写好专利文件，②专利局审查文件，③批准专利，④递交专利文件并交纳申请费，⑤领取专利证书并交纳年费及证书费。顺序正确的是：

10、福娃是2008年北京奥运会的吉祥物，造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系，其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，目的是向世界展现中国的灿烂文化，这主要体现了技术的下面哪个性质（ ）

A、两面性 B、目的性 C、综合性 D、创新性

11、全球变暖、臭氧空洞、酸雨等全球生态危机体现了技术的下列哪些特性（ ）

A、目的性 B、创新性 C、两面性 D、综合性 12、一个人发明了某件东西，他是否享有专利权？ （1）

他什么时候才能获得专利权？（2）

(1) A、他没有获得专利权 B、他享有专利权 C、他必须向专利局申请专利

(2) A、到代办处缴纳通知书费用 B、专利局发出授权通知书和办理登记手续通知书 C、他向专利局递交申请专利权时 D、专利局授予他专利权，颁发专利证书

13、在自行车家族中，有性能各异的不同车型。如装有辅助小轮的童车、双梁载重车、弯梁女式车、双坐双蹬的双人车等，这些特殊功能的实现，体现了技术的（ ）。

A、人类的需求 B、车的材料 C、车的结构 D、车的大小 14、下列活动与对应的活动类型用线连起来（非一对一连线）

测试小板凳的性能

瓦特发明蒸汽机 科学活动 牛顿发现第二运动定律 设计学生台灯

爱因斯坦发表相对论 技术活动 做力学实验

15、设计的一般过程是（ ）

A、①②③④⑤ B、①④②③⑤ C、②③④①⑤ D、①④③②⑤

8、现在很多食品包装上都印有“商品外包装已申请专利保护，请勿仿造”的字样，这是属于专利的哪个种类（ ）

1

A、发现与明确问题、制定设计方案、制作原型或模型、优化设计方案、编写产品使用说明书 B、发现与明确问题、制定设计方案、优化设计方案、制作原型或模型、编写产品说明书

C、发现与明确问题、制作原型或模型、制定设计方案、实施设计方案、优化设计方案、编写产品使用说

明书

D、发现与明确问题、制定设计方案、编写产品说明书、制作原型或模型、优化设计方案 16、设计的本质是（ ）

A、生产出产品 B、制定出生产工艺流程 C、制定出技术规范 D、创新

17、王英同学对自己使用的调光台灯进行了改造，使其在原有功能的基础上增加了定时关灯等功能。王英同学的这项设计属于（ ）

A、开发性设计 B、改进性设计 C、综合性设计 D、创造性设计

18、不同颜色的物品可以使人产生不同的感觉。能使人产生青春、平稳、希望、清爽感觉的一种颜色（ ） A、绿色 B、橙色 C、蓝色 D、红色

19、汽车的功能是运输，但是由于社会生产和生活对它的功能要求是多样的，从而出现了具有不同功能的专用汽车（如轿车、货车、消防车、救护车以及各种军用汽车）,这体现了技术美的（ ） A、结构美 B、 功能美 C、 舒适美 D、规范美 20、下面关于技术与设计的关系的叙述，错误的是（ ） A、每一项技术的发展都离不开设计

B、新的技术产品、新的工艺往往都由设计开始 C、设计是技术成果转化的桥梁和纽带 D、设计不需要技术

21、电动剃须刀发明之初体积很大，携带不方便。于是，有人设计出便携式的电动剃须刀，这一设计推动

了电机微型化技术的发展。这一案例说明了（ ）

A、技术的发展完全取决于设计，没有设计，技术就不可能发展

B、设计可以将一种技术成果转化成另一种技术产品 C、技术的发展离不开设计 D、设计偶尔可以促进技术的发展

22、19世纪，随着电的广泛运用，人类社会逐步步入电气化时代，一点为依托的设计层出不穷，这一事实

说明（ ）

A、技术发展为设计创新提供了条件

B、设计是技术发展的基础 C、技术的发展离不开设计 D、技术是设计的平台

23、汽车设计师在设计汽车外形时，大多数是流线型设计，这其实是符合了设计的（ ）原则。

A．科学性原则 B.实用性原则 C．技术规范性原则 D.可持续发展原则

2

24、在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了（ ）。

A．科学性原则 B.实用性原则 C．技术规范性原则 D.可持续发展原则

25、在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（ ）。

A、美观 B、满足不同人群的需要 C、提高强度 D、节省建筑材料

26、在建筑师设计居民楼时，一般的会在窗户外面加上铁栏栅，这是出于（ ）的考虑。

A、美观性 B、经济性 C、技术规范性 D、安全性

27、现在市场上有一种奶瓶，与传统奶瓶最大区别是加了一根底端插有带孔小钢球的软管，这样无论奶瓶水平放置，还是倾斜、倒立，婴儿总能喝着水，而且不至于呛着。试分析该奶瓶设计主要体现了哪项设计原则？（ ）

A、美观性原则 B、实用性原则 C、可持续发展原则 D、技术规范性原则

28、在北方的冬天，骑自行车上下班的人们一般的在自行车的后座上绑上一个棉垫，这主要是满足人们的（ ）需求。

A、健康 B、舒适 C、安全 、D高效

29、在人类历史上，总是有人幻想设计“永动机”，以提供“没有本钱的能源”。“永动机”的想法一直持续了几百年，无论是从物理的方法，还是化学的方法，都没有成功，这样的设计为什么会失败( )。 A.它们不符合技术的目的性 B. 它们不符合技术的创新性 C.它们违反了基本的科学原理 D. 它们没有技术专利

30、 小明到电器商场去购买电冰箱，导购员介绍某款冰箱时说：“这款电冰箱采用了无氟制冷技术，外壳和部件是采用可回收的新型工程塑料制成的。”导购员的介绍主要是针对产品的（ ）进行评价的。 A、环保性能 B、牢固可靠 C、操作方便 D、性能价格比

篇五：揭开设计的面纱 教学设计

《揭开设计的面纱》教学设计

一、教材分析

通用技术必修模块“技术与技术1”第二章第一节《揭开设计的面纱》主要阐述了设计是一个有计划的创新活动，应遵循科学合理的基本程序，即发现和明确问题，制定设计方案，制作模型或原型，优化设计方案，编写产品使用说明书。本节内容为深入学习后面各章节作铺垫。学生通过本章节的学习，体验到科学合理的设计过程有助于设计活动的顺利开展，理解遵循设计的一般过程的重要作用，从而养成良好的设计习惯和技术素养。 二、教学对象分析

高一的学生已有一定的生活经验，能够根据目标要求经过一定的步骤完成设计任务。在本节课前，学生根据教师的布置利用课余时间完成了设计制作的调查，经历了设计的全过程。学生在设计调查制作过程中经历了不同的设计过程，是生活经验在具体事务中的应用，是零碎的、部分的、感性的。学生通过本节的学习，从教材实例的设计过程中总结出规律，演译到一般设计的过程，并运用到设计活动中，使能力得到提升。 三、教学目标分析 1、知识目标：

（1）认识什么是设计，了解并掌握设计的一般过程及特点。

（2）了解影响外观设计的因素、并尝试运用外观设计的知识对已有的产品提出改进意见。 （3）通过体验个人和群体的互动关系，能欣赏他人的长处，取长补短，理解设计过程需要不断优化。

2、能力目标：能运用设计的一般过程指导设计活动。

3、情感态度价值观目标：养成在设计活动中遵循科学合理的基本工作程序的积极情感。 4、教学重难点：重点掌握设计的一般过程及特点，难点是对设计特点的认知与内化。 四、教学策略及媒体运用

在本节的教学中，教师将采用“主导----主体”的设计模式，引导学生进行自主探究、知识架构和能力拓展。总体教学流程为：“情境导入-----合作探究----总结提升-----能力展现”。本节安排1课时。 五、教学准备

学生根据教师的布置利用课余时间完成了设计制作调查，经历设计的全过程。社会生活中设计制作过程的视频片段。 六、教学模式：

自主、合作、探究式学习方式，平等和谐的师生对话方式展开教学。

字数作文