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我问心无愧(500字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 12:14:34 小学作文
我问心无愧(500字)作文小学作文

精选作文:我问心无愧(500字)作文

  这件事发生在不久前,快放学了,大家都高高兴兴,这时数学老师来布置家作,我拿下刚发的家作本放进课桌,回了家,本应高高兴兴写完家作,可却出了这一件事。

  回到家,写完语文作业后,我准备拿出数学作业来做,可怎么也找不到数学作业本,整个书包都被我翻过来了,就是找不到。我就和爸爸说,爸爸又和奶奶说,奶奶那天不知道碰到了什么不开心的事,从厨房里冲出来骂我,我心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一起向我袭来,说不出来是什么滋味(那时候应该酸的多一点吧)我最不喜欢别人冤枉我,我眼泪像掉了线的珍珠止不住的往下流。我嘶声力竭的争辩道:“我怎么了呀,不就没带作业本吗?别人不也没带过吗?他们家人就这样骂他们吗?”爸爸也说:“你到底有没有拿。”我一边流着泪,一边泣不成声的说:我拿了,当时音乐又响,人有那么多那么乱,我怎……怎么保证他不掉了,肯……定被谁捡起来,当自己的拿走了。妈妈这是拿起我的书包,又开始找起来。奶奶问:“被谁拿走了呀。”我还没缓过来:“我怎么知道。”爸爸来圆场:“只要你明天找到自己本子,并和老师说好,补完就好了。”我也没有多说什么了。

  生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,应为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

    江苏省无锡市锡山区东港镇黄土塘小学六年级:蔡涣

篇一:这样做,我问心无愧

这样做,我问心无愧

怀仁四中129班 二等奖 张旭

回眸过去,想想总有一些难以抉择的事情发生在生活中。当时也许我们做出了正确的选择,也许我们做出了错误的选择,也许我们做到了——问心无愧。

生活中总有着形形色色的诱惑,当我们面对这些诱惑时,又会做出怎样的决定呢?不同的人有不同的回答。在记忆的长河中,我也有很多很多事拿不定主意该怎么做。

考 场 上

同学们都在认真答题,考场中安静地好像一根针掉在地上的声音也可以听得见。这让我觉得很可怕。突然,一阵巨响让我的视线又转移到了试卷上。做着做着??糟了,遇到难题了,该怎么办呢?顿时,脑子里萌生出一个“邪恶”的想法:抄袭。但又想到了考试前夕老师的诫告:考试中千万不能作弊,一定要拿出自己的真实水平。脑子中好像有两个小人在吵架——抄或着不抄。

最终“正义”战胜了“邪恶”,我决定发挥自己的真实水平答题。最后,我苦思冥想,终于完成了这道题。虽然很累,但我很欣慰。因为这是我自己的成果。

我觉得:这样做,我问心无愧。

操 场 上

朋友们约我去踢足球。操场上我们每个人都很兴奋,你一脚,我一脚,踢得热火朝天。终于轮到我射门了,好激动呀——真是让人大跌眼镜,我射歪了。球向旁边的房子射去。啪—啪—响,玻璃碎了。这时有个人径直向我们走来,他问我们:“这到底是谁干的?”起初,我们每个人都默不吱声。我心里很矛盾:该不该承认?思考了片刻,我说:“对不起,叔叔,是我干的。”他并没有责骂我,而是对我说:“敢于承认,就是好孩子”。这时,我为自己的决定感到高兴。

我觉得:这样做,我问心无愧。

我做到了,我真的做到了。我相信每个人在面临选择的时候,都应做出正确的决定,做到——问心无愧。

篇二:作文:十年

学生作文

十年

东营市胜利

然而母亲没想到在我出生之后,我们还要面对更大的挑战与更艰辛的岁月。

由于没有奶奶的照顾,我们只好借住在姥姥家里,母亲在家是最小的姊妹,姥爷当然认为这是很没面子的事,时不时要挤兑我们一家,母亲满脸微笑的脸庞,却总是在不经意间露出忧伤。当我向姥爷举起一个苹果,希望他帮忙削皮时,他的一声“滚”,还有许多刺耳的话,让我扔掉苹果,哭着去找在楼下晒被子母亲。母亲在楼下大喊:“有什么就冲着我来啊,欺负孩子算什么本事。”我也只能抱着母亲的大腿嚎啕大哭,不能分担母亲的感受。却是在过年,姥爷给表哥的压岁钱是一千,而我的则是二百,愤恨不平我扔掉压岁钱哭着去找母亲讨说。然而当母亲去质问姥爷时,他也只是笑。我仅有的压岁钱让哥哥拿走了,姥爷用他的方式,让我明白了在学校新学课程——“五倍“的深刻含义。母亲搂着我在大年三十里哭了一晚上,而我却在她怀中睡得安详。随着我年龄的增长,常住在姥爷家的我也能逗姥爷开心,母亲也勤劳能干,从不因姥爷与外姓的矛盾而心存芥蒂,我们的关系也渐渐融洽了。然而这些记忆都随着我的成长淡漠在记忆中,母亲却在提起往事时流露出伤感与悲哀。

在姥爷家附近的幼儿园中上学后,我常常在周末里因见不到母亲绝望的哭,然而每当父亲将母亲的婚纱照我看时,我就能破涕为笑,看一上午。每每这时坚强的父亲就走出去,不由自主的流泪。大班时,父母终于在城区内买了自己的房子,就这样我的上幼儿园之路在辗转两地后,终于在城区的幼儿园中安了身,新的同学、新的环境对于插

班生的我来说都是挑战。由于父母繁忙的工作,幼儿园中的我天天都是早到,下雨天则更早,矮小的我拉着老师的手,看着母亲的背影消失在黑幕中。晚上放学,我则坐在门卫大叔的凳子上,搓着手,等邻居接我回家。由此,跟随母亲上班是我周末的唯一选择了,万般无聊的我通过长时间的相处连钻井队的司机都混熟了,他们热心的带我开挖掘机、推土机。和善良淳朴的他们呆在一起,往往不至于让我感到寂寞。即使常常见不到母亲,多少年来从未提笔、难以说爱的母亲却将一封封简短的家信,关心着从外就学的我。母亲读书少,但我总能从中体会透露着对我深沉的爱意。

当观看感动中国2012年度人物评选,听到台湾律师高秉涵说:“没有在深夜痛哭过的人不足以谈人生”时。我转头问母亲:“妈,你有过深夜痛哭的经历吗?”。母亲没有说话,但我知道母亲的泪已在深夜里流光了。

听到姥姥出车祸时,我与父亲出于犹豫,晚告诉了母亲两个小时,但母亲还是在晚上想办法飞奔去了医院。这时我才发现,比起母亲的急切之情,我们的犹豫显得多么做作。姥姥住院后,母亲开始了在医院、家的两点一线。夜里时分,在姥姥的床边待命,清晨,则回家给我做好一天的饭菜。六个月下来,母亲学会了自己给姥姥打胰岛素;姥姥虚弱,牙口又不好,吃一只鸽子往往需要母亲在床边,花一个小时撕成细细的肉丝,姥姥与母亲相对着,话很少说,只是互相对流着泪;姥姥怕上厕所麻烦我们,很少喝水,大便干结后,母亲跪着下手去掏;姥姥身下的褥子一天一换,防止得褥疮。在母亲的努力下姥姥

的情况好转了,母亲却刻上了深深的皱纹。对于刚刚度过困境的一家,母亲的亲姐——我姨的离去,又使这个饱经风霜的家庭,雪上加霜。由于姐姐一直暂住在我们家,我又恰逢中考,姨去世的消息一直瞒了两个多月。母亲一天奔波五十多里路,处理后事、照看姨的家庭、替姐姐与其他姊妹争夺赔偿、面对他人的质疑、劝说不想承担抚养义务的姨夫、处理姐姐知道噩耗后的离家出走、帮助姐姐度过内心痛苦期……其中最难以处理的就是家里大病初愈的姥姥。春节却是最困难的时候,母亲谎称姨去了南方陪读,所有的小孩被禁止回家过年,几个长辈聚在一起,过了一个无味的年,母亲常常对我说:“咱们的日子是过一天算一天,要珍惜现在的日子。” 有谁能够一直坚强?母亲用自己的意志包裹不堪的心,母亲知道自己不能以泪示人,如果不是坚强的母亲。家,将名存实亡。

总有一个人将撑起我们全部,总有一种爱让我们心痛。十年弹指间的浓稠,怎能让我说清,如果有机会,请让我来交换您的幸福。

篇三:高考语文备考:记叙文“美,原来就在身边”写作提示及例文

2012高考语文备考:记叙文“美,原来就在身边”写作提示及例文

要求:以“美,原来就在身边”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

作品分析:

美,原来就在身边

①生活中处处蕴涵着美,只要我们有一颗善于感受美的心灵。春晨,喷薄而出的骄阳,热烈中饱含着羞涩,展示给我们的是一派脉脉的温情。冬夜,凛冽呼啸的北风,暴虐中绽露着无畏,展示给我们的是一种肆无忌惮的奔放。

②层叠着的翠绿的群山,浩瀚着的奔腾的江水,舒卷着的多姿的云彩,绽放着的缤纷的花朵,或多或少都撼动着我们原本迟钝而麻木的心灵,将我们的锻造得坚硬无比的心浸泡得酥软异常。只要用心观察,生活中的美到处都露出它们崭新的头角,期待着你眺望的眼神。

③喜欢看蹒跚学步的幼儿,看他们摇摆的步伐和趔趄的身躯,感受他们尝试的踊跃与探索的坚定。当他们好奇而无畏地跨出一步,甚至还没站稳脚跟之时,露出的纯真的笑容及天真得亮闪闪的笑声,更是动人心怀。那笑容里,没有世俗的纷繁与欲念,纯真得如碧蓝的湖水,让人陡起超凡脱俗之念,想回归心灵的桃花源。原来,单纯也有着无可比拟的力量,此时我的眼中看到的是单纯的美。

④喜欢看牵手走路的情侣,看他们那心有灵犀的相视而笑,那会心的微笑中传递的该是爱的呓语。那深情的眼神,那闪亮的眼眸,诉说着的是相通的心灵彼此弹奏的爱的絮语。那相恋的热情于无声中浓浓地奔涌而出,此时,青春的步伐该是他们奔涌着的爱的激情。于是,长久地伫立街头,目送着他们相恋的身影活脱脱地消逝在视野之中。一股股温柔陡然涌入心怀,瞬间漾满全身,就连僵硬的身躯看起来也柔和了许多,该是让他们青春的纯美的爱恋感动着。

⑤喜欢看沐浴在红红的夕阳中相依相伴的一对身影,从容地流连在乡村的宁谧的小道上的彼此掺扶着的踉跄的甚至佝偻着的身躯,感受他们历经了人生的风风雨雨之后的那份平和与宁静。他们紧紧拉着的布满了老人斑的手,默默地传达着此生的温暖,坚定地昭示着爱的伟大与无言,虽没有了青春的激情,但平生历练出来的睿智展露无遗。

⑥用心感悟,生活中一个会心的微笑,一抹关爱的眼神,一句温情的话语,都在传达美的信息爱的向往。怀揣着一颗感恩的心,能领略到更多的人生美丽的风景,感受到身边更多的美。

美,原来就在身边

①春意正浓时,庭院中的杜鹃花开得正火,娇艳的花朵衬着落日的余晖散发着幽幽的清香,盯着枝头上忙着采蜜的蜜蜂的眼睛有些干涩。揉揉眼,再看向花枝时,竟恍惚觉得那花枝镀上了一层金光,安详,美丽。

②不知从何时开始,我喜欢上了一切美好的东西,当那些华丽的、宁静的、绚丽的美充满整个生命时,时间便静止了,那些美也随之定格,映在脑海中,永生不忘。

③回想起曾经的自己,不由觉得好笑。在一条路上走了整整六年,竟不知路边那树上开着的,粉粉的、淡淡的是芙蓉花,直到有一天一同回家的同学告诉我,雨中的芙蓉花是最美的,我才恍然大悟:原来这就是芙蓉树。话一出口,不免受到了同学的奚落。也许是自尊心作怪,那年盛夏,我冒雨去看那芙蓉花!

④雨中的芙蓉花是那样一种柔弱的美,浅粉色的花像是少女被雨水沾湿的头发,一簇一簇的拢在一起,地上散落的花儿在小水坑里轻轻飘着,在雨水激起的涟漪中旋转着,像是舞台上赤着脚的小姑娘手中的粉色的小阳伞。一种不可名状的情感涌上心头,心被这美丽震撼着。雨渐渐变急,想找个地方暂时避一下雨,却迈不开步子,久久的站在路边,仰望着那芙蓉树……

⑤原来美就在身边,只是我一直没有发现。

⑥站在窗台前给那棵硕果累累的银杏盆景浇着水,眼前明明是抹艳绿,思绪却还是回到了从前……

⑦那次赏芙蓉之旅结束后,我不可避免的发起了烧,说来也怪,迷迷糊糊睡了几天,一觉醒来,觉得一切都变了。

⑧我看那墙边挺拔的翠竹是美的,那斜日下的余晖是美的,那湛蓝的天、洁白的云是美的,我甚至觉得那难以面对的人离去时的背影也是美的……

⑨浇花的水滴在脚上,冰凉的触感使我从神游中被强行拉回,一群鸟儿飞过窗前,划过清澈如水的蓝天,向着太阳,渐行渐远……

审题:

1、这是一篇命题作文,写什么,就必须把题目反复研究清楚。试比较:

美,就在身边;

美,就在我们身边;

美,原来就在身边。

2、决定找同学帮忙。走在路上,正巧碰到一群来校园参观的外地游客。他们向我问起学校情况,还大赞校园真美。这引发我的好奇。

3、自己仔细观赏夕阳映照下这金色的校园。

4、心生感悟:找美景,找来找去,风景------美,原来就在身边。

美,原来就在身边

①做操的音乐响起,我匆匆赶到操场,加入锻炼的行列。做着做着,突然发现身旁的树上长了一些像松果一样的果实,有的隐隐地泛着红色,有的已整个红透了。繁茂的绿树上点缀着点点鲜红,十分招人喜爱。我情不自禁地喊道:“嘿,这树上结的果子多好看呀!”话音落下,才发觉自己竟像个孩子般。这树上果子长了好久了吧?这树上的果子红了好久了吧?可我真的是头一回发现,而且是头一回知道这树会结这样的果子!一股惊喜油然而生,连做操的动作也轻盈了不少。

②或许,有人会笑我:呵,这是再平常不过的事了,有什么值得高兴的?没关系,我心里乐着呢。一直叫不出这树的名,小时侯以为它是枇杷树(叶子很相似),后来发现它不长枇杷,就认为它是不会结果的。今天,我突然发现了这一向被我认为无用的树竟然会结果,还长了这么可爱的果子,我怎能不高兴呢?虽然这发现确实让人觉得有点好笑。

③可是做完了操走在路上,我却不由地反问自己:怎么到现在才发现呢?是不是如那句话所形容的:“生活中不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。”呵呵,我就是这样的人啊!转念,我想到了学生,我们的学生!不善于发现生活中的美,或许没什么大碍,但若不善于发现学生的美、学生的可爱,是否也无足轻重呢?顿时,刚才的那种喜悦的心情全没了。

④平日里和老师们聊天时,大家总会流露这样一种感受:其实每一个学生都很可爱,只要不和他(她)谈学习!这就是说,很多学生或许在学习上并不出色,甚至让我们头疼,但在某些方面也有他的可爱之处,或许他很爱劳动,或许他很乐于助人,或许他很懂得谦让,或许他很诚实……对此,我们为人师者其实心里都明白,也都看在眼里。加德纳的多元智力理论也告诉我们,人至少有七种基本智能的存在,但这些潜能只有在适当的情境中才能充分发展出来。我们的学生来自不同的家庭,从小接受着不同的教育,学生之间势必存在着差异。因此,我们不应该用统一的尺度来衡量学生,更不应该用“学习成绩”这一应试教育的唯一标准来评价学生!

⑤“懂得欣赏一个人不容易,懂得去赏识一个你不喜欢的学生就更难了,但如果我们做到了这一点,无疑就掌握了一种行之有效的教育方法。”当我们能改变观念,用多重标准去衡量学生时,我们就会发现学生的个性特长,发现学生的闪光点,你会惊喜地发现,自己看学生的眼光也在不知不觉中改变了!你会惊喜地发现,其实美就在身边!

美,原来就在身边 (议论散文)

①有人说,地平线上升起的

④一个年轻人对它的朋友说:“有钱最好啦,可以买房子,买汽车,去旅游,那样的生活该有多美呀!”也有一个孩子对其同学说:“虽然我家很穷,但是我家很幸福,有了好吃的,爸爸妈妈都留给我们兄妹,而我们兄妹再留给爸爸妈妈,彼此推让着,而快乐地分享,这样的生活我感到很美。”是啊,生活并没有一定格式,也不由什么来决定,只要你拨开眼前的云雾,卸去心灵的枷锁,从平平凡凡的生活故事中体会一种轻松如风,畅快淋漓的感动,体味一种云开雾散的豁然开朗,笑着面对生活,那么,美就在我们身边。

⑤生活对每个人都是公平的,只要我们能够认识到,生活决不限于吃喝穿戴,衣食住行。生活更深的内涵是不停地进军,对真理不懈地追求,用劳动去创造财富。生活的美是永远朴

素不需雕琢的,我们不需要刻意地追求,只需要睁开发现美的那双眼睛!美就在我们身边。

篇四:潘干城作文集

宽容大度,英勇无畏的蔺相如

我读了《负荆请罪》,知道了蔺相如宽容大度,从《负荆请罪》前两个故事知道了他英勇无畏、机智勇敢。

《负荆请罪》中,为何廉颇再三挡道呢,听我娓娓道来。

战国时的秦王雄兵百万,战车千乘,常常攻打别的国家。赵王得了和氏璧这件无价之宝,秦王对它垂涎三尺,便送信说愿拿十五座城池换这块璧。赵王心急如焚,不知如何是好。

蔺相如在这时站了出来,愿带璧赴往秦国。秦王对璧爱不释手,蔺相如见他丝毫不提十五座城的事,心生一计,说:“这玉有点小毛病,让我指给您看。”秦王上了当,蔺相如举起玉就要向柱子撞,理直气壮地说:“我看您欠缺诚意,如果您强逼我,我就把玉撞碎。”秦王无奈之下拿出那些城池的地图,蔺相如又骗没诚意的秦王,说赵王为此玉斋了五天,秦王只好举行了典礼,蔺相如在此期间派人抄小路带玉走了。秦王只好放他走。赵王高兴地封他为大夫。这就是“完璧归赵”。

渑池之会,蔺相如认为去好,让廉大将军送到边界上,做抵御秦兵的准备。秦王要赵王鼓瑟并记下,蔺相如带秦王击缶并记下。秦王没占到便宜,廉颇又做好了准备,只好放人走。赵王又封蔺相如为上卿。

廉颇自高自大,最后知道蔺相如的良苦用心,便身负荆条请罪,蔺相如大度原谅了他,赵国在他们的治理下国富民安。蔺相如的宽容大度、英勇无畏的故事还在广为流传,让后人敬佩。

好书伴我成长

一本好书就像一盏明灯,它能为我们照亮人生的前行之路;一本好书就像一位老师,它能使我们走向正确的人生道路;一本好书就像一个朋友,它能陪着我们走完人生的道路?? 在六年级这些时间中,我们的语文老师和我们共读了《鲁滨逊漂流记》、《七彩阅读》、《爱的教育》这些让人回味无穷、感触良多的书。

《鲁滨逊漂流记》这本书是英国作家丹尼尔·笛福写的。小说的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。我们要学习这种精神。

《七彩阅读》让我爱不释手,书中的故事有趣又引人深思,书的题材内容要丰富广泛得多,我通过这本书知道了许多故事,例如《织夏记》,这篇文章语句生动形象,文中运用了大量拟人句,好像真的是人在动。《河伯与海若》中海若说的话:“不能和井底的蛙谈海,是因为它受到居地的限制;不能和夏天的小虫谈冰,因为它受到季节的限制,同样的道理,不能和浅薄的人谈论高深的学问,因为他们所知道的就只是这么一点点。”引人深思。

《爱的教育》我们还未看见,但书中人物形象刻画得栩栩如生,如真人站在你的眼前。恩科利的勇于认错,德罗西的刻苦学习,还有

梨 树

它俗民梨树,种名梨,是蔷薇科,梨的别名千奇百怪:水梨、山离、玉露、快果、果宗、玉乳。原生于亚洲。我老家后面就有五棵。

梨树枝干光滑,树叶呈披针形,先端尖锐,梨花为白色,是单瓣。树枝多条。果实像一个个大铃铛。果皮通常为褐色或黄白色。

每年7至10月是盛产梨的时期。人们把大批“铃铛:装到卡车上,送往全国各地去卖。

在此之前,梨为青色,当梨树果子变成褐色和黄白色时才发觉梨成熟了。梨在各方面作用出众,是比较适合种的果树。

梨树的价值很高。梨木是硬木,外观通常为平直木纹,心材呈桃褐色,边材轮廓不明显。因材质重,坚硬、结实、韧性低、耐用性好,不易变形,所以适用于制作物品。无论怎么切,都有较好效果;车削、雕刻、抛光的性能尤其出众。在把手领域有较高价值。梨木经常被切片成为装饰用单板,橱柜和镶柜等细木制品,还用于度量尺、雕刻、排版、印刷和乐器等方面。

梨的药用价值也很高。李时珍写的《本草纲目》中写到:梨果,皮均入药,实解热、止咳。

我生病了,是因为上火。妈妈买来梨给我吃,梨身着黄大衣,上面还有许多装饰用的“芝麻”,我吃了一口,“哇!”真好吃,梨质脆多汁,吃了一会儿,嗓子就不太痛了,但也不要多吃,会伤元气的,要听医生遵嘱。

我问心无愧

输赢并不重要,重要的是赢得了过程。结果的成与败,在经历世事之后的人眼里,已不再看重,蓦然回首,可以对自己说一句:“我已尽我所能,我问心无愧!”

五年级期末考试像幽灵一样渐渐向我逼来,带给我前所未有的紧张和压迫感。我的脚不由自主地抖了起来,身上冰冷,?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹫庖豢蹋〉钠⒍纪V沽恕<嗫祭鲜Υ啪碜酉蚪淌易呃础?/p>

监考老师发完试卷,大家争先恐后地写起来,教室里只有笔声,连根针掉下地都能听见。

没过一会,教室出现了混乱,在桌上,同学们不是写纸条,就是偷看书。在上方,出现大量纸条、纸团。地下也有大量纸条。

监考老师的眼睛盯在了手机上、报纸上,耳朵听在了手机上。对当时的混乱毫不知情。

我的朋友掉了笔,而捡起来的是另一个人,我很快明白了其中的秘密。我依然写我的试卷。

我仔细答题,毫不在意中途被我身体挡下的“飞机”不知是谁这么不走运,答案被我拦下了。地上的“飞机”“炮弹”数不胜数,但我绝不偷看。我继续答题。

老师有所察觉,当面阻止了卜玉桐传试卷给后面一位同学。卜玉桐肯定气死了,她真不应该传答案。

我虽然不是最好的,最高的分数,但我想说:“我已尽我所能,我问心无愧!”

种田能手——爷爷

说起名人,我一定会想到那些战斗英雄、劳动模范,或是作家、画家、企业家、科学家、还有歌星、影星、球星等等。三百六十行,行行出状元,说起地方上的名人,我家就有一位“名人”,他是我们家的一家之长,他就是我的爷爷。

我的爷爷很会种田,我到现在还记得他说的一句话:“我就是靠种田把你和弟弟的拉扯大的。”爸爸小时候生活地还算好,爷爷靠自己勤劳的双手养活了一家人。

小时候,我看着爷爷种田。爷爷带着我和秧苗去种田,爷爷虽然干活不如奶奶好,但种田他可有一手。爷爷让我站在田边玩,我闲着没事看着爷爷。爷爷娴熟地把秧苗精准地插到泥土里,我的眼睛都看花了,爷爷你插得这么快,难道不怕插歪了吗?爷爷对我的疑问只是一笑,我看了一眼,横竖对齐,好像是机器插的,哇!爷爷原来这么厉害!看不出来呀。爷爷自豪地说了一句:“当然了,你爷爷可出名了!”

爷爷每见到一个人都打招呼,我问爷爷为什么,爷爷说:“因为你爷爷种田是出了名的。”

爷爷施化肥的时候我也去看,只见爷爷背着一个大桶,桶内装满了化肥,爷爷抓了一把均匀地洒在田上,我希望这些小苗茁壮成长,来年增一点口粮。

爷爷不仅是一位种田能手,更是家里的顶梁柱呀!

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