小学四年级下册语文期中试卷及答案人教版[1]

　　1.树木是我们的lǜ sè ɡōnɡ chǎnɡ ，多zāi shù ，对保护大自然有很多好处。

　　2.天空中乌云密布， léi shēnɡ dà zuò ，dà yǔ rú zhù 。黑暗中，行人们艰难地行驶在大雨中。

　　二、按要求完成下列各题。(17分)

　　1.给加点的字选择正确的读音。(3分)

　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊(jùn qùn)俏轻快的翅膀，加上剪刀似(sì shì)的尾巴，这就是活泼机灵(línɡ lín)的小燕子。

　　2.点兵选将。(选择合适的字填空)(3分)

　　株 珠 正 郑 故 估

　　( )宝 珍( ) ( )重 ( )式 ( )计 ( )事

　　3.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。

　　这句话中“顷刻”是 的意思，请你再写和它几个意思相近的词语： 。(3分)

　　4.把这些带有“树”的成语补充完整。(2分)

　　十年树木， 前人栽树，

　　5.照样子在括号内填上合适的词语。(4分)

　　例：选择( 路径 )

　　攻克( ) 设计( ) 铺设( ) 清理( )

　　6.祁黄羊是一个品德高尚的人，他“外举不避仇，内举不避亲”，用一个成语概括就叫 。形容人品德高尚的成语还有 、 、 等。(2分)

　　三、请你将下面的诗句按照季节先后顺序排列起来。(4分)

　　①不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　②千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　④小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　四、根据提示写花名。(6分)

　　1.花开田野金灿灿 2.出水芙蓉 3.傲开风雪花枝俏

　　五、我是小小设计师。(4分)

　　如果你拥有一个自己的房间，你将如何设计你的房间呢?请开动脑筋，简要地写出自己的个性设计吧!

　　六、小调查。(4分)

　　我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来。

　　七、句子对对碰。(14分)

　　1.不改变句子的意思，给下面的句子换一个说法。(4分)

　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。

　　活泼机灵的小燕子有 ，有 ，还有 。

　　2.读读下面的句子，写下你的感受。(3分)

　　叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸……两小时过去了，患者终于脱离了危险。

　　3.林中旷地附近长着 野蔷薇，一朵花 ， ， 。

　　根据所填的内容说说它们分别写了野蔷薇的哪些特点。(4分)

　　A. ;B. ;C. ;D.

　　4.你只要在路边的箱子里投入五法郎，就可以找一篮葡萄上路。(用带点的关联词造句)(3分)

　　八、课文对对碰。(9分)

　　1.“番茄太阳”不光指明明，你觉得谁也是，为什么?除了课文中的，你还认为哪些人也是“番茄太阳”?(3分)

　　2.格罗培斯终于完成了迪斯尼乐园路径的设计，并带着他的设计来到了世界建筑的评选现场。(4分)

　　假如你就是格罗培斯，你会怎样向专家和评委介绍你的设计?

　　假如你是专家或者评委，你会怎样评价格罗培斯的设计?

　　假如你是游人，你会怎样说出自己的感受?

　　请从上面三个角度中，任选一个写一写。

　　3.《苹果里的五角星》中提到两种切苹果的方法，请你读文章，也来切一切，用线条标画。(2分)

　　九、仔细阅读短文，然后回答问题。(14分)

　　10分钟的人生

　　父亲与儿子做游戏：10分钟代表一个人的一生，在这10分钟里，每人各翻一本书，从里面找“黄金”这个词，谁找得多谁就赢……计时开始!

　　儿子双目圆睁，父亲逐页寻找。房间里很安静，只听见刷刷的翻书声。“找到一个!”一分钟后儿子兴奋地叫道。“我也找到一个。”父亲叫道。电子表上的数字不紧不慢地跳着。

　　5分钟后儿子蹦起来：“第3个找到了!”父亲慌了：“我这里的‘黄金’为啥这么少呢?”

　　儿子得意地说：“你不会找嘛!要细心!”电子表上的数字跳得好像更快了。