做丝网花百合花)的作文

篇一：做丝网花百合花)的作文

篇二：做丝网花百合花)的作文

篇三：丝网花百合花制作方法

百合花（制作篇）

[百合花语]圣经记载百合花是由夏娃的眼泪所变成的，表示纯洁清新。“百合”二字有百年好合之意，百事合心之思。（我国人民自古以来就把百合花看作团结友好、和睦相处的象征，它在我国的栽培历史已有一千多年。过去，民间每逢喜庆的日子，常用百合作为礼品相互馈赠。有的地方在儿女婚嫁的时候，必定要在梳妆盒中放上一个完整无损的百合，祝其百年合好，大吉大利。）

[制作过程]

一、预制材料：制作花瓣：取24#浅粉铁丝，绕8#套筒6片，网粉白双色丝网，

花瓣边缘折成波浪形。

二、组合

1、花杆和花蕊组合。将花杆插入花蕊底部（如松动可在花杆顶部包上废网）。

2、花瓣组合。（1）第一层：围绕花蕊扎上3片花瓣。

（2）第二层：在前一层的对空处扎上3片花瓣，扎完后，将花

瓣稍微打开，根部包上绿色胶带。

三、造型：左右手配合，整理造型。

篇四：丝网花的制作

《丝网花的制作——百合》教学设计

教学目标

1．知识与技能：通过本课的学习，引导学生通过观察和动手制作，学会用丝网材料制作百合花。并能初步掌握制作丝网花基本技能。 2．过程与方法：通过观察、探究，小组讨论与合作，自主探究的学习方式，培养学生创新精神和合作意识，提高学生的动手制作能力。 3．情感态度与价值观：通过本课的学习，激发学生制作兴趣，培养学生细心、耐心的劳动态度，增强学生的审美情趣和对生活美的发现和热爱。 教学过程

七、板书设计

丝网花的制作——百合

一、 丝网花的来源和特点 二、 工具和材料 三、 制作步骤

1、制作花瓣骨架（大小均匀，留有一厘米左右的花柄）

2、绷丝网（丝网绷平整，捆扎牢固） 3、做花芯（可用现成的套在花杆上）

4、组合花瓣（一片一片的扎，花柄在同一平面上才能扎牢固） 5、整型（根据花朵的特点，调整花瓣的形状） 6、缠花萼，叶子（胶带边拉边缠，注意力度）

《丝网花的制作——百合》教学设计

教学目标 （一）知识与技能

通过动手动脑、手脑并用，学会制作百合花，掌握做百合花的基本技能。

（二）过程与方法

通过观察、分解实物，小组讨论与合作，自主探究的学习方式，培养学生创新精神和团结协作的意识，提高学生的动手能力。 (三)情感与态度价值观

通过本课的学习，激发学生制作兴趣，培养学生耐心细心的劳动态度，为以后的学习打下基础，同时渗透心中有他人及美的教育。 教学重点、难点

通过本课的学习，了解丝网花，学会制作百合花，掌握做百合花的基本技能，培养学生创新精神和团结协作的意识，提高学生的动手能力。 教学过程 一、引入新课欣赏范作激趣揭题

利用幻灯片播放一些精美的丝网花作品 通过欣赏，观察实物，激发制作兴趣。 二、讲授新课1、观察分解自主探究