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在这不寻常的春天里(1600字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 12:11:36 初中作文
在这不寻常的春天里(1600字)作文初中作文

精选作文:在这不寻常的春天里(1600字)作文

  又是新一年的春天到了,但是四周的沙尘却没有说这是春天,因为这个世界的春天,已经变色了。

  今年我15岁,而每年的今天,春天都回来找我的,今年怎么迟到了?我抬头看着天空,云是令人厌恶的土黄色,四周全是沙尘。在这黄色的天地里,我一个人站在约定的地点,陷入往日的回忆中。

  十年前,我还5岁,正处于天真快乐的童年时代。然而十年前的今天,我认识了春天。

  那天,我在家门口玩耍,小时候的我非常喜欢蒲公英,而家的附近就有一片。我轻捧起一只在嘴边,用力一吹。啊!漫天飞舞的蒲公英种子,多美丽啊!

  突然,我停住了脚步。因为我看到了一只倒在地上的蒲公英。它还没有完全绽放就被人踩在了地上。我心疼的将它扶起来,找了个小木棍支着。

  “哥哥你真好!”

  一个小女孩不知何时站在了我身后。她身穿淡绿色连衣裙,头上还别有一个小桃花发夹。同样,一种天真活泼的孩子气息也从她身上散发出来。

  “谢谢你,哥哥!”

  她又笑着向我道谢,我脸红得赶紧站了起来。

  “不……不用谢,因为我很喜欢蒲公英,所以这是我该做的。对了,你叫什么名字啊?也在这里玩么?”

  “我叫春天,我来这儿是为了来看看我的蒲公英们生活的怎么样了,然后才可以让夏天姐姐出来玩啊!”她依然微笑。

  “哥哥的心真好,明年的今天我还会来到这里找你玩,你要等着我哦!”

  说完,她就向田野跑去,三拐两拐就消失在了田间地头。

  从此以后,她每年都来找我玩。后来,我上了小学,但是我依然会等她,就因为那个约定。

  岁月流逝,光阴似箭。我10岁了,而春天呢?她到底多少岁我不知道,看起来也在成长,只是摸样看起来比我更小一点儿。

  10岁那年的今天,我站在高楼大厦之间的一个小空地里,那里是据约定地点附近唯一一个有草有树的地方。

  他依然来了,我微笑着向她问好,而她也微笑地看着我,但我感觉那是很勉强的笑。

  “你的脸色不太好,生病了吗?”

  我关切地问她,而她只是摇了摇头。

  “要不我们下次在那里见面吧?”我指着远方的田野说道。“这里一定污染太严重了,你才会感到不舒服吧?”

  “哥哥你真了解我,好吧,下次就在哪里见面。”

  然后,我向哥哥带着妹妹一样,快乐地拉着她向田野跑去。

  最后一次见面,是在十三岁那年。

  田野最后还是变成了工厂,几根大烟囱呜呜的,卖力地吐着黑烟;汽车排气管像机关枪一样,突突突的打出“烟雾弹”。

  春天的脸色越来越苍白,我抱着她穿梭在狼群一般的黑色“瘴气”中,努力寻找着田野、草地、树林的痕迹。

  最后,还是找不到。

  我悲伤地坐在还有几棵树的院子里,看着春天的生命在一点点的流逝,我却无能为力。

  “哥哥……”她喃喃着,有气无力。

  我赶紧将耳朵凑带她嘴旁。

  “哥哥,你最亲我了,最爱我了,最喜欢我了,春天也喜欢哥哥……”

  我的眼泪一下子出来了。是的,只几年我一直把春天当亲妹妹来爱护,其实我最喜欢的就是春天了。

  “哥哥……”春天睁开了眼睛,微笑地看着我。“春天……要先回去了。哥哥……如果可以的话……”她在我手里塞入了一颗种子。“这是那片蒲公英留下的最后一颗种子……希望哥哥能像爱护春天一样,爱护它……春天以后,还回来找哥哥的……”

  说完,她的身体渐渐地变得透明,最后消失了。

  “喂!你!别挡路!”

  一阵喇叭声将我从记忆中叫醒,一个司机伸出丑恶的头,居高临下地向我喊道。

  我冷漠地看了他一眼,便不予理会。

  “又过了两年了啊。”在司机骂骂咧咧的话语中,我自言自语道。“你为什么还不出现?”

  路边小店里响起了《天使的翅膀》,使这瘴气弥漫,飞沙走石的混沌中的人影,显得更加落寞……

  《我和春天有个约定(上)》

    山西省临汾市曲沃县乐昌中学初三:席瑞泽

篇一:作文:在这个不寻常的春天里

在这个不寻常的春天里

?惊蛰?的一声响雷惊醒了沉睡的大地,春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬……直到我看见那生命的奇迹,我才体味到春不寻常的生命力。

一次极平常的单元测试,我却因心态问题,成绩一落千丈。我后悔、自责,但都无济于事。于是,我抱怨,抱怨一切不顺,情绪也变得狂躁不安。

一天放学,我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久,忽然,一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘,将我从失落的阴影中拉了出来。随之望去,出乎意料的是,那光芒并非来自一株绿意盎然的植物,而是来自半段枯木——木头的上半截已不见踪影,只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是,就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上,竟抽出了一根嫩绿的枝条,几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上,风轻轻拂过,枝条便迎风起舞。我恍然大悟,这轻柔的摆动,分明就是一种顽强不屈的生命活力,是对春之美另一种形式的诠释。

想到这儿,我赶忙告别了这?春的天使?,回到家,翻出那曾带给我痛苦的试卷,开始认真改错、分析……

是啊!连枯木都能?重获新生?,我又凭什么抱怨呢?我坚信,这个春天,必将因为这抹鲜绿而变得不寻常;我人生的春天,也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。

在这个不寻常的春天里作文 1000字

温柔的风儿抚弄着柳枝,花儿争先恐后地开放,如同一个个花枝招展的小姑娘;蓝空下,一只只风筝冒了上来,不知又是哪群小孩在顽皮了……春天已经到了。

?一年之计在于春?,春天一到,便是人们繁忙日子的开始,农民伯伯忙着播种,而我们就要忙着新学期的学习了。我并不喜欢春天,她在带来一派生机的同时也带走了我假期生活的惬意和自由,我不得不投入到新的学习生活中。压力渐渐大了起来,就算春天的景色再怎么迷人,我也懒得花心思去欣赏。

匆匆吃完早饭,我就要赶到卧室做作业。?吃这么少???嗯。?忽视掉奶奶关切地的目光,我径直去了卧室。知道奶奶关心我,可我觉得这样的关心没有必要。我已经长大了。

马不停蹄地做完作业,这才感觉轻松了不少,心情才能得到短暂的平静和安逸。走出卧室,想看看奶奶和弟弟在干

什么。弟弟正坐在沙发上看电视,不时发出?咯咯?的笑声。要是没有他,整个房间只会静得如一潭死水吧。而奶奶只是安静地坐在沙发上,饱经风霜的脸上有了一丝倦意。在我看来,那是有更多寂寞和孤独的神色。

我想起了我小的时候,整天都要跟在奶奶的身边,像块糖一样紧紧黏着她,寸步不离。在和这个一样美丽的春天里,和奶奶一起到农田里去种玉米,一会儿跳起来抓蝴蝶,一会儿有跑到小道上去采野花。奶奶看着调皮的我,只有无奈地笑笑,提醒着我:?小心点!别摔了!?

如今,同样美丽的春天,我已经长大了。我不再黏着奶奶了,我总是用学习作为借口来逃避她的关心,我们的交谈总是寥寥数语。什么时候变得疏远了?

外面的花草因为春雨的冲刷而变得更加耀眼。难道我只能顾着看绚丽的花儿却忽略了滋润它们的无私的春雨吗?

走过去轻轻环住奶奶的身体,依偎在她的怀里。奶奶微笑着:?这么大了还撒娇。?说着,布满皱纹的手慢慢地抚摸着我的头,手上带着适宜的温度,很舒服。是好久不见的感觉了。

风儿还在温柔地吹,花儿依旧开得烂漫,这是我不喜欢的季节——春天。但这却是一个不寻常的春天——我在这个春天了懂得了亲情的可贵。

在这个不寻常的春天里作文 700字

春天是一年四季的开始,从春天到夏天到秋天再到冬天。一年又一年,这样周而复始的重复着。冬天来了,春天还会远吗?每当挨到一个季节一一冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。

只有春是温柔的,这个春天也不例外。

和煦的阳光从窗外跑到同学们的书本上,好像它也在看书呢!这样明媚的天气,使我心情愉悦。忽然听到有人叫我,我却以为在这温暖的阳光中出现幻觉了呢。结果,同桌碰了我一下。我才知道是老师叫我。于是就跟了出去,在去的路上,我心就像揣了只小兔怦怦直跳。心想;老师为什么突然找我呢,我也没做坏事啊。

走到教师办公室里。仍听的到各班的读书声,老师突然伸过手,帮我整理了一下衣服。我被这突如其来的举动吓到了。老师就说;最近学习怎么呀,题做不做得到啊。;恩,还好。我呆呆地望着老师,回过神来慌忙答道。;恩,好吧,以后不懂的要问,听见没。;谢谢老师,我回的。这几句短短的话语在朗朗的读书声中深深的印在了我心里

当我走进教室,发现窗外的阳光刺的我眼睛都睁不开,显得特别耀眼,我不得不与阳光相视一笑

不知怎的,这个春天比以前的春天更加温暖。

我不会去经历文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青。’而我将会去经历刘禹锡的‘今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。’

在这个不寻常的春天里作文 1000字

虽然现在才四月,但阳光已经火辣辣地照耀着我们。我口干舌燥,眼前唯一的目的地只有一个地方——家。可是,在家里也不是那么轻松的。

自从开了数次家长会后,老爸老妈对我的成绩越来越不满意了。老妈发誓说一定要给我加强复习,时时刻刻像雷达一样督促着我。毕竟初二是一个很重要的学年,决定着我的未来。

春天一到,成群的蚊子就不知道从哪些角落全飞出来了,烦人的?嗡嗡?声扰乱了我。这个烦人的晚上,我被老妈抓着问话。

?你到时候想考哪个高中??老妈很严肃地看着我。

老妈的这个问题已经不止问了一遍,我听得耳根子都烂了,但我从来没有认真回答过。

?我觉得吧,?我这次决定认真想想,?我能考多少分就去哪个高中,看情况吧。?也许在老妈看来,我的话是没有上进心,不负责任的,但我觉得现在想这些还太早,而且这是我深思熟虑后才想出来的。

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篇二:“在这个不寻常的春天里”话题作文导写

“在这个不寻常的春天里”话题作文导写

【题意解读】

这个话题,当属条件类话题作文。写作本文,关键是读透两个条件:

关键词一:“春天”,所叙之事,必须发生在春天;抒发感情、生发议论都必须关联“春天”这一季节主题。

关键词二:“不寻常”,就是不同于其它季节,不同于以往的春天。在这个春天里,发生的不寻常的故事,体会到耐人寻味的感受,或者说,有一种不同寻常的收获。

这个话题作文的亮点,在于写好这个“不寻常”。

我们可以从“春天的故事”这一角度构思。在某一个春天里,曾经发生过的一个故事。这个故事的主角可以是自我,也可以是他人。这一种经历,这一幕感动改变了我的生活,启迪了我的思想,丰富了我的智慧。这就是一种“不寻常”。需要注意的是,不要为了追求“不寻常”,而虚构离奇夸张的故事情节,失去了真实的生活基础,反而成为文章的败笔。

我们也可以从“春天的情怀”这一角度构思。这个思路应该贴近一般同学的写作与生活基础。因为,春天的记忆,总是大同小异,春暖花开,春意盎然,走进春天,拥抱春光,总是我们生活的主旋律。那么“感受的不寻常”就有文可写了,每一个人面对大好春光总是有着不同的感受与丰富绚烂的遐想。特别是能结合微型故事生活细节写出别致的春天情怀,文章更为动人。

需要提及的是,对社会时事关注较多,能够及时捕捉到时代焦点、把准时代脉搏的同学,不妨结合“不寻常的春天”写出充满时代气息的鲜活文章来。如“春天”总是与农业、农村、农民这“三农”紧密联系在一起。如“爸爸种田再也不交税”、“家乡开建新农村”、“今春上学不交费”等都是发生在春天的时事身边事。以小见大、扣合时代总是能给人阅读的新鲜。

(“不寻常”意义的把握:既可以是所写的事真的很不寻常,也可以是寻常小事中具有独特的情感体验让人觉得不寻常;既可以写令人难忘的乐事,也可以写与春景不相和谐的令人烦忧的事,从而盼望着春天的到来。)

迟到的春天

□湖北省松滋市 宛市中学王晓洁

冬天来了,春天还会远吗?

黎明前的黑暗是为了等待破晓的曙光;密林下的绿荫是为了抵挡夏日的骄阳;或许那寒冬中的冰雪正是为了验证生命的重量!

春天的故事

湖北省松滋市涴市中学 万 荃

“现在播送天气预报??后天晴,东南风,五级??”电视机里传来播音员柔和的声音。

书桌旁,女孩正埋头写作业,黄黄的灯光将她的身影倒映在墙上,一串风铃淹没在影子中,一动也不动。隔壁,妈妈坐在沙发上看完了天气预报,等着电视剧的开始。然而,在电视剧即将开始的前一秒,她反射似的跳起来,拖着鞋噼哩叭啦地进了厨房。

一会儿,浓浓的奶香弥漫了整个房间。她端着牛奶,轻轻踱到门口,慢慢开门。女孩听到动静,抬头看了一下,重重地打了一个哈欠。

牛奶放在桌上,女孩怯怯地问:“我能睡了吗?”

“作业做完了吗?”

“做完了。”

“拿来,给我检查。”

女孩把作业本递过去,封面上清晰地写着“初中二年级”。

“我布置的呢?”

“差不多了。明天做吧,我好困。”

“不行,只有一年就中考了,不勤奋怎么行呢?”

她关了门出去,临走时看了看闹钟:9:30。

吊着的风铃依旧躲在黑暗中不肯晃动一下。

女孩拿着书本随意翻了一下,可脑袋里已灌不进任何东西了。

“妈,已经是春天了,明天又是周六,几个同学邀我去放风筝。”

“放什么风筝啊?明天抓紧时间复习,迎接考试!”

“嗯!”女孩垂头丧气。

9:40??9:50??10:00??闹钟指针走过的声音在夜晚显得特别响亮。

妈妈又进来了,拿起女孩的作文,“明天,同学们快乐地奔跑着,春风也欢快地吹着,风筝也快乐的飘着??”

“风怎么很欢乐呢?只可能是猛烈的,风筝怎么能快乐地飘着呢?还有明天?”妈妈自言自语着,然后是脚步声、门响声,还有很清晰的叹气声:这孩子是怎么啦。

女孩站起身,打开窗户,一阵风吹来,吹乱了女孩的头发。奇怪的是,悬挂的风铃竟然没有声音??

“现在播送天气预报:明天晴,无风??”

点评:本文似一篇微型小说,平常简洁的故事,不加雕饰的文字,却有着巧妙的构思和耐人寻味的主题。文章通过对女孩周末晚上在妈妈的监督下做作业的描写,展示在繁重的课业负担下学生的心灵渴望。首尾两次出现的天气预报,文中反复出现的闹钟,还有没有声响的风铃等细节描写精巧别致,极富表现力。“放风筝”的愿望竟然得不到满足,以小见大,意蕴深刻。

篇三:在这个不寻常的春天里

--1000字

--700字

现在,只想对着天大喊一句:“幸运女神我爱你。”哈哈,这次大获全胜,真是史无前例,我终于摆脱了魔咒。数学试卷上的135似乎是对我平日的学习的最好的赞扬(要知道我数学一直拖我的后腿)。哈哈,我仰天长啸。春日的阳光是那般的灿烂,我的心也是那么的开心。美妙,美妙,春日是那般的美妙。新年的

可惜,令人向往的这些充满生气的景象已经消失了。如今这个不寻常的春天是怎样的呢?

在这个不寻常的春天里,大地不再暖和,而是冷得要命。那新鲜的空气不再清新,而是浑浊的废气。那迷人的鸟语很少听到了,那蔚蓝、万里无云的天空已成为死灰色的……

究竟为什么会这样呢?这就要问一问地球的统治者——人类。他们乱砍伐树木,污染水资源,捕捉野生动物,大量的工厂排出的废气,使地球的美丽衣裳从此染上污点,使地球的气候变了样。温暖的南方已经变得非常寒冷,寒冷的北方变得十分温暖。

我想,如果再破坏地球的生态系统的话,或许我们人类也会有恐龙灭亡的时刻吧。自然是个是非分明的家伙,你对它好,它会给你好脸色看;你一旦伤害了它,它会借机报复你,夺取了我们最为珍贵的春天。

觉醒吧!人类,保护地球等于爱护自己的生命,让这个不寻常的春天永远消失,让那个充满活力的春天回来吧。

--500字

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篇四:人教版八年级下册二单元作文:在这个不寻常的春天里(6)

人教版八年级下册二单元作文:在这个不寻常的春天里(6) 寻常的社会,总会有一些不寻常的人;寻常的生活,总会有一些不寻常的故事。如果说一个四肢健全的人享受着整个自然,那么一个重残疾人只能享受着四分之一个自然;如果说一个四肢健全的人能够将一件事做得完美,那么一个重残疾人只能做到平凡。但她,方华清一个整天坐在轮椅上的重残女孩,却凭着坚强的意志和不懈的努力,享受着多于正常人的乐趣,做到了正常人都很难做到的事,谱写了一曲生命的赞歌。

方华清因为小儿麻痹症而永远地坐在了轮椅上,就连手指也不能灵活地运动。由于这个原因,她只上到小学三年级就无法再继续她的学习生涯。但她酷爱文学,即使不能上学也阻挡不了她对学习的热情,于是她便在家自学,用仅能够活动的两个手指在键盘上敲出一行行字,写她对生活的感悟,写她身边的事,当她得知自己的父亲身患绝症时,她一个连日常生活都需要母亲帮助照理的重残女,唯一能做的便是卖词救父,在网络上、在她的家乡新安江畔留下了一段孝敬父母的佳话。难以想象,她不只写了很多诗词,居然还出了一本书!她是一个重残疾人啊!

当我看到《罗浮堆雪》这本书时,我震撼了!我不知道怎么表达自己的心情,我简直不敢相信这么伟大的人就生活在我们校园旁。也许,她的一生对她来说都是春天,这个春天是美好的。书中的她笑得那么灿烂,尽管上帝对她那么不公,但她仍然笑着面对世界,以乐观的精神,认真的态度,过着每一天。但有谁知晓这灿烂的笑脸背后的辛酸呢?我想我写不出她痛苦的万分之一。她的词中偶尔透出几分孤独,但传达给世人更多的则是乐观,是她对亲情、友情、爱情的渴望向往。我想她也许从未奢求过什么,她只想当点缀春天的一片绿叶而已。

身残志不残!她总是以春天的热情和生机来面对生活,她的诗词就是她的春天!我相信她会创造出一个不寻常的生活,一个不寻常的春天,让所有的人感受到爱和阳光。

在这个不寻常的春天里,黄山大地正讲述着一个不寻常的故?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路交宓氖录U恢诙嗝教骞阄ィ?/p>

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