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穿越(800字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 07:16:36 初中作文
穿越(800字)作文初中作文

精选作文:穿越(800字)作文

  话说我穿越到了一个未知的时代,一个未知的地方。只见眼前一片蔚蓝的汪洋,延伸到地平线处与蓝天完美拼接。

  细软的沙子在阳光下闪着光亮,并且留建筑有海水涨潮时冲刷过的痕迹。不远处便有一些男女老少悠然的享受着,老人们躺在长椅上,哼着和谐古老的小调,儿女们都很孝顺,在一旁陪着父母交谈、说笑,而一些孩童则在沙滩上做沙雕,按手印,拾贝壳,玩的不亦乐乎。他们的衣着设计简单而大方,做工很精致,材质有种细沙般柔软的感觉,上面还镶着色彩斑斓的贝壳,阳光下在沙滩上自由移动。海滩温暖舒适,愿意冒险的话,同样可以享受冲浪的激情。

  这时,有一个当地人走过来,竟然用汉语向我问了好。他告诉我,这里的人都有个特殊本领便是精通多国语言,而这种本领是与生俱来的,所以一旦有别国的游客来,都可以无障碍的与当地人交流。他还告诉我,这里的所有建筑都是绕着海建成,所以不论在这座城市的什么地方都能看见大海。

  我们沿着海岸走,不一会竟看到一个篮球场,一群年轻人正在“撕杀”,我惊异于他们的球技,那个人便告诉我,这里是全国的一个篮球圣地,运气好的话,还可以看到全国最亮的球星在这里打球,球迷们很团结,不论自己的球队,都坚定的支持主队,而更让我欣喜的是这里每天都会有巅峰级别的球赛看。

  他还带我参观了一所学校,这所学校建筑更造型奇特,一看,便知道这个学校颇具个性,后来我才知道,这里的每个建筑的形状就是它独一无二的标志,尽管造型很奇特,但从未出过任何问题。他还带我走进了学生们的课堂,他们竟然不用一本教科书,每节课的主题都根据学生兴趣来定,学生想了解什么,老师便会提前准备好内容。他们考试的题目都很活,没有标准答案,是为了主张学生大胆发表自己的观点,很有助于发挥学生的潜能。

  我在这呆了仅仅两天,便觉得突然被一股力量吸附,把我拉了回来,无论怎样挣脱都不能成功。然而那个神奇的地方太具有魅力了,以至于我无法弄清是梦还是现实。

  梦也罢,醒也罢,有这美的憧憬,足矣。

    淮安市开明中学初三(3)班初三:乔启迪

篇一:穿越作文600字

穿越作文600字

如果有一条可以穿越到任何地方,任何时候的大门,你会穿越到哪里?我吗?我会穿越到让你不可思议的地方。

我会穿越到未来的北京,因为我想去看看那个时候的北京到底是什么样子的,是不是非常漂亮?没想到啊!房子都建到一百楼,快接近云端了,我也进去看了看,在电梯里,我看见所有人都抓住墙上的栏杆,我就很疑惑,这是在干吗?“嗖”地一声,我们像利箭一样“飞”上去,把我可吓了个半死!到了晚上,我怎觉得还跟大白天似的,灯光这么灿烂,实在是太牛了。

我还想穿越到奥特曼那儿去,因为我在电视上看它们都非常厉害,所以我也想做奥特曼那样的英雄。这一次过来,我便看见手上有个召唤器,前方有头巨型怪兽,我立刻启动召唤器,“变身”奥特曼,见到怪兽,我把它扑倒地上打,我左一拳,右一脚的,最后再来个十字激光,怪兽已经变成了稀巴烂,完胜,真爽啊!

我还想穿越到侏罗纪时代,我想去见那些恐龙,要是能骑在它们身上就更酷了。见一只三角龙在吃饭,我悄悄地从它的尾巴走到它的背上,暗喜没有发现我,我们又走了很多地方,见了很多龙,直到三角龙睡觉了,我才离开了这里。

这一次穿越之旅真精彩啊!简直就是最魔幻的旅行。

篇二:梦中的穿越作文1100字

梦中的穿越作文1100字

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滴答、滴答。雨露滴打在我的脸上,清风拂过我的脸颊。渐渐地我醒了。可是当我睁开眼睛的

篇三:小学生穿越作文

穿越到明朝当了一回王爷,自己成了三国中的英雄人物叱咤风云??这类“穿越”行为如今出现在一些中小学生作文里,让老师们颇为矛盾。

老师说,写起“穿越文”,学生文通字顺,但“穿越文”不像传统意义的作文,更像小说,究竟合不合适?

“穿越”统一三国

所谓“穿越小说”,指的是小说主人公因为某些原因,从自己的时空转换到了另外一个时空,这类题材在网络小说创作中十分常见。最近,某民办初二年级班主任汤老师布置了一篇作文,主题是“命运”,没想到全班40多个学生,有3个进行了“穿越”:他们有的到明朝当王爷,成功躲避了几场暗杀;有的去三国,打败了曹操、刘备和孙权,统一了三国;还有的“穿越”到外星球,成了谈判专家,调解外星球和地球纷争。

据老师反映,不仅初、高中学生,小学生也会写“穿越”,有老师布置作文题“不一样的我”,就有学生穿越到了某个动画片的情境中,把自己想像成其中一员,续写动画片。老师们说,学生的“穿越体”作文不仅有写童话、军事题材的,还有写灌篮高手这类校园故事的,“文字都很流畅,故事很精彩,比平时一般作文写得好。” 写“穿越体”,实现梦想?

“学生写‘穿越’,多少受了网络小说的影响。”卢湾区

教育界人士认为,孩子爱写“穿越文”,也说明了生活过于单调与平淡。他们大多是“两点一线”,不是回家就是上学,顶多周末参加培训班,即便是春游、运动会,因为年年弄,写起来也乏善可陈,导致孩子寻找生活素材的能力很弱。相比之下,想象中的世界更丰富多彩,有话可写。

还有老师认为,孩子们现实生活中有一些不可实现的梦想可以通过“穿越”成真,或是成就“英雄梦”,或是过自己喜欢的生活。

中高考,“穿越”应慎用

一些老师对“穿越体”作文并不排斥。徐汇中学副校长曾宪一说,写“穿越体”作文,可以锻炼学生的构思和文字能力,“这类作文基本是编述故事,有情节,有对人物、场景具体生动的描绘,还有天马行空的想像力。”

“从全国来看,历年高考中,也有好的穿越文获得高分甚至满分。”曾宪一说,2007年全国卷Ⅱ有篇作文《穿越百年记忆》,考生借助穿越时空、与大诗人泰戈尔对话的形式,表达对奉献和感恩的诗意理解,题材新鲜,文笔优美,最后获得高分。几年前,江苏省一篇满分作文《赤兔之死》,作者“穿越”到三国,用文言文编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,突现了“真英雄必讲诚信”的主题,显得与众不同。

一位曾经参加过上海高考阅卷的语文高级教师告诉记者,全国高考卷每年都会出现一些穿越时空的作文,但上海卷基本没有,因为上海卷大多是议论类文章,穿越很难有发挥空间。写“穿越体”还需要

有一定基础,比如穿越到古代,要对那段历史非常熟悉,还要进行文学加工,发挥大量想象,但要符合逻辑,有一定立意,否则就变成了“胡编”。他建议,平时写作中,拿“穿越体”练笔无妨,但语文考试,特别是中高考,应慎用“穿越体”,因为要写一篇精彩绝伦的“穿越文”对学生来说难度还是很大,不好把握。

篇四:初中作文穿越

穿越

在很久很久以前,黄河边上出现了两个人,其中一个叫黄帝,另一个叫炎帝。从此,黄河的中孕育出了一个新的民族——中国。悠悠华夏,亘古千年,有多多少少炎黄子孙在这片热土上留下一世英名。苏东坡有言:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边。”就让我们一起冲破岁月的禁锢,穿越王朝的兴盛哀败,追随先辈的脚步。

穿越历史长河,汨罗江边,屈大夫戴长冠,身着官服,仰天长吟。“世人皆浊惟我独情,世人皆醉惟我独醒”,抱石而沉。他是好样的,楚国大业,岌岌可皑,中原暴秦虎视眈眈,朝内伯僖等小人当道,闭塞贤路,从左徒到三大夫,他一直尽职尽责的努力着,甚至到最后变为一介平民,他都不曾放弃,以身殉国,这就是他对楚国所尽最后一份微薄之力。

穿越历史长河,朝廷之上,方孝儒身着丧服,怒斥朱椩,“天降离乱兮,熟知其由,奸臣得计兮,谋国用,从此殉君兮,仰又何求,鸣呼鸣哉,庶不为尤。”他是好样的,试想当年,雄朱椩发起靖难之役,他却说:“将士力战沙场,吾等应在朝廷上力争理据,不可辱没职分也。”李景隆数败,建文帝下落不明,方孝儒只需为朱椩写一份告示,违心地赞颂他几句,高官厚禄就会滚滚而来,但他没那么做,面对朱椩“瓜蔓抄”的恐吓,他义正言辞的说,株我十族又何好。霎那间,伏尸百万,流血千里,被株十族,他是中国是

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