2016年小学四年级语文下册期末复习题[1]

1.看拼音写汉字。（分）
(1) mù( )色中的西湖水平如jìng ( )，船桨划过水面，立时yàng ( )起一阵波纹，湖里的星星闪shuò( )着像对我们眨眼睛。
(2)藏族的舞蹈豪放纯pǔ( )，从一个侧面反映着藏区的风mào( )，像雪峰一样圣洁无xiá( )。
(3)今年8月下xún ( )，我们游lǎn ( )了峰luán ( ) xióng ( )伟的阿勒泰luò tuó( )峰，那mián ( )延的群山让我zhì ( )今难忘。
2. 给加点字选择正确的读音和义项。（3分）
还：hái ①依然，仍然；②更加；③再，又；④尚，勉强过得去。
huán ⑤回到原处或恢复原状；⑥回报别人对自己的行动；⑦归还。
(1)明月何时照我还。 读音 义项( )
(2) 都一个小时了，你的作业还没写完吗？ 读音 义项( )
(3)今年的天气比去年还要热。 读音 义项( )
(4)成都的哥捡到一箱黄金，怀抱一夜归还失主。 读音 义项( )
二、词语乐园。（分）
1. 在括号里填上恰当的词语。（分）
( )的画卷 ( )的雪山 ( )的景观
( )的倒影 ( )的阳光 ( )的土地
2. 补充词语并回答问题。（分，每空0.5分）
拔地而起 形态万千 色彩斑斓 惊心动魄
闻名遐迩 腾云驾雾 漫山遍野 昂然挺立
(1)看到画横线的词语，你想到的景观或产品是： 、
(2)看到画曲线的词语，你想到的景象是：
(3)请再写两个像画“ ”词语这样的带数字的词语： 、
(4)请写出画横线词语的反义词：
3. 看到“池里的水有五种颜色，红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，好看极了”这句话，你想到的词语是：
三、句子加工厂。（分）
1. 读一读，用加点的词语写话。
水池的形状各异，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……
2. 读句子回答问题。
好一幅“家家溪水绕户转，户户垂柳赛江南”的“高原姑苏”图景。
(1)说出句子中两个引号分别有什么作用？
(2)请你也引用一个诗句来说句话。
3. 给下面句子换个说法，使其意思不变。
(1)看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？
(2)好一个丽江古城，真不愧为中国历史名城、世界文化遗产!
4. 运用例句使用的说明方法写话。
主峰扇子陡，海拔五千五百九十六米，为长江南岸第一峰。
5. 看例句，请你也写一组这样的句子。
小河哗哗地向前流去。
小河唱着歌向前奔去。

积累运用

四、经典放映室。（10分）
1. 张志和的《渔歌子》给我们描绘出一幅如诗如画的场景：西塞山前白鹭飞， 鳜鱼肥。 箬笠， 蓑衣， 。
2.丽江古城是世界文化遗产，请你再写两个我国的世界文化遗产： 、 。
阅读感悟

五、课文回音壁。（11分）
1.《走进丽江》是采用 的写法介绍丽江的。课文是围绕 这句话来写的，介绍的主要景点是 和 。
2.把下面诗句与作者连线。
留连戏蝶时时舞 寒食东风御柳斜 杜甫
春城无处不飞花 明月何时照我还 王安石
春风又绿江南岸 自在娇莺恰恰啼 韩翃
3.课内阅读。（8分）
我看见过波澜（nán lán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江小学四年级