人教版四年级语文下学期期末测试卷[1]

　　一、读拼音，写汉字。（10分）

tuī jiàn


lǒng zhào


zhì huì


tū rú


qí lái


xún jǐng


càn làn


guī lǜ


yìng jiē bù xiá

　　二、用“√”选择正确的读音。（5分）

　　1.站在长城上，踏（tà tā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长（zhǎng cháng）城的劳动人民来。

　　2.请不要攀折（zhé shé）花木，以免枝折（shé zhé）花落。

　　3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（shǔ shù）不清的垂柳。

　　三、比一比，再组词。（10分）

{
钓（ ）
钩（ ）
{
绣（ ）
诱（ ）
{
惑（ ）
感（ ）
{
掏（ ）
淘（ ）
{
趟（ ）
躺（ ）
　　四、先把词语补充完整，再按要求写词。（5分）。

望子成（ ） 调（ ）离山 笨（ ）先飞 老（ ）识途 胆小如（ ） 牛（ ）小试
　　你发现这些成语都和（ ）有关，再写两个这样的成语： ___________

　　五、选择正确的词语填空。（5分）

　　幸运 　　幸福

　　1.小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。

不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
　　2.走搭石的人们，（ 　　）发现哪块石头不平稳，（ 　）会找来合适的石头搭上。

　　3.王红同学（　　　 ）自己学习好，（　　　 ）能主动帮助同学。

　　4.（ 　　）弟弟学习认真，（ 　　）老师表扬了他。

　　六、把句子补充完整。（3分）

　　1．四面荷花三面柳，___________。

　　2．莫以善小而不为，___________。

　　3．___________，柳暗花明又一村。

　　七、按要求完成句子练习。（6分）

　　1．三个孩子把那口老泉清理干净。（改为“被”字句）

　　_____________________________________

　　2．李博士不得不停止工作。 （把双重否定句改为肯定句）

　　_____________________________________

　　3．看了这部电影，很受教育。（修改病句）

　　_____________________________________

　　八、填空。（6分）

　　1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《_________》、《________》等童话故事，其中，我最喜欢 ________（谁），因为________。

　　2.我还通过________的方式了解了名人________（谁）的成长故事。

　　第二部分： 认真阅读下面的短文，回答问题。（20分）

_________

　　蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。

　　蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。

　　蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

　　1. 下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（ ）里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。（2分）

　　①蚂蚁小学四年级