2016四年级下册数学行程问题专项训练

基础知识
填空
1、三角形的内角和是（ ）度，三角形任意两条边之和（ ）第三边。
2、一个等腰三角形，如果它的一个底角是50°，顶角是（ ）°；如果它的顶角是 50°，它的一个底角是（ ）°。
3、学生用的三角板中，最大的一个角是（ ）角，另外两个角都是（ ）。
4、自行车的三角架做成三角形，这是利用了三角形的（ ）性。
5、如果一个三角形中，有一个角的度数是另两个角的度数的和，那么这个三角形一定是（ ）三角形。
6、有一个三角形的两个角分别是24°和32°，另一个角是（ ），它是（ ）三角形。
判断
1. 在一个三角形中，不可能有两个或两个以上的直角。（ ）
2. 在同一个三角形中，只能有一个角是钝角。（ ）
3. 一个三角形中，至少有两个角是钝角。（ ）
4. 有两个角相等的三角形是等腰三角形。（ ）
5. 等边三角形一定是锐角三角形。（ ）
6. 三角形中最多有一个直角。（ ）
7. 等边三角形也是等腰三角形。（ ）
8. 有一个是钝角的三角形一定是钝角三角形。（ ）
9. 有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（ ）
10.等腰三角形一定是锐角三角形。（ ）

能力提高
1、如果一个三角形的两条边分别长5cm和8cm，那么另一条边的长度范围是怎样的？

2、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？

3、今年小亮的年龄是小英的2倍，6年前小亮的年龄是小英的5倍。小英和小亮今年各多少岁？

4、甲乙两艘轮船分别从A、B两港同时出发相向而行，甲船每小时行驶18千米，乙船每小时行驶15千米，经过6小时两船在途中相遇。两地间的水路长多少千米？

5、一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地出发，相向而行，汽车每小时行40千米，摩托车每小时行50千米。8小时后两车相距多少千米？

6、 东西两镇相距20千米，甲、乙两人分别从两镇同时出发相背而行，甲每小时的路程是乙的2倍，3小时后两人相距56千米。两人的速度各是多少？

7、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发相向而行。一个同学骑自行车以每小时15千米的速度在两队之间不停地往返联络。甲队每小时行5千米，乙队每小时行4千米。两队相遇时，骑自行车的同学共行多少千米？

8、A、B两地相距400千米，甲、乙两车同时从两地相对开出，甲车每小时行38千米，乙车每小时行42千米。一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去，遇到乙车又折回向甲车飞去。这样一直飞下去，燕子飞了多少千米，两车才能相遇？小学四年级