我和小弟过生日作文

篇一：过生日的作文

过生日的作文

过生日的作文（一）

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:我和小弟过生日作文)

昨天是我的生日，爸爸给我买了个大蛋糕。

一回到家，我就迫没有及待地把蛋糕盒打开。呵，一股诱人的清香扑鼻而来，我没有禁咽了一下口水。定遵义睛一看，哇，蛋糕实好看！上面窝着一只威风凛凛的大小虎，它正咧开嘴笑呢，虽然露出大大的门牙，但是一点都没有吓人，反而觉得很可爱呢！小虎的额头安庆上有一个“湘西王”字，爸爸说这是百兽之王的标志，石家庄实神气！它的左边有两朵大大的鲜花，是粉红色的，旁边还有几棵碧绿碧绿的小草，惟妙惟肖，如同实的花草一般。蛋糕的正中间写着“生日快乐”四个大字。我看了实高兴！

爸爸把一盏精致的荷花蜡烛插到蛋糕上，点燃后，只见一阵耀眼的火光，荷花盛开了，娇艳的花瓣上有8根小蜡烛，亮闪闪的，还唱出生日快乐的歌呢！我们没有禁拍手，随着音乐一起唱了起来。爸爸妈妈的笑脸映在烛光中，哦，我又宁波>长大了一岁。对着蜡烛，我许了个愿。 昨天过生日作文

吃着香香甜甜的蛋糕，我心外想，我实是一个>幸福的孩女啊！我也要让爸爸妈妈因为有我而感到幸福，认实学习，做个好孩女，实现我的愿望，期末考出好成绩。我一定能胜利的！

过生日的作文（二）

今天是我的生日，我请来了李佳和思杨、杨洋、天慧、娇冉??我们都很开心。

妈妈把生日蛋糕盒放在桌上，揭开蛋糕盒的盖子。蛋糕是双层的，蛋糕上有樱桃、苹果片、火龙果和巧克力，漂亮极了。蛋糕上还插着一个心形的巧克力，上面写着“祝你生日快乐”，蛋糕四周都有巧克力，漂亮极了。

我们先点燃音乐蜡烛，顿时，火光四射，一朵荷花盛开了，还唱着美妙的生日歌。一个同学把灯关了，屋子变得有些暗，烛光照映着每张欢快的笑脸，气氛十分温馨。我们唱起了生日歌，一边拍手，一边唱歌。唱完歌，我闭上眼睛，双手合十，默默地许了一个愿望。开始分蛋糕了，我拿起刀把蛋糕切成一块块，分给同学们。一会儿，同学门都拿到了蛋糕。

同学们津津有味地吃了起来，有些同学迫不急待地吃了起来，甜甜的奶油，真好吃啊！有些同学吃着吃着，把奶油沾到了脸上，变成了大花猫，大家笑了起来。吃完了，我们赶快去洗脸、洗手，再去玩游戏，欢快的笑声在屋子里回荡着。

今天的过生日可真有趣，真希望天天都过生日。

过生日的作文（三）

今天 是一个特别的日子，那就是我八岁的生日，我非常的激动。

早上，妈妈 和我先去了蛋糕房选蛋糕，我选的蛋糕上面有许多好吃的水果，并且还让做蛋糕的阿姨在蛋糕上面做了一个很调皮的小猴子，因为我属猴，所以看到这个猴子我很开心。

到家后，奶奶 给我做了红烧鱼、烤鸭等，许多都是我爱吃的饭菜，看着丰盛的午餐，我都垂涎欲滴的感觉出来了。

我拿来相机准备照相时，可惜相机没有电，我只好用妈妈的手机照了几张照片，一切准备就绪了，生日宴会开始了。

我先在蛋糕中点燃了八根生日蜡烛，许了一个美好的愿望 ，这个愿望就是我想长大后当特种兵，保卫国家，保护 亲人 。

之后，我吹灭了蜡烛，全家人都送给我一份精美的>礼物 ，我也对我的亲人送上了我的祝福。

接着，我为每人都切了一块蛋糕，并送到手中，我自己 切了一块小的，吃饭了，我们家人一边吃饭饭菜，一边吃着蛋糕，我快速的，狼吞虎咽的吃着，我简直是饿坏了。

我们说说笑笑，嘻嘻哈哈，笑的我肚子都笑疼了。

饭后，我和姥姥 、姥爷玩了一会儿，姥爷就去上班了，我依依不舍的和姥爷告了别。

今天，我太开心了，因为我又长大了一岁！

篇二：我的生日作文

我的生日作文

我的生日作文（一）

今天，是我的10岁生日。

我整个人好像变成了一个国王似的，妹妹这一天都像是我的侍从，鞍前马后地遵从我的指挥，为我做事；妈妈和奶奶为我准备了一桌丰盛的晚餐；爸爸也不甘示弱，帮我买了一个喷香的蛋糕。连阿姨一家人也来庆祝我的生日了。

主餐在晚上，各种的菜摆上餐桌：牛肉、鱼、肉丸汤、蔬菜??大家都笑着说着吃。爸爸笑眯眯地对我说：“旺旺啊！现在是个十二岁的小小少年了！”“是哦！是哦！现在旺旺是一个男子汉了哟！”妈妈也笑着插了一句。我嚼着牛肉，傻呵呵地笑起来。

就这样，你一言，我一语，八个人共同享用完了这顿美味佳肴。

不用说，最有趣的就是吃蛋糕了。大家在沙发上坐成一排，围在茶几的旁边，蛋糕放在茶几上，蛋糕上插着蜡烛。

突然，周围漆黑一片，是断电了吗？“你们快点点蜡烛吧！我都快急死了！”从黑暗中隐约看见，原来是妹妹关的灯，她已经迫不及待地想吃蛋糕了。“哒！”打火机微弱的光点燃了象征着我已经十二岁的蜡烛。大家都深情款款地注视着我—今天的小寿星，唱起了生日歌。我的眼里闪着激动的光，有这么多人来为我庆祝生日，还为我唱生日歌，我真是太>幸福了！

切开蛋糕，香芋的气息扑鼻而来，让你忍不住想咬上一口，香甜而不油腻，松软而不黏口，真是好吃到极致！大家还是笑着说着吃着，你一言，我一语，陪我过完了这个有趣的生日。

我的生日作文（二）

国庆节时，我的生日到了，“开心汤姆”在青田开业了，我多么希望我的生日在“开心汤姆”的店里渡过。妈妈和爸爸知道了我的心思，就答应我的要求。

过生日那天，我们一家人开开心心来到“开心汤姆”的店门口，正准备进去的时候，突然，看见店旁边有一位眼睛看不见的残疾老奶奶正在向行人乞讨：“行行好吧，可怜可怜我这位老太婆吧！”边说边不停地抖动着双手，看得我心里酸溜溜的。心里想：老奶奶太可怜了，我应该帮一帮她。可是我拿什么来帮她呢？正在我发愁时，看见妈妈和爸爸在前面走，眼睛一亮，就对爸爸说：“爸爸，请你把我过生日的钱给我，我有用处。”爸爸用疑惑的目光看着我，问：“你要钱干什么？这可是给你过生日的钱啊！”爸爸边说边掏出50元钱给我，我接过钱，马上向那位残疾的老奶奶走过，把钱递给她，对老奶奶说：“老奶奶，给您钱。”老奶奶接过钱，激动地说：“谢谢你！谢谢你！”我回

过头对爸爸说：“这次我想把我过生日的钱用来帮助这位老奶奶，你说好不好？”

爸爸听了，笑着对我说：“彦彦，你真的>长大了。爸爸很高兴有同情心，今天是你的生日，爸爸还是请你吃开心汤姆，好吗？”我听了忍不住地叫了起来：“哦，吃开心汤姆啦！太谢谢爸爸啦！”

“哈哈——”今天的生日过得可开心了！

我的生日作文（三）

今天很高兴，因为今天是我最高兴的日子，好了，不卖关子了，今天就是我的生日，虽说不是周末，妈妈不能带我出去玩，但是妈妈说一放学她就接我出去玩，这不，刚放学，但是妈妈还没有来，我心里的浮躁与狂妄都一下蹦出来了，焦急的我从学校门口走到家属院（我的学校在家属院里），又从家属院门口走到学校门口，走了大概一圈半后妈妈和爸爸骑着摩托车接我来了，我就问妈妈为什么来晚了，妈妈说我姐姐从富平到渭南临渭区看我和妈妈来了，于是我浮躁的心情也就没有了，妈妈先领我去KFC（肯德基）吃了一顿，有上校鸡块，薯条，汉堡包??吃完之后妈妈又和爸爸带着我去吃羊肉泡馍，刚到那，一个电话已迅雷不及掩耳之势打到妈妈的手机上了，妈妈就赶紧把我叫出来，到了车上一问才知道我姥姥从楼梯上摔下来了，现在还在渭南市第二医院拍片子，于是我们以最快速度赶到了二院（渭南第二医院的简称），那时姥姥已经检查完了，身体并无大碍，我们深吸一口气，紧张的气氛一下都瓦解开了，又恢复了往日的笑脸，我姨妈搭出租回去了，我们也坐摩托去吃羊肉泡馍去了，吃完我们也高高兴兴的回去了。

祝我生日快乐！！！

篇三：新课标初一作文辅导教学案例之一

新课标初一作文辅导教学案例之一

交流是一种重要的合作学习形式──利用相互交流帮助学生打好腹稿的尝试

[案例主题]

学生作文构思是源、表达是流，只要头脑里有故事，不管用什么方法，总会讲出来；否则，语言再好也无话可说。如何开阔学生的思路，培养学生打好腹稿的良好习惯，是作文教学的关键环节。

[案例描绘]

一、教师出作文题目，组织学生讨论

教师：同学们，现在黑板上有两个半命题作文题目：一个是《我的XX》，另一个是《我和XX》，写爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、弟弟、妹妹都行，只要是家里人都行。大家看这两个题目有什么不同？

学生1：《我的XX》要写我的XX是一个什么样的XX；《我和XX》是写我们两个人的。

学生2：《我和XX》是写我和XX关系的，或者写两个人对待一个问题的看法和态度的。

教师：同学们拿出作文本，按照“四次回答、三个结尾”的要求，写其中一个题目的作文提纲。一会请同学在全班讲。

二、学生交流

学生3：讲《我和小弟》。概要：两人抢着给爷爷倒酒把酒瓶摔后，弟弟大哭，我扫走碎酒瓶还向弟弟道歉，受到爷爷的表扬。

学生4：讲《我的妈妈》。概要：为方便同学给我过生日，妈妈做完饭就躲出去，当一个同学得知后毅然离去，使“生日宴会”不欢而散。

学生5：讲《我和奶奶》。概要：奶奶总给我钱，爸爸不让要，我就用这些钱给奶奶买东西送去，妈妈知道后表扬了我。

学生6：讲《我的奶奶》。概要：我、我妈和我爸一到奶奶家，奶奶就一个人忙着做饭，什么活都不让我们干，结果我们不敢轻易去了。

三、组织学生评论——你喜欢哪位同学的(故事)提纲

学生7：我喜欢《我的妈妈》，他讲的故事有过程、有曲折。还告诉我们要理解家长，不能老想自己合适。

学生3:老师！XXX《我的妈妈》中的“同学不欢而散”，是他看了我的提纲才改的,开始不是这样（同学们笑了）??

教师：听了别人讲的,可以改自己的提纲,这叫互相启发、互相借鉴。

学生8：《我的奶奶》我喜欢又不喜欢。我喜欢她讲了两件事，不喜欢他们因为怕奶奶累就少去奶奶家。你们去多了奶奶才会让你们干活。

学生9：我喜欢《我和小弟》，故事有过程，结尾告诉我们哥哥姐姐要让着弟弟妹妹。

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四、教师总结

构思是一个酝酿、提炼、完善打好腹稿的过程。同学们除了按照“四次回答、三个结尾”的要求写好提纲，还要互相启发、从书本中汲取可用的方法补充到你的作文中来。下面请同学们进一步修改你的提纲。

[案例扩展]

通过交流完善构思，是引导学生深入思考和培养学生学习、做事精益求精的精神的好方法。合作式学习的核心就是相互启发、互相学习、共同提高。作文一定要从“实战”出发，让学生在课上完成。每次必须拿出30分钟的时间，或全班或分四人小组交流“构思”。这样不仅互为台阶，共同提高，而且也给写作基础差的学生以更多的模仿、复述材料，使他们从而得到较大的提高。

篇四：过生日学生作文

过生日学生作文

过生日学生作文

与祖国同庆

我的生日是国庆节那天，本来我想买一个蛋糕，但是那天整个上午却不知道忙什么事情，到了中午才忽然记起自己的生日，就连妈妈也不记得。尽管这样，我也应该把这个特殊的日子记下来。

那天，因下雨，妈妈也有点事没空去同乐街买蛋糕。这样，我觉得今年的生日不比去年的生日那天快乐。想想去年的那天，我买了一个蛋糕，晚上叫上好几个同学来家里欢聚，后来大家把蛋糕的奶油全部涂抹到脸上，虽然头发和脸都脏死了，但大家都感到多好玩啊！

今年就不同了，那天下午，有几个同学来到我家叫我去玩。于是，我们就到戏台边的鼓楼玩耍，不一会儿，她们就齐问我：“月秋，今年你是不是又买蛋糕过生日？”真想不到她们都挺长记性的，我闷闷不乐地回答：“今天中午我才想起是自己的生日，可是下午妈妈又没空去同乐街，所以我今年没买蛋糕。”说完，我长长地叹了一口气。后来，她们又问：“那你今天晚上请不请我们到你家会聚呀？”我极其难为情地说：“今年既没有买蛋糕，又没有准备什么，等明年我生日的时候再来我家吧！”

到了晚上，妈妈让我去买了几条鱼，还买了一瓶“营养快线”和两斤柑子。

就这样，我的生日和祖国的生日就同时过了，那天，我满13岁，祖国是62岁！说实话，我觉得过生日有没有蛋糕都可以，我只要好好读书，能够实现爸爸要求的语文、数学和英语每次都考得90分以上的愿望，长大成为建设家乡的有用的人才，我就很高兴了。

明年我就小学毕业了，如果能考取理想的中学，到那时我会用自己平时采茶叶得到的钱买一个大大的蛋糕庆祝我和祖国的生日！

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篇五：小学作文：过生日

过生日

今天是我12周岁的生日。我一放学走出校门，爸爸就把我接到自行车上，然后和我一起去取蛋糕。

来到蛋糕店，我看到了一只美丽的大蛋糕，上面写着“祝王帅生日快乐”。原来，爸爸早就来到蛋糕店为我定做了一只大蛋糕。我们付了钱，把蛋糕挂在自行车的车柄上就骑着离开了。

回到家，我就走进房间做作业。爸爸去烧饭炒菜。爸爸烧好了饭菜，我也做完了作业。妈妈还没有回来。我们就耐心地等着。

过了一会儿，妈妈回来了。我们就一起去吃饭了。吃好饭，我们来到楼上，我把蛋糕盒打开。上面的“祝王帅生日快乐”又一次展现在我的眼前。我和爸爸妈妈三个人一起插蜡烛，点火。爸爸让我拿学习机来录音。我马上把学习机拿来，接通电源，按下了录音键。我们就开始了唱生日歌。唱好，爸爸和妈妈叫我许愿。我许好了愿，一口气把所有点燃的蜡烛吹灭。接着，我把蜡烛拿下拿刀切蛋糕。我切了一大块给妈妈。我又切了一大块给爸爸。然后，切了一大块自己吃。 啊，这一天我过得非常愉快。今天，也是我最难忘的一天，因为今天是我和爸爸妈妈一起过我的生日。

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