2016人教版四年级下册语文测试题[1]

　　1、读拼音，写词语。(10分)

　　luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān

　　骆驼 蜿蜒 贡 献 烧毁 瞬 间

　　chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn

　　惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢

　　2、给带点的字选择正确的读音，并用“ √ ”标出。(4分)

　　浙江(zhé zhè√) 啄食(zhuó√ zuó) 栖息(qī√ xī) 剥皮(xue bo√)

　　3、多音字组词。(4分)

　　nán(困难) juàn(猪圈) sāi(塞车) tán(弹琴)

　　难 圈 塞 弹

　　nàn(逃难) quān(圆圈) sài(出塞) dàn(子弹)

　　4、比一比，组词。(4分)

　　忘(忘记) 绕(环绕) 采(采摘) 徽(厂徽)

　　妄(妄想) 饶(饶恕) 睬(理睬) 微(微笑)

　　5、先将成语中的错别字用“_”标出，并把正确的字写在( )里。(4分)

　　清撤见底(澈) 赏心阅目(悦) 气极败坏(急) 攻棋不备(其)

　　具精会神(聚) 鱼惯而行(贯) 迷或不解(惑) 波阑壮阔(澜)

　　6、在( )里填上合适的词语。(8分)

　　(美丽)的鲜花 (快速)地奔跑 表演得(精彩) 尽情地(歌唱)

　　7、选择题。把正确答案的序号写在( )里。(4分)

　　(1)用部首查字法查字，“攀”字应先查(D)

　　A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部

　　(2)选词填空。

　　一只美丽的蝴蝶，(A)落在了小姑娘那胖乎乎的手上。

　　A、竟然 B、果然 C、自然

　　(3)“采菊东篱下，悠然见南山。”是(C)的诗句。

　　A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易

　　(4) 下面句子中引号的作用是(C)

　　罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

　　A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义

　　8、按要求写句子。(14分)

　　(1)改写句子。

　　①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

　　改写成陈述句：没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。

　　②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

　　改写成“把”字句：盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。

　　改写成“被”字句：睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。

　　(2)在原句上修改病句。

　　①在庆“六?一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

　　②这个故事深深地感受(动)了我。

　　(3)造句。

　　①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中，任选一个造句。

　　体育节到了，同学们争先恐后地去报名 ，唯恐落后。

　　② 虽然……但是……

　　虽然明天是周末可以休息，但是我还要去上兴趣班。

　　9、填空。(8分)

　　(1)把下面语句补充完整。

　　①爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之 。

　　②水滴穿石—— 非一日之功 。

　　(2)先把诗句补充完整，再按要求填空。

　　“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事 。诗句的意思是：小孩不懂耕种和织麻，但也在桑树荫下学种瓜。

　　二、阅读(15分)

　　(一)阅读语段，回答问题。(5分)

　　有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，( 这就是我的生命，单单属于我的 )。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。

　　1、按原文填空。(1分)

　　2、从文中找出下列词语的反义词。(1分)

　　慌张——( 沉稳 ) 爱惜——( 糟蹋 )

　　3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。 (1分)

　　4、划“——”线句子的含义是什么?(2分)

　　答：划线句子的含义是：每一个人的生命都是属于自己的，每小学四年级