人教版四年级下册语文期末试卷2016[1]

　　一、读拼音，规范地写词语。( 6 分)

　　h é xi é sh ē n y í n zhu ā ng sh ì j í xi á ng i à n kang j ing p èi

　　() () ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我知道要先比一比，再组词。( 5 )

　　弧( ) 徽( ) 幼( )饶( )抗( )

　　狐( ) 微( ) 劝( )绕( )坑( )

　　三、用 “______” 画出下面词语中的错别字，在括号里改正。( 2 分)

　　全神惯注( )争先巩后( )雄心状志( )估枝烂叶( )

　　四、把下面的四字词补充完整。( 4 分)

　　声( )击( ) ( )魏( )赵 ( )大( )为

　　月( )人( ) ( )( )皆兵 腹背( )( )

　　五、我会按要求改句子。 (4 分 )

　　1 、 小溪里，鱼儿游来游去。

　　改成拟人句： __________________________________________________

　　2 、 读了《普罗米修斯》后，我们被普罗米修斯的勇敢和献身精神所感动。

　　改为反问句： __________________________________________________

　　六、我能积累运用。

　　1 、先根据内容连线，再根据要求填空。( 3 分)

　　采菊东篱下 骄兵必败

　　己所不欲 无数夕阳山

　　几行红叶树 悠然见南山

　　关羽失荆州 勿施于人

　　生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用上面一句名言来提醒，这句名言是：

　　2 、古诗填空( 5 分)

　　本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟!

　　( )

　　_______________ ， ______ __ 。

　　________________ ， _ ____ 。

　　七、 我能判断下列说法的对错。正确的打 “√”， 错误的打 “×”。 ( 4 分)

　　1 .《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事。 ( )

　　2 .“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。( )

　　3 .“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” 这句话的作者是巴金。 ( )

　　4 、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谭》。( )

　　八、综合实践。 (2 分)

　　本学期，我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。在学习中，通过观察，我从动植物的身上得到了一些启示，比如： _ ____________________________________________ 。

　　第二部分 : 阅读积累与运用 (30%)

　　(一)、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。( 15 分)

　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

　　秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

　　乡下人家，( )什么时候，( )什么季节，( )有一道独特、迷人的风景。

　　1. 在文中( )里填上合适的关联词 , 你一定会 ! ( 1 分)

　　2. 在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。( 2 分)

　　融洽( ) 独特( )

　　3. 在文段中描写了两个场景，请概括出来。( 2 分)

　　( 1 ) ( 2 )

　　4. 用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一 句。 (2 分 )

　　5. 文中最后一段话，我体会它的作用。用“ ˇ ”标出。( 2 分)

　　( 1 )提出问题，总起小学四年级