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上网需谨慎(500字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 05:33:51 高中作文
上网需谨慎(500字)作文高中作文

精选作文:上网需谨慎(500字)作文

  现在,网络的行骗手段是越来越高明了。他们充分的利用了人们的内心所需,进行各种骗术。尤其是大学生。

  大学生大都是已经满了18岁的学生,而他们都想通过自己的努力赚钱,尽量少用父母的钱。这些都在自己长大后开始明白,然后她们便开始各种寻求赚钱的方法,现在普遍的便是网上的陶宝刷信誉了。而如果不是在自己亲自经历后,是不会相信这些事骗钱的一种手段,方法。

  虽说赶集网,58同城这些都是寻找工作的比较好的一些网站,但是,好的网站不一定所有的信息都是真实的,上面写的信息都是非常好的待遇。可是自己应该仔细想一想,如果真的有这么好的话,那还有那么多多人为什么还要费尽心思去找工作呢。这个工作不就很好吗?不用担心被开除,被骂的问题,工资还挺好,而且休假时间随机,灵活,想做就做,不想做就不做。这么好的一分差事,怎么就落到你的身上了呢?

  在做任何事之前,都应该谨慎考虑,官方认证的也不一定都是好的。他们说是不让收取任何费用,但是当你进入以后就会让你交一定的押金说是在多就好就会退还,其实这些都是假的,我就是一个例子,在你没交钱之前什么都好,可是在你交了钱之后就不在人了,告诉你你还是好好琢磨在里面怎么赚钱吧,钱不退的。这时自己便会万分后悔,还不如买件衣服呢。

  所以通过这件事,我变不会轻易相信网络了,还是现实是最好的。网络很危险,上网需谨慎啊

篇一:上网的利与弊作文指导

上网的利与弊作文指导

随着时代的发展,上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把“两面”剑,有利也有弊。网络在给我们带来优裕的生活享受的同时,也可能为我们带来无穷无尽的祸患。上网,究竟是神还是魔?其实,网络知识一个神奇的精灵,人类只有凭借科学理性和人文关怀运用科学这把利剑,才能真正为人类造福。现在我们就以“上网的利与弊”为题目,去查询、思考。那么,如何才能写好这篇文章呢?同学们,我们不妨从以下几个方面入手:

一:立意:小处着眼,化大为小

立意是指作文在文中表达的中心思想、写作意图。立意的优劣决定了一篇文章质量的高低、价值的大小。立意应遵循正确、鲜明、新颖、深刻的原则。如何让我们的文章做到以下几点呢?我们可以尝试下面的方法:化大为小。有些作文,话题比较大,或者比较抽象,立意时不易把握。我们可以从一个小的,具体的角度谈论话题,选取自己熟悉的、最得心应手的事物去写。当然,不可随意缩小话题内涵,取其局部意义。

二、选材:熟悉精当,关注前沿

选材,就是根据写作要求从已积累的材料中选择要用的材料。“言人之所未言,写人之所未写”。就选材而言,在力求以精取胜之余,若能以新引人,作文则能更胜一筹、独领风骚。为此,我们在选材时可以试从以下两方面:(1)熟悉精当。只有熟悉才有深刻的印象,心

存强烈的感受才有话可写,写起来才能得心应手。同时选材不在多而在精,典型、有代表性,只有这样的材料,才最有力,才能用较少的材料反映丰富的内容,才能用个别事例说明一个较为普遍的问题,达到以点带面,这样的文章才能吸引读者。(2)关注前沿。社会在发展,生活在改变,网络技术也日新月异。我们选材也应当与时俱进,这样作文才具有时代感。唯有了解时代最前沿的科技,才能写出新鲜而有活力的文章。材料离现实生活越近,就越能吸引读者。

三、表达:富有文采,生动鲜活

语言是作文的衣裳,孔子说:“言之无文,行而不远。”作文要想得到读者认可喜欢,富有文采的语言表达是必须的。作文的文采,就是文字所表现出来的华丽的色彩和作者组织语言文字的才华。怎样才能使自己的文章有文采呢?我们可以用以下方式:(1)词语生动。就是在恰当的基础上增强语言的表现力,要求我们选用恰当精妙的、具有形象性的、极具表现力的词语,使所描述的对象给人如闻其声,如见其形的感觉,以增强感染力;如果是议论文,就要把所阐发的事理表达的清楚明白,深刻透彻,以增强说服力。(2)妙用修辞。修辞是语言中的盐,语言有了修辞,才鲜活,才有生命力。比如使用比拟,把动物或其他事物作为主人公,用荒诞变形法来写。这样,文章就精彩了。(3)夹叙夹议。一边叙述上网带来的利弊,一边对上网带来的利弊发表自己的看法,夹叙夹议,辩证唯物地阐述自己的观点。

篇二:学生上网利弊 作文范文

Nowadays, the Internet has become a necessary part of our daily life. Recently our class has done a survey about the advantages and disadvantages of going online in our spare time.

Most students think going online has a great many advantages. First of all, we can relax ourselves by listening to music and chatting online. Besides, it’s convenient for us to communicate with others by going online. And it also helps us make many friends. What’s more, we can get the latest news at home and abroad and broaden our horizon. Moreover, we can look up information to help our study.

However, a few students don’t agree with the idea. For one thing, they think going online for a long time is bad for our eyes. For another, there’s a great deal of information that is not suitable for us students. What’s worse, a great number of students are abandoned to playing games, which influences their study.

As far as I’m concerned ,as students, we should take advantage of the Internet properly and put our heart into our study.

篇三:9白永利“上网利弊谈”作文导学案

“上网利弊谈”作文导学案

【教师寄语】 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 【训练题目】上网利弊谈 【训练目标】

1.掌握议论文写作基本知识。

2.能够从提供的材料中提炼出正确鲜明的论点。

3.学习写一事一议的文章,作文力求做到论点正确、鲜明,论据确凿、充分,论证严密、有力。

【训练课时】二课时 【写作指导】 一、教师导引

教师通过多媒体播放初中生上网视频。

二、思路点拨

1.“一事一议”的议论文,又称之为小议论文,就是对生活中的某件事情、某种现象进进评价,提出自己的看法,并阐述理由的文章。就事论事,就事析理是这类文体的突出特点。

2.文章结构:一事一议”的文章一般由叙事和说理两部分组成。先叙述一件事,再就这件事进行议论,发表自己的见解,说明一个道理。

(1)叙事例、明对象

“事”,即“事例”,“事”在前,“议”在后,“事”是基础,在现实生活中,我们会目睹许多事情,这是发表议论的对象,也是产生看法的基础。只要感受深的、让你有话可说的事情就可以。对事情的叙述,既要清楚,又要简约,要根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。

(2)谈看法、说见解

“议”是核心,“议”是从“事”中来的。所以,对自己所选择的事例必须经过认真的思考,仔细的分析,对其实质有了正确的理解,从而确立出中心论点。

(3)“事”与“议”的关系:“事例”是议论的基础,不论它多么重要,都只能服从议论的需要,为议论服务,一定要简要概括;而“议论”是文章的中心,一定要观点明确,有理有据,分析条理清晰,并且一定要详细写,篇幅要超过“事例”。否则,就会有喧宾夺主之感。

三、材料链接:上网的影响 (一)网络的正面影响

1.网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态

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的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。

2.提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至于社会的稳定。

3.开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

(二)网络的负面影响

1.对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。

2.网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见,要求平等对话,对青少年工作者的权威性提出挑战,使思想政治工作的效果往往不能达到预期。

3.信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查,网上信息47%与色情有关,六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息,蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。

4.网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面,少数青少年浏览黄 色和非法网站,利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、黑客入侵、通过银行 和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年 为主,大多数动机单纯,有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外,有关网络 的法律制度不健全也给青少年 违法犯罪以可乘之机。

四、写作要求

1.多角度思考分析问题,观点鲜明正确。

2.有理有据,材料充实,令人信服。

3.写于不少于600字的议论文 【写作过程】

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篇四:上网搜的作文题目

回忆老师

回忆小学六年生活

假期计划

想对老师 说

自己的变化

人.自然 .美

假如—— (半命题)

播种(联想型作文)

难忘的一件事

家人

理想

《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》、《谢谢你 》、《我得到了 》、《我多么向往 》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给 》??

专题测试:

1、想一想,下面关于“题眼”的确定是否正确,把全正确的选出来。

A、母爱慈母严师 B、一件高兴的事 ,这件事真有趣,这件事让我后悔 C、快乐的假日,特殊的喜讯,我的

此为内容,写一篇500字左右的记叙文。

13、《在我的记忆深处》

14、《——的泪水》

15、《让我——的一个人》

16、《我在生活中学语文》

17、《信任》

18、《我眼中的——》

19、《我拥有——》,你拥有很多,也许是爸妈的关爱,老师的教诲,同学的互助,生日礼物,一件新衣??

20、快乐是一种心境,快乐是一种体验,记下你的一件快乐的事,让大家与你一同分享。

21、《我渴望——》

22、请你以电视为话题,写一篇作文,如《唉,电视》、《感谢电视》、《别了,电视》、《我与电视有个约定》、《电视,让我欢喜让我忧》?

23、请选择一个话题写一段文字,抒发自己的真情实感:亡羊补牢、桂林山水、“神州五号”或“神州六号”、镜子

24、在日常生活中,你一定有过与人合作(老师、同学、朋友等)的经历,如一起学习,一起开展活动,一起做一项任务。认真回忆一下,这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻,请将它写下来,注意写清你们是怎样做的,要表达出自己的真切的体验。

25、同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱心”的力量,当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会到爱心的分量。在生活中,关爱他人,或他人关爱自己,这会经常碰到,请围绕“爱心”写一篇习作。

26、快毕业了,给老师或同学写一封信。

27、《我与——》

28、《盼》

29、《我不再——》

10、给未来学校老师的一封信》

11、《我是一个——的孩子》

12、“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功??”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,

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